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第一篇:宣傳委員新學期工作計劃第二篇:新學期宣傳委員工作計劃第三篇:文藝委員新學期工作計劃第四篇:宣傳委員工作計劃第五篇:宣傳委員工作計劃更多相關範文正文
第一篇:宣傳委員新學期工作計劃
班級作為一個集體,宣傳工作不容忽視。只有通過各種宣傳,外界才能更好的被外界所了接和知曉,我們班的良好學習作風和各種值得其他同學學習的方面才能被大家來學習。
雖然以前不曾有過這方面的經驗積累,但是我堅信,我可以把這份工作做好,所以現擬訂以下計劃。用來鞭策自己和監督自己,使自己的工作做的更好更完善!
一、首先,作為宣傳委員,要以德服人。努力加深自己的自身修養和道德素質以及努力學習科學文化知識。
二、發現本班的好人好事及時發動輿論工具向外界宣傳,為班上樹立良好的學習榜樣。
三、負責起稿本班上的活動計劃和活動總結。
四、積極向本班同學傳達學生會和系裡的各種工作指示,配合宣傳工作,並把其他班上的良好作風向班上同學推薦。並鼓動同學們向他們學習。
五、及時地將準確、有用的資訊最好、最快地傳遞給大家。
要做的事情很多,並不是說的那麼簡單,總之,要努力完成以上計劃。
王國虹08/03/06
第二篇:新學期宣傳委員工作計劃
新學期宣傳委員工作計劃
宣傳委員作為班委為班級和同學服務是關鍵,做好每一次宣傳工作更是關鍵。宣傳委員的職責,我覺得主要就是宣傳二字,那麼如何去做好宣傳,用什麼樣的方式去宣傳呢?我總結了如下幾點:
1.帶領全班同學配合老師的教導,努力搞好學習成績。
2.認真履行老師給予的各項工作。
3.團結同學為做好宣傳起到表率作用。
4.積極組織並參與學校或體育團體進行的比賽和鍛鍊。
5.在上課時間段,特別是協助老師做好組織和監督工作。 6 積極宣傳響應學校的號召起表率作用,例如:在學風建設,學生幹部作風建設,大力弘揚雷鋒精神等方面。
宣傳的靈魂在於及時準確並且生動,每一季都有不同的節日和特殊的事例,而且大學的課外生活更是豐富多彩的,就像上學期,我們班同學就參加了很多不同型別社團活動,同學們積極性都很高。這學期是和同學相處的第二學期,而我也是第一次擔任班級的宣傳委員,作為宣傳委員我會以身作則,大力宣傳,樹立目標,使大家都為把我們班,建設成為把握機遇,利用機遇的積極向上的團體而努力奮鬥。 但畢竟是我在大學第一次擔任宣傳委員,對班委活動還不是很熟悉,所以希望得到老師的指導和同學們的支援。我會在新學期裡努力做到更好!
第三篇:文藝委員新學期工作計劃
作為班級文藝委員,肩負班級文藝工作,新學期工作計劃如下:
第一,積極組織班級同學參加學校組織的各項文藝活動,最大程度地調動班級同學積極性(來源本站:)。
第二,主動了解每一名班級同學的興趣、愛好、特長等資訊,從中培養出能夠代表班級參加文藝演出的人才。
第三,為學校組織的各型別文藝匯演組織準備,並且積極排練。
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第四,積極與學校學生會文藝部取得溝通聯絡,積極配合完成學校文藝部分發的各項任務。
第五,努力履行文藝委員新學期本職任務,協調各個班幹部完成工作。
第六,根據本班特點積極組織開展文藝活動,豐富同學課餘生活。
以上就是文藝委員新學期工作計劃!
第四篇:宣傳委員工作計劃
宣傳委員工作計劃
作為班委學習好是關鍵,作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關鍵。
1.班級作為一個集體,宣傳工作不容忽視。然而宣傳也是要考輿論工具和各種途徑的,只有通過各種宣傳,外界才能更好的被外界所了接和知曉,我們班的良好學習作風和各種值得其他同學學習的方面才能被大家來學習。所以,做好我們班各方面的 宣傳工作是我作為宣傳委員義不容辭的責任和義務,也是同學們對我信任和支援我才得以在這個職務上鍛鍊自己。
2.發現本班的好人好事及時發動輿論工具向外界宣傳,為班上樹立良好的學習榜樣。
3.負責起稿本班上的活動計劃和活動總結。
4.把其他班上的良好作風向班上同學推薦。並鼓動同學們向他們學習。
5.瞭解班級內團員的思想情況,在團支書的領導下,提出宣傳工作的意見、擬定和提出學習計劃和建議;
6.組織班級團員學習馬列主義、毛澤東思想,學習政治理論、時事政策、團的基礎知識,提高班級各團員的思想作風,與各班委一起搞好班風建設;
7.此外,還應該協助文體委員搞好文體活動,組織同學積極參與課餘文體活動。
8.在我看來,宣組委員不僅是配合老師的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋樑。利用過節或節假日之餘組織班級同學在一起聚會,開了幾個小型的聯歡會,讓所有同學都盡情的展示個人才華,同時也使大家更加的瞭解、熟悉。
我堅信,在今年,只要我們在全體團員的努力下好好工作,在未來的日子裡,我們班的團委工作一定能夠做得更加出
第五篇:宣傳委員工作計劃
宣傳委員工作計劃
1 、協助團支書和班委開展工作。
2、 根據學校的有關規定,及時抓好班級的宣傳陣地,利用展板,黑
板報、手抄報,網頁等形式充分宣傳。抓好宣傳工具的管理工作,不亂貼亂掛,亂放宣傳品。
3、應部門的會議,與團支部成員及班委共同商討有關任務對策。
4、 班級的宣傳。包括班級文化的宣傳和班級的活動宣傳,力求做到
快速,簡潔,生動的宣傳班級。
5、 及時做好班級活動記錄,並及時發表班級宣傳稿,在活動過程中
留取圖片資料。
6、 成立通訊小組,作為每次活動的通訊稿基本來源。從全班徵集文
筆優秀,對此有興趣的同學加入,根據小組人數進行實際管理。力求發表優秀、動真、真實的班級宣傳稿。且在期末綜合測評對宣傳稿被採用的同學進行加分獎勵。
7、 成立攝影小組,為精彩的班級活動留下可貴瞬間。由班級個寢室
長統計帶相機的同學,加入攝影小組,有興趣的同學也可加入。攝影要求從各個角度記錄班級活動,為大學四年的生活留下美好的回憶(手機攝影同樣可行)。
8、 班級文化的蒐集工作。定位一個適合我班的班級文化,並不斷髮
展,加強班級凝聚力,豐富大學生活。
9、 展班歌班徽班訓的建立和徵集工作。讓我們擁有共同的堅持和信
仰,一起努力去建立我們獨一無二的法一大家庭。
10、積極參加學校或學院活動並及時向上提交通訊稿件,做到和學校
學院接軌。
11、班級的宣傳制度
a) 班級活動的宣傳
把握時效性,簡潔明瞭及時地宣傳精彩活動,做到圖文並茂,真實生動地展示班級風貌。班徽,班訓,班歌的宣傳:
利用特色的班級文化,在學校學院的大型活動中(如運動會)展現法一這個大家庭。
b) 班級文化的宣傳
班級文化可以定位為一個“家”文化,希望在我們法一班來自中國五湖四海的四十四個同學可以像家人一樣相處。及時做好班級文化的蒐集工作(從每個同學做起),從一點一滴逐漸成長為合格的法律人。
c) 通訊稿管理制度
a通訊稿件對時效性要求較高,通訊小組成員必須把通訊稿附上特色照片在活動或事件發生的當天將電子檔發到宣傳委員電子郵箱,以便宣傳委員及時進行初步稽核上交輔導員。 b通訊稿發表後的相關加分制度。在進過班委商量制定之後 在學習委員發表的綜合測評制度中體現
c通訊稿將釋出到學校、學院或班級的網頁以及展板、海報等處,實際發揮宣傳班級的作用。
d通訊稿必須包括新聞的基本要素,所選素材必須真實有意義,
稿件有網站上傳或宣傳班級的價值。所有文章的性質必須積極向上,通訊稿400字左右,其餘文章800字左右。 d) 班級活動照片管理。
班級攝影小組成員或其他留取了活動照片的同學及時將活動照片以檔案形式發至宣傳委員的郵箱,以便及時的宣傳和儲存資料。
⑤宣傳工作的評比。對於通訊小組的通訊稿件和攝影小組的圖片資料進行年終評比。由班委會廣泛徵求全班同學的意見之後進行公開公平的評比活動。目的在於調動全班同學的活動積極性,提高宣傳文稿照片的質量。
⑥具體活動宣傳制度
根據接下來進行的各項具體活動,在和團支部成員和班委商討決定宣傳方式策略之後,及時制定具體活動宣傳策劃,實際宣傳活動按計劃執行。
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