啟示的作文 篇一
說起水滴，相信大家都一定不會覺得陌生。是啊，水滴無處不有，它是大千世界中平凡的不能再平凡的一種物體。可就是這平凡的水滴，它帶給人類不少啟示。
“滴水穿石”的故事想必許多人都聽過。它告訴我們無論做什麼事，只要有堅持不懈的精神，就能成功。我就有過那麼一次經歷。
記得那一天，我突然心血來潮，想去學騎自行車。接著，我馬上從家裡推出那輛自行車，叫爸爸教我，爸爸毫不猶豫就答應了我。他還說：“正好我現在閒著沒事，就陪你去吧。”於是，我推著自行車和爸爸來到了樓下，我們選擇了一塊空地。
開始，爸爸一直在後面用力扶著車，而我每次踩不到兩三下，連人帶車就摔了。這時，爸爸對我說：“眼睛朝前看，身體不要搖晃，儘量要保持身體平衡。”我照著爸爸說的去做，好不容易可以騎出一段距離了，可還是會摔倒。沒過多久，我發現我已經變成了一個“小灰人”，手上腳上還有幾處青紫。我氣急敗壞地說道：“哼！我不學了，學個自行車都那麼難，我手臂還在疼呢！”我正要走，爸爸語重心長地對我說：“子萌，不要放棄啊！你見過誰練騎車一下就會的。無論做什麼只有堅持，不怕吃苦，才有可能成功。”聽了爸爸的話，我又想起了“滴水穿石”的故事，小小的水滴能把石頭滴穿，我為什麼不能學會騎車？於是，我扶起車繼續練習起來。
終於，經過摔了n次後，我學會了騎自行車。而且，慢慢地，我的技術越來越嫻熟，速度也越來越來快。我真為自己高興！
我的啟示作文 篇二
我的媽媽有著黑油油的直髮，一雙黑寶石般的眼睛，一張能說會道的小嘴。她有一張漂亮的臉蛋，每天臉上都有著春風般的笑容。媽媽很溫柔，又很善良，她可是個熱心腸。
有一次，媽媽帶著我去公園看演出，我開心地邁著輕鬆的步子，走了不一會兒，媽媽看見了一個兩三歲的小女孩在號啕大哭，傷心地叫著媽媽。媽媽想過去問一下情況，但是被我攔住了。我心裡想：媽媽要是過去了，我們一定還要把她送到警察局裡去，那還得浪費多長時間呀，我也就看不了演出了！於是我對媽媽說：媽媽，咱們別管她了，要不然我就看不了演出了！媽媽柔和的對我說：佳禕，演出演完了，你可以再等下一次呀！但是我們不把他送到警察局裡，她就可能被壞人帶走的，你想想，如果你被壞人帶走了你會不會很傷心呢？會我說。媽媽說：所以呀！咱們要把她送到警察局裡呀！她丟了，她的媽媽一定也很著急，咱們快把她送到警察局裡吧！我只好對媽媽說：好吧！媽媽對我笑了笑就把小女孩抱起來送到了公安局，在警察的幫助下，小女孩的媽媽來接她了，媽媽看到她們母女團聚，也露出了笑容。
小女孩的媽媽把她帶回家後，媽媽才帶著我到公園去，發現公園裡面的演出還剩下最後一場，我開心地領著媽媽到觀看演出的座位上觀看演出。看完後，我和媽媽開開心心的回來家。
通過這件事情，我知道了，自己不應該這麼自私，應該考慮別人的感受，應該樂於助人，幫助更多有困難的人。幫助了，別人自己也會感到很開心、很快樂！哪怕是一件很小的事。總之，想得到別人的幫助，必須先要幫助別人，別人才會幫助你！今後我也要向媽媽學習，多幫助有困難的人。
什麼的啟示作文 篇三
小草，它雖然不像玫瑰花那樣美麗動人，也不具有茉莉花的香氣，更不具有百合花的嬌氣，但是它比那些名貴的花堅強多了。
有一次，我正為我種的鳳仙花澆花時，看見了鳳仙花長出了嫩綠的小芽，突然，我又發現旁邊多了幾根小草，那麼討人厭，我這株嫩綠的小芽旁怎能有那麼多的小草呀。我伸手去拔，怎麼也拔不起來，最後，我用上九牛二虎之力終於把這討厭的傢伙拔完了。
過了幾天，我又看見這倔強的小草又長了起來，這可讓我惱火了，我拿起石頭，把小草壓壞了。心想：“這小草怎麼那麼倔強啊，可是它是不會逃過我的手掌心的。”
又過了幾天，這頑強的小草又長了起來，了我這次沒有去拔它沒有去壓它，而是去幫它澆水，因為這即頑強，又倔強的小草讓我輸得心服口服了。
在這件事後，我也明白了，不管遇到什麼困難，受到怎樣的欺凌，都不能打退堂鼓，應該堅強。是啊！我們就應該擁有小草這不屈不饒的精神。
小草的啟示將使我一生收益。
生活中的啟示作文 篇四
在生活中的一次啟示中，也許會改變我們的一生。也許又會左右我們萌發的'思想。這是一個不同尋常的週日。
那天，我背好書包去上課。一路上我的心情十分緊張，因為我沒有好好地複習，好似“三天打魚，兩天晒網”。這時，從視窗飄出的樂曲來回擊蕩著我早已空蕩蕩的心。這就是在浪費，浪費時間、金錢······我甚至不敢往下去想，身上再一次冒出了冷汗。當輪到我時，我十分緊張地走上去，熬過這漫長的三十分鐘，我的內心一直在受到譴責。
這件事給我很大的警示，同時也讓我從中悟到一個道理：人，如果要成功或做好一件事，必須要擁有水滴石穿、堅持不懈的精神。這種力量能穿透石頭，能廢寢忘食。當然，在最後，功到自然成。
同學們，堅持不懈吧！
我的'啟示作文 篇五
今年寒假，有件事給了我很大的啟示。
寒假剛開始，媽媽就給我報了素描班，但因為我間斷過一學期，很多知識和技能都忘了。
今天要完成的作業真多，幾乎安排得滿滿的。兩張數學卷，一張語文卷，兩張字帖，還有素描練線。
終於到了素描練線，我已累得筋疲力盡了，好想坐下休息一下，可我並沒有停下來，立即飛似地搬來畫架，鋪上素描紙，取來鉛筆、橡皮，一切準備就緒。先練橫線吧，一、二、三，怎麼這一根畫不直呢？我就不信了，擦了再來，眼看就要練完了，卻又幾根線怎麼也畫不直，加油呀！直起來呀！越急越畫不直，真是奇了怪了，越畫越糟糕了，最後一跟直線居然把之前畫好的線也給“糟蹋”了，無奈，只好拿起橡皮，動起大“手術”作文來，猛一擦，差點把紙都擦破了，怎麼辦呀？明天還要交卷檢查的，頓時，手心直冒汗，正當我垂頭喪氣想要放棄時，腦海裡閃出一個畫面。
在以前學習素描時，曾遇到一個同學也是素描畫線時手心出汗了，怎麼也畫不直，被老師發現後，記得老師是這樣告訴她的：“快去洗洗手吧！要放輕鬆些，練不好沒關係，關鍵是你要靜下心來！切記千萬不要心急！”
於是，我深深吸了口氣，努力放鬆自己，並跑去洗手間把手洗了一遍，然後走向陽臺，讓心情徹底放鬆，大概10多分鐘後，我再次拿起畫筆，咦！成功了！
這一次的素描作業給了很大啟示：不論是畫畫，還是其他任何作業，都必須靜下心來，千萬別浮躁。不是常言說“寧靜致遠”嘛，大概也就如此吧！
給你啟示的作文 篇六
上星期五下午，第三節語文課，老師讓我們抄寫雙休日的作業內容。剛開始，我把抄的內容寫在了練習本的反面了。在快抄完的時候，我突然發現周圍的。同學都是在本的正面寫，於是，我又把本倒過來，重新從本的正面寫起來。好不容易才把先前反面抄的內容寫完，正準備接著抄剩下的“詞語”時，放學鈴就響了……
老師讓我們收拾東西放學，我只好匆匆地收拾了東西回家了。今天上午寫語文作業時，到了家長提寫“詞語”時，我卻不知如何下手，爸爸告訴我先寫這麼多，等星期一到學校向老師說明情況，把作業補上就行了。可我還是擔心老師會批評我……
通過這件小事，我明白了：做事情一定要細心，事先想好怎麼做，先做什麼，後做什麼，這樣才不會浪費時間！
今後我可不要再犯這樣的錯誤了！
啟示的作文 篇七
我有一本書，它叫《生命的顏色》，我對它愛不釋手。這是一套關於自然與科學、民俗與風物等故事的系列叢書。裡面摘錄了很多中外著名科學家、名人撰寫的文章。其中的一篇文章《觀鳥與關鳥》給我的印象最深刻。
觀鳥是西方國家十分盛行的一項戶外活動。在愛鳥的國度，人們熱衷觀鳥，鳥兒不必對人們敬而遠之。記得在澳洲旅遊時，我最愛的活動是在公園和廣場喂鳥兒。我拿出很多零食，撕成很小的碎塊兒投喂，不一會兒，我的周邊就圍滿了小鳥，食兒一落地，“嗖”一聲就被搶走了。當地還有一種“垃圾鳥”最膽大包天，追著我討要手中的食物，嚇得我抱頭鼠竄。一幅人與自然多麼和諧的畫面啊！
可是在我們生活的城市，你能隨處見到這麼多鳥嗎？你能近距離接觸它們嗎？恐怕我們見得最多的是囚禁在籠中的鳥吧！週末我最愛和媽媽逛花鳥市場，經常看到成堆的籠子裡關著很多小鳥，有的一見人走近就驚恐萬狀，到處亂飛；有的傻呆呆地一動不動，似乎在哀嘆自己的悲慘命運……我曾經很想買回一隻鳥餵養，但媽媽問我：“你整天被關在屋裡感覺好嗎？”當時我還忿忿不平：“有人餵養多舒服！”可是自從讀了這篇文章之後，我下定決心不養鳥了，改設一個招鳥臺來喂鳥，讓鳥兒在我們的城市能自由地飛來飛去，讓我們也能親耳聆聽鳥兒的歡鳴，讓鳥兒也能感受到我們的溫暖和關愛，還自然以平衡，還社會以和諧。
如果您愛鳥，請觀鳥，切勿關鳥！如果您愛鳥，請讓它們重歸大自然，擁有自己生命的尊嚴和自由！
生活中的啟示作文 篇八
生活中每件事對我們來說，都有著很大的啟示。
有一天，我去散步看到了這一幕……
路上有一位老人，看起來八十多歲的年紀，瘦弱的身材，消瘦的臉上有幾道皺，紋雙目無神，滿頭白髮，嘴脣發白，稀疏的牙齒黃的發黑，穿著非常簡陋的衣服，正彎著腰吃力地一步步向前進。
我正要幫助老奶奶，忽然一個騎著三輪車的人，他滿頭大汗身穿綠色襯衫，下身穿著一條黑色的褲子。他問道：“老人家您要去哪裡？您的腿不太方便，不然我就送你一乘(程)吧！”老奶奶說:“不用了，還怪麻煩的，我還是自己走過去吧！”“老人家這可不行，天那麼熱您會中暑的，您說去哪裡我一定給您送過去！”“我就去公園。”“上車吧！我來送你……”說完，他將老人慢慢扶上車。讓老人坐隱三輪車就慢慢的騎走了。
我的啟示作文 篇九
每個人都有自己的夢想。那個夢想，或大，或小。這就是我們奮鬥的目標，前進的動力，但我想說，一粒“種子”也有自己的夢想。
今天我看到了一幅漫畫，畫上只見高高的水稻宛如參天古木一般，巨大金黃的稻穗在陽光下熠熠發光，這一刻，碧綠的葉子也彷彿鍍上了一層金輝。一陣微風吹散了稻子，只見一個老人正倚靠著粗壯的稻杆，半眯著眼乘涼呢！他的腳邊，還臥著一隻灰色的大貓，幾隻雪白的大鵝正昂著腦袋神氣十足地踱著步子。
這幅漫畫，畫的正是袁隆平爺爺的夢想，而那畫裡的人也正是他自己。
他為了實現這個夢，耗盡畢生心血，本是耄耋之年，正應享受天倫之樂的年齡，他卻仍堅持要親自下田研究水稻，只為讓天下蒼生永遠不再捱餓。
早在十幾年前，袁爺爺的身價便已過了千億，可為什麼他如今卻仍穿著一件幾十塊的襯衣，一雙百來塊的舊鞋？原來他把這些錢都贈給了那些科學家做科研專案，而他自己卻沒有享受榮華富貴過奢華的生活，依然保持著儉樸的生活作風。
看到這兒，我不禁聯想到了我們學校，雖然現在正在推行“光碟行動”，可仍舊有許多同學大把大把地浪費糧食。更有甚者，就因為不愛吃，便讓這些來之不易的糧食倒入垃圾桶。每一粒飯都是科學家們的心血，每一粒都凝結著農民伯伯的汗水。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，難道我們不該珍惜嗎？
不知怎的，漫畫中的美好景象時時浮現在我的眼前，我相信只要經過一代代科學家們的不懈努力，這個夢想一定會實現。那時，在天上的袁爺爺一定會很欣慰的。