第一篇：國小教師黨員思想彙報
敬愛的黨組織：
我在黨的關懷與培養下，正式成為一名光榮的中國共產黨員已有三年多的時間。在這段時間裡，我對黨有了更深一步的接觸和了解，一點一滴地感受到身邊許許多多黨員默默的奉獻精神，對比起來，覺得很慚愧，很想使自己也能成為其中的一名，並能深深地體會黨的正確領導意義所在。
我現在將自己半年來大豐國小工作的思想、學習等情況向黨組織做個彙報：
一、努力學習政治理論知識，提高自身的政治素質。
一年來，我認真學習黨的基本理論，特別是認真學習胡錦濤總書記的重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛鍊成新時代的合格的共產黨員。
二、恪盡職守，認真做好本職工作。
作為一名國小教師，我在教學工作中兢兢業業，注重新課程標準的學習，因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高教學水平。這一學期來，在領導的信任下，我擔任數學科組長以及六（1）班和一（1）兩個班的數學教學工作，我深深地意識到我的擔子的重大，因此我時刻不放鬆自己的工作，而是努力工作，並在各位數學老師的支援與幫助下，工作得以順利進行。在教學教育工作中，我還主動協助班主任抓好良好班風、學風的建設，嚴抓學生的養成教育；注重家校共抓的德育網路的發揮；注重培優扶差。通過一學期的努力，六（1）班已形成了良好的班風、學風，學生養成了良好的行為習慣，協助班主任組織學生積極參加學校開展的升旗儀式比賽，榮獲二等獎。
在教學工作中，我認真學習新課標，刻苦鑽研教材，精心設計課堂教學環節，大膽進行教學改革，勇於探索，在課堂上注重因材施教，注重調動學生學習的積極性，體現學生的主體地位，從而培養了學生的思維能力和創新能力。由於今年我所接手的六（1）班數學基礎比較薄弱，個別學生學習態度與學習習慣較差。所以我一直堅持利用早讀、午讀和放學後的時間為那些學習薄弱的孩子進行輔導。我的信念是不讓每一個孩子掉隊。半年來學生們的數學能力有了顯著提升，與上學期期末水平測試成績對比，平均分和合格率都得到了明顯的提高。期末水平測試的成績：一（1）班合格率達100%，優秀率達40%；六（1）班合格率達94.29%，優秀率達65.71%。在科組工作方面：第一我在第2周就和黃應章老師一起制訂好教研工作計劃，樹立科組目標，要求數學老師向課堂四十分鐘要效率，認真備課，精心設計課堂教學，每一次課堂作業及時批改，發現問題及時糾正，課堂上以學生為主體，儘量兼顧到各層面的學生，使每位學生學有所得。第二開展人人都上研討課，人人積極參加教研活動，並能大膽地發表自己的評課意見，也能吸收同行的經驗與建議，使數學老師在教研活動中能提高自己的課堂駕馭能力與教研能力。第三在教學工作中特別指導黃明強老師的提高課堂駕馭的能力，並指導其參加鎮的評優課，榮獲三等獎。
三、政治態度。
我從網際網路、報紙以及各種新聞媒體中，恐怖分子擾亂社會安定的活動仍然繼續。這使我清楚地看到，在當前祖國經濟發展，社會安定的一片大好形勢下，仍有一部分人不斷製造各種事件妄圖破壞這來之不易的穩定局面。但我堅信中國共產黨對此類事件做出的英明決斷是符合絕大多數人民的意願的，無論黨中央採取何種方法，都是為了祖國的統一，為了社會主義事業，為了全國人民的利益而做出的選擇。我作為一名中共黨員，全力支援和響應黨中央的號召，在黨和國家需要的時候，義無反顧的奉獻自己的一切。
在今後的學習和工作中，我要更進一步的嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，
克服自己的缺點和不足，爭取早日在各方面取得更大的進步。
第二篇：國小班主任預備黨員思想彙報(圍繞班級建設)
尊敬的支部：
時光如梭，轉眼一學期即將過去了，就在半年前的全體黨員代表大會上我正式成為一名中共預備黨員，現在想起還是激動不已，書記的講話還常在耳畔迴盪—“從此你們要記住自己的身份，要以一名共產黨員的標準來要求自己，做任何事情時要想一想，我是一名黨員。” 是的，我們要心中有數，我是黨員，不能辱沒的這個稱號。在本學期我積極響應學校的號召，本著哪裡需要就去哪的原則，我放棄了四年級的班主任一職，接手了三年級的一個班級的班主任工作，本期的思想彙報就重點圍繞班主任工作進行。
這學期我承擔任三二班班主任工作。三二班共有學生39人,從學生的學習狀況來看處於兩極分化狀態,有兩名特困生和一名特殊兒童，5個單親家庭並且在發展中（開學時有3個單親家庭），15位本地小朋友，另外24位來自外省市。男生22人，女生17人，班幹部中大多數是女生，整體來看女生比較強勢。針對班級的問題，我的措施是：
一、培養學生良好的習慣。
三年級學生由於年齡小，自控能力差，紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，儘量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用班隊課、思品課學習學校規章制度，提醒學生做好上課準備工作，並且在課後注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
二、用自己的的言行影響學生。
工作中嚴格要求自己,團結同志,服從領導的分配,責任心較強,自覺遵守勞動紀律。時刻注意自己的一言一行, 用自己的的言行影響學生。例如飯前洗手，我每次去教室分飯之前都專門去教室旁邊的衛生間洗手，學生看到了也會學習的。還有我自己也準備一塊餐布，每次吃飯都用餐布墊在飯下面，後來班級裡幾乎沒人不帶餐布了。
三、用信任去鼓舞學生。
即使學生真的是在騙我,我也善意的相信他一次,讓他覺得我是充分的相信他,讓他自己覺得欺騙了我是不對的,讓他自己深感內疚,讓他主動的向我承認自己的錯誤,這比逼著他或者打他一頓效果要好。
記得有一次,我班的一位同學沒有完成作業,我主動的找他問他為什麼沒交作業，他告訴我說忘在家裡了，那我就提議他下午把完成的作業帶來。結果下午他仍然還是沒有帶來。仔細一問原來是根本沒有完成，他怕老師通知他的家長，而家長對於他沒有完成的懲罰較為嚴重，所以孩子才對我說了謊。面對他這種情況，我並沒有大發雷霆，
而是細水長流的給他講了一些道理：首先說謊是不對的，說謊本身是對老師的一種不尊重；其次，犯了錯就得立即改正，而不是一而再再而三的推脫，這是對自己極其不負責的行為。
經過這番教育，他在班裡不寫作業現象漸漸的減少了。所以我覺得孩子有時候說謊也是很正常的,連我們大人還有犯錯誤的時候,更何況一個孩子了,最主要的是你怎麼去面對你的學生所犯的錯誤,怎樣來幫助他解決問題改正自己的錯誤,保證在今後的學習生活中不在犯類似的錯誤。讓他明白做人的道理。
四、關心愛護學生。
為了讓一個班級有凝聚力,對自己的學生付出了最大愛心,就像對待自己的親人一樣。當他們遇到了困難,你就一個像朋友伸出一雙溫暖的手來幫助他們,讓他們真正覺得老師是愛他們的,於是學生能願意拿我當朋友。
在一學期的努力下，班級整體呈現了較好的發展勢頭，學風濃厚、凝聚力強，也逐步體現出來。可喜的是班級還獲得了吳涇鎮優秀班集體，我班的“愛心小隊”獲得上海市優秀小隊。
以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點體會，作為一名預備黨員，當然我做的還很不夠，有時是缺少了會發現的眼睛，因此才讓班級管理出現了很多不盡人意的地方。從某種程度上說，班主任的工作是任重道遠，相信在以後的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。只有這樣才對得起我作為中國共產黨預備黨員這樣一個身份。
彙報人：
2014年12月
第三篇：國小教師預備黨員思想彙報(圍繞工會建設)
尊敬的黨支部：
即將進入五月份了，我懷著一顆赤誠之心，兢兢業業的奮戰在教學崗位上，在支部領導和其他同志的關心和幫助下，我逐漸的成長起來，我時刻提醒自己，我是一名共產黨員，我要時刻準備著為他人服務，要吃苦在前，敢於吃虧，自從擔任工會委員以來，虛心學習，努力工作，取得了一定的成績，受到了領導的表揚和同事的肯定，本季度的思想彙報我就工會委員工作的開展進行敘述。
一、注重政策理論學習，積極參加各級組織的學習活動。堅信馬列主義、毛澤東思想，堅信黨的領導，堅信社會主義，擁護黨的現行政策，立場堅定，旗幟鮮明，時刻能與黨中央保持高度一致。時刻用國家的法律法令規範自己的言行，嚴於律己，工作踏實，認真負責。
二、踏實做好本職工作想要成為一個合格的工會委員，首先得是一個優秀的工會組織者。在工作上，團結同事，愛崗敬業，嚴格遵守單位的規章制度。認真學習、貫徹《工會法》。熟悉各項工會管理制度，業務知識基礎紮實，能熟練辦理各項工作任務。工作中一絲不苟，嚴格要求自己，不斷充實自己，提高自身業務水平。
三、認真配合工會工作。支援學校工會工作。積極主動做好工會各項活動工作，認真做好工會的每月一評制度，定期核對評分標準，保證工會活動的順利開展。積極主動組織參加工會組織的各項文體活動，本學期我組織教師參加了吳涇鎮乒乓球賽和籃球賽，還參加了區教育工會組織的羽毛球賽，“三八婦女節”慰問活動及工會組織的學習培訓等活動，在活動中增長知識、陶冶了思想情操、激發了大家的活力和凝聚力。
在今後的工作中，我還需要繼續加強對政治理論和業務知識的學習，不斷提高自身素質。發揚成績、彌補不足，在黨支部和工會的領導下，為學校更加輝煌的明天努力工作，希望組織上能夠嚴格要求我，我還有許多不足的地方，特別感謝支部書記對我成長的關心與幫助，他能夠經常性的關心我們青年教師的工作與生活，有任何困難他都能伸出援手，在這樣一個充滿人性化、充滿關懷的團體中，我們應該感到無比的溫暖，這就是一種家的感覺，一種不捨的情結，在我們茁壯的成長的同時還要心懷感恩，書記和其他的老黨員們為我指明的方向，樹立的榜樣，我唯有努力、唯有奉獻，為人師表、教書育人，回報社會、回報國家，只有這樣才能無愧於心。
彙報人：
2014年5月
第四篇：國小體育教師預備黨員思想彙報(圍繞運動訓練)
尊敬的黨支部：
新學期、新氣象，2014年是我繼續要為之奮鬥的一年，因為我將會在5月份轉正成為一名中國共產黨員，作為一名體育教師，教學是我的本職工作，但是我要發揮自己的專長，我要繼續抓好課餘訓練工作，提高運動成績，可以說體育競技是一所學校體育工作的重中之重，長久以來，我把此項工作作為重點來抓，近幾年的田徑隊訓練的工作得以順利進行，也取得了一些成績，每次比賽基本包攬閔行區男女跳高的前三名，我校目前是閔行區跳高傳統學校。本季度我的思想彙報重點圍繞我是如何開展學校田徑訓練工作。
首先，我校校長、書記十分重視課餘訓練工作，學校各項訓練政策的制訂都向訓練工作傾斜，我校堅持常年組建校田徑隊，階梯式運動隊都由我和張斌老師進行指導訓練。
抓好運動訓練組建運動隊，第一步就是選材，我們通常從三年級第一學期開始選材，常言道：“七分選材，三分訓練培養。”為了克服選材的盲目性，先試訓三週，再確定人選，訓練中我們堅持三大訓練原則，即從嚴，從難，從實戰出發，堅持大運動量的科學訓練，在訓練中，我們根據學生年齡特徵，著重培養他們的訓練興趣，訓練熱情。我們分為三年級、四年級、五年級三個梯隊，三年級打基礎時期，初步學會原地雙腳起跳向後背越式過杆動作，四年級是發展時期，初步掌握完整的背越式跳高技術動作，而五年級到達了成熟期，完全可以掌握完整技術動作，並且能夠靈活運用所學技術。我們採用每天早晨訓練一小時的方法，從不間斷、風雨無阻，在學校規模小、場地器械簡陋等不利因素下，我們動了很多的腦筋，利用防滑地毯作為我們的訓練跑道，利用廢舊的體操墊作為我們的跳高障礙物，在吊扇上繫上絲帶作為我們的摸高器，報廢的跳箱作為我們的起跳器等等。在我們不斷努力下，我們的跳高訓練取得了非常優異的成績。
本年度，我校參加了區級運動會的比賽，並在2014年閔行區田徑分齡賽上取得團體總分第三名的好成績，我們的總分達到了59.5分。朱浩清同學分別獲得五年級男子跳高、立定跳遠第一名和第四名；富雨菲同學參加四年級女子跳高米獲得第一名；熊劍宇同學參加四年級(請關注：)男子跳高第一名； 還有曹偉、金陸浩、黃俊達、陳麗、劉煜、李寒、趙安琪都獲得了較好的名次。
我相信，辛勤的耕耘終有豐碩的果實，過去一年，我校體育工作取得了大豐收，實現了建校以來最好的成績，展望未來，我一定要更好，更實在地工作，為我校、體育事業作出更大的貢獻，這是我作為一名即將成為中國共產黨員的承諾。
彙報人：
2014年3月
第五篇：國小體育教師預備黨員思想彙報(圍繞教學)
尊敬的黨支部：
2014年6月11日在組織的批准下，我光榮的成為一名中共預備黨員，我要以更加飽滿的熱情的進行工作，在思想上與黨組織保持一致，全心全意為人民服務。一個季度以來，本人重點圍繞體育教學工作情況向黨組織作簡要的彙報。
本學期，我服從學校工作安排，擔任三、四年級體育教學工作。工作盡職盡責，面向全體學生，為人師表，深受師生的好評，我認真學習，不斷提高自己的業務水平，認真學習，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
一、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的型別，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具，課後及時對該課作出總結，寫好教學反思。
二、增強上課技能，提高教學質量，趁年輕多做示範，我一直認為老師的示範至關重要，學生的模仿能力極強，一個錯誤的動作會誤導孩子的一生，所以我特別強調自身動作的準確性，對孩子也是高要求，以至於每次有專家同行到我校來指導時，都非常驚訝我們的孩子的動作較高地標準性。我在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快；注意精講精練，在課堂上我儘量少講，學生多練，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上體育課。
三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，並常常邀請其他老師來聽課，徵求他們的意見，改進工作。特別要感謝張斌老師長期以來對我關心和幫助，他作為一名老教師勤勤懇懇，從來沒有怨言，長期奮戰在教學第一線，我們都受到了他的感染，不知不覺中把他作為了我的榜樣，向優秀的前輩學習。
一份耕耘，一份收穫。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中，還有許多的不足，我將本著“勤學、善思、實幹”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，這也是我作為一名預備黨員前進的方向。
彙報人：
2014年9月