八年級關於成長感悟的作文帶小標題

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八年級關於成長感悟的作文帶小標題

感悟人生,感悟青春,感悟之中,我在成長!共同閱讀關於八年級關於成長感悟的作文帶小標題,請您閱讀。

成長感悟的作文帶小標題1

海如人生,人生如海,在潮起潮落間演繹著成長之路上的每一次欣喜與落漠。

——題記

潮起的期待

依然記得這樣一張照片:小小的我交握雙手,兩眼微閉,表情很虔誠,也很堅定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫著:我多麼希望,閉上眼睛,下一秒就已經長大!那個時候,總以為長大就可以很自由,可以去幹自己想幹的事,或者可以賺很多很多錢,然後和父母一起周遊世界……我期待成長,長大意味著一切!

潮落的無奈

日子在不斷的期待中悄然飛逝,漸漸地,我覺得自己長大了。回首一路磕磕碰碰的腳步,我終於讀懂了長大的艱辛。面對書桌上不斷增高的“書山”,揹著越來越重的書包,看著漫天飛舞的試卷……我迷茫了。難道這就是成長?我已經忘了有多久沒聽音樂,有多時間沒去照料陽臺上的花草,又有多長時間沒去海邊吹海風,聽濤聲了……看著陽臺上奄奄一息的花草,那一刻,我覺得自己像一條缺氧的魚,在這個充滿了課本的城市裡,忘了該怎樣去呼吸,去生活,去面對成功時的欣喜和失落時的眼淚,去面對那一雙雙關愛的眼睛。如果長大了就是這樣壓抑,那為何還要長大?

深呼吸

終於,我又來到了久違的海邊,盡情享受著這藍藍的天,藍藍的海,藍藍的世界。深呼吸,看著海浪一次又一次堅持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸,看海鷗迎著大風大浪盡情地飛翔。深呼吸,看著輪船不停地向前開進,消失在白茫茫的海平線上。深呼吸,我終於明白了,這個城市並沒缺氧,只是我沒有好好地去呼吸!

寧靜的深海

我繼續成長,笑著看書桌上的“珠穆朗瑪峰”,伴著輕鬆舒緩的音樂,努力地“移山”。累了便修剪花草,放假了,便幫忙做家務,或者一家人一起去遊山玩水。我不再逃避困難,而是學著去面對成長的每一次考驗。終於,我不再像以前一樣輕率軟弱,而變得沉穩堅強。我開始學著去愛這個城市,去愛那些關愛我的人:學著去寬容,去理解,去拼搏,去奮鬥;學著微笑,也給別人帶來笑臉……

感悟成長,面對成長,不斷成長。在潮起潮落中譜寫人生華麗的樂章,讓成長之路變得充實。

感悟成長,學會成長!

成長感悟的作文帶小標題2

成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,我們走過了國小時光,成為了一名中學生。在成長的過程是中,我們一定會接觸到許多新事物,同時也對生活有了自己的感悟。

記得小時候,媽媽給我講過一個故事:有一天,小狗和小貓出去找吃的,它們找到了一個大鳥蛋。小狗說:“太好了,還找到了一個蛋!”小貓說:“太糟了,只找到了一個蛋!”突然,大鳥蛋裂開了,鑽出來一隻小鳥。小狗說:“太好了,我們有了一隻小鳥!”小貓說:“太糟了,吃不成鳥蛋了!”媽媽講完故事後,對我說:“我們每個人心裡都有兩個小人,一個叫‘太好了’,一個叫‘太糟了’,你喜歡哪一個呀?”我說:“當然喜歡‘太好了’。”媽媽說:“對,當你遇到困難的時候就要換一種角度去想,讓‘太好了’住到你心裡,把‘太糟了’趕走!”

小時候並不太理解媽媽所說的話,隨著年齡的增加,我開始逐漸體會這個故事的含義。去年暑假,爸爸媽媽帶我去山東旅遊。我們去了著名的嶗山。當我們玩得正高興的時候,突然下起了暴雨。我們只好急急忙忙地往山下走。同去的叔叔阿姨都紛紛抱怨:“真倒黴,好不容易出來玩,卻遇上了下雨!”我本來心裡也有點不高興,但我突然想起了媽媽說過的那句話。於是我對爸爸媽媽說:“太好了,我們好幸運啊!”爸爸媽媽不解地問:“怎麼太好了?”我說:“你們看,雨中的嶗山隱隱約約、朦朦朧朧,就像一幅水墨畫,這是多麼奇妙的景色啊!”我一蹦一跳地走在路上,一會兒伸出手來去接落下來的雨滴,一會兒又去摸摸花草上的雨水,嘴裡還哼著歌,心裡可高興了!叔叔阿姨們被我的情緒所感染,也露出了笑臉,有幾個大姐姐還跟我一起唱起了歌。這次雨中游嶗山成為了我最美好的記憶之一,也讓我更加感悟到了生活的真諦。

在成長過程中,我們學會了許多許多,也讓我們懂得了做人的道理。一天天成長,一天天感悟,才會更加珍惜自己擁有的一切。在今後的成長道路上,當我遇到困難時,當我遭遇挫折時,我都將勇敢樂觀地面對。我相信,成長也許會有煩惱,也許會有痛苦,但成長帶給我的感悟最終一定是快樂的!

成長感悟的作文帶小標題3

生命是寶貴的,也是美好的。從牙牙學步直到步伐穩健,你都經歷了什麼?小苗從頂破土地直到撐開葉子,都經歷了什麼?答曰:是成長。你有沒有想過,成長是什麼?成長是一種過程麼?成長是一種見證麼?成長是一種感悟麼?其實都是。跑開媽媽的懷抱奔向泥土裡玩過家家,你有沒有想過為什麼?其實只是因為我們長大了,我們想試一試自己的翅膀裡。成長,其實只是一種過程。

因為歲月年輪,我們開始成長,從小長到大,有過成功與是失敗,挫折與努力。你有沒有想過它們背後是什麼?任何事情都是有雙面性的,成長也是一樣。如果說,你某件事情做成功了,那背後更多的,還是驕傲自滿,但如果失敗了,更多還是決心努力。所以說,不要把成長想的太糟糕。也許你收穫的遠遠超過失去的。

成長,其實只是一種感悟。回頭望望十幾年成長的故事。每個故事都有一個結局,一個不同的結局,從結局來看,也許你這個故事是成功的,但其他的呢?你我都不能保證。成長,是一種看不見摸不著的東西,但它時時都伴這你。當你再度挫折時,當你再度猶豫時,它會讓你看到先例,不要認為,過去的日子就過去好了。其實,過去的日子裡的每一件事都有一個不同與其他的啟示、寓言。成長,其實也只是一種見證。從不懂事的你我變成帥氣的小夥,漂亮的姑娘,你都經歷了什麼?成長只是見證了大家都看得見的一個問題,只是見證了你的身高、你的體重。用歲月來表達,用年輪來表示。成長用特殊的方式見證了你我。製造了你我已懂事的鐵證據;製造了你我已愈健康的鐵證據,只是見證了我們已不是小孩子。

人最寶貴的是生命,生命只有一次,成長卻不間斷,每一次,到希望在挫折、失敗中爬起,在挫折、失敗中尋覓自己,不讓在挫折、失敗迷失自己,珍惜每一次成長。

成長感悟的作文帶小標題4

“男孩女孩的夢幻,是七彩斑斕的翅膀,天南地北時時刻刻,鮮豔的歌聲都在開放。”這是我們花季少男少女的真實寫照,我最喜歡這美妙的詩句,便是出自鍾代華叔叔所著《迎面而來》的詩集中。

在這本《迎面而來》裡,鍾叔叔寫的詩與我們的學習生活十分相符,他以流暢的詩句描繪了我們學習生活的心聲。例如那篇《悄悄的,我們開始交頭接耳》。這篇文章就寫了老師講課的精彩消失後,同學們就開始交頭接耳。因為昨晚的作業做得太久太累,失眠已成家常便飯。明知這是一種錯,但也無可奈何。每天上課時,都會有一些同學在下面悄悄地交頭接耳。但我們談論的永遠不是學習,而是自己業餘的生活。因為我們不想整天都沉浸在書本、作業之中。我們嚮往如詩般美好的學習,輕鬆自在的學習,吸收知識的營養。

還有,《逃向夢鄉》這首詩歌。講的也是書山越來越高,題海茫茫,就是深夜也在做作業。所以,同學們想逃向夢鄉。對,因為只有在夢鄉才能如釋重放,只有在夢鄉才能痛快玩耍,只有在夢鄉才能暫時擁有一處少年的遠方。

在這部詩集中,讓我真切地感受到了當代少年蓬勃鮮活而又色彩班駁的世界。鍾叔叔也寫出了我們少年兒童的靈與肉、歌與笑、情與淚;寫出了我們對大千世界的思考、渴望與探求;揭示出我們內心多彩多姿的情愫,使我們少年兒童看得心跳,讀得熱血沸騰。從中,我也體會到了成長的點點滴滴。

成長感悟國中作文5

成長的過程是漫長的,在這漫長的過程中,我們會接觸到許多新事物,也一定有感悟的。

“爸爸!我知道天上有多少星星了。”小小的我驕傲地仰著下巴看著正對我微笑的爸爸說。“噢?真的嗎?那麼有多少顆星星呢?”爸爸依舊微笑著。“嗯,是……是八十六顆。”我興奮地答道。“哈哈……”爸爸終於忍不住大笑起來。“你……你笑……笑什麼?”我小臉脹得通紅,“真的是八十六顆,我昨天晚上親自數的。”“哈……傻丫頭,天上的星星你能數得過來嗎?一個銀河系裡的星星就有成千上萬個,宇宙裡又有許多許多的星系,那麼多的星星,你能數得過來嗎?”爸爸邊笑邊說。“我昨晚就是數了八十六顆星星。”我固執地答道。“你看到的只是小的不能再小的一部分,另外還有數也數不清的星星呢!”爸爸解釋道。“那……什麼叫銀河系啊?還有,銀河系裡的星星怎麼那麼多啊?”我問道。“哎!說你也不懂,反正你記住天上有數不清的星星就對了。”爸爸不耐煩地走了。“噢”我點了點頭。我知道了天上有許多星星,數也數不清。

“喂!你過來!”國小老師憤怒地向我吼道。我乖乖地低頭走了過去,我知道這次考試沒有考好,老師很是生氣,“你啊!你要知道,一個好學生變成一個壞學生很簡單,可一個壞學生變成一個好學生就難了!”老師教導著我。我心裡很難受。我開始努力。功夫不負有心人,我在第二次考試取得了優秀成績,望著老師的笑臉,我明白,只要努力,壞學生變成好學生也沒什麼不可以的。

我和爸爸在水門塘的大壩上練自行車。一路上坷坷碰碰。四周一片漆黑。左邊是一排樹,發出陰森森的“沙沙”聲響。右邊是水,在風的帶動下“嘩嘩”作響,彷彿馬上就要蹦出一個水怪似的。我騎著車子,走在那凸凹不平得簡直不能稱為路的路上。我怕,因為隨時都有從車上摔下來的可能,再加上兩邊的恐怖景象,使我不由自主地想起某個鬼故事開頭的環境。突然,我眼前一亮,一片光穿透了這恐怖的漆黑。我加快了速度向那片光騎去。我走到了一片柏油馬路上,四周都是路燈,路平整得讓人感覺不到一點兒輕微的顛波。爸爸對我說:“這就是人生,當你努力,經過一段凸凹不平的路,不怕那些阻礙你的絆腳石,你會贏來一片光明。我感悟,噢,這就是人生。

仰頭望著天空中繁星點點,回味成長的感悟。隨著感悟的加深,我們逐漸成長,我們會逐漸瞭解未知的區域,在感悟中,我們成長。