大家好!你們都有目標嗎?你們肯定都有，不可能沒有，因為每個人都有自己的目標，如果你真沒有，那你以後就不知道臺階怎麼上、路怎麼走。還有，如果你沒有目標，你就會迷失方向。所以，你知道目標在我們心中的重要性了吧。這裡給大家分享一些關於實現目標優秀作文,供大家學習。
關於實現目標優秀作文1
當我在讀《我的名字叫紅》的時候，曾在紙上寫下：它的文中彷彿是一張阿拉伯風格的毛毯，上面綴滿繁複細小而精緻的花紋。於是，那一刻，我定下了目標：像他一樣，做一個用文字編織的作家。
這真是一個讓人開心而又無奈的過程。
常常在深夜，我在燈下看一本又一本的名著，認真思索著這些詞句的內涵，若是心中湧出了什麼想法，便立刻將它記下。常常抱著一本書，我又哭又笑，希望的是讀懂他們的心，汲取他們文字的力量，長時間的閱讀使我的眼鏡不堪重負，但我想我是開心的。
在讀過書之後，我會試著用筆記下我的感受，那種感覺彷彿是一個懷著忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學者，面對著一塊石頭，想雕出自己心愛的模樣但又羞於讓人們見到，甚至連拿起雕刻刀都彷彿祭祀般鄭重。
但使我困惑的事來自學校的作文。我幾乎不使用華麗的詞藻，我只是在作文中坦白地無所顧忌地記錄著我的感受，而分數常使我難過。當那些詞雅句麗詞藻華美的文章被用作範文當眾誦讀的時候，我忽然發現我不知道好文章是什麼。
我試著翻看我讀的書，它們並不是由詞藻堆砌而來的，作家們用字準確、冷酷、細膩，這些詞句不一定優美，但足以表達思想。於是，我豁然開朗。忽然想起那個畫《向日葵》的荷蘭畫家，他總是在他的畫中固執地保持著一份粗糙。
現在，我依然懷著自由的心情用筆記錄我的感受和想法，心中依舊懷著對成為編織文字的人的期待。我常常駐足去欣賞我所能見到的一切。然後，便收起我視為珍寶的一切，朝著目標，繼續風塵僕僕。
關於實現目標優秀作文2步入九年級的我，感覺學習壓力重了很多，但是壓力並不是藉口。如果沒有這些壓力，我想也不可能很輕鬆促使我考上自己理想的高中。
我要在這些壓力中提取鍊金石，讓我能一步又一步走向一年後自己所謂的高中。
周老師說過，前330名才有希望靠進普高，所以我的目標就是衝進330名。即使也有些不可能，但是我要抓住這最後一年的尾巴，緊緊地拉住，知道會考的那一天。
在做作業的時候，一定要做到：1、堅決不抄作業;2、不懂就動腦子，問老師，問同學;3、作業做錯要及時訂正。
並且要做好語文課的課前預。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思;還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題，要先試著去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
此外課內的複習也是很關鍵的，讓知識像放電影一樣，在腦海裡呈現，又加深印象。再次，要加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識面，掌握有關知識，豐富視野，閱讀各種名著，也有助於寫作水平的提高，這也是很關鍵的。最後，要常常為自己定目標，從小的目標逐個去實現，不犯冷熱病，要有恆心，堅持到底。我要調整好自己的心態。過去，我總是抱著過一天算一天的態度，根本沒重視學習，才導致成績下滑，現在我明白了：只有調整好自己的心態，把學業看成第一，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活。
我發覺自己的學習方法不當，也是導致我成績無法提高的主要原因，以前我總以為：只要死記硬背就能學好功課，但我錯了，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解，只有理解課文講的是什麼，才會更輕鬆的掌握，才能節省許多的時間，做到事半功倍，才能把更多的時間和精力用在學習上，這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象!
弗蘭克林說過："有非常之膽識，始可做非常之事業"對於我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此，對於我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力!
這個學期是辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。
關於實現目標優秀作文3時間就像那無情的流水，流去我在國中裡的一年光陰。轉眼間，暑假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，在過去的一年裡，自己到底做了什麼?可是，什麼也想不起來。難道真要這樣，對母校的回憶會是一片空白嗎?
不，我希望，在國中生活的第二年裡能踏踏實實的做好每一件事。在這兩年裡我一定要珍惜每一秒時間，爭取讓自己不荒度每一刻。新學期到了，那麼大家也一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢?其實，我的打算和別人的一樣，就是要在新的學期裡努力學習，上課認真聽老師講課，要積極發言，勇於向自己挑戰。
不僅如此，還要經常參加學校組織的各類活動。不過，做到這些還遠遠不夠，因為我還希望自己能夠在兩年後的會考上，考出好成績。我知道，要做到這些很難很難，但是隻要堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我相信我做得到。我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，在不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期裡，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我將生活三年的國中。同時，我也希望能在這剩下的兩年裡為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。
我想，我一定會用實際行動來做這件事的。因為人在一生中，不管他成為了什麼，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。我知道，每個人心裡想的是不一樣的，因為，人各有志。
如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。我只想長大後考上一所比較好的大學，為自己找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這對於我來說就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期裡攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!
關於實現目標優秀作文4《根鳥》這篇小說主要講的是：一天早上，小男孩根鳥去打獵，他打到了一隻奇怪的白鷹，他從白鷹身上發現了一張紙條：我叫紫煙，我到懸崖上來採花，不小心掉進了峽谷裡，也許只有這隻白色的鷹能把訊息告訴人們，它一直呆在我的身邊，現在我把它放飛了。
我十三歲，我要回家，救救我，救救我!為了這張紙條，根鳥四處打聽紫煙的家，可是始終沒找到。於是他產生了一個念頭：我要去西方找到這個紫煙。於是他開始了艱難的旅程。一路上，他結實了不少朋友，儘管經歷了重重磨難，吃盡了苦頭，可他沒有因此而洩氣，最後終於來到了大峽谷，還是沒找到紫煙。
這個故事讓我懂得了：只要有目標，就要為之去奮鬥，努力了不一定成功，但是如果不去努力，就一定不會成功。在我們平常的生活中也是這樣，無論做什麼，只要我們盡了自己的努力，就算不成功，也沒關係，也不會有人去責怪你，因為你努力了。
我在寫博的路上就發生過這樣的事。在書香暑假開始的時候，我看到自己的排名在前五十名裡，我沾沾自喜。慢慢地我開始放鬆了寫博，整天光顧著玩了，結果我的排名一直在落後，我還是沒有醒悟，總是給自己找各種理由、各種藉口。
過了幾天，當我再看部落格時，我沒有看到自己的名字，我這才慌了，後悔自己自以為是，不該驕傲。於是我暗暗下決心，一定要趕上去，要寫出好的博文來。從此我開始注意觀察身邊發生的事，有空就多看書，從而找到了一個個可寫的題材，寫出了一篇篇好的文章，戴上了一個個漂亮的小紅帽，可喜的是我的排名一直在往上升，我真是開心極了。
從自己的身上我知道了，做任何事都要有自己的奮鬥目標，並要為之去努力，相信一定會有成功的那一天，就算是不成功，那也沒啥，千萬不要讓自己後悔。
關於實現目標優秀作文5我的奮鬥目標陽光明媚的一天，爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風景，好讓我有個奮鬥的目標，我晚上不停的在床上翻來覆去，心裡總想這：金華一中的校園是怎麼樣的呢?好不容易盼到了第二天，我迫不及待的要出發，恨不得用橡皮筋把我彈到那裡。
出發了，一路的風景格外的美麗，和我去的小夥伴很多，都是六年級的，因為它們今年就要考國中了，我還有一年的時間努力。
到了金華一中，看了簡介，才知道他的全名叫：金華外國語學校，那上面說了。詩人艾青在那裡畢業，還有各種導彈專家等等。
啊!好美啊，沒進學校，就聽見書聲琅琅，大家有的在看書，有的在打籃球，有的還在打排球，我真羨慕它們。能在那麼好的環境上學。考上金華外國語學校是多少人羨慕的啊，如果能在這裡上學真是一種榮譽啊!媽媽說，這些大哥哥大姐姐都是我學習的榜樣，因為，能考上金華一中的人，都是年級或班裡數一數二的。
走進校園，看見很美的景色，碧藍的湖邊有許多的垂柳，微風拂過，垂柳的長辮子輕輕擺動，好像一個美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢!湖中，小魚嬉戲，你碰碰我，我碰碰你，好像一群快樂的小夥伴正在玩耍呢!
在往裡走，看見了許許多多的學生教學樓，哇，好美啊!一大片綠綠的草坪,還有幾棵柳樹，幾個大哥哥坐在上面看書，我像，它們多舒服啊，能坐在溫暖的陽光下看好看的書，我真想體驗一下這種感受。
過去，就是教學辦公樓了，好高啊，一架電梯在樓裡不停地忙碌著，教學樓都要用電梯，這學校真氣派啊!正的看去，一個大鬧鐘嵌在教學辦公樓裡，旗杆上的五星紅旗迎風飄揚，好氣派啊!“咚咚咚”聽見打籃球的聲音，我連忙跑過去。
“好大的操場啊，有兩個操場，一個踢足球，一個打籃球，好棒啊!
看著這麼漂亮的學校，我的`心裡想：我能考上嗎?不過只要努力，就萬事能成我的奮鬥目標!