第一篇：光電資訊畢業生自我介紹
我是**學院物理系光電資訊專業的**屆好範文。
我***年出生於xx的一個農村，一個充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態度。在四年的大學生涯，我刻苦學習，力求上進，一直憑著"沒有最好，只有更好"準則為之奮鬥，取得良好的成績，奠定了堅實的專業課基礎。
21世紀呼喚綜合性的人才，我個性開朗活潑，興趣廣泛;思路開闊，辦事沉穩;關心集體，責任心強;待人誠懇，工作主動認真，富有敬業精神。在四年的學習生活中，我很好的掌握了專業知識，學習成績良好。在學有餘力的情況下，我閱讀了大量專業和課外書籍，掌握光纖通訊、通訊技術、資訊光學、鐳射原理與鐳射器件、光電子技術、數位電路類比電路等等。特別是在專業課—光電資訊方面，一直好學鑽研。並且能夠較熟練地操作光學的實驗。
第二篇：光電資訊專業學生的自我介紹
光電資訊專業學生的自我介紹
我是**學院物理系光電資訊專業的200*屆好範文。
我***年出生於xx市的一個農村，一個充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態度。在四年的大學生涯，我刻苦學習，力求上進，一直憑著"沒有最好，只有更好"準則為之奮鬥，取得良好的成績，奠定了堅實的專業課基礎。
21世紀呼喚綜合性的人才，我個性開朗活潑，興趣廣泛;思路開闊，辦事沉穩;關心集體，責任心強;待人誠懇，工作主動認真，富有敬業精神。在四年的學習生活中，我很好的掌握了專業知識，學習成績良好。在學有餘力的情況下，我閱讀了大量專業和課外書籍，掌握光纖通訊、通訊技術、資訊光學、鐳射原理與鐳射器件、光電子技術、數位電路類比電路等等。特別是在專業課—光電資訊方面，一直好學鑽研。並且能夠較熟練地操作光學的實驗。
第三篇：光電資訊專業學生求職的自我介紹
我是**學院物理系光電資訊專業的200*屆好範文。
我***年出生於揭陽市的一個農村，一個充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態度。在四年的大學生涯，我刻苦學習，力求上進，一直憑著"沒有最好，只有更好"準則為之奮鬥，取得良好的成績，奠定了堅實的專業課基礎。
21世紀呼喚綜合性的人才，我個性開朗活潑，興趣廣泛;思路開闊，辦事沉穩;關心集體，責任心強;待人誠懇，工作主動認真，富有敬業精神。在四年的學習生活中，我很好的掌握了專業知識，學習成績良好。
在學有餘力的情況下，我閱讀了大量專業和課外書籍，掌握光纖通訊、通訊技術、資訊光學、鐳射原理與鐳射器件、光電子技術、數位電路類比電路等等。特別是在專業課—光電資訊方面，一直好學鑽研。並且能夠較熟練地操作光學的實驗。
第四篇：光電資訊科技介紹
光電資訊科技是由光學、光電子、微電子等技術結合而成的多學科綜合技術，涉及光資訊的輻射、傳輸、探測以及光電資訊的轉換、儲存、處理與顯示等眾多的內容。光電資訊科技廣泛應用於國民經濟和國防建設的各行各業。近年來，隨著光電資訊科技產業的迅速發展，對從業人員和人才的需求逐年增多，因而對光電資訊科技 基本知識的需求量也在增加。
光電資訊科技以其極快的響應速度、極寬的頻寬、極大的資訊容量以及極高的資訊效率和解析度推動著現代資訊科技的發展，從而使光電資訊產業在市場的份額逐年增加。在技術已開發國家，與光電資訊科技相關產業的產值已佔國民經濟總產值的一半以上，從業人員逐年增多，競爭力也越(請繼續 關注本站：)來越強。
在資訊科技領域，電子學在20世紀做出了巨大的貢獻，但由於其資訊屬性的侷限性，使其無論在速度、容量還是在空間相容性上都受到很大限制。而光是生命的源泉，它為人類提供青山綠水的生活環境和豐富的衣食住行的資源，並使我們目睹五彩繽紛的世界。因此，光(光學)是人們獲取資訊的最基本的和最有效的手段之一，以光子或光波作為資訊載體的光電資訊科技則表現出巨大的發展潛力和明顯的優越性。如在資訊處理速度上，電子器件的響應時間最快也只能達到1011s，而光子器件則可達到1013～1015s，比電子器件快了103～104倍。並且，光子在通常情況下互不干涉，具有並行處理資訊的能力，在光計算中可大幅度提高資訊的處理速度。此外，在儲存能力、傳播速度、抗干擾能力等很多方面，光子器件彌補了電子器件的很多不足。尤其光電資訊科技在高技術戰爭中扮演著十分重要的角色，如在預警、監視、偵察、觀察、瞄準、通訊、精確打擊、作戰效果評估、電子對抗等方面都發揮了極其重要的作用，使作戰方式、部隊編制和後勤供應都發生了重大變化。因此，光電資訊科技不僅全面繼承與相容電子技術，而且具有微電子無法比擬的優越效能與更廣闊的應用範圍，從而成為人類進入資訊時代的具有巨大沖擊力的高新技術。
光電資訊科技是由光學、光電子、微電子、微計算機、微材料等科學技術相結合而成的多學科綜合的高新技術，涉及光資訊的輻射、探測、變換、傳輸、處理、儲存與顯示等眾多的內容。它以極快的響應速度、極寬的頻寬、極大的資訊容量、極高的儲存密度、極快的處理速度、極高的資訊效率和解析度，以及微型化、整合化等特點，推動著現代資訊科技的發展，以適應現代資訊社會以tbit/s (1 tbit/s = 1012 bit/s)為起點呈現超越摩爾定律的爆炸性增長的資訊量的要求，從而使光電資訊產業在市場的份額逐年增加。在已開發國家，與光電資訊科技相關產業的產值已佔國民經濟總產值的一半以上，對從業人員和人才的需求逐年增多，競爭力也越來越強。為適應現代資訊科技的發展，迫切需要培養一大批掌握光電資訊科技的專門人才，也迫切需要普及光電資訊科技方面的基礎知識，雖然不少高等學校相繼增設了光電資訊類專業或院系，但現行出版的光電資訊科技或光電技術等教材的資訊流程的內容不全、不新，而不能滿足目前光電資訊方面人才的需求。基於這樣的形勢，作者為滿足新增光電資訊類專業的教學需求，在參考國內外有關文獻資料與書籍，並借鑑以前所編教材《光電技術》、《光電檢測技術》、《光電檢測技術習題與實驗》及《光電資訊實用技術》經驗的基礎上編寫了本教材。
以上是我從網上找的，網上沒有具體的對這個的介紹，網上都是一本一本的書關於這個技術的，沒有內容看不了，有目錄必須購買才能看，上面的內容有的是書籍的介紹，我剪下來的，你自己看看吧，我也不知道有用沒用。。。。。。
第五篇：資訊管理專業的畢業生自我介紹
本人叫好範文，今年22歲，現在是吉林大學05屆軟體開發與資訊管理專業方向的三年級學生，對軟體開發懷有濃烈的興趣，且對java語言尤其熟悉，能熟練使用jsp、struts、struts2、sring2和hibernate3等流行的程式設計技術，並且不斷學習新技術來繼續豐富自已的知識，目前已經獨自編寫了好幾個專案，例如：基於j2ee的圖書管管理系統，網路商城和庫存管理系統等。
基於j2se的教師管理系統，生產線故障管理系統等。擁有一定的實踐經驗。但仍覺得經歷甚淺，希望通過與社會接觸，瞭解社會與軟體之間的需求關係，通過更多的專案實踐來提高自身的軟體設計能力和程式設計技術。
建立本站的主要目的是為了通過網路應接一些與java技術相關的一些專案，例如基於j2ee的jsp、struts等開發web網站;或基於j2se開發應用軟體件。
建立本站除了希望增加接專案和尋找程式設計相關的兼職的途徑外，還希望能通過本網站結交更多的軟體開發人士，交流軟體開發知識和java程式設計技術，更好地提高自已的軟體開發技術。