第一篇：2014輔導員入黨申請書
敬愛的黨組織：
我志願加入中國共產黨，願意為共產主義事業奮鬥終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的踏實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、共產黨理論為指導思想的，是解救貧苦人民於水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量，是一心一意服務全體勞動人民，創造先進生產力和先進文明的核心力量。
我之所以要加入中國共產黨，是因為只有黨，才能夠教育我們堅持共產主義道路，堅持一切從人民群眾出發，掌握先進的社會、科技、文化本領，是因為只有黨，才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨，是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。
長期以來，我堅持學習黨的有關理論知識和實踐經驗，思想上有了極大進步。醫學教，育網|蒐集整理去年參加醫務工作，我就積極向黨組織靠攏。多年來黨對我孜孜不倦的教育，使我認識到：沒有共產黨，就沒有新中國，只有共產黨，才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明，中國共產黨能夠改正自己的錯誤，領導中國人民向新生活邁步，她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨。
我在自己的本職工作中踏實肯幹，努力發揮專業特長，起到了業務骨幹的作用。此外，我還在所任職的醫院團組織中擔任了團委工作，積極參與組織策劃集體活動，成績也是不小的。在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己的缺點，並努力改進，也請組織給予指導和幫助。
此致
敬禮
申請人：xxx
日期
第二篇：輔導員入黨申請書
敬愛的黨組織：我志願加入中國共產黨，願意為共產主義事業奮鬥終身，輔導員入黨申請書。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的踏實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、共產黨理論為指導思想的，是解救貧苦人民於水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量，是一心一意服務全體勞動人民，創造先進生產力和先進文明的核心力量。
我之所以要加入中國共產黨，是因為只有黨，才能夠教育我們堅持共產主義道路，堅持一切從人民群眾出發，掌握先進的社會、科技、文化本領，是因為只有黨，才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨，是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。
長期以來，我堅持學習黨的有關理論知識和實踐經驗，思想上有了極大進步。醫學教，育網|蒐集整理去年參加醫務工作，我就積極向黨組織靠攏。多年來黨對我孜孜不倦的教育，使我認識到：沒有共產黨，就沒有新中國，只有共產黨，才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明，中國共產黨能夠改正自己的錯誤，領導中國人民向新生活邁步，她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨。
我在自己的本職工作中踏實肯幹，努力發揮專業特長，起到了業務骨幹的作用。此外，我還在所任職的醫院團組織中擔任了團委工作，積極參與組織策劃集體活動，成績也是不小的。在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己的缺點，並努力改進，也請組織給予指導和幫助。
我志願加入中國共產黨，是要在黨的組織內，認真學習馬列主義、毛澤東思想、共產黨理論和黨的基本路線，學習科學、文化和業務，不斷地提高自己的思想政治覺悟。我要認真地用共產黨員的標準來要求自己，全心全意為人民服務，不謀取個人私利，百折不撓地執行黨的決定，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯絡群眾，在工作、學習和社會生活中起到先鋒模範作用，隨時為黨和人民的利益英勇鬥爭，為實現共產主義奮鬥終身！
----------------
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自05班的孫杰，入黨申請書《輔導員入黨申請書》。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望：“我要競選學生會主席。”我在這裡鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，並且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，週週結”，每週都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
第三篇：高校輔導員入黨申請書
高校輔導員入黨申請書
尊重的學校黨支部：
在全國高低都在學習迷信發展觀的大潮下，我懷著衝動的心境向黨組織再次遞交我的入黨申請。
通過學習，我懂得到，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特點社會主義事業的引導中心，代表中國先進出產力的發展請求，代表中國進步文化的前進方向，代表中國最寬大人民的基本利益。黨的終極目標是實現共產黨的社會軌制。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思維、鄧小平理論和“三個代表”主要思惟作為本人的舉動指南。為建設更加美妙的社會貢獻自己的力氣並在此程序中展示自己的人生價值、完美自我是我心坎深處的慾望，我意願加入中國共產黨，樂意為共產黨事業鬥爭畢生，我懇請加入中國共產黨。
中國共產黨為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠誠代表和中國社會主義事業領導核心的性質，從根本上說明了她光彩的歷史和繁華的當初，也預言了其必定的殘暴將來。在生涯中，只有一提到黨員，人們就會想起先進。記得去年回家時，我告知只上過國小二年級的母親我從黨校畢業的新聞時，她特別快慰，對我說我有個長輩一生特殊有能力可就是尋求入黨始終都未如願;在母親心中，她的兒子才快已從黨校畢業(也就是他立刻就要成為一名共產黨員了)這證實兒子很優良。後來我也對那位已經退休的長輩說起這件事時，他也對我大大的表彰了一番。是的，只管我們也常看到一些黨員腐朽分子，然而毋庸置疑在人民的心中，黨員簡直成了積極分子的代名詞。在人民須要輔助的時候首先想到的就是中國共產黨員。
人的畢生或重於泰山，或輕如鴻毛，就如保爾所說：人最可貴的是性命。生命於每個人只有一次。人的終生應該這樣渡過：回想舊事，他不會由於虛度年華而懊悔，也不會因為卑劣俗氣而慚愧;臨終之際，他可能說：“我的全部生命跟全體精神，都獻給了世界上最絢麗的事業為解放全人類而奮鬥。”這就是我為什麼參加中國共產黨，是因為中國共產黨員是中國工人階層的有共產黨覺醒的先鋒兵士，黨的主旨是全心全意為人民服務。從天而降的非典測驗了咱們的黨和黨員，從70多歲的老軍醫到年青的護士，從為非典獻身的醫生到身邊堅守口岸抗非火線的共事，他們實際著新時期共產黨員的風貌：全心全意為人民服務，不惜就義個人的所有，襟懷共產黨弘遠幻想，帶頭履行黨和國家現階段的各項政策，敢於開闢，踴躍進取，不怕艱苦，不怕挫折;要披肝瀝膽為國民謀利益，刻苦在前，享受在後，克已奉公，多作奉獻;要耐勞學習馬列主義實踐，加強分辨長短的才能，控制做好本職工作的常識和本事，盡力發明一流成就;要在危急時刻挺身而出，保護國度和人民的好處，堅定同傷害人民、迫害社會、危害國家的行動作鬥爭。他們激動著我、鼓勵著我加入到黨的步隊中。
作為一名輔導員，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培育成為一名有文明的教導工作者。我對黨的意識，是逐漸加深的。
請黨組織考驗我!
此致
敬禮
申請人：
第四篇：輔導員申請書
輔導員申請書
尊敬的領導：
您好！
非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信，我叫xx， xx年畢業於xx大學xx專業，本人想申請xx學院專職輔導員一職，我自信符合該職位的要求。輔導員是學生思想政治工作的骨幹力量，專職從事學生思想教育和行為管理工作，是教師隊伍的重要組成部分。大學生在學校接觸最多的老師是輔導員，某種程度上來說，輔導員是學校的代表，是學生大學中的第一個導師，也是他們最重要的大學引路人，輔導員工作在高校學生管理中發揮著重要作用。我認為自己在這個崗位上有以下優勢:
一、政治素養
本人在校期間已加入中國共產黨，有著良好的思想品德和較高的政治素養，在政治思想方面能嚴格要求自己，關心時政，關注國家的改革與發展；長期以來，以正確的政治觀和人生觀要求自己，堅持四項基本原則，擁護國家各項方針政策，積極學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，不斷提高自己的政治思想素質；熱愛集體，積極參與學校、學院的各項組織活動，如代表院系參加教職工交誼舞比賽、拔河比賽等，有良好的集體榮譽感；尊敬上級，團結同事，樂於助人，在與同事的團結協作中不斷提高自己的思想道德情操。
二、工作表現
自xx年畢業參加工作以來，本人從事輔導員工作已有三年時間，主要負責外院歷屆新生的日常教育及日常管理、全院學生的各類獎助金評定、助學貸款、勤工助學工作以及院內一系列和學生相關的具體工作，我克服了工作量多、工作強度大的困難，盡全力、負責任、高效地完成了工作任務，受到了師生一致好評，與此同時，我院新生軍訓工作多次獲得“佇列優勝獎”、“內務優勝獎”、“軍訓工作先進單位”等稱號，我個人也連續兩年被評為“優秀指導員”。 此外，眾所周知，外院女生多，人數高達xx人，我充分發揮自己的性別和專業優勢，
多次下到學生寢室和她們談心交流，引導她們要樹立自尊、自重、自愛的觀念，擺正自己的位置，端正自我的生活態度，與學生關係融洽，這也利於各類學生工作的開展。
三年的學生工作經歷，我深刻認識到，學生工作不是雜活，而是承載著很多人的希望，我大學畢業於吉首大學外國語學院，對母校有著一份特殊的感激之情，我很感謝學校和學院給我的機會，也格外珍惜和熱愛輔導員這個工作崗位，我相信我已具備一名學生輔導員所需具備的思想覺悟和工作能力。在此，我慎重地向您呈上我的這份自薦信，希望能得到這個機會，在今後的工作中我將懷著一顆感恩的心並以飽滿的工作熱情去開展工作，為學生的成長與成才做出自己應有的貢獻！
此致
敬禮！
申請人：xxxx年xx月xx日
第五篇：輔導員申請書
申請書
尊敬的領導老師:
我是來自工商管理1001的王振華。現在即將進行2014屆新生輔導員的選拔，我作為我們系的一份子，很希望能借助這次機會好好為學院和系服務，展現自己的能力，貢獻我自己微薄的力量。希望我能借助這次機會將我所學到的知識領導學弟學妹們更好更快的融入大學生活。為此我鄭重的向組織提出申請，希望組織能接受我的請求。
新生輔導員是一項挑戰性的工作，它需要我們有長期的激情，長久的耐心，以及強烈的責任心和樂於奉獻的精神。服務和指導是它的基本天職，對於新生來說，輔導員是他們的嚮導是他們生活的導航，也是他們快速適應大學生活最好的夥伴。我深深的感覺到輔導員的責任與工作意義的重大。
首先，我必須闡述我對新生輔導員這個工作的認識，因為只有這樣，我們服務新生同學才能更有條理，更有針對性和目標性。
剛剛進入大學的新生，生活環境和學習環境都發生了很大的變化，面對一個全新的世界，大學新生都會遇到許多問題，需要進行個人角色由中學到大學的轉變，在此過程中，若不能正確引導，容易產生一系列心理障礙，影響學生正常的學習與生活。而輔導員便在這過程之中孕育而生。因此，可以說輔導員是新生的思想導師、學習導師和生活導師，他們在新生入學階段很大程度上負責學生的思想、學習、生活和健康等方面的工作，既是班級工作的具體實施者，又是教師教學工作的協調者。所以，輔導員在新生剛剛進入大學校園發揮著不可或缺的作用。
第二，作為從新生過來之人，我對輔導員深懷著情感，因為他們曾經給了我很多的幫助。
大一剛來，我們都尚未脫離國中的心理環境。這時，輔導員的出現給了我們在各個方面的關懷。他們不但在心理方面指導我們，還事無鉅細的操勞著我們的生活，時刻給我們伸出援助之手。並且，在剛剛接觸我們專業的時候，他們也毫無怨言的積極引導我們，讓我們儘快進入專業的氛圍裡。所以，對於我來說，輔導員絕對是個崇高的工作，我願意為此而付出我的辛勞，我覺得這樣值。
做一名優秀的輔導員不是一件很容易的事，但是我覺得我能成為一名優秀的輔導員，因為我有以下的優勢：
首先，我去年暑假大學聯考過後不到幾天就到超市當導購，雖然打工很苦很累，但是我並沒有放棄，在打工的一個多月裡我學會了很多東西。我不僅學會了克服困難，我還學會了如何與人相處、交往，如何與他人打交道，並且和他們結下了深厚的友誼，因為學校和社會是不同的，學生的經歷太淺了。 還有，這個暑假我準備去當老師的，而且已經跟一個教育公司簽約。我相信在這個暑假我能學到更多的，當一名老師，能使我學到如何去教學生，並知道學生的心裡，這讓我更有信心去挑戰輔導員這個職務。
最後，我覺得自己是很愛學習的，很刻苦。這樣我就能指導新生們把重心放在學習上，不會讓他們荒廢學業。
我的劣勢是實踐不夠多，缺乏一點實踐能力，不過我的學習能力很強，能夠在短時間內適應一份工作。 在大學生的成長成才過程中，輔導員的工作發揮著至關重要的作用。能否引導大學生健康成長、順利完成學業最終成才，使其成為對國家對社會有用的人，實現自我價值的人，這與輔導員如何對待和開展學生教育管理工作密切相關。如果我有幸被選為助理輔導員，我將從如下方面開展工作：
一、配合 班主任老師做好迎新工作
1、在新生入學之前，我將認真檢視他們的檔案資料，積極瞭解他們的特點，整體感知班級印象，爭取對他們有一個初步的印象和了(來自好範 文網：)解，使他們在報名時有一種親切的感覺，同時也有利於自己以後工作的開展。2、報名的時候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時瞭解新生遇到的困難並及時解決，妥善安排好他們的餐宿問題。利用空餘時間幫助他們儘快熟悉大學校園，使他們能夠更快的適應大學生活。
二、做好入學教育
1.從思想上幫助新生樹立正確的學習態度和生活態度。儘快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求，鼓勵他們繼續保持高中時期刻苦學習的優良作風，同時把握好大學學習的特點，積極發展自己的特長愛好。樹立正確的思想，進而樹立正確的學習態度和生活態度，使他們做學習的主人，做自己的主人。
2.做好新生入學的安全教育工作。督促《學生手冊》的學習，要求人人過關。
3.鼓勵同學們制定好自己的大學四年規劃。通過召開主題班會和老生報告的形式，幫助他們及時的規劃好自己的大學生活，使他們的學習有章可依。
三、團組織、班幹部隊伍建設
1.做好****級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學參加競選，在大學時期積極展現自己的風采。
2.實施班幹部學期考核制度，加強班幹部的培訓工作，全面提升他們的業務能力。
3.鼓勵同學們參加團委學生會、社聯、社團工作的競選，積極鍛鍊自己的能力。
四、做好新生軍訓工作
配合好學院的新生軍訓工作，讓新生上好入學的第一課。在軍訓期間，迅速瞭解班級，瞭解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決；觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級凝聚力和向心力建設；進一步幫助新生進行職業生涯規劃，制定好4年的學習計劃，儘早適應大學生活的新環境。
五、學風建設
寬鬆和諧的環境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學, 優良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發向上。具體工作如下：組織學習經驗交流會，幫助新生了解專業學習；完成班級口號、班歌的徵集；組織同學們校紀校規學習，加強班級的學習風氣；同學們遇到學習上的問題及時向班主任、任課老師反映；組織成立英語學習興趣小組，抓好第一學期的cet4過級率和全年的專業學習。
六、文明修身工程
努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式，通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養成的自覺性和主動性。具體工作如下：
1.堅持****級學生的早讀、晚自習制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作，養成學生良好的學習習慣和生活習慣。
2.將制度管理和人文關懷有機的結合在一起，讓同學們感受到學校對於他們的關愛，而不僅僅是對他們的各種限制。
3.組織各班級積極參加系、學院、學校組織的各項活動，同時觀察每個人的特長，鼓勵他們發展自己的特長愛好。
七、服務工作
1.配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統計班級貧困生名單。
2.做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。
3.加強心裡健康教育、豐富學生的日常工作。
4.及時協調學生的課程衝突、變化的問題。
5.加強與學生家長之間的聯絡，並做好相關記錄。
6.對於學生提出的各類問題，及時解決。
總之，只要組織給我機會，我就不會辜負。我一定能誠誠懇懇付出自己的努力，把各位新生朋友一步步引導融入大學的生活之中，讓他們能夠很踏實很放心的去走自己大學的路！！！
做好一名大學輔導員要引導學生的成長成才，自己首先要做一個合格的人，其次還要做一個專業的教育者，要做到這兩點著實不易，這不僅需要具備不斷向上的進取精神，一絲不苟的“慎獨”態度，更需要的是久經人生歷練的豐富閱歷。所以，大學輔導員在青春飛揚中容易貼近大學生現實、生活和頭腦開展教育工作，同時，也要做好與學生一起學習、共同成長成才的長期準備。
如果我有幸擔任輔導員工作，我將更加嚴格要求自己，不斷加強自身素質的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則只要給我一個機會一個舞臺，相信我一定能夠從事好助導這項工作。
此致
敬禮
申請人：王振華
2014年5月22日