申請當教授的自薦書!

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第一篇:申請當教授的自薦書!

申請當教授的自薦書!

近年來,俺沒少到中國各地去玩,這一玩居然發現了一個奇妙的現象,現在中國的不少明星都當了教授。比如,牛群被聘為安徽大學兼職教授;趙本山被聘為國防科技大學客座教授,為學生講思想教育課;主持人水均益擔任海南大學客座教授;成龍接受北京大學的邀請,擔任北大影視編導課程的“特座教授”,任期一年;唐國強被受聘為南開大學文學院兼職教授;周星馳擔任西南民族大學藝術學院客座教授,同時,在去中國人民大學宣傳新片《功夫》時,星爺還被聘為人大商學院的兼職教授;曾志偉受聘為海南師範學院客座教授、藝術學院名譽院長;前些日子,主持過《快樂大本營》和《超級女聲》的李湘被四川師大電影電視學院聘為客座教授。哇噻!原來教授如此好當,中國的大學對明星們可真是熱情如火啊!

既然這些明星能當教授,那麼俺武大郎為何就不能弄個教授噹噹呢!況且,說起名聲來,現在的那些明星只是眼下還有點名,若說起“大名垂宇宙”來,哪個能比得上俺武大郎啊?不行,俺武大郎也一定要混個教授當一下。諸位如果不服氣,可先聽俺說說自己的“星聞”。

俺最擅長的就是搞教育,可以算半個教育家。這話俺說得實事求是,一點沒有吹的成分。俺只說是半個教育家,而沒有說是一個教育家。不像有些人,濫竽充數教過幾年學,剛當上個教育官僚,發表了幾次重要講話,出版了幾本破書,就被別人吹噓成了教育家。可笑的是,時間長了,他也就當真了,儼然以教育家自居,走到哪兒吹到哪兒。還是有識之士有自知之明,說現在的中國根本就沒有教育家,幾千年歷史上也就出了兩個半教育家,一個是孔子,一個是蔡元培,半個是陶行知。說起俺這半個教育家,也是大有來歷的。大家光知道俺那個弟弟武松,是個英雄,可你們知道他是怎麼混成英雄的嗎?全憑俺小時候對他進行的啟蒙教育呀!想當年,爹孃死得早,就撇下俺兄弟二人,俺是又當爹來又當娘,歷盡艱難煞費苦心才把他撫養成人。你們別看俺人小,但俺人小志不小,發誓要把弟弟教育成一個英雄。

首先俺教育弟弟,要從小樹立遠大理想,不想當英雄的男孩不是好男孩,並給他講以往革命英雄的光輝事蹟,比如秦瓊、程咬金等人的革命歷史。俺弟弟當時就聽得熱血沸騰,發誓當不上英雄絕不罷休;其次,俺雖然在當英雄一事上對弟弟嚴格要求,但在生活上可真是照顧得無微不至啊。俺打工賺來的錢,除了讓弟弟拜師習武外,餘下的就給他加了營養,什麼補鈣的,補腦的,壯骨的,明目的,益智的,只要有利於他的生長髮育,俺統統都買來了,哈哈!蒼天不負有心人,俺弟弟最後長得絕對一個男子漢:膀闊腰圓,威風凜凜,不知迷倒了多少尋找男子漢的妙齡少女。當然,這導致了俺嚴重的營養不良,以致最後俺成了“三寸丁谷樹皮”。犧牲俺一個,幸福俺弟弟,俺還是打心裡高興的。最後,俺見弟弟的武藝日有長進,就不失時機地進行“潤物細無聲”的思想教育。俺常對他說,要當英雄,就不要怕出事,即便出了事天塌了,也有哥給你撐著。果然,俺弟弟不久就與一個惡霸地主作了一次堅決的鬥爭,沒幾下就把那個惡霸給報銷了,於是,俺弟成了當地的一個英雄。有道是,大丈夫能屈能伸,俺趕緊讓弟弟遠走他鄉,由俺替他撐這檔子官司。俺還常教育他,要當英雄,就要抓住機會,主動出擊,對敵手要像秋風掃落葉一樣殘酷無情,即使見了老虎也是這樣。還別說,俺弟弟後來在景陽岡碰見老虎,就想起了俺的這句教育名言,這才勇鬥老虎,一舉成名天下知。

怎麼樣?就憑俺的教育才能,當個師大師院的教授還是綽綽有餘的。

俺還有兩種能耐,也給你們簡單說一下。一是處理感情之事。俺雖然其貌不揚,但內心溫柔細膩,對女性的體貼入微那是誰也比不上的。只要想想俺是如何把大美人潘金蓮弄到手的,你們就可明白俺這情場高手的手段如何了。二是俺的經商才能,那也是屈指可數的。俺單憑一手打燒餅的絕技,就完成了原始資本積累,各種燒餅的大托拉斯早開到了地球村的各個角落。當然了,這兩手絕活俺暫時保密,等俺當了心理學院或商學院的教授,再給你們細細傳授。

諸位,俺武大郎有自知之明,當個中國的教授是滿可以勝任的,說得不客氣點,絕對比時下的那些所謂明星要強得多。怎麼樣,是不是有不少大學校長已經心動了?心動不如行動,你們趕快給俺發聘書吧!俺從即日起就可以去貴大學上課。

不過,到俺去上課的那天,你們可不要讓成千上萬的粉絲列隊歡迎,更不要讓警察同志站崗放哨,俺不喜歡興師動眾,更不喜歡劍拔弩張的緊張氣氛。弄上五、六百個粉絲,有個歡迎的意思,意思意思就行了。

第二篇:日文教授推薦自薦書格式

日文教授推薦信模板

##さんは、中國##大學##學院###學部4年生に在籍しています。

xxxx年9月から、##學部、3年3組の「##」を擔當してきたので、##さんを知りました。##さんは學生たちの中でもっとも勤勉な學生の一人です。それについては、xxxx‐xxxx年度甲等奨學金、xxxx‐xxxx年度丙等奨學金と1999‐xxxx年度甲等奨學金を受賞したことからもみてとれます。さらに、三年生の時、日本語能力検定1級試験に合格し、361點という高得點を取りました。そして##大學において、全學部の中から勉學・健康・人柄の三つの面で優れた學生を表彰するという「三好學生」に20人程度の中の一人に見事選ばれました。##さんは、日本語だけでなく、英語にも堪能で、大學英語4級「優秀」証書と大學英語6級合格証書、大學英語口語「b」等証書などを取得しました。このように、言語面での問題はまったくありません。

人物面につきましては、##さんは明るく真面目な性格を持っています。元気が良く、歌唱力に優れ、學部主催の紅白歌合戦や忘年會などの文芸活動によく參加しています。また、校內にこだわらず、社會実踐にもたびたび參加しています。xxxx年6月、##省で開かれた日中貿易商談會において、日本語通訳を擔當した経験があり、今年の3月からも、日本語通訳者としてある出版社でアルバイトをしてきました。社會へ対する関心も非常に高く、責任感の強い人間です。

また、専門の研究內容についてですが、##さんはすでに「#####」、「#####」という2編の日本語に関する研究論文を書き上げ、非常に高い研究能力と意欲を示しています。貴大學には、彼女の希望する##専攻課程が設定されており、留學先として最適な環境が整っていると確信しております。

以上に述べた理由から、##さんが貴大學に留學することを推薦いたします。

#年#月#日

中國##大學 ##學院 

###學部 教授 ###

第三篇:自薦書,申請職位

自 薦 信

尊敬的貴公司領導:

您好!

非常感謝您在百忙之中抽出時間給我一個展示自我的機會。我是四川建築職業技術學院的12屆畢業生――,我來自交通與市政工程系市政090101班。

我得知貴公司招聘市政工程技術人員,我真心希望自己能成為貴公司的一員,為公司盡一份微薄之力。我有信心接受貴公司的面試與考核。

在大學三年的學習生活中,我一直在成長,在學好專業知識的同時積極鍛鍊自己的實踐能力、社會能力等,使自身各方面的能力得到很大提升。我不能肯定自己是最優秀的,但我能夠肯定自己是最努力的!大學三年裡,在《市政工程力學與結構》《橋涵設計》《橋涵施工技術》《市政工程材料》等課程的學習中均取得了優異的成績,能熟練操作auto cad製圖、microsoft office等軟體、系統,通過長時間的實習工作。在校期間,除了圓滿完成學院規定的實踐課程外,我還利用假期到工地上進行實地訓練,將學習到的專業知識與實踐緊緊結合到一起。

在學院,除了專業知識的學習與實踐外,我還積極參與學院組織的各項活動,同時進入了院學生會宣傳部,並註冊成為了一名光榮的青年志願者。在參與的各項活動中,我的組織、交際、協調能力得到了很大提升,具有了很強的語言表達能力與策劃、執行能力,還獲得了許多獎項。

在大三下期的實習工作中,我努力學習理論知識,並通過到施工現場與公司內的施工實踐工作,已經能勝任工程施工,嚴格要求自己、提升自己,同時也獲得了實習單位領導、同事的肯定。

我喜歡閱讀,具有很強的讀寫能力,對古代文學擁有濃厚興趣。在大學裡,我積極發揮了自己的宣傳與策劃能力,為學院與學生會作出了自己的一份貢獻。

我非常願意並渴望到貴公司工作,並願為貴公司貢獻自己的知識與才華。再次感謝您在百忙之中所給予我的關注。祝願貴公司的業績蒸蒸日上、再創佳績!

真誠地期待著您的佳音!

此致

敬禮

自薦人:

二○一一年九月十日

第四篇:申請入黨推薦自薦書格式

敬愛的黨組織:

我帶著無比誠懇的態度,並且以觀察生活,感悟生活的觀點,秉承公正公平的評選原則,發自內心的向組織強烈推薦優秀的***同學入黨,理由如下:

一,黨員覺悟性好,其於昨天發揚主動自覺的精神,幫我把來不及整理的舊書整理了。此等精神在今天這社會是多少的少見以及寶貴。而且極度符合黨員熱心幫助他人的宗旨,是深入貫徹八榮八恥的原則,代表著黨員的先進性,向黨的三個代表的偉大目標努力靠近的體現。所以此等優秀人才應該在黨這個優秀的集體中進行潮頭,充分發揮其優秀潛質,為黨和國家儲備棟樑之材,為日後中國騰飛做準備。

二,前些天,我駕照考試沒過的時候,其表示充分的同情和安慰,並且通過關係找來車輛陪伴我進行練習,幫助我在補考中順利通過。其同情心是值得嘉許的,特別是在中國多災多難時刻,正是需要此等充滿愛心和同情心的人挺身而出,起到先鋒表率作用。而且此等行動同時也響應了同家消除貧富差距,達到共同富裕的目標,為實現偉大的共產主義社會打上了堅固無比的基礎。

綜上所述,強烈要求黨組織認真閱讀此文,仔細考察,不要辜負黨和人民的殷切期望,也希望我的推薦能被組織採取。

第五篇:留校申請自薦書

尊敬的系部領導:

您好!我是來自國際商務學院2014級日語的高原。作為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下來繼續為母校的成長髮展而工作,是我此時最大的夢想。在母校學習生活的三年中,母校的治學嚴謹、充滿朝氣給予我很深的影響,以“明德精藝、崇實尚美”警醒自己,努力督促自己成長為一個富有責任意識、積極進取、朝氣蓬勃的新一代大學生。

在大學三年中,我曾擔任國際商務學院文體部副部長一職,組織各種體育活動,曾在運動會跳遠比賽中打破校記錄,還曾參加表演藝術系的演講榮獲三等獎,參加一二九長跑獲得大連市八十五的佳績。在大一時,獲得學校給予的優秀團員稱號,在大三時,獲得三好學生稱號。在日常生活中,我嚴格以母校的校紀要求自己,努力學習,積極進取,關心同學,熱愛勞動,尊敬師長,以身作則,成績雖然不夠優秀,但我仍在不屑的奮鬥中。我熱愛生活,善於與人溝通,因此我有很好的人際交流能力和辦事能力。在母校生活的這三年,我對學校一直充滿熱情,而且學校給予我的不僅僅是知識,更多的是培養了我的能力和責任感,讓我越來越有擔當。

我認為我完全有能力勝任學校的工作。首先我性格開朗自信陽光,有毅力,做事不會半途而廢,其次在我擔任學生幹部期間,培養了我獨立處理各種事物的能力與方法,對學生管理有自己的心得,最後我熟練掌握計算機技術以及各種軟體,具備很好的處理資訊的能力。我希望留在母校工作,一則是因為我對母校的留戀,希望可以為母校的發展貢獻微薄之力,二則是我自己想幫助學弟學妹們更好的完成學業,為他們的大學生活增添色彩,為他們樹立好榜樣,三則是可以為自己積累經驗,為以後到社會上做準備。我對自己有信心就是對學校老師的眼光有信心,在母校學習的三年中,我對母校留下了深厚的情感,深切希望能通過自己的努力為母校貢獻出一份自己的力量。望校領導可以滿足我這個願望,讓我留在校園中為學校爭光,在我即將踏入社會之前,將我的滿腔熱血奉獻到母校的教育事業上,我會努力成為老師的好助手,學生的好榜樣。我懷著對母校的崇敬和對教師這一職業的嚮往,一定會努力做一名優秀的教師,認真負責,為我以後的生活積累財富。特此申請留校工作,望批准為盼。

此致

敬禮!

申請人:高原

2014年 1 月30日

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