第一篇：外出申請書
尊敬的校領導，團委領導：
首先，非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
為了響應學校社團工作的號召，為了更好地貫徹校領導和學校關於進一步解放思想的要求，也為了進一步增強學校的文化體育氛圍，增加學校的吸引力,競爭力,為學校籌辦國家重點民辦本科獻出自己的一份綿薄之力。為了本校旅遊，遠足和風光攝影愛好者提供共同學習互相探討以及提高社會實踐能力的平臺。所以我們誠懇申請成立心海匯友遠足協會，一個服務於廣大學子的社團，一個愛好者施展才華的舞臺。並將本協會建設初步構想彙報如下：
一.社團名稱： 心海匯友遠足協會
二.社團宗旨：社團的生命力在於活動 社團的凝聚力在於服務
三.工作構想：
根據我本人對北京大學遠足協會的實地考察，以及對中央民族大學，山西大學，哈爾濱工業大學（威海）等十數所高校相關協會和北京，天津，上海，濟南等優秀經驗的遠足俱樂部的接觸與瞭解，提出以下工作構想：
1. 豐富學生課餘文化活動，組織大學生自行車出外旅遊，為大家提供聯誼活動與體驗生活的機會。以北京為中心組織到周邊城市和景點的的旅遊，距離根據情況設定。
2. 以自行車為交通工具進行相應主題的考察活動，根據時間的寬裕程度確定行程。初步活動設想：穿越古老與現在的北京（初步計劃書已經完成）。各大院校類似活動：北京大學1997慶香港迴歸遠征（北京——深圳）山東大學2014遠征內蒙新農村考察（濟南——呼倫貝爾）等等，全國個大院校的成功經驗為我們舉行活動考察提供了活動可行性的經驗。
3. 在保證社團有序發展的基礎之上，加快社團的精英建設，社團以自行車為交通工具，再盡短的時間內使社團具備參加全國大學生業餘自行車比賽的能力，爭取明年可以組隊參加2014北京大學生自行車嘉年華。
4. 利用北京各大高校的聯絡，高標準建設協會，使其在發展之初就直接具有和兄弟高校協會競爭的能力，並加強與兄弟協會的交流，使協會少走彎路，健康有序高速發展。由於有廣泛的活動和全心的服務，相信協會可以得到迅速發展，協會的目標是向校乃至省全國“十佳社團”而努力。
5． 建立協會的網路平臺。已經在全國最大的中文網站百度提出建立心海匯友貼吧論壇的申請，並且已經通過。利用網路平臺加大北京民族大學以及北京民族大學心海匯友遠足協會的宣傳力度，加深與北京各大院校的交流。
6.借舉辦活動期間為學校進行宣傳，擴大學校知名度，展現北京民族大學當代學生風采。
五.協會機構：
（擬定本協會組織機構及各機構只能如下）
會長：全面負責本協會各項工作
副會長：協助會長管理協會各項工作
執委會：負責協會的組織、外聯、宣傳、資訊和相關的技術工作。
基於遠足運動在全國範圍內的蓬勃發展和一些同學對自行車旅遊的熱情和渴望。我們將踏踏實實，兢兢業業的作好每項工作，努力把我們的協會辦成大學生最引人注目的、最領人信賴的高品質、高規格的學生社團。希望學校領導能夠理解，並予以支援。
協會成立後，我們會努力拼搏，為學校贏的應有的榮譽。並更好的宣傳我校。傳遞我校當代大學生的風采。
本協會將本著為學生服務，安全第一，非盈利性的原則，絕不收取任何不合理費用。特此向學校承諾。協會將貫徹黨的基本路線，遵守憲法、法律、法規和國家政策，遵守校規校紀，不從事損害國家利益、社會公共利益及學校利益的活動，同時嚴禁會員以協會名義搞有損協會利益的事。
希望學校予以批准。
申請人：趙xx
望領導批准。
第二篇：國小資訊科技教師外出申請書
xxxxx國小資訊科技教師
外出學習申請報告
xxxxxx國小：
資訊科技課是近年新設的課程，英語和資訊是未來學生成長中不可缺少的部分，這兩門課程如人的一對翅膀，可見該課程日漸重要。資訊科技課的主旨在於培養學生的資訊素質以適應資訊時代的需要，本門課程的設立也標誌著基礎教育的新發展。由於是新設課程，在教材、教法、理論支援方面都需要我們抓緊投入研究。
人們常稱當今的時代為資訊時代，資訊時代的特徵是資訊流通量大，資訊波及面廣，每一個人都必須面對與日巨增的資訊，人類積累的知識越來越多，學生在學校固定的學習時間決定學生學到的知識是有限的，授之以魚，不若授之以漁，學會學習，主要是指熟練掌握先進的資訊科技顯得尤其重要，資訊科技課培養的是學生的資訊科技與自學能力、創新能力，它是以提高學生素質為目標的，開設好、講授好這門課才可使基礎教育與素質教育、終身教育的時代主題相一致。
我校作為縣城國小，是永登縣的資訊科技的前緣，為了把自己的資訊科技教學工作幹好，給周邊其它國小起好頭，做好引領工作，資訊科技教師急需走出去，開闊教育教學新視野，拓寬教育教學新思維，促進自身新課程標準的深入落實，全面實施素質教育，從而使新城區國小學生也能享受到前沿的資訊科技教育，為此，我做為一名國小資訊科技教師，特提出外出學習的申請。
一、自己的困惑：
我在自己資訊科技教學中存在如下困惑，真心希望能通過本次外出學習得以解惑。
1、國小資訊科技課程幾年級開設最為適合？
2、如何解決學生在重新組班後，資訊科技知識與技能層次均表現明顯差異，讓教師的授課在進度上表現為困惑？
3、如何把握國小資訊科技課的理(本站向你推薦：)論與實踐的授課比例？
4、如何做到既讓學生學習電腦操作，又把握好正處在身體發育階段的學習的健康尺度，尤其表現在學生視力的保護？
5、國小是不是也可以搞如同高中、國中一樣的網班，如果搞，網班裡除了共享課堂實錄外，還應該共享些什麼資源？
二、自己的研究方向：
自己在國小資訊科技教學的過程中也在不斷的摸索，搞著自己的小小研究，下面把我的課研說出來，希望在外出學習的過程中能得更進一步的解惑和完善：
1、我的個人課題是《國小資訊科技合作學習的實效性研究》，目前正在結題，我考慮到資訊科技課的特殊性，讓學生在平時的學習當中就培養想合作學習、會合作學習、樂於合作學習的好習慣。資訊的學習是終身學習，體現著團隊合作精神，如網站的製作，軟體的開發，完成一個專案，任何一個環節出現問題，都讓後面的人無法繼續，為此，我提出合作學習在國小資訊科技課堂裡。希望在學習的過程中能得到進一步的完善與提升。
2、《國小資訊科技合作學習的實效性》的一個跟進課題是《資訊
技術合作學習向其它學科跨進》，合作學習是一種技能，是終身受用的，同時也應該在其它學科中體現合作學習，為此，將資訊科技合作學習與其它學科相融合，達到教學課堂的高效化，最優化。
3、面對目前出現的網路犯罪，高科技犯罪，不得不讓人深思，為此，我的另一個課題《國小資訊科技教育中滲透德育工作》正在混沌之中，從哪裡入手，希望通過這次外出學習能得到收穫。
三、自己的遐想：
1、課本無紙化的發展是必然的趨勢，電子課本將進入學生學習的天地，我試想著把教育課程資源通過開發智力的小遊戲的形式掛靠，讓學生在玩的過程中主動的吸收知識，在輕鬆的環境裡成長。遊戲課件裡可以包含（語言、數學、科學、音樂、美術、體育等學科的成份）。
2、校園網站是一個交流的平臺，又是一宣傳的平臺，如何將它的效能提升到最高。每天有人寫東西，有人評價，還得有人整理，時間長久了，便成了一本經驗之書。
我們相信，通過這次學習活動我們一定是獲益匪淺的，必將極大的促進我的國小資訊科技教學，讓我課題研究的方向更加明確，讓新課程下的素質教育新理念、新思維、新方法更好的在國小資訊科技課堂裡健康的開花。
因此，懇請給予批准。
申請人：xxxxxx
2014年9月10日
第三篇：請假外出工作申請書
申請書
尊敬的領導：
本人是2014級專業的，因要到公司實習。特申請離校，離校大致時間為年月到年月。在離校期間保證按時保質完成畢業設計。
輔導員稽核學分修讀情況並簽名：
畢業設計指導老師同意並簽名：
主管教學副院長簽名：
黨委副書記簽名： 申請人：（簽字並按手印） 時間：
第四篇：外出考察申請書
外出考察申請書
尊敬的董事長：
本人侯秀霞由花都區教育局幼教科推薦參加廣州市教育局主辦的《2014年廣州市幼兒園園長高階研修培訓班》，現根據《2014年廣州市幼兒園園長高階研修班研修方案》的目標要求，需要出外考察學習。考察時間：3月23日至3月28日，考察地點：上海至杭州，考察費用：3830元。詳細內容附考察通知。
以上申請提請董事長給予審批！
期復為盼！
申請人：侯秀霞
2014-3-6
第五篇：外出實習申請書
學生提前外出實習申請書
由於本人已自行聯絡實習單位：，且該單位也同意接收實習，現特向學校申請提前外出實習。
在此，本人保證出外實習期間，承諾做到：
1. 嚴格遵守實踐單位規章制度，自覺樹立安全意識、團結協作意識和紀律觀念。
2. 嚴格遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不曠工。實習期間不得擅自離開實習地點或中途停止實習，如遇到特殊情況應以書面的形式提出申請，經同意後才能離開。
3. 珍惜學院榮譽及自身健康安全，不做任何影響生產安全和生命安全的事情。
4. 實習期間，經常保持與班主任聯絡，每週彙報情況，隨時注意自己的人身和財物安全，若出現生病等異常情況及時向單位主管領導或班主任報告。
5. 嚴格按實習單位規定進行見習和操作，注意防火、防電、防水等，不去游泳池、江、河、湖、海等地游泳或洗澡。
6. 嚴格遵守交通規則等法律法規，不做違法亂紀行為，不參加傳銷等非法活動。
7. 不參與損害學院和實踐單位名譽的任何活動。
8. 實習期間，自覺遵守學校有關規章制度及教學管理條例，制定個人學習計劃，認真做好相關課程學習，按時返校參加課程考核、畢業論文、畢業設計等學習任務。
9. 如學校通知辦理其他相關手續等重要安排，保證及時回校處理。
已將提前外出實習之事告知家長並徵求家長的同意，特附上家長同意書。懇請學校批准！
家長簽字:
家長電話:
本人電話:
申請人：
日期：