再見了 我的弟弟妹妹們—山東理工國小支教有感

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再見了 我的弟弟妹妹們—山東理工國小支教有感
第一篇:再見了 我的弟弟妹妹們—山東理工國小支教有感第二篇:給我的弟弟妹妹們——你們的娟姐第三篇:再見了,我的國小第四篇:寫給十五中的弟弟妹妹們第五篇:再見了我的愛人更多相關範文

正文

第一篇:再見了 我的弟弟妹妹們—山東理工國小支教有感

最後一次走在崎嶇的山路上,望著車窗外飛逝而過的景象,腦海中回想著二十天的種種記憶,心頭彙集了各種味道。再一次望一眼那成片的梯田,再吮吸一下那胡麻的清香,再聽一次那布穀鳥清脆的啼叫,煙霧繚繞的村莊,繁星滿天的夜空,還有孩子們常年日晒而黝黑通紅的臉龐。這個使我終生難忘的地方,我要對你說聲再見了。

記憶又回到在剛剛到達的那一刻,望不盡的土山,迂迴狹長的小路,不通電的教室,臭氣熏天的旱廁,那時的我們是何等的後悔,可是現在的我們又是多麼的懷念那走一個多小時才能買到菜的村莊,那個缺水缺電缺網的學校。

忘不掉,剛來的那天看到操場上打球的你們,問幾歲了,上幾年級,你們羞怯不語,捂著臉快速的跑開了;還記得,讓你們寫下自己的理想,“我想當一個有知識的農民”、“當一名企業老總,掙很多的錢,捐給窮人”、“希望我的父母能過上幸福快樂的好日子”,我心酸了,眼淚接著就落下來了;仍懷念,在教室裡教你們說普通話、念英語,在操場上一起玩丟手絹的遊戲,我們像親的兄弟姐妹一樣樂開懷;不能忘,你們拉著我們的手領我們去家裡做客,因為去誰家,你們爭得不可開交,差點打起架來;還想看,那天文藝匯演後的“心願牆”,你們留滿了對我們的期冀和祝福,哪能不讓人感動;猶念想,臨走的那天你們寫滿字的本子、繡的鞋墊、自家產的粉條、黃瓜,還有夜晚在山谷裡迴盪的歌聲——是那首帶著哭腔的《朋友》。

是我們打破了你們的固有的世界,也許給你們帶來了新生的因素,也許給你們帶來了不該有的困惑和迷茫,走後的我們每天都能收到你們的簡訊息,你們說忘不掉我們,你們說每次做夢都是和我們在一起,你們說以後會好好學習來山東找我們……你們的簡訊,我們捨不得按下刪除鍵,總是留著,心裡想著這是你們的夢想,我們會看到你們實現夢想的那天。但願我們的到來沒有打擾到你們的生活,你們會保持著那顆還在活躍著的心去面對以後的每一天,讓夢想綻放應有的光彩。

“還有傷,還有痛,還要走,還有我。”我的弟弟妹妹們,如果有一天我還能回到那裡,一定會牽著你們的小手,我們一起爬上樹去摘杏子,夜晚坐在屋頂看那繁星滿天的夜空,一起走一遍那條只能單人通過的小路,一起撿起那一地記憶的碎片……我堅信有一天你們會走出大山,咱們還會再見。

第二篇:給我的弟弟妹妹們——你們的娟姐

親愛的同學們,我的弟弟妹妹們:

好久我才抽出時間給大家寫這封信,實在不好意思!

那天看到小海南上傳的《我們一起走過的日子》,很是感動,我不知道應該說點什麼,可我知道我其實應該說點什麼,只是直到最後我什麼都沒有說。

有的同學還給我寫了信,看得我淚流滿面。也許你們會怪我,為什麼沒有告別,沒有任何的話語呢?我自己也一直在問自己,想說點什麼,但是不知道為什麼我什麼都說不來。我不敢跟大家告別,因為我害怕我自己會哭,我也不希望看到你們哭。我不喜歡離別,就像大學的時候,我會等所有同學都走光了才最後一個離開學校。在信大,我也不想你們這樣送我,而不是我送你們,希望你們能夠理解。

這兩年,跟大家可以說混得都很熟了,朝夕相處2年,在短短的人生應該也算是不短的時間了。從我接手這(請繼續關注好 範文網)個德育班,走到這個學期,我看到了大家的成熟與成長,也看到了大家的弱點與不足。也許很多同學會恨我,恨我不近人情;也許會有同學很不喜歡我,只是沒有機會換其他老師;也許有的同學很討厭我,只是厭倦了換來換去,才一直跟著我;也許有得同學會恨我,為什麼掛你科,為什麼畢設折磨你。但是無論是哪種情況,我一直以同樣地一種心態看待幫助大家,只要有問題,只要你肯跟我說,我還是你們的娟姐,還是會義無反顧的幫你們。

你們是我的第一批學生,也是我的最後一批學生,我很感謝你們,感謝你們對我所做的一切,對我的關心與愛。很多同學會閒我囉嗦,

閒我愛說教。可能吧,那是我對你們愛的一種表達。每當看到大家出得問題和狀況,我會著急會生氣,會恨鐵不成鋼;每當看到大家的成績和進步,我會高興會自豪,會感到很欣慰。我不知道自己做得如何,但是我是真心的。

所以,這裡我還是要說幾句,也是姐姐給你們的告誡吧——溝通和責任。可以說這是跟大家接觸發現的普遍存在的弱點——學會溝通,勇於承擔責任!不知道你們能否理解,但是做起來會很難。相信你們會慢慢理解!抱怨總是沒有用的,無論是在信大還是出了校門,記住,抱怨之後影響自己影響別人,做不好事情,但是絕對解決不了問題。與其抱怨,還不如去行動!

好了,還是回憶一下美好時光吧!看到小海南他們弄的照片,我想起了更多:第一次教師節你們的禮物,我們的拔河比賽,班級文化比賽,籃球比賽,我們總是不活躍的班會,我們兩次都不是很成功的班歌大賽,你們給我的結婚禮物……點點滴滴,都印在我的心裡,想起來就很感動。當然我也會想起你們在我面前發脾氣,質問我,出了問題跟我談心……這些都是我心底的美好記憶和財富。

我真心地希望以後你們回憶起大學生活,還能夠記得我這個姐姐,還能在心裡想起我們曾經一起的日子,想起我們一起經歷的成長與蛻變,而不拒絕回憶!

有時間常聯絡,我會在心底記著每一個你們,每一個笑臉!

你們的娟姐

2014年9月7日星期三

第三篇:再見了,我的國小

再見了,我的國小

再見了,我的國小

時間如流水般飛快流逝。轉眼間,六年的時間過去了。六年的國小生涯也快結束了。

昔日花園裡那一根幼小的樹苗,不知不覺已長得和我一般高,它每天在陽光的沐浴下快樂的成長。

國小的生活總是難忘的。在這裡老師給予了我們寶貴的知識,教會了我們孝敬長輩,尊敬師長,關愛同學!或許我們有時候會惹老師生氣,但那是因為我們真的做錯了。老師是無私的,更是偉大的。因為是他教會了我們許多,更讓我們懂得了許多做人的道理,積累了許多知識。同學是我們互相學習的物件,在你有不懂的時候,他總是第一個來告訴你的人;在你最困難的時候,他總是第一個來幫助你的人;在你生病的時候他總是第一個來慰問你,關心你的人。在校園裡,總會有另一個“嶄新的自我”。我們每天戴上紅領巾,穿上校服,踏進校園,坐在教室裡認認真真的聽老師講課。從一個什麼都不懂的小孩,漸漸變成一個知道許多的學生。我們的大腦得到知識的滋潤,要感謝我們的母校,要感謝我們的老師!

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的國小的學習生活就要過去了。在這裡,我們要感謝我們的母校,教育了我們的每一位老師,謝謝你們!

六年級:穆春竹

第四篇:寫給十五中的弟弟妹妹們

弟弟妹妹們:

你們好!

我在浙江大學懷著高興和激動的心情給你們寫這封信。五年前,跟你們一樣,我在這裡度過一段讓我難以忘懷的美好中學時光。能來到十五中,我們是幸運的,因為在這裡,我們有優秀的老師們,能獲得老師們無私的關懷,我們能找到跟我們一起努力學習、一起嬉戲打鬧、志同道合的同學,這些對我們的成長是很重要的。也許,你們現在體會不深,幾年後當你們也離開了我們的母校,你們就會深刻的體會到,我們在此地的這段中學時光是多麼美妙,好好享受吧。

我是咱們學校第一屆實驗班的同學,經過在十五中兩年半的學習,通過全區五科競賽進入英雄山中學,三年半後考入浙江大學,現在是浙大求是學院的一名大二的學生。說不上什麼成功不成功,只能說在這條求學路上走得還算順利。名人說“成功之路不可複製”,我信以為真,因為你就是你。但是成功者的經驗是可以拿來參考的,可以拿來當走向成功的墊腳石。多看看,多聽聽,會讓你少走一些彎路,多一些方向和動力。

下面送給大家幾件禮物,希望能對弟弟妹妹們的求學之路有所幫助。

第一件禮物,四個字“厚積薄發”。

厚積薄發,就是說要先有大量知識積累的過程,最後才能有質的飛躍。

你們知道嗎,七年級八年級的我並不出眾,成績中上,但絕對不拔尖。上了九年級後成績就直線上升了,每次考試都學校前幾名,成績輝煌地一塌糊塗。為什麼呢?七年級八年級的我,做好了一件事那就是善於思考、不懂就問。貌似我特別笨,課上別人都理解了,就我還傻傻地在那裡提出一些傻傻的問題。其實,這才是我自我消化的過程,對於新的知識,不能就這麼乖乖地被動地去接受,要想想為什麼他是對的,要找出充分的依據說服自己,當自己找不出時要及時向老師請教。一個再傻的問題,當你不能理解時,它對你都是一個天大的問題,以後會時不時的給你製造麻煩,不是麼?不要管它對別的同學怎麼樣,你要去解決它,你就是你,你的學習道路上有沒有你的難題,這才是關鍵。當時年少氣盛的我,就天天熱衷於各種問題的提出與解決,因為比較喜歡豁然開朗的感覺。

七年級八年級的平時考試中,我總是不計後果地固執己見地去按自己思路來做,不免會換來老師大大紅紅的差號。但我不會死盯著成績看,更多盯著出現的錯誤看,很慶幸,在決戰之前我又找到了自己的一個弱點。

這一個個問題的出現與解決,使我對知識的有了深入的理解。它們就想一塊塊石頭,出現在我學習的路上,有人熟視無睹,但我將它們搬了起來,堆成一座山,兩年後,我就可以站在山上俯瞰世界了。

弟弟妹妹們,不論你現在是七年級八年級,還是將要決戰的九年級,弟弟妹妹們抓緊時間,在平時將你能想到的困惑都解決掉,不要放過任何一點。千萬不要急功近利,一味地只追求成績,要側重於自身對問題的理解。這如鳳凰的涅槃,如企鵝沖天而躍前深深的一潛。想要成為笑到最後的人,先要有一個對知識量的積累過程。

第二件禮物,四個字“虛懷若谷”。

收到第一件禮物後,有的同學會想:“我平時怎麼就沒有那麼多問題呢?”那就要再領悟四個字“虛懷若谷”。虛懷若谷,就是說治學也好,做人也罷,一定要夠謙虛。

要求自己在學習上要抱有一種對自己的一種質疑的態度——“我對這個知識真的懂了麼?”,不隨隨便便就給自己過高的肯定。只有謙虛,才能對自己進一步的審視,才會發現自己的問題,才能聽得進去老師的講解、同學的意見,知識才會流向你。要知道,知識總是流向低姿態的人,這是除萬有引力之外最正確的真理。

治學上的謙虛不等於唯唯諾諾,不等於對自己求全責備,不等於妄自菲薄,這是一種對自己較嚴格的要求。

喬布斯說“stay hungry, stay foolish.”——“求知若渴,虛懷如谷”,我與大家一起共勉。 第三件禮物,四個字“厚德載物”。

厚德載物,出自清華校訓,大家想必不會陌生。

要想以後走得順暢,走到一定高度,德一定要先修好。

告訴你們,我可是在十五中撿了兩年半的垃圾。當時,我在政治上學到真、善、美,就覺得我要做個好人,很可愛吧。所以,在學校裡看到地上有垃圾,我就撿。

當然,道德的範疇很廣,但要想有好的未來,現在同學們有兩點一定要讓自己做到:一是大度,要大度能容,不要糾結於一些微不足道的事情。當前,對於你們,什麼事情最重要?健健康康、快快樂樂、學有所成最重要。大度體現在對周圍的人不要有過多的要求,大度體現在跟同學們、父母、老師關係融洽,大度要常對別人說“木有事”,大度就不能隨隨便便地不高興。只有大度,才能將有限的精力放在更有意義的事情上;二是要有同情心,要樂於助人。每次我看一些抗戰題材的喜劇片時總是笑不出來,看到同胞們這麼悲慘的死在小鬼子刀槍下,如何再笑。近代史,太屈辱。悄悄地告訴男孩們,殘忍可不是勇氣的表現,女孩子們不喜歡的。

時刻報有那份純真,堅信好的人品會有好的回報

第四件禮物,一句話“跟你嘮叨的老師絕對是好老師,我們十五中的老師更是好老師” 這句話你們一定沒少聽過:“除了父母、親人,只有你的老師是真心地對你好”,我們十五中的老師都很優秀、很負責任,從他們那裡我們得到了許多長者的關懷和教導,暮鼓晨鐘。別人對我們不管不問,可不是給我們自由,是懶得管我們,我們成長路上需要老師們的指引。 我們十五中的老師都有高尚的品格,在十五中的日子裡,我常懷有對老師的膜拜之情、仰慕之意,語文老師的幽默和口才,數學老師的高雅氣質,體育老師和政治老師的開朗樂觀,生物老師的沉著和溫柔,歷史老師和英語老師的認真不苟,化學老師的獨特個性,對我都有很大的影響。在我的高中時期,在我有困難的時候,還會想到這些老師,想到一些老師當年在班裡給我們講過的例子。隨著時間,知識可能會遺忘,但老師們對我們的教導會讓我們受益終身。

弟弟妹妹們,要慶幸、要感恩我們有這樣一群優秀的老師們。相信你現在的任課老師都各有自己的優點,要善於發現,善於向他們學習。

第五件禮物,一句話“讀書好,多讀書,讀好書”。

弟弟妹妹們,空閒時間多讀書、少看點電視吧。雖然每個假期貌似都是在電視機前“愉快地”度過的,但是,國中近三年,我還是讀了一些書:《飄》、《魯迅全集》、《冰心全集》、《哈利·波特》、《魯濱遜漂流記》、《三國演義》等,以及各種雜誌。因為當時資源有限,書比較雜。現在條件更好了,大家總能找到自己喜歡的好書。

“腹有詩書氣自華”,“讀萬卷書,行萬里路”。閱讀課外書有很多好處,除了能給我提供寫作文的素材,更重要的是會增加自身的厚重感,開闊視野,會讓我給自己一個更大的夢想,給自己一個更廣闊的平臺。讓我知道這世界可不止有祝陽,有山東,還有法國、有英國、有美國。

中學時代,我們需要用書籍給自己編織一個美好的夢想。

第六件禮物,給班級經常倒數後五名同學的話。

親,我絕對看好你。現在的成績不是一切,堅持補充自己才是關鍵。

我知道,你有時候回答問題答錯了,很多時候是上課走神了,所以答非所問,同學們會報以鬨堂大笑,老師會生氣的批評你。告訴你,就像我們笑其他同學一樣,在笑的時候沒有想很多,就覺得這個答案配上那個問題比較滑稽,笑的根本不是那個同學,是吧?老師對你的批評,是生氣你沒有好好聽講,怒你不爭,是對你關懷的體現。所以,每當這個時候,不要覺得很傷自尊,事實上沒人要傷害你的。你要記住,為什麼同學、老師對成績好的同學貌似

是另眼想看,對你就是鄙視無限,其實這種另眼是對優秀的一種賞識,人之常情;而所謂鄙視,只是我們自己的一種錯誤認識。所以,不要覺得這個學校、這個班級真是待不下去了,要大度哈,不要以為“全世界的目光都在你身上”——此話出自十五中某位老師,對我影響極大。問題不會,可以慢慢學,只要你上課好好聽一點,有問題就問同學或老師。也許,我連壹加壹等於幾都不知道,但你去問,就會知道了。問問題的時候,不論別人什麼反應,你要知道,他笑的只是那個問題,而我們收穫了一個知識,應該高高興興的啊。

學習不怎麼好的同學都特別聰明、特勇敢,對不對?學姐給你們的忠告就是:對自己充滿信心,在求學路上,堅持好好地走下去,時間會給你的堅韌以你意想不到的回報。 第七件禮物,送給將要上戰場的你。

將要有決戰性的考試到來的同學們看過來,我要傳授必殺技了。

九年級我成績上升,還因為我做了一件事——某天放學回家,我搬了個凳子,默默地走進自己房間,以李陽背誦英語的姿勢,抬頭仰天開始背歷史!突然之間,我意識到,我要彌補一下自己的軟肋,我要認真點,不能這麼“懶得去背”了。每次歷史考試都不理想,上課背不過老師還讓站著······我花了一些時間將我們歷史總複習的一本習題集上的綜合大題背了下來。由此,我學會了自己課下自主地靜心學習,認識到了知識記憶的重要性。我把國中僅有的一本英語筆記找出來,將上面所記的所有語法知識背了好多遍。我會在早讀的時候背一下數物化的公式。在各種課上,老師會有各種“威逼利誘”讓我們去背、去記,我會全身心地投入,因為我知道,我記住了,分數就是我的了。從此,我的地、歷、政、生成績總會很接近滿分,英語曾有150減三分,語文還好。

九年級我還堅定了一個信念——“沒有我不會做的題目,就是打死我,我都不承認我不會做。”從此,我會兩個小時絞盡腦汁的去想一道數學題,我會將一道物理題自己多做幾遍······從此,我的數學就一直滿分,物化也接近滿分。

弟弟妹妹們,如果一直以來你的數學成績還不錯,如果你在此時學會了記憶,學會了靜心彌補,你絕對會是十五中下一匹黑馬。

弟弟妹妹們,如果你的數物一直不怎麼好,如果你肯花兩個小時去想一道題目,不出一個月一定會有很大的提高。

你將要面臨的是可能改變你人生軌跡的一場比試,有壓力吧?不要慌,凡事都怕兩個字 ——“認真”!

即使是明天要考試,你還有很多知識沒掌握,也要紮紮實實的開始完善自己的知識結構。此時的放棄只會換來明天的失敗。不到最會,絕不放棄。

這幾份禮物,希望對大家有所幫助。

弟弟妹妹們對大學生活感興趣吧?最後簡單介紹一下我的浙大生活:浙江大學紫金港的設施條件非常好,我現在在寢室電腦旁吹著空調給大家寫這封信。我的三個室友,一個去上課了,一個在洗澡,一個去了圖書館。浙江大學一年分為春夏秋冬四個學期,每個學期學生根據自己的喜好和相關要求選擇要上的課程。一般每週週五開始就沒課了,週末雙休。週末我一般會去圖書館看書,會去實驗室幫老師做實驗。偶爾會去西湖或西湖邊上的小山和茶園散散心,杭州畢竟地屬江南,景色秀美。大家很羨慕吧?是的,在母校的助跑下我從一個小鎮來到了這個廣闊的天地,在這所大學裡,我獲得可遠遠不止這些呢。

弟弟妹妹們,你們,前途無量哈!

抬起頭,去仰望我們這座寬廣的知識殿堂吧,去仰望我們的敬愛的老師吧,去仰望周圍我們優秀的同學吧,帶著那份虔誠,帶著那份天真,帶著那份爛漫,帶上學姐對你們深深的祝福!

祝十五中的弟弟妹妹們:

健健康康、快快樂樂地長大!

徐豔群

12年02月17日於浙大紫金港

第五篇:再見了我的愛人

鬆:不知道是造物弄人,還是我們根本沒有什麼緣分可言.開始的激情和溫情退卻後,我完全不認識你了! 也許開始的郵箱密碼的吻合你的生日,都是老天和我們開了個玩笑.也許是我沒有擺正愛情的位置,沒有擺正我和你的位置,以至於四個月的戀情如此傷人!

在小峰結婚的日子裡認識你,我感到從未有過的輕鬆,在和你相處的日子裡,我幾乎沒有壓力,可是今天走到不得不分手的份兒上,大半應該怪我,我忽視了你的感受,而你又是不願和我溝通的.我很後悔.

在我的思維方式裡從來都認為女人是要哄的,而我們一起的日子總是在莫名的爭端中度過.我是個很粗心的女人,在你已經打算好離開我的時候沒有一點感覺.你的舉動和話語已經透露出先機,而我卻傻傻的認為你還堅守諾言,依然很想要和我結婚!那句:"我越來越覺得你傻."是的,在你想要得到這份戀情的時候,總是給我希望,給我許諾,到最後就一句:"我是騙你的."就這麼一筆帶過.你是個男人,不是個小人,說過的話就這麼輕易的算了!我真的很傷心.也許你已經到了必須結婚的年齡,早已經被承諾傷了心,但是你怎麼能不顧一切很輕易就去傷別人呢?我所認識的雪松不是這樣子的呀!就這麼輕言放棄的一個人!

我很失望.我是個不善言愛的人,只想用心去關心別人,儘量不去傷害別人.

我們的戀情就這樣在很深的遺憾中結束了,也許我對愛情想象得太天真了.花兒未開就被嚴寒的風霜擊落了,試翼的鳥兒還未展開翅膀就被氣流打翻,我們的愛情就這樣被劃上了句點.

再見了我的愛人,我曾經決定廝守一生的人,願你能找到真正令你滿意的一半.

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