我的青春我做主作文 篇一
青春是一輪彎月，雖不圓滿，但卻同樣有著皎潔的光芒；青春是一艘小船，雖不龐大，但卻能經受風浪的洗禮；青春是含苞欲放的花蕊，雖不妖豔，但卻散發出陣陣生機。
青春是人們少年到中年的過渡期，是人生中最寶貴的階段，所以，我們要把握青春，我的青春我做主！
每個人的青春都不圓滿，與同學朋友間的磕磕絆絆，與老師父母間的摩擦，種。種的原因讓我們的青春變得獨特，變得有好處。
成績與青春
不管是老師、同學、父母都總是喜歡以成績論英雄，成績左右了我的生活，上網時光，讀書時光，零花錢數，旅遊次數。。。這一切的一切都有我的成績決定我的思維和想法被成績緊緊的束縛住。
偶然有一天，我上網看到了一篇文章題目叫《別讓成績左右了你的青春》，裡面概括了作者所經歷過的真人真事，以前的他把成績看得很重讓青春成長荒廢了它的好處和價值。所以他用這篇文章警戒所有還在青春期的人，不要把成績看得太重，成績並不是一個人好壞的判定標準，更不就應作為日常生活中的路標。看完這篇文章後，我深有感觸，每個人的想法的決定都就應由自我決定，我那完美而短暫的青春不就應有成績左右。
我的青春應由我做主！
追星與青春
我是一個90後，在我的身上，當然有90後必備的特殊的“潛質”，那就是不屈不饒的追星精神，我的房間裡沒有名人字畫，沒有創意飾品，有的只是各大明星的海報、照片，每一次媽媽經過我房間的時候總會不停的唸叨，你在房間裡貼些沒用的東西幹什麼，這些明星有那麼帥麼？我總會發出我的河東獅吼：“當然有，他們一個個都是人間極品，你這種凡夫俗子當然不會懂得。”每當我說完這句話，媽媽總會無奈地搖搖頭，然後離開。
我明白媽媽在無奈什麼，她是在害怕我的成績會一落千丈，但是追星只是我的態度，並不會影響我的成績，我真的很想對媽媽說：“我的青春並不由追星做主。”
我的青春由我做主！
困難與青春
在青春裡，總會遇到許許多多的困難，困難的克服往往伴隨著我們的成長，伴隨著青春的綻放，有些人的青春因一次困難而從此一蹶不振，有些人的青春因為困難而坎坷萬分，我也常遇到困難，但我都把困難一一打敗，一一克服。
我的青春不會被困難的左右，我的青春不會由困難決定。
我的青春由我做主！
我的青春我做主！我要那朵最美的青春之花在我的人生中燦爛的綻放。
我的青春我做主！我要那艘屬於我的青春之船在激流裡勇進。
我的青春我做主！我要我的青春種子在大地陽光的哺育下，幸福地生根、發芽、開花、結果！
我的青春我做主！我要我的青春因努力播種而精彩，因快樂收穫而感嘆！
所以從此刻起，讓我們把握青春，抓住青春，讓我的青春我做主！
以我的青春為話題的高中作文 篇二
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界裡，我們用那心靈的歌聲唱響了屬於我們的飛揚青春。我的青春我做主！
我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這裡，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什麼，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。
在青春的歲月裡，我們張揚著個性、飛揚著思緒；在青春的歲月裡，我們肆意地哭著、笑著，有著屬於我們的純真；在青春的歲月裡，我們留下了永恆的美好回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那並不完美卻絢爛多彩的年華。
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春，我做主。
我的青春我做主的作文 篇三
高爾基說過：“要愛惜自己的青春！世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”青春是我們人生中最重要的時期，不知從什麼時候起，我們已告別了兒提時代，進入到了青春時期。
青春就像一團小小的火苗，在成長期間，火苗越來越大。青春是個抽象名詞，它會在我們身上應驗，也會在我們身上生長。有人說過，青春是風，就像慈祥的母親在撫慰自己的孩子；青春是雨，就像園丁愛護自己的花朵。我認為，青春就像是迎著陽光成長的向日葵，在陽光的照射下，茁壯成長。它是那樣生機勃勃，又是那樣積極向上。它就像一個健壯的陽光少年，對自己的未來充滿了自信，連笑容都像陽光那麼燦爛。青春就像是自由飛翔於蔚藍天空中的雄鷹，自信而勇敢地展示著它的雄姿。它們希望飛向更廣闊的藍天，它們擁有更偉大的志向！
夕陽西下，回頭看看那燦爛的向日葵，那自信勇敢的雄鷹，它們彷彿在說：“我們正處於青春時期！我們擁有偉大的志向！”青春是一座金字塔，是銳意，是進取，只有這樣青春才能煥發出巨大的力量。青春是一面旗幟，是理想的旗幟，青春的目標，是奔跑在風中的一面旗。在青春時期，我們會有很多苦惱。也許會一個人流淚，有時甚至悵然若失。但青春有著更多的夢想，充滿激情，充滿幸福。
因為擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰。因為擁有青春，我們可以盡情放飛自己的夢想；因為擁有青春，我們不怕失敗，這一切都可以重頭再來。這種幸福是需要我們去細細去品味的。每一次都在徘徊孤獨中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，一直飛過絕望。我終會看到所有夢想都開放出美麗的花朵，這歌聲多麼嘹亮。
“我終於翱翔，用心凝望不害怕，哪裡會有風就飛就會多遠吧！”這是張韶涵的《隱形的翅膀》裡的歌詞，我們的青春就是這樣，我們要相信自己青春的翅膀，盡情的去飛翔！
青春是拳頭，是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣。還有最重要的就是——我的青春，我做主！
我的青春我做主的作文 篇四
青春是首歌，跳動的音符見證我們永遠昂首向前，一路颯爽，一路潑灑。
青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌雲之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。
我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機盎然。有人說：青春如豐碩的果園，碩大的希望和幸福等待著我們用努力去採摘，青春沒有等待的果實，我們只有用昂揚的精神去面對多彩的青春。
我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展；我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用後悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來面對這初次到來的青春。
青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人，不要讓別人來把握我們美好的青春。
有人說青春的我們是編制的夢，青春如畫，與生命的長河交相輝映更顯得生機勃勃。 作文
青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒有經過風吹雨打，還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年，來面對這有著夢想與單純的少年生活。
浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧！在青春的世界裡讓我們把握機會，我們要用所有的熱情換回時間，讓青春的烈火燃燒永恆。
青春的歲月我們要自己做主，我們要自己把握自己的命運。朋友，難道在青春的奏響去下你不應該用新的打算嗎？
我的青春我做主的作文 篇五
十六歲的花季，雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季，雨季是屬於我的，我的青春也是屬於我的。我有權利來主宰我的青春。
——題記
如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
我們的舞會邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點燃了熱情。我們的社會也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你，你對勝利的執著，你對自己的無比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進了文明。
因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機會。
如果沒有你，珠穆琅瑪峰上不會有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會有長年駐守的綠色身影；如果沒有你，人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒有你的世界，會多麼寂靜無聲，多麼枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經驗以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無畏與幹勁起航我們的帆船；只需要你的堅毅韌性，向暴風、海浪挑戰，直到把它們打敗。
不要責怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標記；不要自卑自己的淺薄，經過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經驗。
但不要放縱自己的慾望，那猶如一灘旋渦，會將你轉入無底深淵，真正的青春應該學會掌握方向。
沒有腐朽，沒有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧，讓我的生命煥發迷人的光彩，直教日月黯然。
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬於自己的人生。我的青春，應該由我來做主。
我的青春我做主作文 篇六
面對青春，我們可以熱情的讚美青春的活力，也可以冷靜的分析青春的稚嫩；可以暢談前進中的歡樂和幸福，也可以講述成長中的煩惱和苦悶；可以憧憬未來，也可以規劃現在。.。.。.青春，是生命的春天，在我們心中播撒著許多希望，編織著許多夢想，也可能會有一些迷惘不安和叛逆。
青春，一生中最美好的的階段，裡面儲存著許多美好的事情。青春期裡沒有少兒的稚嫩，沒有成人的壓力，隨時叫上好朋友到海邊旅遊。到了海邊，我們無憂無慮的在沙灘上奔跑，就像滿載著夢想突破層層海浪，到達自己的夢想之地；我們在海水中嬉戲遊玩，就像魚兒自由自在的在海里遊擺著動人的尾巴，往自己的目標游去；我們在沙灘上奔跑，就像一隻野豹在廣闊的草原上奔跑，向著自己的食物狂奔。我們沒有任何壓力，只有青春的活力與朝氣，向著自己的夢想奔去。
“青春”能讓人立即想到“叛逆”。青春是叛逆之期，往往能讓自己失去理智，做出衝動的事情。青春能使人衝動：在考試不好父母不能理解；在被冤枉的時候老師沒有相信你；在自己受委屈的時候朋友不諒解。在這種情況之下，我們往往能使叛逆控制自己，說出一些傷人的話，做出一些不理智的行為，傷害了自己同時也傷害了別人。
青春使人快樂，使人叛逆。“青春”，生命的春天。祝願我們的生活從滿春的氣息，願我們生命的旅途上飄溢著二月的芬芳。
以我的青春為話題的高中作文 篇七
“青春”多麼美好的字眼，席慕容曾說過，生命是一條奔騰不息的河，而我們都是那過河的人，河的左岸是青春，右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨礪心靈，就如歌者一般靈動，畫家一般睿智。用時光的水晶感悟：青春，太棒了！用時代的步伐表達：
我的青春，我做主！
具有落雁之容的王昭君，剛過豆蔻年華，是風華正茂的少女，便懷著對生命的憧憬，愛情的嚮往，揹負起國家的歷史使命，像一隻失群孤雁，銜一枝青春的橄欖，翱翔於瀚海，播撒人間的和平。昭君，你毅然決然，義無反顧地決定讓漫漫沙漠變成茵茵綠洲。這是你茂盛的青春，少婦的榮光，生命的繁榮，也是民族的友好，世界和平的象徵。你雖然位古，但你的青春不老，化作了青冢，化作了沙漠的胡楊。——你的青春，你做了主！
一名普通的女導遊，不過是滄海的一粟，小草一株，但在災難瞬間降臨時，卻折射了人性的光芒，彰顯出青春的魅力。當旅遊出交通事故，一車遊客呼喊救命時，你卻對救援人員說，不要管我，先救他們。旅客一一被救出，而你的雙腿卻永遠殘廢了。坐在副駕駛座上的你，本可逃脫，你卻選擇了放棄。你的青春沒有殘廢，是健美的，你用青春的美，帶給了人們希望。——你的青春，你也做了主！
“爸爸，媽媽，我在學校的音樂班報了名，我以後準備學音樂，你們同意嗎？”“學什麼音樂！？難道你以後還想當個明星？學音樂既浪費青春，又浪費金錢，還不如學美術來得實際些呢！瞧，隔壁家你李阿姨的兒子學的就是美術，現在是個設計師，年薪十幾萬，多好啊！你也去學美術，將來也能像他一樣，別再打學音樂的主意。”“不能學音樂，你看電視上唱歌的有一個正經人嗎！聽我和你媽媽的話去學美術。學美術將來可以當畫家、老師、設計師，還可以開畫室……多好啊！”“爸爸，媽媽，我愛音樂，我對音樂不感興趣，更何況音樂並不像你們說得那樣，它是一門藝術，能陶冶人的情操，請你們不要剝奪我的愛好，不要強迫我學美術。即使你們不支援我學音樂，我也決不會放棄的！”——我的青春，我當然也做主！
青春是漂亮的容顏，瀟灑的風度，文明的語言，心靈的純淨；是輕盈的步履，自然的紅脣，熾熱的情思。青春是美好的，但，美好的青春，需要我們用勤勞的雙手去描繪；需要我們用清醒的頭腦去對待；需要我們自己主宰。
我的青春，我做主！
我的青春我做主的作文 篇八
在人生的春天裡，我們應該綻放自己的光彩，像那些開得豔麗的花朵一樣。因為我有我的夢，因為我的青春我做主！
——題記
青春是最飛揚的心，青春是最絢麗的舞臺，青春是最美麗的花朵，青春是最動人的詩歌。朋友們，當我們正處在人生的春天時、正處在我們最美好的時光時，曾經有過多少次讚美青春，也曾經偶爾埋怨過青春。讓我們把希望和憂愁統統放飛吧！把所有的快樂和憂傷都交給時光來收藏。我要說的是：“讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的青春我做主。
如果雄鷹擁有一片天空，就能展翅翱翔。如花兒擁有一片天空，就會更加絢麗。如果我們擁有一片天空，就會快樂成長。父母的約法多章，把我們變得像一個個囚犯，把我們壓得喘不過氣來。沒有自由，更沒有快樂。要鼓勵自己，奮鬥吧！努力吧！想幹什麼就大膽的幹吧！要擁有自己的一片天空，要回我們的自由，讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的青春我做主！
約束過後就是自由，憂傷過後就是快樂。讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的青春我做主！
讓我們懷著希望播種青春的夢想。讓它發芽、開花、結果，讓他茁壯成長。我的青春我做主！
我的青春我做主的作文 篇九
揮去那片銀裝素裹的冬天，迎接我的是一個美麗的春天，這是一個不同尋常的春天，有點羞澀，但充滿激情，對！它就是那個令人頭疼又無比珍惜的青春。
“起床了！”“吃飯了！”“快去做作業！”“……”這不，煩惱又來了。伴著媽媽這樣一聲一聲的叫喊，我心中充滿了不耐煩。不！我的青春絕不能是這樣，我也絕不能在大人的催促下成長。我的青春一定要有我來做主！
我擬好自制的“計劃表”，整理好最愛的書，我知道，我那魂牽夢繞的青春來了，浩浩蕩蕩的來了。我乾脆解開那不知伴了我多找年的麻花辮，穿上我最愛的超短裙，奔跑在大街上，哼唱著今年最流行的歌曲。儘管路人用異樣的眼光看著，但我的青春就是要這樣肆無忌憚，我不要束縛，我要愛我所愛，做真實的自己，我的青春我做主！
真實歸真實，在青春進行時，我也要用更多的知識來充實。
不知不覺兩個月就過去了，玩玩打打的我突然懼怕起來，考試即將來臨，無法想象的結果，忽然，我有一個念頭，如果我拿了第一名會怎樣？試試看吧。於是，接下來的兩個星期裡，我所有的時間都被排的滿滿的，連上廁所幾乎都是跑老跑去，更別說玩了，晚上也是“瘋狂”地複習到很晚才睡。功夫不負有心人，我破天荒的拿了第一名。同學們問我為何如此的“瘋狂”，我笑了笑，說：“很簡單，因為我想拿第一名。”這不正應了這句話：只有想不到的，沒有做不到的。我的未來雖然無法預知，但我相信，只要在青春的舞臺上不斷展現，揚長避短，自己的青春自己做主，那麼未來就盡掌握在我的手中。
李宇春在一首歌裡唱到：“賭這一把，不要害怕別人的喧譁，再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就老了，荒了就像白活了一場，忘了就像沒有了過往。”現在，我正帶著我那奇妙的思想，主宰著屬於我自己的青春。
我的青春我做主！
我的青春我做主作文 篇十
懵懂的歲月已悄然逝去，當初天真的我們都已成為過去。現迎來一條絢麗多彩的路，這條路叫青春，而時間像賊一樣，偷去了青春年華。雖青春短暫，似水流年，但我的青春我無悔。
憶起過去跑道所揮灑的汗水，教室裡爭辯的習題聲，都駐入我的心房，在最好的年紀我終於你們告別。微風拂過我的衣袖，鳥兒掠過我頭頂，直到所有人都散去也不停留。如今想起我們漫步在三中校園裡的背影。就讓我感覺歲月那麼厚，我們卻給了彼此特別的溫暖，總說來日方長，殊不知，最好的我們已隨這似水流年散場。但我不悔，青春亦不悔。
16歲的我們活的瀟灑自在，活的叛逆，活的瘋狂，更多的是任性。其實，青春就是一首歌，把我們寫進歌詞，唱出我們的心聲。這首歌或歡喜，或悲傷。說不清道不明的同時又讓我們回味無窮。
再這樣一首歌裡，我們也用心詮釋！16歲的灼熱年華，我們品嚐著快樂，憂愁喜悅，寂寞五味雜陳，可這就是青春。我們留下快樂的瞬間，記下了流淚的剎那。裝滿了回憶的人生。青春，我們就是主角。我們也許逃課，也許和老師反抗，開始追星，更多的是逃避。即使父母一再的告誡，我們都不曾放在心上，只想瀟灑。因為我要在這似水流年的青春裡我要無悔。
我懷揣這一個好大學的夢，在這最美的夏天踏入高中校門遇見你們，我們將會相守三年。自此我們便攜手走在青春的道路上。我沒有頭腦，沒有驚人的才藝，也不那麼出彩。但是命運又掌握在自己手裡，有夢就不怕累，不怕苦。這樣才不會在這似水流年的青春留下遺憾。只有學會堅強，學會忘記，學會向前看，在最好的年紀揮灑下你努力的汗水，留下你成長的足跡，留住那奔跑的身影。任寂寞吞噬這我們，任時光流逝，歲月變遷，我們堅信命運掌握在自己手裡。也許我們會在哭泣中醒來，會在寂寞裡驚醒，那麼誰會任時間倒流。沒有一個人可以躲藏不被時間找到，那些所謂的記憶猶新的，刻骨銘心的，都是時間所折磨的。讓我們在最美的年紀裡拼搏，在最美的年紀裡做一些最美的事，這樣才不悔在這似水流年的青春之際留有遺憾。青春不負年輕的模樣，我不負青春的成長。
我不留戀城市的繁華，不做生命無謂的掙扎，也不追求風花雪月的浪漫。只希望我有我的鮮豔，有我的悲歡。要讓我的青春隨心，要讓我的青春無悔。青春就如一隻小小的帆，並不是一路順風，並不是沒見過風浪，並不是沒有迷失過航線，並不是不曾在十字路口徘徊，並不是不曾退縮。只是風雨中的海燕靠訴我們：“在風雨中前進才佩的上夢想的色彩，在掙扎痛苦中抉擇才能領會青春的魅力。我要用汗水在這似水流年的青春裡拼搏，我的青春不白活。
味道不單一，才回更回味無窮。在這似水流年的青春裡，我不負青春，我的青春，我亦無悔。