職位申請書範文篇1
尊敬的領導：
我叫xxx，於20xx年進入工行工作，這一年多來，我對工行的瞭解不斷加深，業務能力不斷提升。目前從事櫃檯工作，我是一個喜歡挑戰自我的人，在這裡我真誠的向您申請客戶經理一職。
對於客戶經理一職，通過一年多工作，我也間接的有了一定的瞭解，客戶經理是工行對客戶交流的重要崗位，肩負著重要的職責。這是一個繁忙的職位，需要接應不同的人，應變不同的問題，無論大小繁瑣的事，總能看見客戶經理的身影，每次看見他們不畏寒冬酷暑在外奔波，休息時客戶一個電話打來，假期可能就取消。但是作為年輕人，我有自己的優勢，也希望更好的發揮自己的才能，到這個重要的崗位上去鍛鍊自己。
面對這一崗位我認為我具有以下幾個優勢：一是知識面較廣，接受新事物的能力較強。作為年輕人，我平時經常讀書，並關注一些新鮮事物，在政治、歷史、文學等各方面都有涉及，對於新事物接受能力較強，有助我在“客戶經理”的崗位上開啟工作新局面。二是性格外向，善於人際交往。“客戶經理”就是為客戶服務的，把我行好的業務積極推薦給客戶，實現客戶和工行的互利雙贏。我性格外向，具有較強的語言表達和人際交往能力，這樣的性格可以讓我更好的同客戶增進了解，加強溝通。三是有較為豐富的社交服務從業經驗。工作一年多以來，我一直從事櫃檯工作，每天要應對不同的客戶，積累了更多為人處事的技巧。假如有幸成為“客戶經理”的話，我能夠在短時間內適應工作，迅速的熟練職位相關的工作流程，在鞏固老客戶的前提下，積極發展新客戶，溝通協調好與相關機關單位的關係，便於以後的工作更加便捷流暢，讓工作效率更高。此外，積極關注上級近期及長期發展目標，並在平時收集相關資訊，以便於及時瞭解市場的發展與趨向，對於重點關注的單位及個人，做到經常走訪、熱情溝通。努力做到優質、高效、完善、熱情的為每一位客戶服務。
我希望領導您給我一個機會，我會始終保持一顆積極向上，不斷進取的心去奮鬥，去迎接挑戰，提升自己。
此致
敬禮！
職位申請書範文篇2
尊敬的領導：
您好!在此我先對部門的領導和同事對我一直的指導和幫助表示感謝。作為一個剛到公司的不久新員工，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從新人到職員的轉變。
在這幾個月工作期間，營業部的工作程式和方法是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大;但是部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的整個操作流程，使我從一個新手到一個能熟練操作的員工。
這段時間的學習和實踐讓我從公司前輩們那學到了很多有用的經驗到同時我自己也在不斷的探索更有效更準確的工作方法向更高的層次邁進。
另外，公司規範的管理制度和完善的工作模式，也讓我學習到了很多，培養了自己一個很好的工作習慣和職業素養。在本部門的工作中，也一直都嚴格要求自己，認真及時做好佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂;不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早精通本崗位且熟悉部門其他崗位操作，為公司做出更大的貢獻。
當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤
的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
在這幾個月中看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，因為這是我們大家一起努力的結果。道路是曲折的，前途是光明的，我相信，只要我們不斷的努力，一定會讓新邦物流的名字閃亮在全國的每一個地方，同時也更加迫切的希望可以和公司一起發展，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值。
在此我提出晉級申請，懇請領導給我更高的臺階鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好工作，為公司創造更多的價值，同公司一起展望美好的未來!
職位申請書範文篇3
我於xx年xx月畢業於xx學校數學系，同年八月參加工作，並在xx縣中學任教。於一九九二年十二月取得“中教一級教師”資格，九三年一月被聘為中學一級教師。在這任教的十九年中，本人能認真學習黨的路線、方針、政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到了學高為師，身正為範，熱愛學生，真誠對待每一位學生。受到了學生和家長的好評。
在此期間，我很努力地學習政治理論，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加學校組織的一系列政治活動。努力鑽研教育理論和教學業務加強業務學習，將學到的理論知識應用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學工作任務。盡到了一個優秀教師應盡的職責。受到了社會各界的認可和好評。在多年的教學工作中積累了豐富的教學經驗和班主任工作經驗。現申請中學數學教學一級教師崗位。
在今後的工作中，我將認真履行以下職責：
一、全面貫徹教育方針，關心學生的成長，全心全意搞好教學。管教管導、言傳身教、教書育人。
二、制定教學工作計劃，認真備課上課。努力鑽研教育理論和教學業務。積極參加教改實踐活動，不斷改進教學方法。提高教學質量。
三、對學生進行思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿於教學教育活動中。
四、熱愛學生，因材施教，發揮所有學生的特長，主動熱情地幫助後進生。
五、督促教育學生遵守、執行《中學生學生守則》和《中學生日常行為規則》以及各項規章制度。在學習上嚴格要求學生。幫助學生養成精益求精、嚴肅認真、一絲不苟、努力向上的良好學習習慣。
六、深入鑽研教材，認真設計教案，上好各種型別的教學課。
七、努力改進教學方法，抓住重點，突破難點，講練結合；注重培養能力。不斷提高學生的空間想象能力、邏輯思維能力和計算能力。
八、適當佈置作業，注意資訊反饋。及時發現並解決問題。重視講評，認真落實知識點。
九、認真輔導學生，熱情耐心解答學生的問題，因材施教，讓不同的學生都有收穫。
十、認真分析學生現狀，針對學生的知識缺陷及時採取補救措施。做好差生的轉化工作，努力提高教學質量。
十一、關心集體，著眼大局，認真做好教學第二課堂的組織輔導工作，對學有所長的學生重點培養。
十二、管教管導，教書育人。寓德育教育於教學活動之中。加強智力因素的培養。
十三、提倡業務自修，努力學習教育、教學心理學，數學教育學和數學教學心理學。不斷提高自己的業務水平和教學能力。
總之，在今後的教學工作中，我將切實發揚以往工作中的優點，改進不足；為教育事業的發展作出貢獻。
職位申請書範文篇4
大家好，我是文化101班的陳濤，在即將過去的一個學年，我留在人文學院學生會學習部工作，而且我也希望在即將到來的下個學年我還能繼續留在這個集體中工作，因此我站在這兒，希望能為我這個想法或者說心願做出自己的努力。
回首過去的一年，從剛進校園的的開始，我接觸到的便是我們學生會，看著他們接待新生，幫新生報名，然後分寢室等等，當時我就有很多遐想，如果我能進入學生，能成為這其中的一員，哪會有多好。然後很幸運的我進入了學習部。在學習部的這一段時間，我學會了很多，也得到了很多，不僅僅是各種鍛鍊的機會，更多的是經驗，心態和情感。一年我們一起走過，每一個活動的背後，是整個部門的付出。每個人都在舉辦活動中努力著，考慮到其中的每個細節，不容許其中出錯，只希望活動可以圓滿完成。我們都拿出了對待工作的熱情，在大家的齊心協力下完成了我們的工作。從中收穫到一種團隊的合作精神，一個團隊在工作中的重要性。只有發揮合作精神，才能更加容易在所有的工作中感到輕鬆自如從而達到最優的效果。我們都能在工作過程中得到更進一步的交流、認識和了解，增進了與其他人之間互相合作的信任感，以便在以後的工作中更加順利地完成我們的工作。每個活動可以圓滿完成活動是所有人共同努力的成果。學習部的各項工作都是比較繁瑣的，但也是很重要的，在這些工作中，我在成長著，進步著，也在努力著，認真作好自己的各項工作，因為我相信：用心做事才能把事做對，認真做事才能把事做好。
在學習部這個集體裡生活了一年，對這個部門，對學生會這個集體也都有了深厚的感情，亦希望在今後的一年裡繼續留在這個集體裡，繼續為這個集體，這個學院出一份力，所以，我希望在未來的一年中，可以擔任學習部部長這一職務，並相信自己可以做的很好。
我認為我一個做事很認真、很負責的人，對各項工作都能很認真的完成。也許能力方面我並不比別人強，但是我有顆認真誠懇的心，我相信也願意去把每一件事做好。而且，在這裡工作了一年，我很熟悉這裡的工作，明白需要我們去做的事。假如我能有幸當選為部長，我會進一步完善自己，提高自己各個方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，工作中要積極進取，虛心向他人學習，不論在學習、工作，還是生活上，我都要起到模範表率作用，以身作則，儘量把工作做的更出色。另外，還應該帶領部門認真組織、完成各項工作，並協助其他部門完成學生會的各項工作。
如果我有幸當選部長，我會做好以下方面：
1、首先我會努力營造一個有活力有能力的學習部，通過對新生的篩選，找到熱愛這個集體的、有責任心與榮譽感的成員，向他們介紹屬於我們的活力與激情。
2、定期例會，加強交流。對於新構建的這個團體，要讓他們有活力有熱情，就得讓他們擁有對於這個集體的歸屬感。
3、給予每個成員以鍛鍊的機會。對於部門活動儘可能讓他
們參與其中，聽取他們的意見建議，群起群策;爭取使每一個成員都有機會主持規劃一項活動，鍛鍊他們的能力，增強他們的自信心。
4、在每個活動結束以後，要求成員做出簡短的總結，從總結中找尋經驗，從總結中學習方法，從總結中找到進步的空間。
也許，此刻的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。學習部是一個優秀的集體，我希望能接過這支的接力棒，用自己的行動，讓我們的學習部走得更好。
職位申請書範文篇5
尊敬的領導：
您好!
白駒過隙，不知不覺我在單位工作已經兩年了。自進單位以來，我根據單位需要和自身特長來到南廣鐵路專案精測大隊，從一個對鐵路一無所知的畢業新生成長為專業技術人員，從開始的對工作任務的陌生、概念的模糊，到漸漸的深入瞭解;從對工作的茫然，有壓力到現在的習慣、適應、勝任。每個階段的不同的感受與體會，讓我的人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞單位的人性化管理，領導的為人藝術，寬鬆融洽的工作氛圍和團結務實的文化底蘊，尤其是領導的關心和同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉變。
隨著我單位的不斷髮展壯大，單位對員工的技術也有了更高的要求，我個人的能力雖然還不是很強，但正在不斷的提升和進步。也很想借此平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛鍊!在此我向單位提出申請，申請晉升為副主任科員，也許我的工作年限還沒有達到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補。我堅信：只要付出，就會有收穫!如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發揮自身優勢，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為單位創造更多有利的價值。
如果單位領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到升職的要求，我
誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今後有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。
也請單位放心，如果單位不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深知自己的能力還待提高。
此致!敬禮!
申請人：***
20xx年8月24日