成長中的故事作文 篇一
一年級的時候，媽媽帶我去琴房，想我學鋼琴，我爽快地答應了。開啟鋼琴蓋，老師便教我擺手型：手要拱起來，裡面像握了個雞蛋一樣，並且還讓我回家拿個圓形的小球握在手裡。教完了手型，老師又教我認識琴鍵，兩個連在一起的黑鍵，前面那個就是c鍵，也就是平常講的“哆”，中間一組的c鍵就是中央c……
就這樣，我從零起步，學了一年多的基礎。由於每天幾乎都彈那些枯燥無味的練習曲，我對鋼琴的興趣越來越淡了。媽媽發現了，便鼓勵我堅持下去，但更多的是嚴厲的高要求。“這首不行！”“這首重彈！”唉！難道我真的那麼不好嗎？為什麼要彈那麼多首啊！我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！不過，在媽媽日復一日的督促下，我日復一日地堅持練習。哎！不知不覺地，我竟能彈奏出一曲曲美妙的樂曲了！
如今，我已經學琴三年了，考過了三級，已經在練習五級的曲子了。媽媽說，明年就讓我考六級。我聽了心裡甜滋滋的，這可是我苦練的結果啊！
我四年級了，已經光榮地成為了一名學校的大隊幹部。為學校服務，早上檢查早操，中午在校園門口維持衛生，下午檢查課間眼保健操……大隊委雖然是為學校做課堂外的事，但這也是我經過千辛萬苦競爭來的。在這個過程中，我的嘴巴和手可幫上了大忙——自我介紹、才藝展示。通過這兩項競爭，我才獲得了大隊委這個光榮的稱號，我也鍛鍊了自己的勇氣，增加了自己的信心。希望以後我能做得更好！
這就是我成長中的故事。我想，我會更加努力，在我童年的天空中，畫出那彩虹的第八種色彩，為我的成長增添炫麗的一筆。
成長中的故事作文 篇二
我的童年生活豐富多彩。我的童年像萬花筒一樣五彩繽紛，像春雨一樣充滿活力。我的童年有很多回憶，有開心的、生氣的、驕傲的等等。在“驕傲”的回憶中的一件事，給我留下了深刻的印象。
那是一個陽光明媚的早晨，因為街舞隊當時同學不夠，無法組成一隊，所以我們學校的楊老師把我和李一然“拉”進了街舞隊。楊老師訓練我、李一然和同學們，我們跳同一個街舞。每週二、週五都訓練，並且我們練了一學期。我們大約有36個人，每個人做的動作都不一樣。我們需要聽鼓點來變換隊形、變換動作，再加上音樂速度很快，每做完一次我們都會滿頭大汗。一開始，大家沒有默契，做得亂七八糟，有的人快一拍，有的人慢一拍，還有的人完全跟不上拍子。我們在隊形方面也出了很多錯誤，有的人在應該向右的時候向左轉，有的人轉了一圈後摔倒了，還有的人和對面的人撞在了一起。大家亂成了一鍋粥。楊老師嚴厲地批評了我們，說：“你們一定要跟上拍子，動作協調一致，隊形才能好看。”於是我們又一遍一遍地練習動作，努力把每一個動作都牢牢記在腦子裡。久而久之，大家對這套街舞的動作越來越熟練，大家配合得越來越默契，隊形也做得越來越完美。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！在寒假的時候，楊老師突然把我們叫過來，語重心長地說：“下個學期我們要去參加比賽，回家要好好準備。”我們都高興地跳了起來。李一然向我打聽訊息：“什麼比賽啊？”“肯定街舞比賽唄。”我答道。
一回家，我就練習起來。為了能參加比賽，我每天都照著電視訓練，每天都練得大汗淋漓。開學了，我們和楊老師一起去了南京比賽。比賽時我們快速地把每一個動作都做到極致，把每一個隊形都做到完美，比賽取得了巨大成功。雖然我們因為緊張出現了一點失誤，但是最後的成績還是很高。當評委說我們是一等獎時，我們都高興地跳了起來。這時候，窗外的陽光十分明媚，這陽光和我們的心情是一樣的。
這就是令我驕傲的一件事，我從中感悟到：只要堅持，不管什麼事情，都會成功的。
成長中的故事900字作文 篇三
溫習
藍瓦瓦的天，金燦燦的太陽，日曆上連續的晴天……一切都與那日截然不同，似乎那只是我做的荒誕可笑的夢。但它的確發生過，並會以“成長”二字在我生命中烙下無比深刻的印記……
那天我因為檢不檢查作業的事兒與媽媽大吵一架。不怪誰，那日的天氣使得我們心中都有些氣悶。總之，我摔門而去。帶著鑰匙藏在了門口的衣櫃中，大約躲了一兩分鐘，我又偷偷跑下樓梯，來到同院兒一個朋友家裡。她挺歡迎我的。我們仨（還有他弟弟）在屋裡靜靜地看書，不時打鬧一下。直到窗外的光暗得看不清楚書本，我才突然發現已經過了六點，外面開始淋起雨點。我無意識地望了眼窗外，呼吸猛地一滯。窗外正對的花壇上，倚著一個落寞的身影。我的心像被一雙手緊緊攥住，呼吸有些困難。朋友不知何時走來，輕輕拍了我，低聲說：“走吧，你媽媽在等你回家呢。”我沒回答，也沒哭，只是眼眶微紅地點了點頭。
她送我下了樓，把我推出門外擺擺手，然後關上了門。媽媽似有預感地抬起了頭。微雨中，我們對視了很久。
還是媽媽打破了寂靜，她走過來，似是想拉住我的手，但當她發覺手上已經溼淋淋時，她又尷尬地縮了回來，只是低著頭陪我向家門走，“對不起……”她眼睛紅得像只兔子。“我下一次會尊重你……”明明已經要流出眼淚了，她的語調卻出奇地平靜。我的眼睛又紅了，默默注視著她。我想說的是我不好，我想說，我不該不聽你的，不該意氣用事，不該讓你這麼擔心，我還想說我錯了，對不起……但我憋了很久才甕聲甕氣地擠出一句：“我也……對不起……”
媽媽不言語，我們走到了門口，她機械地開了門，我抿了抿嘴，走進門，同她一起回了家，我自覺地掏出作業遞給她，她有一絲驚訝，但還是接了過去。看著她把作業還給我後，臉上綻放的微笑，我覺得心中的那隻手同一些其他的什麼東西破碎了。也許是自負，也許是對媽媽長期以來的意見，也許是對媽媽是否愛我的質疑……也許以上都有。
總之，我想，我的心靈經歷了一次蛻變——極大的蛻變。她會伴隨我的一生。
成長中的故事作文 篇四
我的人生就像一部電影，有喜有憂，有笑有淚，並且時常在我心中放映，每當想起那件事，我都會……
那次考試，讓我刻骨銘心。那天天空黑沉沉的，霧氣籠罩著整個世界，我的心情也不太好，我來到教室，看見數學老師抱著一沓試卷走了進來，老師滿臉陰沉，緊皺眉頭，我心想：是不是我們沒有考好，老師才這麼生氣的……就在我想得入神的時候，老師突然喊到我的名字：“宇菲，怎麼才考84分呢？以前考的不是很好嗎？你這樣怎樣給同學做榜樣？”我聽了恨不得找一個地縫鑽進去，我走到正在生氣的老師旁，拿回卷子，所有的同學都看著，我打開卷子，看著那84分，心想：天哪，怎麼就考了這麼點？這時我突然想到了前幾媽媽問我能不能考好？我還信心滿滿地說“可以考好，放心吧！”現在媽媽看了，肯定會失望的，這一個上午我什麼都沒有聽進去。
終於熬到中午放學了，我回到家，掏出卷子，想了很多解釋的話，這時媽媽突然出現了，說：“宇菲，發下卷子了，我看看。”說完媽媽就把卷子搶走了，媽媽打開卷子，臉色立刻由晴轉陰，我看見媽媽有了很大的火氣，但她還是控制住了，對我說："這些題你都會做嗎？等會兒吃完飯和你分析一下！”
吃飯了，可我哪有心情吃飯，隨便扒拉了幾口，就回到了房間。心裡很不服氣，於是拿出卷子看著，這時媽媽進來了，說：“孩子，我們一起分析吧！”不看不知道，一看嚇一跳，基本上全是粗心才錯的，媽媽和藹地說：“孩子，科學家要向你一樣粗心，早就釀成大禍了，學習也一樣，如果粗心就永遠不會有好成績的。”我心中暗暗發誓：一定要和粗心說再見，用優異的成績回報媽媽。
這件事是我成長道路上的一段小插曲，卻讓我記憶猶新。那個鮮紅的84分時刻提醒我學習要認認真真，不能粗枝大葉。
成長中的故事作文 篇五
昨天，我聽數學老師說：“明天考試，大家要複習好。”回到家，我做完作業，就馬上覆習。今天我早早起來吃完早餐，就去上學。
路上，我看見小樹在風中向我鞠躬，小鳥唱著歌，彷彿祝福我考個好成績。
來到教室，老師已經給同學們發試卷了。我三步並做兩步回到座位上，拿出筆來，開始做題了。我發現有個題不會，就想起了媽媽的教導，不會的題先空著，最後再做。我先做完別的，最後做不會的。
下課了，老師拿著試卷走了。同學們開始議論著，同學們有的面帶笑容，有的悲痛欲絕。
上課了，老師開始念分數，當唸到我99分的時候，我興高采烈。老師把我叫到面前說：“這次考的好，不代表下次考的好，要努力。”
是啊，這次考的好不代表下次考的好，我要努力考到100分。