有關學會分享七年級作文多篇

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有關學會分享七年級作文多篇

分享是最大的快樂,與別人分享也將擁有更多的快樂。人不能太自私,否則會失去朋友,自私的後果將會是失去友誼。下面給大家分享一些有關學會分享七年級作文,希望對大家有幫助。

有關學會分享七年級作文1

孤寂人生,誰能聆聽你心中的清音?展望未來,誰能領略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,一曲響徹心扉的《高山流水》撥動了俞伯牙與鍾子期內心的共鳴。音樂的分享讓人與人之間相遇相知。我不禁感慨分享這種美好的事物:人生得一知己足矣!

光陰似箭,我已是一個大姑娘了,懂的事情也越來越多,我一直以來總是認為:人是自私的,一心只會想著自己的利益。現實是殘酷的,有時你向一個人傾訴自己的不快,可在別人看來,這也許就是他的一個笑話。覓得一位“知音”談何容易,直到我遇到這個好友。

我們認識的時間並不算長,僅僅是七年級開始算起。針對一個話題,我竟發現她與我在很多時候想法是一樣的。就這樣,我與她經常在一起聊生活,聊學習。一段時間後,我跟她也算得上是形影不離。

雖如此,我的心門並未隨意向她開啟,我總覺得只有最近的人傷害你最深。我時刻不忘管住自己的嘴,避免生出事端,多一事總不如少一事。

記得有一次在家裡與父母發生了爭執,他們總說自己是對的,我不想辯解,也無力辯解。我知道我做的一切都是無用的,他們不理解我,這讓我傷心了許久。終於,這件事情寫在了我的臉上,我忍不住流下了眼淚。我獨自走向操場,用盡全力去奔跑,最後我放慢速度漫步無力地走著。我無意識地一回頭,竟發現她一直在我身後,默默無聞,一會兒她又趕了上來,並不問我原因,僅說了一句話:“我陪你。”這時候我突然覺得她不像我以前認識的那些人,她有一種說不出的關切感,讓我有一種想向她訴說的感覺,終於,我說了出來,而她也盡了她的能力來開導我。最後,我心情終於舒暢了許多。

有一句話說道:如果你將你的痛苦告訴別人,你將被分掉一半的痛苦,這句話說得一點也沒錯。不僅這樣,分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活,分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。快樂的分享,痛苦的承擔。在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他人更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

有關學會分享七年級作文2

學會分享,才能讓我們交越來越多的朋友;

學會分享,才能讓我們的人生之路走得更有意義;

學會分享,才能讓我們收穫更多的快樂。

分享,是我們人生之路上必不可少的朋友,關鍵是你願不願意和它做朋友了。

在我小時候,父母就常教育我要懂得分享,才能更快樂。當然,這裡說的是吃。但我常當作耳邊風,聽完就過,依然吃獨食。

有一次姐姐回家了,給我帶回來許多好吃的,我頓時眼前一亮,心想:媽呀!這麼多好吃的,先吃哪樣呢?我順手抓了一袋薯片,開啟袋子就往嘴裡塞,可是我愣住了——爸、媽、姐姐都在看著我!過了好一會兒我才反應過來,結巴的問:“你們……看著我……幹什麼?”

這時我突然看見老媽的臉色由“晴”轉到“陰”,我覺得大事不妙,老媽把我拉到一邊,語重心長地對我說:“我平時都是怎麼教你的?啊?你怎麼就是聽不進去?”看到老媽發火的表情,我驚慌失措的解釋道:“又沒有外人,再說姐姐也說是給我買的啊。自家人用得著這樣嗎?”老媽著急又無奈地說:“自家人就不用這樣了嗎?在家裡不養成分享的習慣,出去你該怎麼辦?”

老媽的一句話點醒,也驚醒了我:不養成分享的習慣,出去怎麼辦?

我頓時明白了一切,臉紅了起來,老媽見我這樣,也放緩了語氣,“我這是為你好,你說你現在都不懂得分享,長大後誰還會幫你?誰還會和你做朋友?”

我羞愧地對老媽說:“老媽,對不起,我再也不吃獨食了,我一定會改正這個缺點的,對不起。”

老媽見我終於醒悟了,說:“那你知道該怎麼做了吧?”

我使勁點點頭。

回到爸媽房間,我順手拿起一包薯片,他們依然吃驚的看著我,我往每個人嘴裡都放了點薯片,他們瞬間“多雲”轉“晴”,我想:我的表現應該會讓他們高興吧。

從那以後,我每想吃什麼東西就問他們要不要,因為,從那次以後,我知道了什麼是分享,可也收穫了快樂。

我再也沒吃過獨食。

有關學會分享七年級作文3

分享是人世間美好的東西,分享等於給予,給予就是沒有目的給別人快樂,快樂是指沒有憂愁。只有分享的東西才是最美好最給力的。人的一生不能離開分享,學會分享你就懂得了人生的真諦。

巴金說過:“我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於索取。”愛因斯坦也說過:“對於我來說,生命的意義在於設身處地替他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。”這些作家都會分享,更何況我們這些普通人呢?

我們要學會分享,分享就能得到許多的朋友,朋友在你最困難的時候可以前來幫助你,在你難過的時候可以給你一些關心。友情是無價的,但友情必須要通過分享,只有分享,給予別人快樂,別人才會幫你,才會與你風雨同舟。

那次,同桌病了,是感冒,因此我十分著急,因為我們是一個家庭,我們團結互助,我怎會不著急呢?我把外套給他披上,又拿起他的茶杯,“嗖”的一聲就飛奔於水房給他接水,又飛奔於教室給他喝水,最後又去找老師,讓老師給他家長打電話來接他,終於家長來了…

看,這就是分享,我把外套給了他,我把愛心也給予了他,這一切的一切都是分享的魅力。

你說這是分享嗎?

有關學會分享七年級作文4

第一次在書裡看到“愛與快樂越分享越多”這句話時有點不相信,東西不是越分越少嗎?經過一件事後,它卻成了我和同學、朋友相處的祕密武器。

有一次,我和姐姐玩玩偶。家裡有三個玩偶,按數量來分,我和姐姐一人一個,還剩下一個,那該怎麼分呢?姐姐提出“石頭、剪刀、布”吧,我高興地答應了,心想:我還會輸給你?果不其然,我贏了!

姐姐一見到這結果,不服氣了,要重來,我當然不願意,願賭服輸嘛。姐姐生氣地說:“不跟你玩了。”轉身回到了自己房間。

“歸我一個人玩囉!真好!”我得意地大叫,可拿著三個玩偶獨自擺弄了一會,突然覺得沒意思極了。這時,媽媽回來了,問我:“寶貝,一個人玩開心嗎?”“不開心,兩個人可以有好多種玩法呢。”

“雖然玩偶都在你手上,可你只有一個人玩,當然不開心。”我一下子就明白了。

“姐姐,你出來吧!”我輕輕地敲著房門,真誠地說:“我們一起玩。”姐姐馬上開啟房門,拉著我的手,快速地走到客廳。看來姐姐早就迫不及待地想和我一起玩呢。哈哈,我和姐姐和好了!雖然只有三個玩偶,卻在我和姐姐編的故事裡,扮演了各種角色……

原來,分享也能得到快樂!媽媽也鼓勵我我開始改變自己。

現在的我,遇到同學和朋友,都能主動分享我的玩具、書籍等物品。在我的帶動下,我身邊的朋友也願意一起分享他們的玩具和書籍。不,我們之間不僅僅是物品分享,也是一種快樂的傳遞。

有關學會分享七年級作文5

至今,我還記得那件事,它讓我印象深刻。

我們二年級跳啦啦操的時候,每天都會負責有一位家長來給我們二十四個小朋友買晚飯。每一次都很好吃,甚至有人說永遠都不想回家吃晚飯了。

第二十五天的時候,輪到媽媽了,媽媽給我們每一位小朋友都買了幾份肯德基,讓伯伯幫忙送到學校來。我有一點兒捨不得,就對媽媽說:“媽媽,你為什麼一定要買這麼多東西給他們吃呀?他們自己家裡沒有錢買嗎?”媽媽正在給興高采烈大聲叫著“耶,莫菲暘媽媽真好,要吃肯德基了”的小朋友們分發肯德基,她沒有理我。

分完以後,媽媽一邊擦著臉上留下來的汗一邊對我說:“寶貝,媽媽跟你說,每一次同學們的家長都會給你們吃好吃的,是不是?”“嗯,對。”“那這次輪到媽媽了,為什麼媽媽就要那麼自私不給你們吃東西呢?這是你們的晚飯呀!吃完了以後你們要跳啦啦操的!”“呃……”我沒話說了,但心裡還是有些不服氣。

媽媽從我臉上看出來了,就很耐心地對我說:“每一位家長當然都是最喜歡自己的孩子的,但這是一個集體,二十四個人要融入到一起去才能夠做好一件事,人多力量大。所以當家長的當然是要幫你們做好後勤服務啊!輪流給你們買東西吃,這對於我們來說是最公平的。你不知道其他爸爸媽媽都有多用心地設計你們要吃的晚餐呢!因為這頓晚飯自己的孩子也要吃的。你看,上次劉思予媽媽給你額外吃了兩個她親手做的雞翅;吳恩澤媽媽特別囑咐我一定要給他吃兩個漢堡包,被你吃了以後,因為你吃了一口就說不要了既浪費了他還沒吃飽。”

這番話說到我的心坎裡去了,說得我啞口無言,我就拼命點頭。

媽媽微笑起來:“好啦,去吃吧!我按你的要求給你還準備了一份雞米花,媽媽知道你一定是最大方的!”

我先幫媽媽拿來一條擦汗的毛巾,然後就回座位上去了。

我吃完雞翅以後在吃雞米花,有幾個小朋友抵擋不住內心的誘惑,向我要。我前一秒鐘還不太願意,後一秒中就想起了媽媽說過的話,便很情願地給他們分了。後來三年級的時候,我分的那三個人都成為了我的好朋友。

通過這次我學會了一個道理,我說出來吧,小讀者們讀完以後一定要少走彎路!

一個人不能太自私,要學會與別人分享並做一個大方的人!

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