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篇1：期末考試作文
今天是我們期末考試的日子，天空下著小雨，我心裡很緊張。
我們到學校還是和以前一樣，先測體溫再進學校。進了學校以後，我們就開始早讀，早讀之後，八點二十我們就開始考試了。
先考的是語文，我覺得試卷上的題沒有我想象得那麼難，但是我有一個填空題不會寫，作文是讓我們新編故事，我一看習作要求有點輕鬆，因為這是我們語文書上習作八的作文，我們以前都寫過，這篇作文不是完全簡單，因為我有幾個字不會寫，寫完作文之後，我把試卷從頭到尾都檢查了一遍，這時下課鈴聲響了。
第二節課考的是英語，英語不是很難，我都答上了。我覺得英語特別簡單，我考完英語覺得很開心。
中午我們就開始在學校吃飯了，我先從書包裡拿出我自己帶的牛奶，然後就去排隊領盒飯。今天的飯菜都好吃，有土豆，有豆芽，還有一大塊肉。吃過飯後，大家趴在桌子上午休，老師就坐在講臺上看著我們，我看老師在看手機，看來老師玩手機一點也不困。
下午我們開始考數學，數學我覺得我很沒問題，因為我每次都考A，這次數學題不是很難，所有的題我都會，但是打不了滿分，因為我知道我有一道題打錯了，數學老師站在我們旁邊看著我們，考完試後，老師說我們班很多同學把這道題都答錯了。
考完數學，班主任給我們放了一個電影看，看了半小時，老師就讓我們收拾書包回家了。
今天，我覺得我答題答得還是不錯的。
篇2：期末考試作文
這個學期已經漸漸逼近尾聲，激動人心的期末考試也如約而至。
今天，是考試的日子。我剛走進教室，就聽見一陣吵嚷。原來，同學們因為太激動，根本安靜不下來。恰恰相反，其它班卻在專心致志地複習，跟我們班形成了鮮明的對比。
這時，老師來了，我們急忙安靜下來。老師嚴肅地對我們說：“今天考試，大家按照考號去自己的考室。”同學們點了點頭，那動作像小雞啄米一樣好笑。
開始考試了，我被分在155班。第一節課考語文，80分鐘。我飛快地看了一遍題目，拿出筆寫了起來。題目並沒有多難，大多都是書上有的，或是老師講過的。只有幾題例外。作文是想象作文，有3種題目可選：花和葉，課桌和板凳，鉛筆、鋼筆和橡皮。我仔細地想了想，還是花和葉子好一些，因為這個題目我比較喜歡。
第二節考數學，60分鐘。前面的題還比較簡單，後面就有點難了。當我正對著題抓耳撓腮時，老師突然就說了一句：“離考試結束只有幾分鐘了。”我一聽，大吃一驚。因為我還有幾道應用題沒做完。我手一抖，筆都差點掉地上。我冷靜了一下，立刻抓緊筆，頭也不抬地寫完了剩下的題，而且速度飛快。這時，老師又說：“哦，我剛才弄錯了，還有20分鐘。”我聽了，有些憤憤不平。老師說得倒輕快！
第三節考英語，40分鐘。題目很簡單，我10分鐘就停筆了。不過，接下來的30分鐘對我來說很漫長，我把試卷檢查了一遍又一遍。最後，終於，下課鈴響了，老師也來收試卷了。
回家的路上，我感到一身輕鬆，終於考完了！我覺得路邊的小樹和小草正對著我微笑，這真是快樂的一天！
篇3：期末考試作文
今天，是一個非常重要的日子，也就是一個學期的“終結者”——期末考試的.日子。也就是今天，本大帥要大破“敵軍”——試卷。
一大清早兒，我就奔赴“戰場”，大帥可不能遲到啊!
趕到“戰場”時，當時的情景簡直比真槍實彈還要真槍實彈，我深吸一口氣，找到一個座位坐下來，周圍都是些陌生的面孔。
不一會兒，伴隨著清脆的鈴聲，監考老師開始髮捲了!
第一場考的是語文。我仔細審了一下題目，發現沒什麼難題，就一個勁兒地“猛攻”起來。
前面都是些小兵小將，豈能難倒本大帥，一個個都被我斬於馬下。
終於到了重頭戲——作文。這位大將也算有些本事，不過也太弱了，過了將近40分鐘它就戰敗了。我的心一直是很快地跳著，害怕有什麼錯別字，直到寫完了，我才長長地舒了一口氣，心“咚”的一聲恢復了正常速度。
第二場考的是綜合。切!不就是一個副科嗎?有什麼好怕的，放馬過來吧!結果，我哪曾想到，綜合有兵支援。嗚嗚……我被打得落花流水，那一個個難題，我以一敵百。我的心已是陷入了低谷，心灰意冷，唉!涼拌!
下午得一點半前到校，比平常早半小時，這可把我害慘了，午睡都沒睡夠，小腦袋耷拉的，跟開敗的花兒一樣。
下午第一場是數學，我可不敢大意，眼睛睜得像一個銅鈴。前面的還算簡單，可後面突然殺出了個“程咬金”，給了我當頭一棒。這可怎麼辦?我把土地爺都想出來了，可還是沒辦法。算了，我丟下了這道題，直奔卷尾。
好容易熬到了最後一場——英語。英語也沒什麼難的，沒多久，它們就全軍覆沒。我的心像一塊平靜的湖面，沒有一絲波紋。
這場過山車似的考試終於結束了，走出學校，我只想大叫三個字：“解放啦!”
篇4：期末考試作文
上個學期要期末了，前一天晚上，我幾乎已經把所有的時間都已經調查在複習上面了，終於到了我最不喜歡到來的時候了，期末考試最終還是到來了。
期末考試開始了，這哪像期末考試，簡直就是世界大戰，爆發的前夕,整座校園的空氣都充滿了火藥味兒國。開始發試卷了，我的心砰砰直跳，拿到試卷，我們大家都全神貫注，在教室裡，只能聽見水筆或鉛筆發出的”沙沙”的聲音，可是我前天並沒全方面複習，比如背課文我沒複習，所以基礎背課文我大多不會做，還有閱讀上面的，回答題，我一無所知……後來我心直跳，快要下課了，我便隨便一寫，因為班主任說過無論是不會做，還是會做的，一律寫完。最後，我無奈地把試卷交了上去，便開始漫不經心的走動，心想我能得幾分呢，88、86、84、89、80、85……終於到了下發試卷的時刻，在試卷下發時，我將眼睛閉上，我不敢看我到底得了幾分，到最後，我才正面看起試卷來，看到了分數，我得了390分，我非常滿意，我居然考了390分!我大吃一驚!我別提有多高興了，反正除了高興仍是高興，可是，怎麼我還是沒有百葉窗到爸爸的目標：數學——99-100分，英語——100，語文——95分以上(包括95分)可憐啊，今天晚上回家肯定是不好的，比如捱打……可又是一場出乎意料，改變了我的命運，那就是90分以上只有10來個人，我還是可以的。我向媽媽吹了牛，便開始心情放鬆舒暢。
這一次考試給我留下了深刻的印象，讓我一生難忘。
篇5：期末考試作文
臨近期末考試了，開學我就給我自己立了一個目標————向獎學金衝刺！現在，這是我證明給大家看的時候了，我要抓緊時間，好好複習，少講空話，認真聽講，爭取在期末考試中取得一個好成績！
首先迎來的是下週五科學的期末大考，老師說過，科學是最簡單的一門學科，科學沒考好，其他的考再高也沒有什麼用了。我一定要把它先考好，否則，我得到獎學金是不可能了的。我要好好聽老師課上講的複習內容，將提綱中的要點背熟，好好看我自己做的筆記，這是使我成功的唯一道路。
接下去就是語、數、英的期末考試了，我先說一說我在各學科的薄弱點吧。首先，語文我在課文背誦方面比較不好，我要抓緊時間，好好去背語文書上的必背課文，有空讓同學抽背檢查，這樣子我就能彌補這一缺點了。英語我主要是語法上的錯誤比較容易犯，我會抓緊時間看英語書中老師讓我們記下的重點筆記部分，看固定搭配的片語。數學我就是太粗心，考試的時候，我一定要仔細檢查，我相信通過我的努力，我一定會取得優異的成績的。
不說了，我現在馬上就要去做功課了，大家期待我的好訊息吧！
篇6：期末考試作文
今天是我上國小第一次考試，我非常的緊張，拿到試卷，還好很簡單，快速答完了試卷。
星期一，我拿到了試卷心情還不錯，一個99和一個100，太好了!
回到家，爸媽表揚了我，我很高興，我下定決心下一次一定考雙百。
篇7：期末考試作文
今天早上，爸爸把我送到學校，我走到班裡，我拿出書來讀，髮捲的.時候，我有點緊張，監考老師在給我們讀題，我答完卷子，仔細的檢查了三遍，發現沒有錯誤，監考老師開始收捲了。
我把卷子交給監考老師，我就出去玩了。
篇8：期末考試作文
零，是個變化多端、內涵豐富的傢伙。它有時是起點有時卻是終點；它可以表示沒有、無也可以饢括天下，無所不含；它就是個圓，像極了冉冉而生的太陽，它也是面鏡，讓人認清世事認清自己。就是這個“零”，在我心中有著至高無上的地位，因為它影響著世世代代文人墨客、英雄豪傑和平民百姓。
陶淵明，寫出了流芳千古的《桃花源記》，成為文學史流芳百世的人。但“弱年逢家乏”，他是從“零”起步人。他曾懷揣“大濟蒼生”的理想抱負不斷嘗試，夢想得到一個百姓和平安康、安居樂業的美好生活，卻怎奈“壯志難酬”，不斷失望、終至絕望。他看清了東晉王朝的腐敗沒落，也認清了自己不願卑躬屈膝攀附權貴的性格。於是他選擇了不與權貴同流合汙的隱居生活。生活雖比做官清苦，但“草盛豆苗稀”與汙隔絕的生活卻是一種靜與雅的美好享受。他心中日夜思念的桃花源最終是個零，但比起那些為了為了權貴，搜刮民脂民膏的人，這種與世無爭的精神何嘗不是一種寶藏？“零”，讓古代無力與之爭的文人們身清而輕。
與陶淵明的“零”起點不同，李白、杜甫都曾有過顯赫的家世，也曾被重用，怎奈奸臣當道，矇蔽世人，他們雖有“談笑安黎元”、“終與安社稷”的理想，卻也不得不一次又一次地被貶。懷揣著“濟天下”的抱負，縱然人生一次次歸零，也沒有讓他們屈服於惡勢力，他們在“零”前面書寫一個壹，不斷上書，一次次改寫著命運，至死不渝。
文人墨客的生活中，零演繹出了不同的人生；英雄豪傑、平民百姓的生活中，更顯示出“零”的.玄妙。魯智深打殺半輩子，生活曲折，不願招安，卻功德圓滿。王熙鳳八面玲瓏、機關算盡反誤了卿卿性命；“零”什麼都沒有卻似乎又主宰著一切。
零在我心中就是中國古代文人墨客、英雄豪傑和平民百姓身上顯示出的精神，他們嚮往和平自由，不追求權貴勢力；他們能屈能伸，心繫國家危亡；他們身處逆境不斷改寫命運；他們達則兼濟天下，窮則獨善其身。不管是曾經風光無限，還是窮困潦倒，也無論是隱居山林，還是披荊斬棘為國效忠，他們在我心中都是那至高無上的“零”，各有本領無論對錯。
篇9：期末考試作文
不知不覺的期末考試的腳步聲悄悄地正在靠近我們，同學們都為自己的考試做著充分的準備，從和同學的交談中，我瞭解到：“有的同學在家裡認真的看課外書，有的在作家長買回來的習題總彙，還有的上網查閱資料……我也拿著媽媽買回來的試卷做了個一乾二淨。”因為我語文差，媽媽花了很大的功夫，絞盡了腦汁，讓我成績有所提高，真是：“可憐天下父母心啊！”我也不能辜負媽媽的一片苦心，每天做作業、看書熬到11點、12點左右。媽媽經常勸解地對我說：“快睡了吧！過幾天就要考試了，要養好精神，這幾天老師講的是重點1快睡了，啊！”我自信地說：“沒事，我有的是精神。”媽媽說：“那好吧，早點睡，啊！”
為了防止不讓大多數同學追上來，我只有這麼做，因為每次考試同學們你追我趕、競爭激烈，我也沒有辦法呀！
我終於等到老師這句話了：“明天就是期末考試了，請同學們做好準備
第二天，我精神抖首地來到了考場，一會兒老師走上了講臺，在清理試卷，“叮鈴鈴、叮鈴鈴，”鈴聲剛完，我們大家馬上激動起來，看見老師拆開試卷，我的心也砰砰砰的跳個不停。
試卷發下來了，同學們拿到了試卷，教室馬上變得鴉雀無聲。同學們開啟試卷，緊張地瞄了一下卷面上的試題。還真難呢！整整兩大張！大家不由得輕輕的嘆了一聲，也顧不得多想，就立刻動手。教室裡一片沙沙沙的寫字聲，也有的同學手託著下巴側著腦袋，緊皺雙眉在思考。考場就是戰場，這話一點不假。你看，同學們不都在緊張地戰鬥嗎？我揮動著手中的筆，一道難題被我解出來了，真棒，又一道難題被我解出來了，我心裡美滋滋的，考試開始時緊繃的弦鬆下來了一點，我做完了，抬頭一看，有的同學在檢查試卷；有的同學還在奮筆疾書；還有的同學咬著筆桿，若無其事的看著試卷……
老師改卷的時候我的心情好緊張，同學勸我放鬆點，沒什麼。我總是不放心。
過了幾天，分數出來了，語文進步了一點，單數學又降了下來。我知道了，不但考前要努力學習，考試時做題要認真，還要仔細檢查，才能少出差錯，考出好成績。
篇10：期末考試作文
唉，好一個恐怖的期末考試！
期末考試——這號稱世界上最恐怖的災難的考試，這錚錚響的名字，我是很早很早就聽到了。從古代的科舉到現在的考試，流傳了無數年。現在我將要面對它。在我所見的考試中，除了調研考，其他都不能與這相比。
在期末考試前，剛到學校就看見老師急匆匆地跑進教室，抱著一大堆試卷和書，許多沒睡醒的同學一看到試卷立刻變得活蹦亂跳，兩眼瞪得大大的。老師語重心長地對我們說：“為了你們的成績，我和其他主課老師已經把所有副科要下來了，再下面的一個星期裡我們就進入緊張狀態，重溫一遍各個單元的知識點。”同學們聽了變得垂頭喪氣，愁眉苦臉抱怨道：“唉，又是這樣的情況，老師又說：“誰叫你們平時不努力，我們班年年都是倒數第一，這次要讓平均分上來！’”同學們感嘆著期末考試真麻煩。
我們度過了一個星期的“死亡”時間，又來到了千鈞一髮的關頭，期末考試開始了。每一個人都帶著緊張的心情進入了考場，學霸坐在那裡一動不動，兩眼不眨地看著題，筆如同蝴蝶一般在試卷上飛舞。而學渣在那裡摳摳指甲，轉轉筆，左看看右看看，看到老師來了就把頭收回去，抓抓腦袋，假裝正在思考題目。而我就像一個戰士一樣，面對著無窮無盡的題目，我毫不畏懼，我舞動著手上的兵器，在題目的包圍下左衝右突，奮力地廝殺著。
在我們那古老的中華民族的偉大歷史上，一個又一個考生去參加科舉考試，雖然有成功有失敗，但途中的努力和艱辛，還是值得去回味的。六年級候雨辰
篇11：期末考試作文
流年深深，歲月淺淺，看花開花落，享一份歲月靜好。世間的繁華如煙花即逝，如泡沫般易碎。何必去在意那麼多呢，畢竟鮮花再美也只能一季芬芳，石頭平凡卻能承載千年。一向都堅強慣了，以至於像個女漢子，但卻不知道帶刺的玫瑰也只是玫瑰，終究逃不過開敗的宿命，脆弱的星點。
有時候我們不得不帶上面具，掩飾自己的脆弱，冷眼看世態炎涼。卻不知，面具後的我們總是淚流滿面，我，自己認為是一個堅強的女孩因為我幾乎不哭但蜘蛛俠都有脆弱的一面，更何況我一個小女子呢。有時，獨自一個人坐在地面上，看著空中繁星襯托著月亮的明亮，便會傷感起來，“明月有幾輪，璨星傷襯夕，”獨自一個人聽滴答滴答的雨聲，看著雨水無情灑落衣襟便也感慨起來，“雨落屋脊傷我依，伴滴飲酒何君？”獨自一人聽著歌曲，看著牆上的鐘表一點一點的走動，就又會傷感，“半聲淚，盡徒然，江南煙雨給誰看？“花飛雨追一如春煙理還亂。”
多愁善感其實是我的真是寫照。漸漸的喜歡上了雨聲滴滴答答落到屋脊上的聲音，那會使我有種想要痛哭的衝動，上國中以來，我真的經歷了太多太多，多到應接不暇。沉重得壓力總會讓我有種不想學的衝動，但每次都會痛哭一場然後迴歸平常。
哭，有時並不是懦弱，它只是把你的感情發洩出來，把你的毒素排解出來，然後你才會有更加美好的心情去面對未來，我就是這樣，都說眼淚是沒有顏色的血，也是哦，身為一個人，一個有那麼多壓力的中學生，不適當的排排“血怎麼能行呢，”有時，該哭就哭吧，畢竟這個是一個排解的好方法。
昨夜眼淚蕭然推杯又換盞，淚水落襟淋溼了綢緞，半聲淚，盡徒然，江南煙雨給誰看？四季的蕭條，阻擋不了我們的淚水卻也阻擋不了我的快樂，哭過客就繼續樂觀，為了自己的未來而奮鬥。做一個平凡的石頭，承載千年。傷心了，痛哭，然後重點希望，要堅強，加油！
篇12：期末考試作文
12月14日：語文老師今天宣佈要期末考試了，讓我們抓緊時間複習，早就聽程磊說過了考試有古詩，於是，我便把古詩背了個滾瓜爛熟，哈哈，這幾天可以減輕一點負擔了.然而，事情卻遠沒有我所想象的那麼好.一回到家，剛把“期末考試”四個字吐出來，隨後便是媽媽的嘮叨，接著就是學王，練王，一課三練，閱讀八十篇等輔導教材堆在我的課桌上，這使我十分清醒地知道我要幹什麼-作業寫到十點，不寫完不睡覺.
12月15日：“啊-哎!”說實話，這是我上課打的第5個哈欠了，都是因為昨天晚上少和周公聊了會兒天，多寫了會兒作業，還害得人家不能好好上課，天理何容那!“王妍，你來回答這個問題.”英語劉老師不知何時突然跑到我身後來了.搞什麼名堂，完了，都不知道在哪，死了死了.“第25頁，老師讓你讀呢!”程磊提醒到.25頁?天那!我才翻到18頁!25頁，25頁，找到了!“doyouhaveanyhobbies?yes,ecollectingstamps,helikecollectingstamps,too.”“虛-”差一點就菜了，幸好幸好。我安慰著自己。
12月16日：疑?今天班上怎麼那麼安靜?同學們不是在背古詩就是再看書，真是出鬼了，平時不是在打架就是鬧嚷嚷的一片。“王妍，今天考語文期末，你不會不知道吧?”後排的徐鑫妍說了一聲。“不會吧!”我應了一聲，立刻拿起書看了起來，實際上我這幾天複習的很好，只不過在故意隱藏罷了。
篇13：期末考試作文
今天是期末考試，我懷著緊張的心情來到了教室。現在是早讀課時間，教室裡跟往常一樣，還是人聲鼎沸。
我走了進去，連忙拿出語文書開始複習。早讀課的下課鈴打響了，我們的監考老師走了進來，原來是我們的音樂老師和十六班的班主任。
過了十幾分鍾，廣播裡說：“請老師分發試卷。”耳邊傳來一陣同學們倒抽涼氣的聲音，我心裡也像揣了只兔子一樣，異常緊張，心想：“這次的作文題目是什麼呀？這次的題難不難呀？我會不會考到一個好分數？”終於試卷發下來了，我拿到試卷後二話不說，馬上翻到背面看作文題。哦，原來題目是《我最喜歡的遊戲》。等一下，這個題目我好像寫過，而且是我寫的最差的一篇，我沮喪極了。在答卷之前，我一直在想寫什麼遊戲。突然，一個很好的想法浮現在了我的腦海中，我高興極了差點沒叫出聲來。
廣播又開始說：“請考生們開始答題。”我們拿起筆開始飛快地寫起來，教室裡非常安靜，只有同學們寫字的“沙沙”聲。等我寫到閱讀題的時候，我向前面喵了一眼，猛然發現前面有一道題還沒有寫。我連忙把它補做了，心想：“還好我瞄了一眼，不然就慘了。”
我開始寫作文了，我寫的遊戲是爬樹，這是前幾天才發生的，所以我很有把握。沒過多久就寫完了，我一看，哇！作文紙都快寫滿了，所以這次作文分數肯定不會太低的，這時我的心裡開始變得開心起來。寫完作文後把整張卷子剛檢查完，監考老師就宣佈：“現在開始收卷。”我們把卷子交上去後，教室裡就一片歡呼雀躍的聲音，因為等著我們的就是愉快的寒假了。
這真是一次緊張而又開心的期末考試啊！
篇14：期末考試作文
咳，期末考試又要來了．這意味著我們又要放假了，可是我怎麼也高興不起來，因為如果考差了的話可能整個暑假都要在作業堆裡了．
這事還要從一個月前說起，，因為緊張的期末複習就是從那事開始的，開始我還並不在意．可是，一想到我是國小五年級的學生了，期末考試的分數要進入六年級畢業考試的總成績．這是我們緊張的複習就開始了．老師天天就叫我們抄呀，做呀，現在我們就快成“抄手”了。一天就是抄，語文抄，數學也抄。上每節課都在抄。
有一次，我們在上美術課的時候自然是在抄咯。剛開始教室安靜得不得了，就是地上掉一根針也能把我們嚇一大跳。
不巧的是發生了，就是幾個同學寫完了抄的東西，就在那裡調位置了。結果被老師發現了讓他們罰站，我們也遭連累了。最後我們連抄的東西也沒抄完，還被老師罵了一頓。
遭了我不能再寫了，因為我要複習了！
篇15：期末考試作文
七年級上學期飛快地溜走了，我期末考試完踏出校門的那一刻，感覺壓在心中的一塊兒石頭落了地。但仔細一想，我還是有一些小遺憾在身。
就拿數學來說吧，那試卷的大題都需要我們深入思考，倒數第二道大題是先找出規律，然後再算得數。這是一道很平常的算術題，而我就在演算法這“跳坑”了，一出考場信心滿滿，可到估分時就傻了眼。我心裡很後悔，後悔沒有更加認真仔細的做題，從而寶貴的“四分”從我筆尖上擦肩而過，如果就因為這“四分”與年級前100名隔開距離了呢？
再比如我的語文，那份試卷上有兩個猜字謎的題。第一個是：家中有一口；第二個是：十個哥哥，我一看是這種題，就有點不知所措，第一道題我就開始從“問”、“回”類似的字想，雖然我覺得不可能，但是也不知從何字去想。第一場下了後，我們都開始紛紛議論這道題，我們的答案各不相同，討論了好久才知道，答案原來是“豪”和“克”。我又一想，真是這樣，我也不知考試時是怎麼想的，為什麼就沒有想到呢？我這“兩分”丟的心甘情願，也為我以後學習敲響了警鐘。
這次期末考試說明，我還有很大的進步空間，需要我趁寒假的機會彌補我的不足之處。
篇16：期末考試作文
星期四的上午，我們將迎來數學和英語的期末考試，隨著時間的到來，我們的心情由此變得緊張起來。
那天，我們先進行了數學的綜合考試。數學一直是我的弱項，所以，想把這一門考好，我沒抱多大的希望。考試中，我寫完了所有的題目後，就開始用心的`檢查每一道數學題，特別是計算題和填空題，因為，這兩大項我在小測驗當中經常錯，所以我要用心的檢查；接著是英語的綜合考試，我寫完了所有的題目後，就又開始細心的檢查筆試部分的閱讀短文了；下午我們又迎來了語文的綜合考試，對語文這一門學科我沒抱多大的希望考好，所以我考語文就要更加用心、細心了，特別的作文我沒把握。
到了返校的那一天，我終於知道了我的成績，這個成績我還算滿意，特別是語文，但我知道：我不能驕傲，一定要繼續努力。
篇17：期末考試作文
今天期末考試，我非常高興，連忙拿語文、數學、英語書複習。
先考語文，我慢了半拍，所以寫得有點慢。我心裡有些著急，但是俗話說心急吃不了熱豆腐。所以我很快就靜下心來，認真答題。遇到不會做的題，我總是靜靜地思考，想出答案。終於，我寫完了一些簡單的題，但是我並沒有放鬆警惕，仍然快速地往後面做。最後，只剩下了閱讀題。
這時，老師說：還剩25分鐘交卷。我心急如焚，如猛虎下山般快速地寫著，遇到難的題如果不會做，就先空著的，做別的題。
終於到了寫作了，我仔細地讀了一遍題目要求，覺得題目不是很難，我便迅速地在大腦中勾勒出大致內容，我又快又順利的把習作寫完，我覺得現在的寫作速度是平時的十倍。
通過這次考試，我知道了學以致用這個成語的意思，就是學到的知識必須會用。所以我從現在起認真學習，學以致用，爭取以後取得更好的成績。
篇18：期末考試作文
伴隨著第二節課上課的鈴聲，我的心情更加忐忑。弓老師抱著一打兒卷子走進了教室，我想：宣佈第三單元考試成績的時刻就要來臨了。
果然，弓老師說：“現在開始宣佈第三單元考試成績。第一名，九十八點五分，郭洋陽；第二名，九十七分，左雨晨；第三名，李怡歡……第十二名，王梓涵。”聽到這裡，我有點失落了，王梓涵有超過我了。接著聽，唸到第二十名，也沒有我的名字。我又接著聽最佳撞牆獎，也沒有我的名字。我心裡難過極了，有沒有上前二十，就算得個撞牆獎也行呀！
卷子發到了我手裡，我看了看分數和名次，跟上次差不多。卷子的第一題錯了一個字，第三題的第二小題和第四小題我都有錯的，這道題是考查詞彙量的，由此證明，我的詞彙量不夠豐富。第四題是我最虧的一道題，因為我把近義詞和反義詞都搞混了，寫錯位置了，結果所有分都扣光了。第五題也錯了一道小題，第七題錯了兩道修改病句，第九題閱讀題錯了一個字，“華彥鈞”我忘了鈞字怎麼寫；劃線題錯了一道，兩道問答題也寫錯了。
下次，我一定要好好學習，追上王梓涵，一點一點的把她打敗！
篇19：期末考試作文
今天，老師鄭重其事的說:‘‘明天就是期末考試了，大家要回到家裡好好複習，考好了有獎品。’’下面的同學們悶悶不樂的說:“又要考試了，煩死了”，不過聽到老師說道考好了有獎品，這一下同學們才有了學習精神。
那天晚上，我把所有的書都看了一遍，左看看右看看，到了最後我覺得自己還是沒有考好的信心。於是媽媽嚴肅的對我說：“你只要都複習完了，就要對自己有信心才對呀!’’一天很快就過去了。第二天早晨，我緊張急了，因為萬一我考砸了，那可就完蛋了！我進了班以後， 迅速開啟課本，看完這一道題又看那一道題。叮噹叮噹，上課鈴響了，老師發完卷子後，我就拼命地認真地開始做題了。一個小時後老實說“時間到了，同學們該交卷子了，”我趕緊交了卷子，忐忑不安得想：萬一考不好可怎麼辦呀！
又過了一天，到了髮捲子的時候，我心裡很不安，其實我做的很好，可就是不知為什麼很緊張。正在這時我聽見老師說“高慈月，拿卷子。”我衝了過去領卷子，只看見卷子上大大的寫著100分。太棒了！我高興得跳了起來。早知道就不用天天那麼緊張的了！
媽媽說得沒錯：只要努力了，就要對自己有信心！
篇20：期末考試作文
期末考試作文它影響了我
在漫長的求知過程中，我們總會遇見各色各樣的人、事或物，它們或多或少地給我們一點啟迪，影響了我們。
而至今給我影響最大的，便是那微不足道、惹人討厭的蟬。它，影響了我的一生，改變了我的人生軌跡。
在我即將升入六年級的那個暑假裡，偶然遇見了這隻蟬。那時，我還是個沉浸在一個自以為自己很完美的世界裡，盛氣凌人，學習也不是用上全部的勁頭。
那天，我走在回家的路上，路過了一棵樹，就在將要和這樹擦肩而過的時候，一隻蟬不知死活地唱起歌來：知了！知了！一開始居然還就不停下來了。我大喝一聲：停下！但它只是微微怔了一下，又唱了起來。真是煩人。我小聲嘀咕著，從地上撿了顆石子兒向樹上砸去。不料，不但沒砸中，落下時差點誤傷了自己。蟬還是唱著同一首歌，可我總覺得它是在嘲笑我。我知道自己鬥不過它，轉身欲走。可是我心中卻生出了一個疑問：為什麼蟬只在夏天鳴叫？
我邊走邊想著，依稀記起了曾經看過的一個知識：蟬俗稱知了，幼蟲是一直長眠於地下，經過十幾個春秋的等待後，成為夏天在枝頭鳴叫的蟬，一過夏天便死去。
想著想著，一種對蟬的敬佩油然而生：它在地下等待了這麼長時間，只為破土後的高聲歌唱。等等……這蟬不就像我們一樣嗎？我們現在就像地下的蟬，等待著破土的時刻。但是，不好好準備怎麼可以，這樣不會成功。
蟬，謝謝你，你影響了我，我永遠也不會忘記你！我回到房間，好好學習起來，勢如破竹，只為長大後的高聲歌唱。
篇21：期末考試作文
俗話說，“千里搭帳篷——沒有不散的宴席”，還真是!在短短的3個月中，我學到了很多知識，也在這3個月中，與朋友經歷了由聚到散的過程，是我體驗到了學習的快樂。
期末考試後，我的心似乎在忐忑不安的上下竄動，我怕自己考不好，爸爸媽媽會傷心，我自己也會不高興心情相當複雜，心亂如麻，但是乾著急是沒有用的，所以我決定不想考試了，想一想其他的事。
我考完試以後，感覺很難過，因為我想到了老師和同學，我依然想念這在學校與朋友一起玩耍的日子，是那樣愉快，那樣幸福。
雖然老師和同學我都很想念，但我還是比較傾向於，因為我放假就可以去別的地方旅遊，環繞中國，眺望遠方，想一想:我終於解放了!
期末考試結束之後，我當然會更加期待下一學期——六年級，不是有一句話叫做“立身以立學為先，立學以立為先”嗎?我會刻苦在刻苦的去讀書，爭取有更大的進步!
篇22：期末考試作文
今天上午不上課，可以再複習一下，我把語文書從前到後看了一遍，我想把裡邊的內容讓大腦記住。
下午我們開始考試，我檢查了好幾遍，覺得沒問題了才交卷。回到家我問爸爸媽媽我做過的那道題，才知道錯了，一想到這件事，我就心酸，如果仔細想一想就能得出答案，唉！這就是粗心的下場。
篇23：期末考試作文
今天下午老師把考試卷發到了我們的手裡，我考了一百加二分，我真的很高興，因為我沒有辜負老師和爸爸媽媽對我的期望。
以後我也要好好讀書，因為讀書不但能給我帶來快樂，還能給我力量。只要你在讀的過程中認真了，用心了，就一定會象現在一樣有收穫的。小朋友，你們說我說的對嗎？
篇24：期末考試作文
今天成績發下來後，我的數學考得不錯，沈老師也表揚了我，誇我有進步，還給我發了獎品。但是我的語文考得很差，都怪我考試時不專心，在考試時玩，連看圖寫話都沒寫。查老師也狠狠地懲罰了我，爸爸也狠狠地批評了我。
我以後一定要認真學習，認真做題，考出好成績給十一班爭光。
篇25：期末考試作文
今天太陽很大，我和媽媽一起開始複習語文和數學，爭取考一個好成績。
聽媽媽說：“今天報紙上登出了大學聯考文理科狀元，都是高新一中的。”我們都覺得高新一中真棒！
只有今天好好學習，將來也才會考出好的成績。我也要加油!
篇26：期末考試作文
今天上午，我興高采烈的來到了我的學校，捧著一顆滿分必勝的心，可是來到的時候，成績並不是多麼的理想，語文是滿分，這使我高興不已，但是看了後面的成績，我臉上的笑容漸漸消失，數學考試成績並不是我想象的那個樣子，我的成績是92.5分，可以說這是有史以來第一次期末考試沒有考滿分，也是最差的分數，不！
他就是最差的分數，對我而言，我的自信消失了，數學可以算是我的強項，成績變成這個樣子的原因有三個，第一個應該是時間不夠充分的原因吧，我把大部分的時間都投入了“智慧衝浪”這道題上了，結果還是沒有決勝的把握，到了最後的時刻，也是非常重要的時刻，就是檢查的時候，剛剛把第一面的題全部檢查完畢，到檢查第二面的時候，時間就到了，當發下試卷時，錯題全部都在第二面了；第二個就是粗心的緣故了，在做題的時候，我應該細心地仔細地讀題，這樣子，就不會出現做題思路有誤，也不會出現把答案抄錯的低階錯誤了！第三個就是計算問題，我有很多次的時候都是在計算題計算的方面上出的錯，使我在分數上有了很大的差異。英語成績考了98分，只有一個問題可以說，那就是能力的問題，英語的能力問題。所以下學期的時候，要更加的努力，上課時認真聽講，積極發言。爭取在下次的期末考試上去的優異的成績，來證明自己的實力和努力！
篇27：期末考試作文
今天是很緊張的一天，因為今天要期末考試。
早上我早早地起了床，就急忙來到了學校，那時我發現班上有一半同學沒來，時間還早，我就坐在自己的椅子上休息。上課了，老師說考試開始，我立馬精力十足，等老師把試卷發下來我一看，對於我來說是基礎練習中的基礎練習，語文考試，輕鬆搞定。休息了一會了，開始第二場數學考試，我信心滿滿，但在做的過程中還是碰到了難題，經過左思右想，終於想出了答案選D，數學考試真驚險。
希望我能得雙一百！
篇28：期末考試作文
每人都有考不好的時候，我也不例外。讓我來告訴你吧！
星期二的時候，老師宣佈下午要期會考試，要帶好自己的文具。老師說著，我就記錄下來：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午，我們班的同學有一半到三年級一班去考，我也去了。到了那兒，我把文具擺好，準備考試。先考語文再考數學。一會兒，語文試卷發下來了，我們大家認真地做起了試卷。時間過得可真快呀！一會兒就下了第二節課。我們班的同學議論紛紛，有的說自己一定能拿第一，有的埋怨自己題不會做，還有的很快就放學了，我們都希望自己能考一個好的成績。
第二天，試卷發下來了，我們班的成績相當差。我語文才考了88分，數學考了94分。雖然這次成績已經改變不了了，但是我還會努力地去準備下一次的考試，爭取考得更好的成績。
篇29：期末考試作文
人們都說讀書“十載寒窗苦”我已經學習了五年了，這其中的苦，我不知道已經品味了多少回。而這次是六年級第一次考試，更讓我有些生怕了。
那是星期四了，吳老師因為沒時間，而不上我們班級，要韓老師帶個口信，就說讓我們考好成績，發揮自我水平就可以了。我緊張地複習著，一邊看“跟我學”和“國小生經典文學讀本”兩本書，當然了，必不可少的是語文書了。我拿起語文書複習起來。我看見我鉤了第十三課“將相和”。我想這其中肯定有詐，因為吳老師竟然會讓我們複習將相和。我翻到語文書第十三課，複習起來，看來作文也只能臨場發揮了，因為我們並不知道會是什麼題目。“丁零零……”上課零響了起來，我急匆匆地把關於語文的東西放進課桌裡。監考老師是韓老師，我接過試卷，“哈”果然被我猜中了，有將相和的短文。但我的手不由自主的抖了抖，我先把名字寫好。再一題一題的寫下去，哈哈，順利進行到底，但有一題把我難住了，那就是作文。作文的題目竟然是以“考試”為題的作文，我不知道該寫什麼呢。“好，特殊的考試”我為自己打氣。施韓迪看了看我，又管自己去寫試卷了。寫著寫著，我覺得自己語句還算通順，就檢查了一遍上交了。
這次語文考試吳老師說我進步較快也較好，這令我十分高興，我爭取期末考試中，也要考出好的成績!
篇30：期末考試作文
過幾天就要期末考試了。我進入了既緊張又興奮的複習階段,緊張是因為不知道會出什麼題,興奮是因為這樣就可以知道自己這個學期學得怎樣,真讓我期待呀!
期末考試了,上午考數學、英語,下午考語文。數學老師說了這次又附加題。
髮捲了!我把試卷從頭到尾看了一遍,全都會,於是我就放心的開始寫答卷了。答著答著,我發現附加題也並不難,只要認真想動腦子就可以做出來······收捲了,我把試卷交了上去,希望自己能考個好成績!
時間在不知不覺中過去了,我們又迎來了英語的期末考試。英語試卷非常簡單,我早早地就做完了,檢查了好幾遍也沒有發現有錯的地方。跟之前一樣,到時間,我就把卷子交了上去,也希望自己考個滿分。
下午,語文考試又向我們走來。語文考試是我的強項,沒有我不會的,不過,在寫作文的時候浪費了一點時間······
過了幾天,試卷發下來了,我數學99+20分,語文97分,英語100分。平均分是98.6分。雖然有一門功課沒有達到平均分,但是我對自己的成績還算滿意,還拿了一張獎狀———“三好學生”。今後在學習和考試中要更加仔細,爭取更好的成績!
篇31：期末考試作文
五年級上冊期末考試前現場。
“哎，老劉，這題怎麼做啊？”“欣欣，你複習的怎麼樣啦？”教室裡像菜市場一樣熱鬧。這一切都是因為，期末考試將在十分鐘後到達“戰場”。同學們“全副武裝”，準備與期末考試“死扛到底”。
“啊，對了，剛剛我去辦公室瞟到考試卷，題目是寫一處風景！”聽到這個“情報”後，同學們立馬抽出書包裡的作文書，飛快的翻動著，教室裡只聽見“嘩嘩”的翻書聲。不一會兒，一位同學像中獎了似的從抽屜裡抽出一張寫了作文的紙，說:“哈哈哈，我差點忘了我有一篇得了獎的優秀作文！”他這麼一起鬨，班裡又沸騰起來，同學們都搶著去看他的作文。“哎，別搶！”“讓我先看看！”那位作文得獎的同學被裡三層外三層地“包圍”了。
為了不引發更大的騷動，他一躍而起，小跑到講臺上，說:“大家別爭了，我來讀給大家聽！”頓時，講臺下鴉雀無聲。他眉飛色舞地講著，臺下的同學們聚精會神地聽著。這時，教室外突然傳來一陣腳步聲，啊，不好，是監考老師帶著卷子朝教室走來了！作文得獎的同學趕快回到坐位，老師剛好跨進門檻。那位同學驚魂未定地拍拍胸脯，好像在慶幸自己逃過一關。
卷子發下來的那一刻，有人臉上一副志在必得的表情，有人卻愁眉苦臉，似乎知道自己又要考砸了。
“開始做答！”隨著監考老師一聲令下，教室裡只聽得見寫字時的“刷刷”聲了。
篇32：期末考試作文
考，考，考，老師的法寶;分，分，分，學生的命根。唉，又要到期會考試了。考試的前一天，同學們幾乎都走火入魔了，個個都拼命地看書，複習，為第二天的考試做著充足的準備。晚上同學們個個都在加夜班，有的讀書，有的寫字，有的背書等等，為的是迎接明日的期會考試。
第二天，終於熬到期會考試了。早上，我們按學號分了班，我到了指定的班級，剛進到班級裡，便有一股非常濃烈的火藥味，穿進了我的鼻孔，這股濃濃的火藥味與緊張的氣氛混合在一起，壓得人喘不過氣來。放眼望去，有的人埋頭苦學，有的人卻笑口顏開。唉，嘆了口氣後，我便也加入了埋頭苦學的隊伍裡。發試卷了，我的心裡，有些慌張，生怕自己半個學期的辛苦白費了。拿到試卷我立馬寫上班級、姓名和學號後便開始答題。考了一會兒，突然半路殺出個趙子龍，( )態萬方?咦，這題我好像學過的，是神態，還是姿態呢?好像又都不是，突然，我眼睛一亮，對是儀態萬方，這隻攔路虎，被我給刺殺了，我又繼續往下答題……
終於考完試了，我頓時感到身上輕鬆了不少，心情也放鬆了一些，啊，天是那麼藍，樹是那麼大，一切都是那麼美好!
其實考試並不可怕，只怕考前沒認真複習，考試沒謹慎答題。有沒有一個好成績也，並不重要，重要的是你有沒有儘自己的最大努力去學。
篇33：期末考試作文
不朽
走進曾經的校園，彷彿一切還停留在昨天。擁有著美好回憶的校園被一層層積雪覆蓋著，在我眼前發光發亮。
時光雖然流逝飛快，但回憶卻是永遠不朽。在雪地裡緩緩的走著，一步一個腳印，回味著曾經發生過的事情。在白的紙也終會有汙漬，再清的水也終會變混濁，再茂密的樹也終會變枯萎，在清晰的記憶也終會變模糊……一切的一切只有時光會為我們證明。
那長廊，我們曾經在那奔跑，那石椅，我們曾經在那吵鬧，那棵樹，我們曾經在那說：“時光不老，我們不散。”
可能是眼淚的飽滿，可能是對回憶的敏感，漸漸的眼眶溼潤了。走到每一處曾經走過的地方，看到每一處曾經鬧過的地方。回憶從腦中溢位來，千絲萬縷。
照片中美麗的校園風景是那麼純真，那麼讓人留戀，但即使這樣的照片留住的只是曾經那一時的風景，留不住的是時光。
安靜的教室裡沒有了我們的吵鬧聲，沒有了老師的講課聲。再次拿起粉筆在黑板上一筆一劃的寫下“二班”，心中又生出別樣心情，聽粉筆尖與黑板的摩擦聲，耳邊又迴響起老師的叮嚀聲，不禁淚流滿面。
學校裡的每一磚，每一瓦都會勾起我的回憶，但屬於我的也只是回憶罷了，這個滿載著我們的思念的地方，已不再屬於我。
既然這樣，就讓我的回憶成為不朽，讓我的思念成為永遠！
篇34：期末考試作文
樂趣有很多，有成長中的樂趣；有拉小提琴的樂趣；還有彈鋼琴的樂趣……給我三天三夜，我也說不完，而我找到的樂趣，是對一名學生來說至關重要的學習上的樂趣，
期末考試作文——我找到了學習的樂趣。
語文，這是我在國小裡的三門課中頭痛指數排到了第二的學科，不知怎麼的，到了中學，成績竟然上去了！這可讓我大吃一驚，至於其中的奧妙嘛……我也還沒搞清楚。也許是換了學習方法，也許是換了老師，也許是換了學習氣氛，也許……我曾想過無數個也許，但漸漸地也不想那麼多了，
正因為分數上去了，我也不討厭語文了，反而產生了興趣。這就產生了我的一條座右銘：分數上去了，興趣也由然而生了。
數學，國小裡最令我驕傲的一門。但上了中學卻因為一直伴隨我的一位好朋友而次次上不了100分，我一直想和它絕交，卻怎麼砍也不能把我們分開。我的這位朋友大名就叫——粗心。粗心，一個我一直想甩又甩不掉的朋友。哎！朋友啊！你什麼時候才會遠行啊！正因為和我這個朋友的作戰，讓我對數學十分感興趣。
英語，國小裡最令我頭痛的一門學科。在中學裡成績依然一般，說好算不上，說差也不算。上次考了一個91分，把我樂得屁顛屁顛的回去向爸媽報告成績。但卻不知道，我這剛點起的希望之火會不會又被雨水澆滅。不過，正因為對英語高分的渴望，我對英語也產生了興趣。
我的座右銘告訴我：失敗是成功之母，興趣是樂趣之父，有了興趣才有樂趣。我相信，學習在我面前將不是困難。
篇35：期末考試作文
期末考試就要來臨，我五年級的學習也就要結束了。
每天一回家，我就在桌子上開始寫作業，寫完作業吃完飯，就讀英語，讀完英語又讀語文。這天我回家又坐在桌子上準備寫作業，但我做了一個白日夢，要是我是隻蜜蜂多好啊！整天在花園裡聞著花的清香，還可以吃到好吃的蜂蜜，整天自由自在，和夥伴們在花園裡開心的玩耍，人類還稱蜜蜂是“勞動大使”。這時，一隻小蜜蜂出現在我眼前，它說：“你可別以為蜜蜂的生活可真是這樣，我們“勞動大使”的稱號可不是白來的，你們的期末考試還不如在一個花園裡的一隻蜜蜂，它要不辭辛勞的採成千上萬朵花，一天24小時忙碌不停地不休息的採花，雖然非常辛苦，但這是我們的生活，這是我們的工作，也是我們的責任，我們心裡都想著：這樣採花，減少了我們很多休息的時間。可我們又換個念頭想一想：如果不採蜜，我們又怎麼生活呢?如果不採蜜，我們又怎麼讓自己的子孫後代生活下去呢?難道讓蜜蜂從此滅絕？我們忍一忍不也就過來了嗎？你也是這樣，期末考試也就是你的責任，期末考試只有這幾天了，如果考好了，你一個暑假不也就快樂嗎？”說完蜜蜂就消失了。
蜜蜂的話一瞬間傳遍了我的全身，震撼了我，我很快的就振作了起來，認真的複習著，相信我期末考試一定能考出好成績，暑假也一定能過得開開心心。
篇36：期末考試作文
在繁星點點的夜空，一道流星閃過，那光亮的瞬間，令人浮想聯翩。青春歲月中，許多流星般的精彩瞬間，帶給我難以忘懷的砰然心動。有時，我多麼希望化成一縷清風、一道光亮、一個電波，來到你身邊，讓我悄悄地告訴你……
媽媽，讓我悄悄地告訴你，2017年深秋的黃昏，我們徜徉在校園寬闊的大道。我對你講述道，在汶川地震中，一個獲救的嬰兒，媽媽留給她的最後一句話寫在手機上：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。你聽著，聽著，忽然緊緊地擁抱了我。我們的眼睛，都潮溼起來。媽媽，那一刻，我感覺到你母愛的懷抱，那麼溫暖。
老師，讓我悄悄地告訴你。那個秋日的課堂上，暖陽撒滿我們的教師，你噙淚向我們講述——汶川地震後，坍塌的教室瓦礫中，一個老師身下蜷伏著4個學生，他張開雙臂守護翅膀的身軀，定格為永恆。他叫譚千秋，他用51歲的寶貴生命，詮釋了愛與責任的師德靈魂。那一刻，我們四目相對，我知道，假如災難來臨，你也會有那般剛強的胸懷。
如果我能變成一縷清風，我願意漂洋過海，遠赴日本。在哪裡，在日本，一個老婆婆，在99歲的生日，出版了她的第一本詩集，暢銷全國。她寫道：就算九十歲，也要戀愛呀，看似做夢，我的心已經飛上雲端。我會尋找到那位可愛的婆婆，輕撫她斑白的雙鬢，悄悄地低語：婆婆，讓我輕輕你告訴你，你使我明白——夢想有一股如此的激勵，人不能拒絕歲月流逝，但能擁有超越歲月的情懷。
如果我能成為一道光亮，我願意融到《快樂大本營》的那片亮色。我會伏在可愛的吳昕姐姐耳邊：姐姐，讓我悄悄地告訴你，我終於明白，似錦的花季，也要經受風吹雨打。你一站就是四個小時，你的成功告訴我，錘鍊是成長的財富，寂寞是成長的音樂。
逝水年華細斟酌，多好的豆蔻年華呀。我會悄悄地告訴我自己：你呀，一個正在成長的黃毛丫頭，要從一個個感動的瞬間，讀到愛、責任、堅強、夢想和磨練；這些美妙的感動，令你的人生，像露珠晶瑩的草地，充盈著春天般的希望和美麗。
篇37：期末考試作文
“狗不以善吠為良，人不以善言為賢。”能說會道是件好事，如果能讓俄羅斯人買扇子，足球運動員買輪椅那更是你的能力，但只能說明你嘴上功夫過硬。但是在現實生活中，善言，在絕大多數情況下，效果實際上非常有限，只有腳踏實地的實幹，才能出大成績。
霍去病的功績靠嘴是吹不出來的，靠的自己的勇敢，靠的是自己的聰明才智，靠的`是一刀一槍的真拼實幹殺出來的！
但歷史往往總是和人類有意無意的開著玩笑：有多少賢才空有滿腹經綸卻不被重用，原因是隻會埋頭實幹，卻不會推銷自己，替自己吹噓……除非有“巨眼識英雄”的伯樂出現，否則，他們的才能將被埋沒。
如果牽強的要將善言者和善行者一比高下，我個人認為善言終究不如善行，這大概是自古以來人們的共識吧！
可能善行或善言，也是人生的一種態度，一種境界，一種品德吧！無論怎麼做，也許人們無可厚非。
與其做語言的巨人，行動的矮子，不如腳踏實際，一步一個腳印，做一個善於做出成績的實幹者。
漢武帝時期有一位大將軍名為霍去病。他不善言辭，但他追擊匈奴八百里的氣概，氣吞萬里如虎，誰人能敵？
善行才是王道，善言者賢才比比皆是，但卻不乏阿諛奉承，包藏禍心之人。例如紂王身邊就有費仲、，尤渾這樣的小人，因為有了他們的存在，加快了商紂的滅亡。
但只要有機遇出現，善行者就會龍行天下，笑傲江湖。想不善言辭的秦將白起、王翦，幫助秦王掃滅六國大業。
歷史像一塊明鏡，早已為我們做出了血淋淋的明示。戰國時趙國的老將廉頗，穩紮穩打，紮下的聯營令秦兵，無計可施，可笑的是趙括只會紙上談兵，致使趙國被坑殺40萬大軍，身死國滅，為天下人恥笑，無論是善言，還是善行，都要靠不斷的修行，最後達到兼而有之，即二者的完美統一，這也許才是人生的最高境界，也是做人修行的最後歸宿吧！
篇38：期末考試作文
小時候，常聽爸爸媽媽說：“撒謊不是好孩子。”那時候由於年少無知，根本不知道這是什麼意思，只管聽爸爸媽媽一次又一次提起。
當我上幼兒園時，老師也對我說：“不能撒謊。”我與一個好朋友在幼兒園裡玩玩具，他見我玩具挺好，便要了過去。告訴我明天還我，當我向他索要時，他卻說丟了。我準備離開時，卻發現他在角落裡把玩著我心愛的玩具，我傷心不已。哦，撒謊可以使人傷心。
當我上國小時，漸漸悟懂了謊言。有一次上學遲到，老師問我為什麼遲到。我心裡想：“如果說因看電視遲到，老師會責備我的。”我便紅著臉說：“家家裡鬧鐘壞了。”老師沒責備我，讓我回位坐下上課。哦，原來撒謊可以不受懲罰。
現在的我，也是一名八年級的學生了。有一次我看見電視上的一個女孩患了絕症，已經沒有多長時間了。可她的父母卻告訴她：“你得的只是胃病”使她開心的走完了人生的路程。哦，撒謊有時候也是善意的。
謊言，以前的我總覺得它是一個貶義詞。我覺得只要說了謊言的人，就不是一個好人。而如今的我，卻認為它是一箇中性的。它偏向那一邊，完全取決與人的內心。你自私自利，謊言就像一把利刃插盡你所欺騙的那個人心裡，即使你努力彌補，卻還是會留下疤痕。
謊言，一股神奇的力量。它可以把人推向萬丈深源，也可以幫助他人戰勝困難。謊言，一股神奇的力量，看你如何使用它。
篇39：期末考試作文
從前，在一個茂密的森林裡，住著許多小動物，有小灰雀，小白兔和小蜻蜓……
有一天，小猴子裁判說：“森林的期末考試快要到了，考試的內容是跑步比賽，我給你們三天時間練習，第四天進行跑步比賽考試。” 話音剛落，小灰雀和小白兔，還有小蜻蜓就跑步去了。第一天，參賽選手個個精神抖擻，興致高昂，渾身充滿戰鬥力，希望在這次比賽中，能獲得一個好名次。跑著跑著，小灰雀對小蜻蜓偷偷地說：“我們都有翅膀嗎？幹什麼這樣吃力？”小蜻蜓說也對，它接著說，我們光用翅膀飛都比小白兔要快，我們為什麼要練的這麼辛苦？小灰雀開心地說：“那我們去玩吧。”
到了第二天，小白兔仍然起的很早，一如既往的認真訓練，就像第一天一樣專心致志地跑步。小灰雀和小蜻蜓卻起的很晚很晚，連太陽也都照到它們的屁股了，它們兩還賴在床上偷懶，睡著大覺。到了第三天，只有小白兔一個人在練習跑步。第四天早上小猴子裁判很早就到了比賽場地，看見它們三個正在做著賽前準備活動，過了一會兒，小猴子說：“準備好了沒有？”三個小動物異口同聲地回答準備好了，小猴子接著叫到：“預備——開始。”驕傲的小蜻蜓和小灰雀飛啊飛，回頭一看，小兔子跑的好快，蜻蜓和灰雀說張開翅膀也追不上，一眨眼功夫，小兔子已經到了終點。
蜻蜓和灰雀羞愧地半天不出聲。 小朋友們，你們聽說過一句名言嗎？那就是；謙虛使人進步，驕傲使人落後。
篇40：期末考試作文
時光飛逝，日月如梭，轉眼之間，到了期末考試，有人高興，還有人悲傷。用我的話來說，就是一場審判，一場家長與孩子的審判。我和爸爸也約定好了，我如果考了滿分，爸爸就下血本，給我1000元錢。接下來就讓我給你說說這兩天發生的事吧。
期末考試前：千叮萬囑
期末考試的前幾天，我們累得筋疲力盡。因為我們的家長、老師都讓我們無休止的複習。現在，我們的腦子裡都是數學公式、例題；語文書上的知識等。我們的嘴裡只能吐出幾個字：好累啊！
期末考試時：心不在焉
期末考試是在1月11日的上午九點[不知道你是不是這樣]。早上，我們7點半才起床，為什麼呢？因為我們怕爸爸媽媽又讓我們複習卷子。到了考場，我們信心滿滿地開始考試。我承認，我確實沒好好檢查。因為我在別人檢查的時候玩，嗚嗚，結果可想而知。
期末考試後：挨一頓打，鬼才信呢
過了期末考試，又是那討厭的家長會，我們都知道，考得不好就要捱打，這是我們班的至理名言。果然，我數學100分，語文98分。唉！我想：這下完啦！但是爸爸媽媽沒有打我，而是對我語重心長地說：寶貝，下次不能再這樣了，知道嗎？好好學習，才能上好大學，好好學習才是學生的本分哦！我慚愧地低下了頭，心裡如同海浪一般翻騰。
請大家好好學習，不要像我一樣，因為，好好學習才能考上好大學！
篇41：期末考試作文
星期三，我校舉行了對三、四、五、六年級的期末考試。
考試時，我不是太認真，導致語文才考了81分。
我看了試卷，作文因為給的時間沒有中段考試的多，而我以為時間很長，寫得慢了一些，沒寫完，而且格式沒有佈置好，沒有用一些好詞好句來點綴文章，結果扣了12分。其它的因為馬虎扣了7分。
看錯了“瀝”字，扣了2分；風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。這句詞中，我漏寫了故園無此聲這半句詞扣了1分；用哪句詩來表達對親人的懷念這題中，寫錯了詩扣了2分；在寫圓明園以前的景色時寫錯了，結果扣了2分。
數學考的還不錯，考了100分，但是我的字型不夠工整，沒有加捲面分，因此我沒有考到全班第一。
篇42：期末考試作文
今天是既緊張又興奮的一天，期末考試啦。我不止一次地對自己說：“一定要加油！認真答題，仔細檢查。”這可是我轉學後的第一次期末考試哦。
鈴聲響了，我們飛快地跑進試場，尋找各自的位置坐好。試卷已安靜地躺在桌子上，我拿到試卷後我趕緊寫上名字和學號。老師悄悄來到我旁邊摸了一下的的頭輕輕地說：“字要寫工整哦。”我不好意思地點點頭，同時心裡也熱乎乎的，王老師平時很關心我，經常幫我補，這次我一定要把試考好。
我爭分奪秒地做著每一道題，發現題目並不難，大多是我們以前做過的。特別是作文——《有趣的遊戲》，前些我寫《老鷹捉小雞》還在班裡朗讀過呢。
不知不覺，時間到了，我放下筆大大地伸了個懶腰。
經過這次考試，我明白了：成績是要靠日積月累的，不懈努力的！不管考得怎樣，下個學期我一定會更加努力。
篇43：期末考試作文
以前，我的目標不是很明確。“愛追星”、“犯花痴“都是me的特點。看只看偶像劇，玩只玩微博，關注只關注明星。（嘻嘻，多吧！）但現在不同了，我已經是個四年級生了，已經明白這些已經要遠離我們。對於現在即將五年級的我們，重要的什麼？是學習！如果沉迷於電視、電腦就真是太不像話了！現在目標只有一個，那就是好好學習，以最好的心態去面對期末考試，考上理想的優秀中學。
老師常跟我們講：“我們現在站在十字路口中間，稍有不慎，就會有危險，我們應該走正確的路，走出人生中最好的第一步！”現在離升會考還有十多天，越來越近了，也越來越緊了，但耳邊又想起數學老師的一句話：“畢業考，一、靠你的心態好不好二、靠你的水平智力好不好三、靠你的耐性精力好不好。”老師的一句句話點醒著我們努力努力再接再勵！
現在這有靠我們自己的發揮與實力，向目標衝吧，放飛自己的夢想！
篇44：期末考試作文
今天早上我早早的就起床了，因為今天要去學校拿這次期末考試的成績單。這是我上一年級的第一次期末考試，我很想知道我考的怎麼樣。
我來到學校走進教室看見好多同學都早來了，我想同學們來的這麼早也是很想知道這次考試的成績吧！我坐在座位上等待著老師來，以前等待老師來上課的時候時間過得好快，可是今天等待老師來的時間過得真慢呀！
過了一會老師來了，老師還把這次考試的試卷也帶來了，我坐在座位上心怦怦跳的厲害，心裡在想這次我考的怎麼樣啊！會不會考的和上幾次單元測試那樣啊，當老師把試卷發給我時，我用最快的速度看了看我的成績，呵呵還不錯，比我單元測試考的成績都要好。我下學期更要努力的學習，爭取一年級下學期的期末考試還要考出一個好成績。
篇45：期末考試作文
上學期的期末考試，讓我十分難忘!
平時成績不太突出的我，希望期末考試能考五名，因為爸爸說，期末考到前五名就帶我去桂林玩!可是考試臨近，儘管我已經很認真地複習了，但是還是覺得要想達成自己的目標有點難度!我很苦惱，總是悶悶不樂的，媽媽好像看出了一些什麼，就耐心地問我怎麼了，我也就一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了笑著對我說：你有一顆上進的心，這一點媽媽替你感到高興，但是如果你的目標給自己帶來了煩惱，那麼就說明定的目標不好，需要重新制定!最後在媽媽的幫助下，我決定把目標調整為9到14名，同時爸爸也提出只要我能達成目標，都帶我去玩!出乎意料的是，最後我考了第五名，我非常的高興!
那次期末考試讓我明白了一個道理，不是所有壓力都會變成動力，我們在學習的過程中要給自己一個合適的目標，那樣才能保證有源源不斷的動力!
篇46：期末考試作文
臨近期末，各種測試接踵而至，搞的人家一個頭兩個大，簡直就是累死人不償命嘛，比如說今天，一場口算，一場英語，一場語文，簡直就是一個小型期末測試！
語文的分數知道了，還不錯，95，該錯的沒錯，錯的全都是不該錯的，陰溝裡又翻了一次船，555555%>_<%
另外，小梳子要贈給各位不愛寫作業人士一首詩，也是根據《彩雲追月》的調改編的一首歌——《作業追人》：
坐在教室裡，
一樣的課文，
一樣的默寫，
一樣的作業滿天飛；
一樣的作文，
一樣的考試，
一樣的作業做死人。
老師呀老師，
我盼望，
沒作業的明天。
篇47：期末考試作文
有一天，小兔在樹林裡採蘑菇。
突然下起了大雨，小兔連忙跳到一棵大樹下避雨，這時一隻青蛙跳來了，小兔叫到：青蛙弟弟，青蛙弟弟。
青蛙弟弟說：幹嘛呀？小兔說：你能不能到池塘裡給我摘一片荷葉呢？青蛙弟弟又說：你讓我給你摘一片荷葉幹嘛呢？小兔說：我想回家，可我沒辦法去摘荷葉！
小青蛙明白後，就跳著來到了池塘邊，跳到池塘裡很快就摘了一片荷葉，跳到岸上給小兔送來了，小兔高興極了，打著荷葉傘高高興興的回家了，回到家後，兔媽媽誇它是一個聰明的孩子，小兔心裡更加高興了！
篇48：期末考試作文
今天早上，我早早的起床，來到了學校。我在班裡準備考試用品。我快快得吃完飯，馬上檢查考試用品都準備好了沒。
我一看，全部都準備好了。預備鈴已經響了。監考老師給同學髮捲。我發現，黑板上有幾個字“認真審題、書寫工整、仔細答卷”我一想：“不但要做到這幾點，還要好好檢查”我答題的過程中，我想：“我的書寫是很好，但是我今天要寫得更好”我聽到老師說：“該收卷啦！”我把試卷交給老師後，我們中間休息一會，開始考語文，我一想：“數學都寫這麼好，語文更要寫好”我把語文試卷寫完交給老師。我們玩兒一小會。開始吃中午飯。
我們吃完了中午飯，睡一小會兒。趕快繼續準備。英語考試的時候，我在想：“這些單詞我都認識嗎？會不會得高分？”老師一邊說讓我們做第幾題，我們一邊做第幾題，很快考完英語了。
我覺得：第一次期末考試真開心！因為我見到了好多沒見過的題型，不管成績如何，我都要繼續努力的！
篇49：期末考試作文
中午，王老師興沖沖地走進教室，笑眯眯地對全班同學說：“今天聽寫100分有以下同學：3號、23號、37號、31號……”什麼?什麼?31號?100分?這不是我的學號嗎?我也有100分?我有點不相信自己的耳朵，生怕自己聽錯了。我拉了拉自己的耳朵，又看了看同桌，發現同桌正用羨慕的眼光看著我，我才確信我沒有聽錯呀!
我真高興呀!這可是我難得的100分呀!以往的聽寫，我總是有一個兩個字錯，100分總離我遠遠的，沒想到今天竟然100分。我心裡暗暗地想：真要謝謝阿姨了!昨天晚上，阿姨對我說：“今天我們不用讀的方法，用抄寫的方法來記詞語，因為你讀的時候有點像小和尚唸經，有口無心的。”我聽了阿姨的話，就認認真真地把詞語抄寫了一遍，今天果然聽寫100分了。
看來阿姨說得沒錯，學習真的要用心呀!
篇50：期末考試作文
“怎麼回事啊，又要考試啦，時間怎麼過得這麼快呀？”“就是啊。又要啃書本了”“沒事的。只是又要做很多習題……”當聽到期末考試的訊息後，同學們一直都愁眉苦臉的。
唉，數學老師拿了一沓考卷快步走進教室，我們的臉都發白了，怕考不好又要捱罵。數學老師看出了我們的異樣，大聲說道：“連考試了都想著玩，以後肯定會落在別人後面！考試！90分以下的同學放學留下來訂正！”在一片哀怨聲中，我們無奈地接過考卷，開始答題。這次，老師一圈一圈地在教室裡走來走去，怕我們作弊。實際上這是徒勞的，我們從不作弊。但是，這次我們卻莫名其妙害怕起來，也不知道為什麼。
下午，我們正在聊天，數學老師怒氣衝衝得跑進教室，我驚呆了因為我看到了上午的考卷。老師說：“你們太讓我失望了，竟然考成這個樣子！20人留下！課代表，發考卷！”我緊張極了。還好，我考了96分。
……
後面幾天，都在考試中度過。
篇51：期末考試作文
終於到期末考試的時候了，我真是緊張加緊張。
萬一考不好，不僅三好生拿不到，而且我的屁股就要遭殃了。也就是說我要捱打了。
我爸爸屬兔子，不過，脾氣可不小，所以，這次考試我一點都不敢馬虎，生怕變異的兔子打人。
三門終於考完了，照道理來說我現在應該歡呼雀躍，可是，今天不一樣了，今天是唉聲嘆氣，還有一點擔心萬一考不好呢，怎麼辦呢。
放學的時候，老爸問我，今天考試，考得好嗎，我唉聲嘆氣的回答，考得很好，本來今天可以開開心心的玩遊戲，可是我不能開開心心得玩，因為我擔心考試。
篇52：期末考試作文
上學路上
星期一的早晨，太陽當空照，小魚揹著書包，戴著漂亮的小紅帽，高高興興地走在上學路上。這時，走在前面的老奶奶突然停了下來，小魚跑上前一看，原來是老奶奶裝梨的袋子破了一個大洞，梨掉了一地。
這下可急壞老奶奶了：“袋子破了，我怎麼拿回家去啊？老伴還等著我買梨回去呢！”小魚看了看自己的書包，也沒有可以裝梨的袋子。就在這時，小魚靈機一動，想到了一個好辦法，她把自己的小紅帽取下來，然後把老奶奶的梨一個一個地裝進小紅帽裡。
老奶奶看到小魚把梨裝進了帽子裡，非常高興。小魚笑著說：“老奶奶，梨有點重，還是我送你回家吧！”老奶奶高興地答應了。
就這樣，小魚捧著梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一個勁地誇獎小魚是個懂事的孩子。跟老奶奶道別後，小魚心裡美滋滋地直奔學校去。
篇53：期末考試作文
”發試卷了！發試卷了！“一個石破天驚的聲音從教室外由遠及近地傳來，隨後，很快就看到王同學拿著如同聖旨般的試卷向我們跑來。
今天是發試卷的日子——社會考試卷。
有的同學膽大包天，無所畏懼，他們搶先跑了上去，瞄了一瞄。在他們的帶動下，好奇的人不斷增加，爭前恐後湧向了王同學。這樣一來，他就被圍得團團轉了。此時的我竟有些害怕，又有一些小興奮——因為分數來了呀。
邁著沉重的腳步，我最終還是決定走向講臺。看著人群一層一層地向外擴散，我暗自心想：”情況不妙啊！“同時也不再多作猶豫，趕緊跑上去爭奪位置。誰知左邊擠走一波，右邊又來一波。而且班級裡不少同學的體型有些”龐大",他們的加入，幾乎把我擠得窒息。他們像是擠著海綿裡的水分子一樣，又把我擠出來了，這下，我更加心煩意亂。深吸一口氣，再次仔細觀察了眼前的情況——看來不能軟攻，只能硬拼了！於是，我奮不顧身向裡衝，果然拼出了個位置。
可是，已經要開始發考卷，那麼也就不允許我們再隨便翻看——雖然大多數人其實已經看完試卷，漸漸散去了。而我還是竹籃打水——一場空，只能繼續焦灼地等待。
同學們都陸續返回自己的位置，少數一些人開始分發試卷。我心裡忐忑不安，心跳加快，瞳孔縮小，每個毛孔都在散發不安的氣息——我認為自己很有可能考不好，而且要被人笑話。
我急得在教室滿場亂轉，到這個人手上翻翻，那個人手上看看，可怎麼也找不到。這讓我更忍不住胡思亂想起來：難道早在課桌上了？難道已經被路過我課桌的人看到了？怎麼辦？怎麼辦？還是趕緊回去吧……
篇54：期末考試作文
你我於今日戰於沙場，離別於此，一年歲月之勞苦將結果，我們都期待著碩果累累與萬頃蔥綠之希望之光芒，期待著我們自己所期待的score。
你我手中的筆時時揮動，為了那值得我們追求的獎狀，馬不停蹄，一路狂奔，有多少笑容，多少笑聲在等待著我們，同樣，悲愴也是存在的，但我們毫不傷心，因為我們奮鬥過，努力過，追求過。
我們的頭腦當中現在充滿了自信，充滿了遐想，充滿了追求。我們對艱難險阻也充滿了憧憬，期盼它們出現，帶給我們無窮的力量，反之，在一帆風順的道路中行走，我們反而會感到有些乏味，那大概是因為我們的腳下已沾滿了泥土，這些泥土於挫折與磨難。
我們知道所有的希望在這時綻放，究竟如何，是看我們如何表現的。我們曾想過後果如何，但我們的態度是一定的。我們始終保持著積極向上的人生態度，我們從來不氣餒，也毫不懈怠，快樂是我們一生的相伴，我們就是快樂精靈。明天還等著我們，我們也期待著明天希望之花綻放，期待著期待著......
你我現在雖然不是拋頭顱，灑熱血，但也是英勇無畏，是因為我們是為自己的夢想而奮鬥的，值得。
迎接明天，刎頸之交，同甘共苦共患難，迎接明天，明天—艱難險阻。
篇55：期末考試作文
今天就是期末考試，所以我不能遲到，我就趕緊疊被子、洗臉、刷牙、穿好衣服。我帶了好幾根筆，差不多有20根，我非常緊張。
我和媽媽來到了學校，我走到我們班，我看了看黑板，第一場考的是數學，考試鈴聲響了，老師開始髮捲子了，我把筆和紙還有橡皮都準備好了，卷子發到手之後，我認認真真的開始做題，突然，有一道題我不會做，我把這道題琢磨了10分鐘，我終於弄明白了，但是考試時間只有一個小時，這讓我更緊張了，當我把第一面做完的時候，只剩下半個小時了，所以我用最快的速度寫完了第二面，我看了一下表只剩了9分鐘了，我用9分鐘的時間快速檢查完了卷子。然後老師把我們的試卷收了起來。
下課鈴聲響了，我休息了10分鐘，第二場考的是語文，語文的考試鈴聲響了，我趕緊回到我自己的座位，老師說：“書寫好的會得高分。”老師開始髮捲子了，我拿到卷子就趕緊動筆寫了起來，做完後還剩10分鐘了，我就一直檢查直到下課鈴聲響了為止。第三場考的是英語，因為英語很簡單，所以我一點也緊張，我很快就做完了，然後我就一直檢查來檢查去，感覺時間過的很慢。
下課鈴聲響了，我終於考完了，我鬆了一口氣，心裡不再那麼緊張了，我也很期待我成績。