本站小編為你精心整理了60篇《寫景作文500字七年級》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜尋到更多與《寫景作文500字七年級》相關的範文。
篇1：寫景作文500字七年級
中華人民共和國是一個美麗的地方，在祖**親的這片土地上，有無數大好河山。我們生長在這裡，理應驕傲!包括西雙版納的熱帶雨林，或與緬甸寮國交界處的湄公河，還有……但讓我始終記憶猶新的，是哪一望無垠的綠色——竹海。
蜀南竹海佔地120平方公里，核心景區共44平方公里，共有8大主景兩大序景134處景點。景區內共竹子58種，除盛產常見的楠竹 、水竹 、慈竹外，還有紫竹，羅漢竹 、人面竹 、鴛鴦竹等珍稀品種。這裡集山水 、溶洞 、湖泊 、瀑布為一體，從高高山澗上飛下來，流水像玻璃一樣清高，透亮。我親身體驗過，我甚至捧起來喝過，清甜涼爽，沁人心脾。
蜀南竹海不僅有滿山遍野的茂林修竹，更被譽為天然氧吧，它以萬頃竹海著稱。那裡還被中國國家地理雜誌評為“中國最美十大綠色公園之一”呢!
值得一提的是翡翠長廊。它全長近11裡。之所以叫翡翠長廊，正因有那一簇簇直插雲天的青蔥的竹子。長廊前半部分緊挨一條小河，美似天仙。後半部分是山路，一級又一級的階梯通往“天宮”，再有兩邊的筆挺翠竹相襯映，讓人浮想連篇，流連忘返。
在那山青水秀之處，都是竹的香，泥的純，民風的淳樸，讓我不由自主地與那裡的美融為一體 ……
篇2：七年級寫景作文500字
七年級寫景作文500字
作文一：我找到了觀雲樂趣
要說最潔白的除了孩童的心靈便是雲了，它與藍天的色彩是相得益彰的。我最喜歡看雲，看靜的雲，看動的雲。
雲的形狀不固定，欣賞的人所看到的雲也是千姿百態。甚至你想把它們想成什麼就能想成什麼，完全取決於你。
那雲分很多種：積雲、卷積雲、高積雲、捲雲，風便是它們的框架。
這片雲像海浪。天是海水，雲是浪花，風吹著，雲變著。如同海浪翻騰，忽高忽低，時面發出“嘩嘩……”的浪聲，是的，我聽道了，我聽道了！忽然浪花沒了，海又忽復了平靜。
把雲喻的最多的是綿羊，它們一樣的柔，一樣的白，真的是很貼切。天是草原，雲是綿羊，牧羊人驅著它們，它們也很聽話，不時發出“咩咩……”的聲音，好像聲音中還混著淡淡的青草味兒。羊走了，牧羊人也遠去了。
很少有人把雲比作娃娃，但它們真的很像娃娃，一群胖娃娃。天是媽媽，雲是娃娃。媽媽摟著娃娃，不時親親她的娃娃；娃娃也喜歡媽媽親他，把小臉兒揍了上去了。忽然娃娃翻了個滾，滾到別的娃娃那兒去玩兒了。媽媽依然摟著娃娃。
一樣的雲，在每個人眼中都是不一樣的，觀雲可以陶冶情操，培養樂趣。觀雲，觀在人的心態，而不是其形，所以，不同心態的人，看到的雲也是不一樣的。
作文二：山
山，總是比我們想像的還要高大、還要強壯，總是比我們探索的還要溫柔、還要和善，總是比我們望見的還要雄偉、還要直立。享受森林浴，把身體浸泡在芬多精浴缸中，無拘無束的吸取沁涼的空氣，就像是詩人寫詩的詩境，更像神仙居住的地方。
眺望遠方霧中峰峰相連的群山峻嶺，隱隱約約，看見無數個神仙，在霧中跳舞。隱隱約約，聽見無數只精靈，在林中竊竊私語。零零星星的水氣，茂茂密密的森林，交織成一幅大自然的曠世鉅作。無時無刻，蟲鳴鳥叫、風吹草動之聲不絕於耳。清晨，公雞鬧鐘不停呼喊；早上，鳥叫聲纏繞於耳；下午，蟋蟀的求偶聲連綿不斷；晚上，青蛙“呱呱呱”的清脆叫聲流進耳裡。大自然的奧妙，是我們永遠也發覺不完的啊！
群山峻嶺，瀑布池塘，環繞在我身邊，我彷彿融入了大自然，形成了它的一分子。山底的廣闊山谷，山腰的潺潺流水，加上山峰的淡淡霧氣，不就是中國常見的水墨畫嗎?綠如菌菌的山林，還有彎彎的小溪，意外的構成了我的遊戲天堂。賓士於林間，自由自在地享受涼風的吹拂，跳進小溪，無拘無束地享受清水的波潮。國中寫景作文
山，是大自然中最常見的景物，也是藏有最多、最豐富資源的地方，是休閒及娛樂的最佳地點，也是洗滌城市塵埃的好地方。一座接一座，讓人不禁讚嘆起大自然的奇妙與多變，以及大自然所擁有的美。
作文三：冬日的清晨
在清晨時，我走在街道上，天空好像還沒睡醒，還呈現淡藍色；而人煙稀少，只有幾家早餐店營業著，甚至有時還會有霧呢！
感覺自己正在做夢，除了看見霧以外，還有聽到蟲鳴鳥叫在四周響起，聽起來相當悅耳；還有遠處的公寓大廈，在迷霧中若隱若現。
七點鐘了，天空不再那麼的陰暗，四周也開始吵鬧；小朋友去上學嘻嘻哈哈的聲音，一輛一輛的校車轟隆轟隆經過的聲音，和警察指揮交通吹哨子的嗶嗶聲；放眼望去，幾乎每個人的臉上都掛滿了睡意與疲憊，緩緩地走向學校或是公交車站牌。
到了快八點時，馬路上越來越多人和交通工具了，金黃色的太陽也探出頭來，設出溫暖的光芒，照亮了綠色的草原，也溫暖了每個角落，還溫暖了人們酷寒的心靈。清晨進入尾聲，鳥的吱吱喳喳聲也越來越多，公交站裡，有的人正在快步趕時間，有些人則是緩慢地步行。清晨真是個令人感覺舒服的時間，如果趁清晨時出去走走，可讓心情放鬆，還可以欣賞清晨的美景；那白白薄薄的霧氣，彷彿自己置身在虛幻的夢境裡。雖然在清晨起來時會很想睡覺，並仔細聆聽周圍的蟲鳴鳥叫，你就會覺得：清晨真好！
作文四：最美麗的夕陽
在地球上的美個角落，都有夕陽，但最美的夕陽，就在三亞。
因為我是個道地的三亞孩子，三亞的一切，在我的心目中都是最美麗的。我常跟著爸爸媽媽開車來到碼頭，隨意的坐在岸邊，黏在爸爸媽媽的身邊，抬頭望著那即將沉入海洋中的夕陽，一種溫暖的感覺油然而生，一股暖流沁沁流進我的心中，我分不清是因為爸爸媽媽給我的安全感，還是夕陽真的在對我微笑了。
小鳥們也都要回到自己的家，跟它們的爸爸媽媽依偎在一起，就像我一樣。而那美麗的夕陽，就象是在守護著它們，耀眼的照亮了它們回家的路。
夕陽是個靜謐的好朋友，真心的擁抱著每座山，浩瀚的海洋也是她最忠實的知己，倒映著夕陽的美麗，就像一幅畫，駐足在我的心底。心情不好的時候，它給我的安慰就比任何的仙丹靈藥都有效一百倍。
微風吹來，夕陽漸漸消失，它依舊不捨的諦聽著我的心事，讓我的心胸寬廣了起來，誰敢說三亞的夕陽不是全地球最美的呢？
作文五：秋日印象
秋風微微吹拂，挾帶著些許傲人的寒氣，炯炯有神地逡巡校園四周。我優哉遊哉地漫步到不甚起眼的一角，企圖慢慢咀嚼這難得的寧謐，卻老是被周圍景緻給分神。
滿地落葉蛻變成一地金黃，如波濤似的向前翻滾回旋，但卻是井然有序的，錯落成一排排整齊的聲響。只見他們颯颯颯的，莫非是欲作金風的跫音？即使殘落滿地也有股匹敵春泥的壯志豪情哪，好個秋！
彷彿被這景象惹出興致的，便尋著這葉，欲追求溯源。我飛快的起身，腳下的落葉喀喀喀嗒地，剎那間，我儼然化身作音樂盒裡的芭蕾女伶，腳步輕快如舞，又好似不斷旋轉的音符，直到我見到那樹。
音樂靜止，四周空氣倏然凝結──全被震懾住了，宛若世界停格，只聽見我的心不停地加速鼓動。
那是一棵光禿，看似淒涼的樹，勉強掛著最後一片枯葉，畫面單薄而空虛──但此時此刻，我竟覺美，真的好美，美到幾近無法形容。
就像洗盡了三季的鉛華，清新脫俗，還了原本的樣貌──怎麼會是結束？這豈不是令人驚歎的新起頭？到底需要多大的勇氣，多大的決心，才能揮別世塵的那些五光十色，紙醉金迷？頃刻間，宛若有浩然正氣如飛瀑傾瀉而下，洗滌了我紛擾的心靈。
而這情景，正如我生命中的停格，反覆播放──雖並不長，卻時時點醒我在庸庸碌碌的迴圈之間，勿忘自己生命最真實的樣貌，那一種最美，一種最真，亦是一種最純粹而耀眼的生命之光！
作文六：豐收的秋天
我的家鄉真的是一個寶島，小小一個海島，卻有春夏秋冬之分，真的是得天獨厚的島嶼呀！四季中，秋天讓人家的感覺特別不同，是農人豐收的季節，也是畫家取景的'好時節，更是詩人寫作的好題材。秋天是人們出遊的好季節，更能給大家帶來許多美好的回憶。
在秋天有很多農作物可以收成，比方說稻子、柚子、柿子、橘子……等，除了農作物之外，水產、海產，也是大豐收，比方各種魚蝦貝類，由其是螃蟹中的大閘蟹、毛蟹、紅蟳……等，是許多人都喜歡吃的美食。在秋天也有美麗的風景，許多美妙的風景也帶給畫家絕佳的題材。譬如秋天楓葉漸漸變紅了，彷彿秋風幫葉子換上美麗的新衣服。許多畫家都把它當作取景的好題材。秋天的詩情畫意，更常被詩人當作寫詩的主題。
秋天還有一個特別的節日，那就是大家喜愛的中秋節。中秋節除了有許多美味的月餅，還有應景的水果--柚子。許多家庭也會在那天邊烤肉邊賞月，感覺很熱鬧。我們家則會視中秋節的天氣狀況，白天去石門山的步道走走，特別欣賞秋天的美景，晚上則一家人在家團圓吃飯。
秋天是我覺得最舒服的季節，秋高氣爽，不會太冷也不會太熱。在秋天也可以看到農民高興的收成農作物，也看到許多美麗的景色，更吃到許多秋天特有的食物及水果，秋天真的和其它季節大不同，總是讓我留下許多美好的回憶。
作文七：最美的地方
一階一階的石梯緩緩而上，看到盡頭一轉角又峰迴路轉，柳暗花明又一村。陡峭崎嶇的階梯，兩旁環繞著翠綠的花叢，上頭點綴著色彩鮮豔的花朵，佈景後還有高聳入天的樹木作陪襯，勾勒出一幅山林風景圖。
高大挺拔的樹木夾道成蔭，為我們阻擋去陽光的攻擊，微風徐徐吹來，帶給我們一絲的清涼。走在這一條綠色隧道，周遭清幽靜謐，風景秀麗，偶爾傳來遊玩的嘻笑聲。我們散步在這個美麗的地方，我們呼吸著新鮮的空氣，聞著芬香撲鼻的花香，欣賞著如詩如畫 的美景，我彷彿置身在世外桃源一般，陶醉其中。
這裡有個詩情畫意的名字：“望幽谷”，一有許多遊人取其諧音稱它為“忘憂谷”。我認為走進這裡，可以欣賞到不同於都是的美麗景緻，遠離塵囂，將煩惱拋至九霄雲外，不論是從哪個角度解讀名字的意思，只要能心領神會，名字也就不那么重要了。
“忘憂谷”是個藏隱在都市中的人間仙境，讓人忘卻塵世間的憂愁困擾，在這裡感受自然的恬靜和風光明媚的景色，盡情享受大自然繽紛的色彩，徜徉在大自然的懷抱裡。開闊的視野解去了煩悶，和煦的陽光，溫暖了我的心，未明天儲蓄新的動力。“忘憂谷”是我心中最美的地方。
篇3：七年級寫景作文500字
看過海邊的風景，微微的鹹風輕輕拂過海水的面頰;看過夜晚的風景，輕描淡寫地描繪出月朗的墨色;看過江南秋風氣爽的煙雨潺潺，也聽見了小橋流水的竊竊私語聲。但生命之美僅在那時蔓延盛開。
突如其來的.深秋捲走了濃雲翻湧的盛夏，儘管翌日的清晨，沉重的面紗依然沒有從天空中褪去，天邊無際的白雲彷彿被摻了清水，顯得清涼而陰薄。風兒向樹葉唏噓著它的過往，一瞬幾片落葉映入眼簾，帶著幾分逝去的繁茂，沉澱著衰老的年華，青春褪去了整片落葉，而歲月卻爬上了它的兩鬢。在逆風而行的道路上，秋風席捲著我耳邊的碎髮，使我寸步難行，風止意難平，不經意間的回眸，橘紅色浸滿了我的瞳孔，兜兜轉轉，峰迴路轉，我注意到了不同的它。
它是一棵孤獨的樹，在百花盛開萬紫千紅的早春，我從未注意過它;在枝繁葉茂，綠樹成蔭的仲夏，我從未這樣駐足欣賞過它。一片橘紅的樹葉飄入我的眼簾，透著一股磅礴卻寡淡的油墨香氣，凝視著腳下黃昏的殘葉，那徒勞的枝幹在風中搖曳，但在無情的深秋誰有能欣賞它的美呢?答案不言而喻。凝望著它的輪廓，我晃過神來，也許這就是它的出彩地方，它的夥伴都願意在大地生機勃勃的時候盛開，而她卻願意給傷感的秋天給予一絲慰藉。看著它橘紅色的詩意馬上就要退卻，孤獨的靈魂馬上就要暗淡，可它的出現卻給人們的心靈及其強大的能量，若說它自甘墮落，不如說它慷慨無私!歲月匆匆而去，瀝述了往昔，淡化了塵埃，浸入了庭院。希望，興味盎然。
落落餘暉，眼眸微酸，我帶著希望走上了回家的旅途。
歲月如故，往事煙消雲散，溫柔的晚風將它微弱的氣息已經歸還了大地，明媚的朝霞將它的靈魂送向遠方。一道蜿蜒的淚痕從我眼邊奔騰而下，不知何時，心中多了這一片停滯的風景。
生命之美不在於一時的燦爛，而在於持之以恆的圓滿。
那一次，我看懂了落葉的風景!
篇4：七年級寫景作文500字
初秋是個過渡的季節，無夏日之盛大，亦無秋日之絢美，有的只是一種在潛移默化間流動的變化之美。這變化不易察覺，有時都快十月了，大樹還滿是綠色。我看著操場一邊的大樹，那大樹似乎一點都沒有秋天的意思，樹幹依然如柱子般粗壯，樹杈依然像青年的手臂般飽滿，就連那本該飄落的葉子也在陽光的照射下翠綠了起來。一股疑惑之感向我湧來，我問自己：這是在秋天嗎?我又走近了幾步，看著這棵棵不斷釋放著力量的大樹，我確信這是生命在壯年時的充滿生機的綻放。哦，初秋，你竟是這個樣子嗎?
突然，操場邊緣的那一撮撮匍匐在地的野草，立刻攫走了我所有的視線。那一剎那，我感到自己的心靈被什麼東西佔據了，飛快地跑了過去。
我踩在那些草上，感到硬梆梆的，草已經失去了九月初的那種充滿活力的鬆軟。我看著自己腳下那一小片草，它們大半已經枯黃，沒有枯黃的也被黃色佔據了身體的大部，像是個重症病房裡無藥可救的病人。我蹲下來，仔細地看著其中一株草。這株草只有中間的一小半還是綠色，而綠色外的大半部分已被那惡魔般的枯黃無情地吞噬。一股秋風掠過這片野草，一陣刺耳的“扒拉”聲傳來，其中幾株便被無聲地吹了起來，像是一個個被拋棄在戰場上的冤魂，讓人悲哀不已。
這世界為何如此不公?我在心中吶喊。此情此景，讓我幾乎流淚，我不知道為什麼，為什麼同一個季節裡兩種生命會有兩種截然不同的生命狀態?為什麼這大樹就可以在初秋仍綻放溢彩?為什麼這本就受人踐踏的小草要承受如此的不公?
我坐在小草邊，閉上眼睛，在操場上的這一隅，倍感悲哀，無言地嗟嘆。突然，又一陣風吹了過來，吹在我閉著的眼睛上，並沒有冷意，反而有一種春風的和煦。我的腦海中出現了什麼?——那是一片初春的景色，嫩綠的野草鋪滿了地面，向世界報告著春天的愜意，它們彷彿是世界的主宰，那麼洋溢奔放，用翠綠的衣裳打扮著神州大地的.每一個角落，使春天更加光彩奪目。它們在排排依然光禿禿的樹木叢中，在依然醞釀在夢中的朵朵鮮花前，率先報告著春天到來的喜訊。而今，它們又一次，率先報告了秋天的訊息，讓人們明白自己走向了成熟，走向了收獲，同時也走向了衰退，步入了需要籌劃下一個時段的思考。
我睜開眼睛，看著一株株枯草，心想：老天並非不公，這一切都是生命的迴圈，事物的常理。像這野草，是初秋時第一個枯去的，必然也是初春時第一個綻放的;但是不管枯去還是綻放，都是我們生命長河中的重要的環節，都承載著生命中的重要的價值。走好每一步，坦然地接受每一個階段，不自怨自艾，奮勇向前，才能在生命的路上走得更恆久。
篇5：七年級寫景作文500字
一年四季，春夏秋冬，春離開了，夏走了，秋到了。
秋雨拍打著人們的臉。一堆堆深灰色的密雲，低低的壓著大地。深秋時，森林裡，一望無際的樹木已經光禿。老樹陰鬱地站著，讓褐色的苔掩住樹皮上的皺紋。“無情的秋天”，剝下了它們美麗的衣裳，讓它們枯瘦的身體只好光禿禿地站在那裡。
朝陽升起來了。把秋天的天空照得異常的明亮，它在生命的旅程中，給這個世界留下多麼美好的形象。
秋天，沒有夏天的炎熱，沒有冬天的寒冷。秋，秋高氣爽，風和日麗。一陣陣“金色的風”拂來，吹得大家怪愜意滴。金黃的樹葉，你追我趕，像雪花般似的隨風起舞，都落在樹底下。我拾起一片看看，一陣“金風”有把它牽跑了。河邊的的小樹與風翩翩起舞，輕輕地扭動著它那又細又長的身軀。“金風”給大家帶來一個新的年景。
秋，田野裡，小青菜穿著草綠色的軍裝，樣子挺神氣;菜花在暗綠色的葉叢中藏著淡玉色的鵝蛋臉;最有趣的要數大豆了，在豆莢裡伸出圓圓的小腦袋向外張望;一望無際的稻田像大海的波浪，時起時伏。掛在樹上的一串串金黃的玉米，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示秋天特有的姿色。
篇6：七年級寫景500字作文
姥姥家的小河
今天我去了姥姥家，那裡有很多我的夥伴，都是很好的朋友。姥姥家我已經去過好多次了，但是，不只是怎麼，去一次，想一次。我最喜歡的就是姥姥家門外的小河了小河很清澈，有一些小魚，小蝦在裡面快活的遊著。如果你運氣好一點的活，你還可以看到小螃蟹。你只要站到裡面,就會有許多小魚來咬你的腳，特別好玩。
還記得那一次，我和姐姐去小河裡玩，姐姐已經高一了，但我那時才五年級，姐姐就說“妹妹，我們來玩成語接龍啊!”我說“好啊!”“遊戲規則是，每三秒答不上一個成語，就要走一大步，誰先走到小河的盡頭，誰就輸了。”我胸有成竹的說“姐姐，你肯定比不過我。”姐姐先說了一個“開闊天空。”空，我想了半天，也沒有想出來。所以，我就要向前走一大步。到了太陽落山的時候，媽媽來喊我們吃飯了，姐姐跑進屋，大聲的對我喊“妹妹，加油哦!”我才知道我被耍了。哎!我這五年級的水平怎麼可能比得過姐姐嘛。然而，我就是一個天生吃貨，一進屋，聞到一陣陣香味，我的心情瞬間就變好了，那種失落的情緒也被我拋到九霄雲外了，畢竟，天大地大，美食最大。
雖然姥姥家的小河現在已經變成了一幢幢的高樓大廈，但是，小河給我的童年帶來的無限樂趣，我一輩子也忘不掉。
剪不斷的鄉愁
故鄉，我成長的搖籃，故鄉我童年的樂園，故鄉飄蕩著歡樂的笑聲，你慢著溫暖的氣息，每當想起故鄉，我彷彿又回到無憂無慮的童年。
故鄉的菜園是寬闊的，時長撐著一片片藍藍的天，我總在菜園子裡玩耍嬉戲，那裡有肥沃的土地，各種各樣的蔬菜，遍地的白菊，一叢叢狗尾巴草，還有不多知名的小花。蜜蜂輕輕地浮在金花的菜花上蝴蝶三者耀眼的翅膀穿梭在哇，從之間菜地旁圍著一圈圈紅磚，我經常墊這腳在上面，踩在上面搖搖晃晃的走著。
在風和日麗的下午，竹竿子架起來了五彩斑斕的依據雲在微風中搖擺天也懶得出奇，像是碧藍的寶石，淡淡的雲彩如棉絮般點綴著遼闊的天空。這時我就要遠處的小土坡，坐在磚頭上沐浴陽光，時而望著天空，數著。飛過的鳥群時而低頭看著腳底的莎莉。與螞蟻時而站起來張開雙臂，彷彿要擁抱整個菜園......每當夕陽染紅了天邊，鳥兒紛紛回窩，我的影子被拽到小路邊，我才蹦蹦跳跳的回家去。
我最後在那個菜園玩是在一個下午，挖土機翻開了整個菜園，我呆望著被翻個底朝天的太原，說不出是什麼滋味，所也搬了家去上學了，不能再整天玩鬧，可我怎能放下我的樂園呢?
時間將我對故鄉的思緒編成細繩，系在我的心裡纏繞著我的腦海裡是任何生活利潤也剪不斷的故鄉，何時我才能回到你的懷抱呢?
家鄉的向海
我的家鄉吉林省有美麗的向海自然保護區。
走進景區，熟悉的臺階，熟悉的扶手，熟悉的棧道。突然憶起：很小很小的時候，我曾經來過這裡，當時記憶最深的就是丹頂鶴。灰色的長喙，直挺的脖子，雪白的羽毛，黑色的尾羽，修長的腿，還有頭上那血一般鮮紅的斑，組成了一個個美麗，高傲的生靈。這裡不只有丹頂鶴，還有白枕鶴，白頭鶴，灰鶴，白鶴等各種珍稀水禽。仰望高高的藍天，各種鶴的白色，黑色映在一起，真是“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”
往前走，一大片金黃的蘆葦蕩，一塊湛藍色的寶石嵌在裡面。這就是美麗的溼地湖。蘆葦已經長得有兩米多高，每一個都結了硬邦邦的蒲棒和毛茸茸的葦草。放眼望去，金黃的邊際閃爍著星星點點的綠光。那是科爾沁草原嗎?湛藍的湖水，金黃的蘆葦，嫩綠的草原，好似一幅天然的水彩畫。
走上科爾沁草原，只感覺高低起伏的草地好像一座座小山。這裡的草有黃綠色，豆綠色，碧綠色，翠綠色，深綠色……綠的應有盡有。往前看，綠色的波浪像是朝你撲過來，帶著一種熱烈，奔放的氣息。
在喧鬧，熱情的城市裡，像向海這樣溫柔，寧靜的地方真是少之又少。這裡沒有空氣汙染，卻有無數的負氧離子;這裡沒有馬路的擁擠，卻有空無一人的悠閒。這樣美好的地方，我們是不是應該更加保護它呢?
張家口的秋
盼著盼著，春天走了，夏天離了，迎來了碩果飄香的秋天。
一切都那麼美好，農民伯伯忙了一個春夏，沒有白忙，在秋天開花結果，我們也在秋天吃到了美味的水果與蔬菜。大家在每天能吹到涼爽的秋風，能看到可愛的孩子在秋風中玩耍。
桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你都結滿果實，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，果裡帶來濃濃的果香，與農民伯伯辛勤勞動的結果，有著美好的味道。樹下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡，像星星，像眼睛還眨呀眨呀的。
秋啊，你美麗，你一來一切開始活躍一切，開始有新的生命，一切才剛開始，風裡帶著果香，也還有農民們的汗水與希望，都在秋天的空氣裡醞釀。秋天碩果累累，有粉紅的桃，有金黃的芒果，有涼爽的西瓜，有彎彎的香蕉，都是十分美味的水果，這些來自秋天。
秋風連連，秋雨綿綿，秋雨不像春風那樣溫柔，不像夏雨那樣豪放，秋雨是有一點兒憂傷的，好是有一些不捨，不捨得秋天離開，秋風卻亂的很猛，如一隻猛虎一口要吞了大家一樣，好像心有不甘，不甘心秋天為什麼走的那麼早，時間為什麼過的那麼快，秋風、秋雨、春風、夏雨，各有各的特色，但對秋獨愛。
秋天的蘋果紅了，如孩子的臉一般，一串串葡萄熟了，如一串串紫水晶首飾，一種.種水果，因為秋的功勞成了一個個世界點綴。
我喜歡家鄉------張家口的秋,因為秋天是美麗的，繁盛的。
最美的秋天
秋天是可愛的，秋天的田野更是美不勝收的。那金黃的麥田謙虛地低下了頭，那金黃的楓葉高興的翩翩起舞，那涼爽的秋風驕傲的跑來跑去，好像在說秋天來了，秋天來了。
我發現平時綠油油的柳樹突然變成了金黃色，草地也都變成空曠無比，柳樹上的葉子金黃金黃，落了下來，給空曠無比的草地上增加了幾分色彩。小跑道的石磚上全是荷葉，有一種在仙境的感覺。仔細一看石磚上的落葉，有楓葉、柳樹葉......在秋天，我最喜歡乾的就是積攢落葉，拿落葉來拼畫。我一想到那落葉拼的花，都會有一股涼意。最漂亮的小花也被姑娘吹走了，有時候心情不好，就會像下小區去草地裡撿枯葉，把它們堆成一團手用手去捏它，當我看到他乾脆的聲音時人就特別解氣，站在公園的橋上，放眼望去。一片金黃黃的麥地就出現在眼前。
麥子謙虛地彎著腰兒，玉米卻驕傲地把腰停得直直的，“你比我低吧，哈哈”。杏樹上結著那黃黃的杏，真是讓人控制不住自己的口水呀。每到秋天，我就喜歡去姥姥家玩，每年秋天，我們一家人都會幫姥姥去收玉米，那金黃的玉米就會讓人想起煮玉米和烤玉米的美味。
我愛秋天，秋天是一個碩果累累繁榮昌盛的季節，秋天是可愛的，我愛秋天。
寫景作文
篇7：七年級寫景作文500字
七年級寫景作文500字一：豐收的秋天
日月經天，江河行地，春風夏雨，秋霜冬雪，多姿多彩的自然，陶冶了人們愛美的心靈，鍛鍊了人們發現美的眼力，而我卻對秋天的色彩情有獨鍾。
信步走向公園，那一片楓樹林，一簇簇看山去是那麼可愛、活潑，猶如一個充滿生機的太陽，它散發著光和熱，是那麼柔和，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”啊!我發現秋天是紅色的。
看，在山裡，這時候大家都挎著籃子摘石榴了，漫山遍野的石榴，大的、小的、高的、低的，一個個都漲紅了臉，笑開了花。我發現秋天是火紅的顏色。
現在正是豐收的季節，眺眼望去，一片金黃色的汪洋大海，在風的吹拂下，掀起了一陣陣浪花，水稻已經成熟，大家都忙著收割沉甸甸黃澄澄的稻子。哦，秋天是金黃色的。
漫步在路邊，樹上枯黃的葉子猶如一隻只黃蝴蝶無憂無慮地散落在地上。一堆堆，一片片。哦，落紅不是無情物，化作春泥更護花。秋天是黃色的。
下雨了，綿綿細雨像一位秋姑娘在向大地訴說，我並未躲避，讓秋雨盡情地潤溼我的臉頰，我抬頭一望，碧空如洗，哦，秋天是藍色的。
在寂靜的小路走著，你會看見一朵朵不起眼的野菊花，它正在寂寞地哭泣，突然又笑了起來。為什麼呢?哦，原來是詩人元稹正在這兒讚美她呢!“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，哦，秋還是黃色的呢。
七年級寫景作文500字二：秋天的校園
深秋到了，走進空曠的校園，一陣冷風吹來，讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那麼綠，大概只有一棵樹，它的葉子全都黃了，像一個憔悴的老人無助地倚在寒風中。微風吹來，它的葉子就像蝴蝶一樣翩翩起舞飄落下來，開始新的冒險。
每一片葉子都是一個生命，大部分的樹葉都是春天出生，夏天成長，秋天逝去。它們的生命是這樣的短暫，可它們卻是那樣的勇往直前，前赴後繼。
人，不也應該這樣嗎?
秋天可以看見柳樹的葉子已經開始慢慢地變黃了。我想它的葉子，如果全部變黃了應該像稻田一樣漂亮。如果有人在樹蔭下玩耍的話，柳樹的葉子就會飄到你的頭上。柳樹的枝條也是細細的。有時，葉子落下來的時候，就像天女散花一樣美麗。
水池裡的水是那麼的綠，就像是一塊無暇的綠寶石。為什麼水會是那麼的綠呢?哦，我知道了，是水裡的水草搞的惡作劇啊。陽光照在波光細細的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀，又像被揉皺了的綠鍛。坐在涼亭上欣賞著這美麗的風景畫，也別有一番韻味呢。
雖然已經是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習過後，天空一片漆黑，讓人感到很神祕。高高的天空有幾顆星星來點綴，讓人猜測：別的星星都到哪裡去了?
我愛深秋的校園、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節!
1.2017國中優秀會考作文500字
2.關於遇見的作文500字範文
3.下次你會做得更好作文500字
4.寫一篇導遊詞作文500字
5.分享的作文500字
6.2016會考高分作文500字
7.七年級爭論作文500字
8.百年追夢全面小康作文500字2017
9.學習感想作文500字
10.借物抒情的作文500字如何書寫
篇8：七年級寫景作文500字（通用）
暮色是從遠山蔓延而來。當白色的陽光掃過山腳那條羊腸小道時，眼光便充滿了曖昧。
一株蒿草，踮起腳尖，點燃了灼熱的血液，期盼如風中的葦絮紛紛揚揚。枯藤纏著的老樹，棲著的是千年深處走失的烏鴉。墨色的羽翅滴下了濃烈的色彩，在空氣裡慢慢融化。
山尖上，只留下陽光的屍體，大地的溝壑，逐漸被樹蔭填平。只有那一陣風，收割著一輪一輪的稻香。一片梧桐的枯葉將歲月帶走，從枝頭潛然離開，馱走了歲月。斑點和光暈是洞悉炎涼的眼睛，它睥睨一切的目光，轟倒了白天的諾言，只有神話才會相信神話。
村廓駁落了簷下的輕浮，把孩子們的笑語捏成混沌的塵埃。拋一條輕紗纏住即將飄起的世界，炊煙趁機逃逸在黃昏的軀殼之外。卻又被歸來的牛羊踩碎，散成肆無忌憚的形狀。
河流就是從這時候成為一根草繩的，它匍匐著被歲月扭曲的肢體，吞噬著來不及發芽的夢想。靜靜地流淌，將寂寞打溼成生鏽的記憶。就算是告別那一方喧囂吧，天涯的盡頭才是它的歸宿。
當所有的生命在恍惚中走神的時候，池塘邊的桑樹才抖擻起難得的興奮。嘩嘩的葉片抖落經年的疲憊，將記憶的碎片灑向愈演愈烈的晚風。看見了麼？它被風吹成了黑色。但是啊，只有黑的色彩才是安全的底色，那是離鄉者最心痛的一份掛念。一隻雞歇在枝椏上，千年的詩經便從此翻開了扉頁。
大地遼闊無比，卻被暮靄壓了上來，只有直挺挺地籲出沉重的嘆息。無處不在的晚風掀起大地的邊角，將黑色的手掌重重拍下。
篇9：七年級寫景作文初秋500字
開學了，秋天的腳步隨著朗朗的讀書聲近了，走在初秋的愚園路上，涼風習習，拂過面頰。
不知不覺地，太陽公公越發地偷懶了，天色暗得也越來越早了。如今的愚園路，恬靜溫婉又不失昔日的風度。初秋夜的愚園路，上了燈光，街上熙熙攘攘，一點點的黃色光暈照耀著這個上世紀繁華的街道。初秋，夏的意味還留連忘返，街邊的梧桐樹蔥鬱依舊，葉邊卻鑲上了金色的紋路。風吹起來了，光照過來了，隱隱約約，若隱若現的。
初秋的風， 好像起了就不會停似的，總能感覺到絲絲涼意。它不似夏日的暖風一陣一陣的，伴著我同行。偶爾來一陣大風，。颳起飄落在地的黃綠葉子，你追我趕的像群嬉戲打鬧的孩子。人們還穿著盛夏短裙短褲走在這個融合藝術、設計，人文娛樂的街區，卻都不禁感受到了絲絲涼意。
百歲愚園路，每一條弄堂都是一個傳奇的形成，眼前的一磚一石一草一木，那些歲月的痕跡， 都是當年文人墨客駐足的角落。初秋的這裡，彷彿更能照出那些匆匆歲月的痕跡。夕陽之下，一縷縷暖光透過樹葉灑下的斑斑駁駁 ，卻絲毫未曾被這個城市的喧囂所浸潤，它美好著，平靜著。渾然不覺時，天已暗、傍晚悄悄來臨，但時光的記憶卻未隨天的暗淡離去，它們只是沉睡了。
這就是初秋的愚園路，1860年至今歷經百年，芳名依舊，藏著上海人的獨家記憶。天若晴好，彷徨於初秋的愚園路，清風拂面，鳥鳴悅耳，竟能安然忘憂。感歷史之浩蕩，嘆歲月之滄桑。這份獨家的情懷和記憶，在愚園路的長街上依然能歷歷在目，也能藏進心裡。
篇10：七年級寫景作文初秋500字
送走了炎熱的夏天，涼爽的秋天悄然而至。
春天的景生意盎然，夏天的景熱情活潑，冬天的景玉潔冰清，但它們或太過柔弱，或太過極端，都不如秋天那般舒適宜人。
俗話說：“九月丹桂香。”這不老家的桂花開始飄香，桂花樹枝葉茂盛，開出來的花卻是小巧玲瓏的。你瞧，米粒大的黃色的花，細碎的，密密的，一叢叢，一簇簇地藏在綠葉間，在陽光下怒放，散發著幽香。微涼的秋風輕輕拂來，這醇香飄在老家的每一個角落，我陶醉在這淡雅的“仙境”中，真是心曠神怡啊。秋風習習，秋雨更是溫柔，陣陣細雨輕輕的落在那嬌小可愛的桂花上。好像媽媽的手在輕撫嬰兒嬌嫩的臉頰。在秋雨的邀請下，身穿黃色舞裙的小花跳起了優美的華爾茲，伴隨著滴滴答答雨聲，別有一番風味。
說到秋天，怎可少了銀杏。現在才九月，還見不到“金秋十月銀杏黃”的美景，前幾天偶然撿到一片銀杏樹葉，細看，這片葉呈扇形，脈絡清晰，沒有完全黃透，淡黃裡泛著一絲絲青色。銀杏也是我的母校―如師附小的校樹，它陪伴了我整整六年，學校以它作校樹，也是想讓我們學習它堅韌不拔的精神。忘不了同學們在樹下嬉笑的樣子，忘不了大家攜手在金黃色的銀杏大道上漫步的情景，忘不了沉默的銀杏給我們的有益啟示。
天高雲淡，金秋送爽。在這美麗的初秋，不，不止是秋。在這美麗的世界，用一雙善於發現美的眼睛看待事物，身邊便處處是風景。
篇11：七年級關於寫景的作文500字
清晨，我走進校園，高大的教學樓好像剛剛甦醒過來，伸了伸懶腰，打了打哈欠。明亮的玻璃窗，在晨光的照耀下，像剛睡醒孩子的眼睛，調皮地眨呀眨。
進了大門朝左拐，首先看到的是花壇。花壇裡的花羞答答地開了，彎了彎腰，睜開眯眯的眼，做著早操。一陣微風吹過，花朵搖擺著苗條的身子，像一位舞蹈家，在空中跳舞。花香把蝴蝶吸引過來了，一隻隻立在花瓣上，久久不願離去。這時，一顆晶瑩的露珠滑了下來，把蝴蝶嚇了一跳：“是誰在搗亂!咦，是露珠。”直達教學樓的林蔭小道上有兩排筆直的大樹，像草原哨兵挺立在路兩旁，盼望著那些調皮可愛的孩子早些到校。
“叮叮”校門開了，一群孩子迫不急待地衝了進來，操場上頓時熱鬧起來了。有的在打乒乓球，有的在打籃球，有的在玩遊戲，有的在朗讀……笑聲、讀書聲、說話聲、籃球的拍打聲……充溢著校園的每個角落，孩子們的到來給校園增添了無限的生機和活力。
瞧，正在打乒乓球的孩子。只見胖小孩把球高高拋起，然後右手往前用力一拍，旋轉的小球飛了過去，球剛落到對方桌上就被對方輕而易舉地打了回來，他又以極快的速度打過去，就這樣來回打了四五個回合，胖小孩跑得氣喘吁吁的，有點招架不住了。終於，球在他眼前晃了一下就落在地上，調皮地蹦了幾下，就一動不動了。此時，另一個小孩歡呼起來：“噢噢，我嬴了!”一副心花怒放的樣子。胖小孩很不服氣地鼓著兩個腮幫子，狠狠地瞪了一下躺在地上的球說，再來一局我不服氣。於是一場更加激烈的對抗賽又繼續上演了。
校園的早晨是多麼的充滿生機和活力呀!我愛這可愛的校園。
篇12：七年級寫景作文春500字
俗話說得好：“一年之計在於春，一日之計在於晨”，還記得朱自清在一篇文章中寫道：“春季像剛落地的娃娃，從都到腳都是新的”。
“春”來了，松鼠從朦朧的睡意中醒來，開始了自己的工作——找松果；螞蟻抖擻抖擻精神，成群結隊地出門趕集；建築工程師一個個在花叢中來回穿梭，你爭我搶地吮取著花蜜；鳥兒在田間探視著，等待著食物的出現……比我們低階的動物都如此，何況是人呢？難道我們就不應該像他們一樣為自己能有一個好的起點而努力嗎？有的人為什麼重如泰山，有的人又為什麼輕於鴻毛，這都是因為它的起點。常言道：“好的開始就是成功的一半”。有的人總是高傲的對他人說：“我自命不凡，到哪都有一個好的開始”，就好比如，《螞蟻和蟬》的故事，蟬總是認為，自己什麼都不用做，它自己夏天唱歌，秋天跳舞，這才是聰明的決定，相反認為，螞蟻辛勤工作是愚蠢的行為。他的行為最後付出的代價是則後悔莫及，挨著餓到螞蟻家討吃。從這我們可以看出，當你站在起點時，你是勞是逸，就註定了你的一生。當我走在大街上看見一個個碌碌無為的人時，總會為他們感到無比的婉惜，因為他們從一開始時就放棄了自己，就肯定了自己的一生。
青春就是我們的資本，它就像春季一樣，朝氣蓬勃。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”，青少年應該珍惜眼前的機會，努力奮鬥，努力拼搏，只有現在做好眼前的功夫，我們將來才能從祖國的花朵變成一個為國家遮風擋雨的大樹。
篇13：七年級寫景作文春500字
在一年四季中，我喜歡冬天的皚皚白雪，喜歡秋天的金風送爽，夏天的驕陽似火，更喜歡春天的勃勃生機！
看，綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風把河水熨暖了，甜甜春味把人們喚醒了，春姑娘穿一身綠色的連衣裙踏一輛綠色的車，搖一路綠色的鈴來了。
山坡上，桃花開得正旺，粉紅粉紅的，一朵朵玲瓏剔透，像粉紅色的寶石，又像孩子們的小臉。河面上，一對對的鴨兒在戲水，河面上留下一層層水波，快樂的鴨兒嘎嘎的叫著，簡直像在趕廟會。真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”！
田野上，嫩綠的小草一大片一大片滿是的，就像一塊塊碩大的綠地毯。朵朵野花就宛如顆顆寶石點綴在地毯上，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，美麗極了！遠處，還有漫山遍野黃墩墩地油菜花，發出濃郁的香味，不少蝴蝶在翩翩起舞！幾個孩童在油菜花田間快樂地捉蝴蝶，真是“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”！
郊外，許多人全家出遊來踏青遊景。這裡有湛藍的天空，悠悠的白雲，清澈的小溪——溪旁還有幾棵依依的垂柳好似一位溫柔的長髮姑娘，微風徐來，她將滿頭春絲輕輕拂向水面，如果此時來幾杯美酒，那情景別提有多愜意！天真爛漫的孩子又放起了風箏，給天空多了幾分裝飾！這真是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”！
春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮豔；春在空中，和風送暖，燕子翻飛；春在水裡，魚兒追逐，鴨子戲水；春在田間，麥苗返青，菜花金黃。
我愛這生機勃勃的春天！
篇14：七年級寫景作文春500字
小時候，姐姐，總是教我一字一句地朗誦古詩。見姐姐讀詩時，很奇怪，總會邊讀詩邊搖頭，聲音還頓挫抑揚。我問姐姐為什麼，姐姐大笑起來，還說：“邊讀詩邊搖頭，這才能讀出詩的韻味。”那時的我還不知道詩的韻味是什麼，只是一知半解地點點頭。
我想，第一次和詩做“朋友”，一定是始於春天。因為《春曉》我讀的第一首也是會背誦的第一首唐詩。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”，我問姐姐“聞啼鳥”是什麼意思，姐姐說，聞就是聽，當你每天清晨起床時，不是時常會聽見鳥叫聲嗎?這就是“聞啼鳥”。哦，懂了。
我就這樣一首首讀了下來，讀了很多描寫春天的詩。“野火燒不盡，春風吹又生。”哦，這句詩我懂得。一團團野火在燃燒野草，但怎樣也燒不完還留根，當一陣陣春風吹起，野草又重生了。
“國破山河在，城春草木深。”這兩句我也懂得，我不喜歡這樣的景象，國家殘破，雖然山河依舊，可是亂草滿城，荒木滿街。讀到：“春風又綠江南岸，明月何時照我還?”眼前就出現了一幅清淡的墨水圖，詩人最後一句還用了疑問的句式，又讓我想象出一幅“明月照我還”的畫面，可看出詩人王安石是多麼思念家園啊!
朱熹有一首《春日》：“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”杜甫有一首《春夜喜雨》：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅溼處，花重錦官城。”兩相對照，不都把春天的景色給寫活了嗎?漸漸地，我讀詩讀出了韻味，增長了不少知識。
春，在我的詩歌旅途中，一路相隨。它佔據了我所學的詩歌中的重要地位，給我無窮的啟發和感受，使我讀出詩的韻味。
篇15：七年級寫景作文：秋_500字
“自古逢秋悲寂寥”，秋一直被認為是悲、愁、鬱悶……的象徵，可我卻認為秋是一種深沉、智慧的象徵。
秋天沒有春天的嫵媚，但擁有它的清爽；沒有夏天的浮躁，但深留夏的熱情；沒有冬天的衰意，卻擁有冬天的深沉。秋天的歡樂是展現在芸芸眾生眼前的另一方時空。
隨著風的吹過，秋姐姐便帶來了她的“化妝盒”，“唉呀！”的一聲，化妝盒裡的色彩全被風吹走了；風吹得黃色掉落在麥穗與梨上；吹得紅色染遍了楓葉與高粱；不然又怎會有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的說法呢？風也吹得白色灑遍了天空……
在秋的世界裡，我醉了。醉在了秋那廣袤無垠中；醉在了她那無與倫比的美景裡；也醉在了她孕育的甜蜜和果實中……總之她的一切都是那麼的迷人，都是那麼的使人沉醉，都是那麼的純潔。但為何在古人眼中，秋總是憂愁呢?“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，”在我認為秋天也是溫柔、嫻靜的。秋風中落葉是一隻只飛舞的蝴蝶，飄落甘心化為春泥；菊花也已經成為了秋天中的主角了，在春、夏中它一直隱藏，到了秋天，就盡情地開放了。大概真的是“予謂菊，花之隱逸者”吧！陶淵明也是如菊一樣隱居於田園吧！
菊花在秋天盡情地展示自己，放眼望去，滿山遍野都是奼紫千紅的。菊花、梅花從不與其它的花爭豔，只是默默地展示自己，只想為大地增添一點樂趣，為人們送去一縷芳香，為人世做一點貢獻。我贊秋，頌秋，念秋亦嘆秋，秋天教會了我許多人生的哲理：“不空虛，不浮豔，不放棄……”
秋天是一首優美的`詩，秋天是一幅迷人的畫；秋天是一支動聽的歌，秋天是一個燦爛的童話……我熱愛秋天，如果可能，我希望化為秋天的一部分，去點綴這個美麗的世界，讓這個世界更加多姿多彩。
篇16：七年級寫景作文
宋代詩人楊萬里在描寫日出時，用過一句詩是：“一面紅金大圓鏡，盡銷雲霧照乾坤。”日出是美麗的，是充滿希望的。
準確來說，我在5點半就已經到海灘了。四周一片寂靜，沒有喧鬧的說話聲，也沒有嘈雜的汽笛聲，只有柔美的濤聲和輕柔的風聲。我坐在沙灘上。等待紅日的升起。
6點了，我看見在有著薄霧的海的盡頭，若隱若現的一點紅色。隨著時間的流逝，那點紅色正在以緩慢的速度吞噬烏黑的天空。一點紅色變成一片紅色，呈半圓形狀出現在大海的盡頭，薄霧退去了許多，很遠的地方海水也被紅色渲染，時不時有幾隻海鳥從那邊略過。此景不得不讓我想到《觀滄海》中“日月之行，若出其中”的豪邁氣勢。
終於，太陽冉冉的升起來了。太陽脫離了大海，把周圍的海水都染紅了。水裡的魚兒歡騰著，彷彿在慶祝新的一天的到來。又過了一段時間，太陽已經高掛在碧藍的天空上了，無數縷金光投射在大地，溫暖著這片土地，人們陸續起來了，城市也恢復熱鬧了……
篇17：七年級寫景作文
我家在寧海，不大不小。
從早到晚，沒有一天不熱鬧。
我喜歡我家鄉的徐霞客大街。到現在，我已經去過幾百次了。那裡的風景對我來說太老了。給你當個“小導遊”沒關係。我來介紹一下。
那裡幾乎是大海。在大海的兩邊，有一排排綠樹柳樹的彩色花朵，圍繞著漫長的大海。在大海的頂端，有一座已經過去多年的橋。春天，地球是一個綠色的世界。
在田裡，油菜在長，還是小苗。
夏天，可恨的孫公公煮地的時候，樹葉滾燙，水乾了，但他們依然挺立在海邊，像解放軍一樣。
秋天，“解放軍”奄奄一息，樹葉不見了，頭光禿禿的，像一個即將死去的老人。而我們家鄉的白枇杷成熟了，水分最多，甜度最大，甜度最大，堪稱枇杷之王。咬一口，別說“好吃！”就是奇怪！
到了冬天，樹木開始穿衣服，大樹用稻草包得緊緊的，或者塗上白漆。雖然天氣很冷，但老人仍在練習。羽毛球，一種中國傳統太極拳（太極拳）和跑步梅花在寒冷中盛開。優美的舞蹈是如此美麗和自然。
我愛我的家鄉！
篇18：七年級寫景作文
春，是一個萬物甦醒的季節，也是一個炫麗多彩的季節。請跟隨我，用心靈去感受這五彩繽紛的春吧。
迎春花是春天的“報春使者”。瞧，它們張開可愛的笑臉，向路人點頭微笑；它們吹著金色的小號，在微風中翩翩起舞。這一朵朵迎春花，是多麼的美麗呀，它們正在唱一首春天的讚歌。
正當我沉浸在這迎春花的美景中時，突然，一個黑影“唧”的一聲在空中掠過，那是什麼呀？哦，原來是活潑機靈的小燕子呀！小燕子們從南方趕來，向人們報告春天的喜訊，為春光增添了許多生趣。看哪，這些小傢伙，一會兒在空中盤旋，一會兒又向下俯衝，別提有多歡啦！它們成為了春天一道靚麗的風景線。
我們的眼球立刻被小燕子吸引了。看著天空中快樂嬉戲的小燕子們，我們不知不覺跟著它們向前走去。忽然，燕子們停在了一棵柳樹上。
我們向四周一看，哇！這裡真是一個世外桃源、人間仙境，小河向前奔跑、跳躍，唱著歡快的歌兒；柳樹姑娘紮上了綠色的蝴蝶結，站在河邊美滋滋地照鏡子；鳥兒們站在枝頭上玩耍，還“嘰嘰喳喳”地叫著，彷彿在說：“哈哈，我贏啦！”面對這樣的風景，你一定會心曠神怡。
“世界上不缺少美，缺少發現美的眼睛。”這是我眼中的春天，它是這麼的生機盎然、多麼的亮麗多姿呀！那麼，你們眼中的春天又是怎樣的呢？
【【推薦】七年級寫景作文集錦九篇】
篇19：七年級寫景作文
初夏時節，荷開始萌發了，我不覺駐足於屋前的荷塘邊。此時的荷塘裡雖有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的勃勃生機，惑人情懷，但總不能令我盡興，我想看的是“魚戲蓮葉間，蓮葉何田田”的田田荷葉。
盛夏，驟雨之中。看吧，青翠欲滴的荷葉，大的如鼓小的如掌，在風雨中交替翻飛著，這才是真正起伏著的綠浪呵；聽吧，驟雨傾盆而下，那鼓聲和掌聲就響成一片，節奏急促多變、聲勢懾人；嗅吧，風中捲過來的荷葉的清香味兒沁人心脾，頃刻間便消融了你心頭積攢了一夏的燥熱煩悶。
最妙的，還要數欣賞雨荷的腰身，荷葉常矜持的亭亭玉立，只有在風雨中，荷那看似瘦弱而實際上堅韌的腰肢，才會因了荷葉上驟然聚集的雨水的重量，驟雨中風的狂亂而有彈性地左右款擺，擺出道道麗唬轉眼間，一陣狂風吹來，荷葉上不停滾動多時了的水晶球們一下子被拋灑出了翠綠的荷盤，晶亮著“譁”地落入荷塘中，而幾乎同時，“刷”的一聲響，全部的荷葉都朝一個方向翻過去，猶如一群跳著草裙舞的美女驟然間一起向著你提裙踢出秀美的長腿……
雨繼續下著，荷們繼續不安地擺動著，這場景竟然激起了我絲絲陣陣靦腆的竊喜，但這種念頭只一閃，周敦頤在《愛蓮說》中的佳句又令我羞愧地低下頭——“蓮，亭亭淨植，香遠益清，可遠觀而不可褻玩焉。”而此時，一隻趴在一片大荷葉搭成的看臺上與我一同觀景多時的青蛙，也似乎因窺破我的心思，“呱”的一聲，紅著臉潛入水中……
雨漸漸遠去，可田田雨荷的風姿總不自覺地搖曳在我眼前，讓我魂牽夢縈。
篇20：七年級寫景作文
十月一放假七天，媽媽帶我去了天津大舅家。
大舅帶我們去了古文化街。
我們開車沿著海河來到了文化街的街頭，一進去我們就看見了文化街的名小吃，我買了一個棉花糖，棉花糖雪白雪白的特別甜。我們還品嚐到了有名的十八街麻花和耳朵眼炸糕。再往裡走商品琳琅滿目，眼花繚亂，紅的，綠的，五顏六色，彷彿有幾十隻眼睛也看不過來，因為今天是假日，來這玩的人也特別多，一不留神就會走丟，我緊跟著大舅，眼睛不敢離開大舅的視線，恐怕把我丟了。
轉了一下午，真的好累，最後出來的時候，大舅給我買了泥人張的吹糖人兒，爺爺給我吹了一個小白兔吃蘿蔔，我真是捨不得吃它，因為它太可愛了，最後我還是決定把它放在家裡擺著看。
好玩的一天就這樣過去了。
篇21：七年級寫景作文
不知不覺，我已經遠離了國小的生活，跨進了人民路中學的大門，開始了人生的新生活，我堅信，我的國中生活將會是快樂的。
我所在的學校不是一般的學校，而是屢次第一的人民路學校。它是花園式的學校，有色彩絢麗的花朵、參天大樹和魚兒們的“大傘”……這樣的美景讓我不由地大叫一聲：“哇！好美呀！”
新學校不僅風景美，而且新學校裡的老師也很出色。他們的臉上總是掛著和藹可親的笑容，對學生很是關心，彷彿這裡的每一個學生都是他們的親生孩子。課堂上，他們會用很多幽默的話來提高我們的聽課效率，如果有不懂的題，老師便會耐心、不厭其煩地給我們講，換著方式地講，直到我們聽懂為止。
我到這所學校雖然才短短一個多月，但就在這短短的時間裡，我已經深深地愛上了這所學校。
人民路中學，你的清新和美麗，將是我永遠的`—愛。
篇22：七年級寫景作文
清晨，每每向外面望去，就會發現眼前的一切事物被輕嫋嫋的東西給罩住了，這就是霧。
霧，白茫茫的，像一堵牆，使你看不見對面的世界；可它又不像一堵牆，因為你可以完全不受阻礙地走進霧裡。那麼它像什麼呢？
它應該像輕紗吧！它蓋在遠處的山峰上，山峰在輕紗中若隱若現，一會兒山峰被完全遮住了，一會兒又露出真面目，一些調皮的山峰還撒嬌地對霧說：“霧兒姐姐，你就擋在我前面好不好，我要和他們玩捉迷藏！”霧被山峰這孩子般的話語給逗笑了，罩住了山峰。就因為這霧的點綴，使山峰有了別具一格的美。
如果說霧像輕紗，倒不如說它是一位婀娜的少女。她提起她的裙襬，走著小碎步，慢慢地向前走去，走了一會兒之後，她感覺累了，就停下來歇息，風兒襲來，她的裙袂飄啊飄，留下了許多的幻影，讓人不禁陶醉。她又走了，再一次提起裙襬，我觀察了她許久，她只是走小碎步，而不大步流星，這是為什麼呢？我想是她怕走快了而造成風流，將她那柔弱的四肢給吹散，多麼恪守，多麼嫵媚，她怎能不讓我又憐又愛呢？
這霧既然這麼美，就應該有一個與她相配的美名吧！沒錯，她的名字——春霧！
篇23：七年級寫景作文
我愛秋，以其美。於吾之心，秋，猶為易者，若是金槍之福，如是見摸得著的美。人言：實渴盼秋之愛耳！是也，園中已滿了可愛之可兮。則著金紗之女為之點綴出了豐之說。其各不同者，蓋樹之，蓋心之，蓋人之。
記得小時，我與小兒在鄉之木下玩時，常用小木以土為師之“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。誰寫得好，則獎誰一大蘋果。
口裡唱歌：“秋至矣，秋至，吃得我樂飽……”在田野裡，金之稻麥若金之發，隨風姑之度，其發若在與我意。秋還過高梁，問之玉米，過了秋景之一隅。草地上，或在者，鞠之會，逐。最動人的便是放風箏，風箏與風其戲，我可顧悅，草相似已睡矣，在秋老之溫者懷中寐矣，睡則甜則地香。醉秋，固不可少花兒之事。特別是那菊花，其與秋也，不似玫瑰之豔，更非牡丹之貴，而皆為美麗之，令人傾心。
其一切之所溫情脈脈之語，為清辯之音樂博，是酣然有夢之美，是可訴之恬。
秋之美，溫馨之——其如春之盈氣，若夏之歡縱橫，如冬之荒涼峭。秋之美，心之——如春之豔夏之華冬之嚴。醉秋兮，在朕心，其實美者，其沃朕心，則令我醉……
篇24：七年級寫景作文
讓我印象最深的是一個美麗的小村莊，雖然我不知道它的名字，但它的美麗徹底打動了我的心！
我們首先來到了村子裡，村子靜悄悄地，只聽到鳥兒在樹枝上歌唱，路的兩旁種著高大挺拔的樹，好象一排排士兵，昂首挺胸，十分威武！樹的後面是高高低低、大小不一的房子，比我們城市的高樓大廈傳統多了！我們穿過房子旁邊的羊腸小路，來到了房子後面的小山嶺，這裡彎彎曲曲，連綿起伏，滿山都是鬱鬱蔥蔥的樹和野草，美麗極了！
穿過小村莊來到了小河邊，你會看見小魚、小蝦在清澈見底的河水時而游來游去，時而躲到水草裡，比我們城市那髒兮兮的江湖美麗多了！若是夏天的話，小朋友穿著短褲在水裡打水仗、游泳、捉魚蝦……河的旁邊有一棵古老的樹，據說是宋代時種的，它一年開幾次花，只要微風吹過，一陣陣淡淡的花香直撲入鼻中，同時，那些花瓣像一隻只翩翩起舞的蝴蝶紛紛地飄呀飄，飄到河裡、飄到地上。我們通過用天然石頭砌成的小拱橋，來到了稻田邊，那時剛好是秋收的季節，放眼望去，只見金燦燦的稻穀笑彎了腰，農民伯伯正忙著收割……
鄉村的田園風光真美麗，你們也一起來感受一下吧！
篇25：七年級寫景作文
春天來了！
一場春風吹走了寒冷，柳枝抽出了嫩芽；一陣春雨融化了朔雪，草鑽出了草地；一片春光照耀著大地，花朵含羞著笑臉。
這是多麼明媚的春天！這是多麼多彩的春天！
春，是一首歌！你聽，麻雀在枝頭嘰嘰喳喳地歡叫著，好像在宣告春天的到來；積雪融化，小溪歡快的流淌著，“叮咚叮咚——”一聲聲清脆悅耳，好像在彈奏一曲動人的歌；微風拂過湖面，平靜的水面波光粼粼，岸邊的垂柳舞動著柔軟的枝條，“沙拉沙拉”挑起一支美麗的舞蹈。
春，是一幅畫！你看，花兒嬌羞著臉，含苞待放；綠葉探出枝頭，青翠欲滴；筍芽兒頂出地面，奮發向上。一片多麼生機勃勃的景象！
春——播種的季節，農民伯伯們戴著草帽，辛勤的在農田裡耕種；學生們坐在教室裡認真學習，為新的學期打下堅實的基礎。
週末，我騎著自行車，和好友一起在田野裡踏青。望過去，滿眼都是綠，真是“春風花草香”！春風拂過我的臉頰，使勁撓我的癢癢，我笑得咯咯的。呼吸著著新鮮的空氣，我不禁讚歎道：
“啊，這令人醉美的春天！”
春，我愛你！
篇26：七年級寫景作文
虞河，一條不知名的小河。他雖然沒有白浪河的寬廣與壯麗，但我卻認為，這邊的風景是獨好的。
春天，河畔柳樹上的第一批新綠打破了灰白色的嚴冬，換來了幾聲清脆的鳥鳴與潺潺的流水。昆蟲們第一次出門感受到春天的氣息，大地上處處煥發著生機。春意正濃時，河，是綠的；岸，是綠的；樹，也是綠的。隨著小河遠遠望去，那抹淡綠直接天邊，藍白色的天空彷彿也被春所渲染。好一副虞河春意圖！
夏季，忙碌的昆蟲在地上奔跑，濃密的草茵覆蓋著大地。蟬兒們也耐不住寂寞，奏起了夏天的“交響曲”。黑色的螞蟻在樹旁勞動，黃色的蜂兒在花間採蜜。滂沱的大雨沖刷著乾涸的河床，陣陣的蛙聲不斷從耳邊響起……
秋冬季節，兩岸的樹木經過秋風的洗禮，茂密的樹葉化作金蝶飛起。銀色的月光照著銀色的河水，一夜之間，冰天雪地。
小小虞河，一年四季，各有不同，各具風采。他雖默默無聞，但只要你有心，總能品出另一番風味
這，就是虞河。
篇27：七年級作文寫景
有人喜歡春雨貴如油，覺得溫柔細膩，我卻喜歡夏雨，粗獷豪放，驚心動魄。
夏天，它就像一個大烤箱。太悶了，人都喘不過氣來。似乎他們所有的水分都被吸進了衣服裡。但是偶爾一縷風會帶走一些熱量。這時，天上的烏雲從遠處慢慢飄來，我知道要下雨了。
首先，雨一滴一滴地落在地上，奏起了交響樂。但幾分鐘後，石頭般的雨滴從天而降，交響樂變成了急速的'搖滾樂。我站在那裡，呆呆的，來不及躲，也不想躲。你在躲什麼？雨是熱的敵人。粗獷豪邁的雨，會讓我覺得舒服涼爽。
天空轟隆隆，抬頭一看，只見天上電閃雷鳴，我跳著街舞。當然，雨也不甘示弱。雨越下越大。好像地面會下沉，好像會殺死湖裡所有的生物。
我看到石頭大小的雨落下來，我的心怦怦直跳。這就是大自然的力量，大自然賦予我們的無限生機和激情，大自然賦予我們衝鋒陷陣的號角。
風漸漸停了，來的和來的一樣快。雨停了。黎明時分，地平線上出現了微弱的彩虹，草地伸展開來，樹木在雨中搖晃，魚又潛回水中。一切照舊，只是很不一樣——空氣中夾雜著泥土芬芳的味道，耳朵裡塞滿了鳥和蟬的合奏。聲音不是雨前的悶熱聲，而是一種刺激放鬆的運動。
誰能想象只有一場普通的大雨能改變這麼多。它不減速，但它的快速力量帶給我們一種獨特的感覺。它的暴風雨天氣讓人感到興奮，而不是像春雨一樣潮溼、沉悶、沒有激情。
雨是這樣，生活呢？有些人寧願過著沒有價值的平淡生活，也不願意轟轟烈烈地戰鬥。那種生活是什麼滋味？
現在，拿起武器，用風暴訊號，打出勝利的彩虹，享受心痛的感覺吧！
篇28：七年級作文寫景
冬去春來，這是自然變化的規律。春節過後，天空灰濛濛的，大地覆蓋著一層薄薄的細紗，讓人心情沉重。夜晚，滴落，落下，瀟瀟灑灑，像天上的仙女，為萬物帶來噴泉。過了幾天，毛毛雨停了，大地晴了，一切都吸乾了綠洲。草悄悄地探出頭來。天氣真暖和。它看了看。外面的世界真的很忙。我不得不趕緊出去。路邊的樹被綠洲洗的乾乾淨淨，喝著甘甜的春雨，伸著懶腰，不知什麼時候，悄悄換上了新的綠衣服，顏色是那麼的鮮嫩。不知道什麼時候地上的金錢菊花醒了，長出了它美麗芬芳的花朵。蝴蝶開，美人蕉開，鈴鐺開……這就是人們常說的百園。
百花園芳香迷人，吸引了許多勤勞可愛的蜜蜂。青蛙也打洞，晚上放動人的音樂。蠶寶寶鑽出家門，變成美麗的蝴蝶，在百園起舞。清晨，鳥兒在樹枝上用清脆的聲音唱著春天的讚歌…
哦，耶！春天美麗而忙碌。公雞啁啾，農民從夢中醒來，精力充沛地迎接新的一天。田地很忙:一些農民在推水車，一些在鋤地，一些在播種...孩子也不甘示弱，到處都是歡樂。他們赤腳在河裡抓小魚小蝦，有的在百園裡抓蝴蝶，有的在抓蜻蜓。草地上的一些孩子在追逐玩耍，而另一些孩子在放風箏。天空中各種各樣的風箏，如蝴蝶、蜈蚣、龍鳳，似乎在大舞臺上爭高跳舞。
人們說春天是一年的關鍵。耶！春天是人、花、孩子和生活的希望...
篇29：七年級作文寫景
高一的時候喜歡聽一首歌《我想去桂林》，高四的時候學了一篇課文《桂林山水甲天下》。從此那些優美的旋律和優秀的句子形成了美麗的畫面，縈繞在我的腦海裡。桂林成了我向往已久的地方。
為了滿足我的願望，今年暑假我媽特意帶我去桂林旅遊了一趟。當我下了飛機，踏上桂林的土地時，我立刻被眼前的景象所吸引。從平地拔起的山峰，清澈如鏡的溪水，十里香的桂花，都讓我看到了桂林的美與美。當時我眼花繚亂。我只覺得哪裡都很美。我等不及要更多的眼睛了。每一個景點都是那麼的迷人，比如有著獨特山峰的紫金山，青山流水的灕江，最讓我感興趣的“一洞穿九三，一條隱河漂流十里”的風玉巖景區。豐魚巖是以一種叫做富油魚的小魚命名的，這種魚盛產於洞穴的地下河中。這裡有世界上最有特色的地下河，可以乘船遊覽的時間最長，因此被稱為“亞洲”。
河水緩緩地划著，享受著山洞裡的景色。奇怪的鐘乳石不時引起大家的讚歎:看，這裡一大叢石筍，很像孔雀開屏；看，有一塊參差不齊的岩石，像一條龍伸出頭來吸水。最震撼的是一個石筍，高9.8米，直徑只有14釐米，上下大小基本一致，就像一根定海針牢牢地紮在地上。導遊姐姐說這是豐玉巖鎮洞的寶藏！
出了豐魚巖，可我的心還是在山洞裡呆了很久。桂林山青水秀，洞奇石美，真是大自然的傑作。
篇30：七年級作文寫景
不知不覺，春天悄悄地來到了我們身邊，溫暖的春風吹醒了大地，綠草如茵，紅桃花盛開，融化了河裡的冰，讓泉水汩汩流淌。
我走進大自然，傾聽春天的腳步，感受春天的氣息，享受春天的舞蹈。
踩在柔軟的草地上，微風吹過，草人們搖晃著身體，爭先恐後地睜開好奇的眼睛去欣賞這個神奇而奇妙的世界。我情不自禁地俯下身，憐愛地撫摸著青草，它的顏色是那麼綠，滴滴答答。這種新鮮的綠色一定是春天——這種五彩繽紛的調色盤中最美麗的顏色！
伴隨著陣陣的嘟嘟聲，我抬頭看到了幾棵纖細的桃樹。啊，毛茸茸的蓓蕾，伴著燦爛的笑臉，真討人喜歡。看桃枝，有的長而嬌嫩，有的渾厚渾厚，再看桃花，有的粉紅，有的玫瑰紅，有的殷紅。桃花的香味因人而異，或淡或濃。光線讓人心曠神怡，強的讓人神清氣爽。桃花枝頭不一，有些骨頭紅白相間，像個小鈴鐺，一臉羞澀；有些在風中開放，顯示出一種崇高的精神，它們沒有傲霜直立和在風中盛開的味道。桃樹不遠處，有一池清澈見底的水。微風吹過，平靜的水面起皺，形成一個圓形的光環。鳥兒在水面上嘰嘰喳喳，在鏡子裡自我欣賞。
春天來了。春天真美！我多想拔些草，摘些桃花，珍藏，留住春天。但是我不能也不忍心破壞這個美麗的畫卷。真正熱愛春天的人，應該千方百計地愛護這美好的春光，明天的春光會更好。
篇31：七年級寫景作文
陽光姣好，微微灑下來，灑在我身上，使我生出了暖暖的感覺。趁著微風，陽光，我同父母一起回到了家鄉，那片豐饒且美麗的土地。 車子隨著乾淨平坦的的水泥路緩緩駛進村子，不過才幾月的光景，這個小小的村莊又換了一副新面孔，愈發美麗起來，像個如白楊般挺拔乾淨的少年，甚是討人喜愛。
令我印象最深的，是家鄉那個小湖泊，那個原本髒的看不出本來面目的小湖泊。 我依稀記得，原來的小湖看上去髒汙凌亂，還隱隱散發著一股奇怪的味道，讓人生厭。湖裡滿是肆意生長的水草，還有人們隨手扔在胡裡的零食袋，塑料袋，一片片的白色垃圾飄在湖面上。湖的四周也是長滿了雜亂無章的雜草，時間一長，根本無人靠近這座小湖，更別說會有人來清理小湖裡的垃圾了。
但是現在小湖已經完全洗去了身上的汙垢。湖水變得清澈，時不時還能見到可愛的小魚兒在水底歡快的游來游去，雜草已經悉數除去，人們還種上了幾棵高大的樹木。它們佇立在河邊，灑下陰影，微風輕輕吹過，使得樹下的花兒笑彎了腰，美不勝收。
人們不僅幫小湖洗去了髒汙，還給小湖畫上了淡淡的妝容。
原本樸素的湖面上養上了幾株蓮花，粉嫩的花朵綻放在湖面上，增添了栩栩生機。綠葉甘為陪襯，使花兒更加清麗。蓮和葉相互襯映，二者缺一不可。人們都說欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜，我看小湖，也是如此啊。
除了小湖，家鄉那條泥濘的泥土巷也改造成了水泥路。乾淨平緩，十分方便。走在巷子內，各家各戶的飯香味從窗子裡飄了出來，笑容不經意間便在我的臉上綻開了。
時間，讓這個小村煥然一新。我也正如這村子那樣，在時間的洗禮下，走向更好的明天。
篇32：七年級寫景作文
春天來了，大地萬物都充滿生機。在這樣的一個時節，一場遠足活動讓我明白了向前的腳步永遠不要停。
清晨，迎著朝陽，開始一天的行程。邁著輕盈的步伐，走在林間小道上。一路上，櫻花與柳樹的陪伴使我們的心情更好。一路上，我們說說笑笑，欣賞著美麗的風景，即使沉重的揹包也壓抑不了我們愉快的心情。兩個小時的時間，我們到達了目的地，坐在花樹，短暫的休息後，開始啟程回學校了。
回來的路，就沒有那麼輕鬆了，一路上都很沉寂，每個人的腳步都變得沉重，顧不得欣賞路旁的油菜花，也無暇顧及水裡歡脫的魚。好不容易聽到了幾句歌聲，緩解了些許壓抑的情緒，給了我們前進的動力。行進途中不時有人掉隊，但也都堅持走到了學校。
其實人生就像遠足，沿途望不盡的路，漫漫向前延伸，望不見盡頭。在路上，每個人都是平等的，沒有成績的差異。或許我們每個人也只是個趕路人，趕著早點走到終點。沿途既有美麗的風景，也有灼熱的烈日，當然也有無盡的風雨，這些都需要我們經歷，現在的我們只是株豆芽菜，沒有經歷，短短的旅途也能讓我們疲憊不堪。通往成功的路，對每個人都是公平的，就看你如何對待。如果你選擇了正確的道路，路途就會短一些。當然，最主要的還是你能不能堅持，或許你會掉隊，但只要你能夠踏踏實實的走出每一步，你也會走到終點。只要能夠邁出一小步，再邁出一步，一步接一步，你就會離終點的越來越近。
漫漫人生路，讓我們迎著朝陽，共同出發。
春天來了，向前的腳步不停歇。沒有捷徑，沒有新方法，也不能飛躍障礙，只有你踏踏實實地邁出每一步，腳踏實地，才能到達勝利的彼岸！
篇33：七年級寫景作文
冬天是個白茫茫的季節。，周圍一片靜寂。
我走到陽臺上，只見天空灰濛濛的，一片片雲在翻滾著。不久，下雪了。雪下了半天，到處都是白茫茫的一片。從上面看下去，一幢幢房子猶如一個個“薑餅小屋”上撒滿了糖霜，可愛極了。
我走出家門，來到戶外。只見孩子們一個個漲紅了臉，在雪地上玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在已經結冰的湖面上溜冰。
這時一片潔白的雪花落在我的手心裡，雪花晶瑩剔透，冰冰的，涼涼的。我把它放到鼻子下面，覺得有一點涼，有一點冰。我把它放到耳邊，彷彿還能聽見它的呼吸聲。
忽然，我隱約看見遠處有幾個小紅點。我跑過去一看，原來是幾朵紅色的臘梅花在冰天雪地裡迎風怒放。這時一陣寒風吹來，我不禁冷得打了個哆嗦，可是臘梅只是搖晃了幾下，依然在枝頭靜靜地開放，還散發出陣陣幽香。我不禁被它那堅強的品質而折服。
我愛你，冬天。我愛你那寧靜的美麗，白雪皚皚的風景。更愛你隱含著勃勃生機的含蓄。
春天是一個春暖花開，鳥語花香的季節。
春天的陽光格外溫暖，陽光照在身上，你就像穿了一件毛衣，可暖和了！一陣風吹來，路旁的樹悠悠地搖擺著，樹葉“沙沙”地響著，好像在說：“快到我這邊來乘涼吧！”而春風就像媽媽的手輕輕地，柔柔地撫摸著你的臉龐。
在春天，人們可以去踏青，去戶外運動……我來到公園裡，看到草坪上都是小朋友們，他們踢幾腳球，跳幾下繩，晒一下太陽，各個都自得其樂。
春天，是個多麼美好的季節呀！
篇34：七年級寫景作文
春天是美麗的，是五彩繽紛的，正如：“太陽是橙紅的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪千百年來文人騷客所讚頌，被畫家所描繪，因為春天的世界是美的象徵，它能喚醒萬物，煥發出勃勃的生機。
“隨風潛入夜，潤物細無聲“，你聽，春雨的沙沙，你看，春雨是多麼連綿、柔和，它細如牛毛，但她滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地醒來，在不知不覺中，悄悄匯聚。
春風是多麼溫暖，你看，那漫山遍野的新綠，還有紅的、白的、紫的、黃的小花，構成了一副雋妙無比的春景圖，然而這個偉大的畫家就是春風，它吹走了寒冷，帶來了溫暖。人面對花的海洋，草的世界，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天給我們帶來向上的力量和信心。
春風還給孩子們帶來了歡樂。你看，在藍天白雲的映照下，千姿百態的風箏瀟灑地自由自在的飄舞著，有瓦片風箏，蝴蝶風箏，各式各樣的風箏數也數不清，都在上升著。這是多麼使人心曠神怡的景象啊!春天是屬於孩子們的，天空是屬於孩子們的，你看，他們不是同時也在努力地打扮春天，增添著春天的色彩麼?
“嫦娥臉上長痣——美中不足”只要你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。我相信你一定會嘆息。是的，那草是幾經風霜雨雪的擊打，才變成垂頭喪氣的，但是，好奇的你，請仔細觀察，你會發現，那枯黃也有嫩綠，噢!這是一個重大的發現!原來外表枯黃的草也在孕育著更美的春景。
啊!你看，春天來了，她是多麼美麗!啊!春天，我讚美你，我歌頌你!
篇35：寫景七年級作文
每當我聽到“古鎮”這兩個字時，就會立刻聯想到當地的廟口老街，如今，它還是一樣那麼熱鬧。
每一個月裡的其中一個假日，我總是會到“古鎮廟口老街”報到，那裡的食物五花八門，賣的商品也“無奇不有”，這裡最讓我念念不忘的美食是肉圓、關東煮和蚵仔煎。
每當我咬下內餡紮實、飽滿的肉圓時，臉上總是不忘露出滿意的笑容。有時候，我會再買一杯飲料滿足自己。在老街攤販眼裡，那些食物或許只是他們拿來賺錢的小吃而已，但對我而言，那些食物卻有如“稀世珍寶”一般，爸爸也曾對我說，攤販老闆他們辛勤的工作也許不是為了賺錢，而是喜歡烹飪才到老街擺攤，但是不管這些攤販的目的是什麼，我都應該對這些提供遊客美食的店家抱持著感恩和尊敬的心態。
這條老街原本是一條小吃老街，但是為了滿足更多遊客方便逛街，這裡不再只賣小吃，而開始跟隨流行，賣起手機零件、遙控汽車等新穎商品，使這條老街開始“繁榮”了起來，接著許多電子裝置也陸續出現，讓這裡變成什麼都有，什麼都賣，什麼都不奇怪的“百貨老街”了！
每當來到這條老街吃、喝、玩、樂時，看到眼前車水馬龍的熱鬧景象，讓我不禁回想起這條老街的原貌，它陪著我長大，我心想無論光陰如河流逝，那些歡樂的記憶將永遠深刻地烙印在我的心中。
篇36：寫景七年級作文
漸漸地，浮冰忍不住了，一下子咧開了它那討喜的笑容，看到浮冰這樣，松柏忍著笑拌下了那厚實的白襖，露出一件單薄的綠襯衫；太陽好奇地探查出半個頭，一束束光照在冰上，浮冰依依不捨地嚷著說明年再來拜訪……這一切的一切，都說明，春天來了。
河岸邊的柳樹正像一位位君子和淑女在作詩念文。一點文雅氣息再帶著些草澀味，真讓人直呼舒服。
沒有到賞柳的季節，桃花也是賞心悅目的景象。桃花兒像一位佳人輕抿一口葡萄酒，雙頰惹上些緋紅，醉醺醺地打一個酒嗝，粉粉的氣息冒著泡似的，春天果真是個能讓人洋溢在粉色泡泡的世界。
人家小巷裡，青石板上飄著一層薄霧，一看便知昨日下雨了，在那驚雷之後。綠草似是受了什麼鼓舞，一個勁向上鑽，又不在意上頭有什麼東西在等他披荊斬棘；白牆黑瓦的房子就這樣靜靜地產在細雨中，地上有幾隻孩子們玩過的風箏，一切即安靜又祥合；燕子從南歸來了，開始整日不知疲倦的銜來枝葉搭窩築巢，時不時戲弄般的掠過水麵，濺出點水珠，十分奪目，天空也時常閃過一些黑點。
“春風不綠江南岸，明月何是照我還。”這句詩說得真不帶假，一夜之間草全綠了，不知是這春風的威力還是那春雨的潤溼。你開啟窗，一陣風徐徐的吹來，就彷彿有株青草放在你鼻子下，一嗅到那初春的芳香。
大傢伙都出來歡迎春天了，希望在一年之頭有個好彩頭，沒有春天，又哪來秋天的豐收？孩子們放紙鳶的放紙鳶，農民們幹活的幹活，每個人都有事做，誰又能說自己很空閒呢？
春天到了，新的起頭，會有一個好的開始。
篇37：寫景七年級作文
“啪嗒，啪嗒…”溫和的雨滴撫過佈滿青苔的石板橋，撐著油紙傘的像丁香一樣的姑娘小心翼翼的走過橋面，她凝望著一絲絲的苔蘚，眼底充滿了柔情。
鳥瞰蘇州版圖，大小不一拱橋，平橋錯落有致的擁在一起，富有生氣卻不失文雅，他們全坐落在水墨江南里。那些橋從小就和青石巷的人們在一起，人的心事，人的煩惱全部講給他們聽。橋和所有的人一樣，心底小小的情愫藏也藏不住，蔓延開來，鋪滿了蜿蜒的小河。蘇州河閉上眼睛，長長的睫毛上垂滿了橋們的小祕密，她會收藏一輩子的，畢竟那是蘇州橋的東西呀，怎能不多加珍惜？
或許現在大部分人都喜歡佈滿霓虹燈的現代橋吧？難得你們不覺得古老的橋更有歷史的滄桑嗎？
清晨，溼漉漉的空氣瀰漫著一層水霧氣，從石縫中破出的翠色的微草，上面綴著點水珠；中午，秀色的喜鵲落在橋簷上稍作休整；旁晚，歸家的大雁發出的鳴叫回蕩在空中，悽苦中那橋便是唯一的生機……富有韻味極了，不是嗎？
這，便是蘇州橋。
蘇州人總是與橋一同出現，你去其他地方，問到蘇州人，必然是回答道：“他們呀，喜歡橋喜歡的不得了咧嘿！”是的呀，你說說，我們哪有理由不喜歡橋？個個柔的似水的蘇州人，眼底似乎一瞧就瞧得出春天一樣，一掐就掐得出一汪春水似的。
這，就是蘇州人。
可是現在已經很少可以看見了，那柔的如春的蘇州人，那美的似夢的橋。有的人說：“沒有玉碎，哪來瓦全？”舊蘇州不去，新蘇州何來？可是，舊蘇州不來，新蘇州又從哪裡而來？我們不僅要瓦全，而且還要玉全。瓦鑲玉，玉嵌瓦，一汪春水苦盡甘來。古老文化與現代科技完美融合，護古拓今。我們要做的，只是把那夢一般的東西化為現實，即使一時半會弄不完美卻也無妨，畢竟事要做好，夢要做飽。
篇38：寫景七年級作文
冬天的霧和夏天有點不一樣。早上起來，樹木好像都想要藏起來似的，只能看到他們那模模糊糊的影子。常青樹上，麥冬草的葉子上粘上了一層白色的東西，柳樹的枝條也變成了一條條毛刷子，在晨霧中輕輕地舞動。披上一層白霜的蔬菜耷拉著頭，無精打采的東倒西歪的半躺著。
太陽好像在沐浴在牛奶裡，又好像一個被薄紗包裹了似的，好像在和你捉迷藏，一會兒看得到，一會兒又躲藏在雲霧的後邊，彷彿就是一個羞羞答的小姑娘。
路上的人也不多，幾個環衛工人穿著橘紅色的衣服，揮舞著掃帚，在嘩啦啦地掃馬路。來往的車輛開著燈光，很遠就可以聽到馬達的轟鳴聲，過了好一小會兒，才眨著疲倦的雙眼，慢吞吞的開過來。
霧漸漸地消散了。明媚的陽光普照著大地。白色的霜不見了，樹葉變得溼漉漉的，在陽光的照耀下，反射出晶瑩的光。五彩繽紛的樹葉在陽光的照耀下格外搶眼，來來往往的車輛在繁忙的馬路上呼嘯而過。新的一天就這樣開始了！
篇39：寫景七年級作文
“爽籟發而清風生，纖歌行而白雲遏。”這是個月朗星稀的夜晚。幾片薄雲敷在天空上――是那種深沉的藍。
我披衣而坐，欣賞著窗外恬靜的景象，剛下過雨，地上的積水還沒有幹，一個個坑坑窪窪的。於是銀光便調皮的在水上跳舞，一點，一點，又一點，閃啊閃的，低矮的茅屋頂，婆娑的樹叢，還有時時傳來的蟋蟀的叫聲彷彿被牛乳洗過似的，它們勾勒出的外行是那樣的柔和，“唰—唰—”樹枝隨風輕搖著，透過枝葉洩下的碎銀也隨之擺動，眼前的一切，因為灑上了一層月光而顯得分外純靜與祥和。“庭下如積水空明”太美了！我不禁讚道。
是的，太美了。因為有了月，有了不被雲層所阻礙的月，世界變得那麼美好，彷彿一瞬間，整個世界就被洗禮過了，洗去了一切汙濁，一切喧囂，一切繁華。我突然想起嬰兒聖潔的胴體和青春少女如花的笑厴。
“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。”東坡學士留下了他的傷感；“舉杯邀明月，對影成三人。”清蓮居士留下了他的不羈；“明月鬆間照，清泉石上留。”詩人王維留下了他的閒適。無數心的純潔的詩人，在同樣皎潔的月光下，書寫著自己的心情，吟詠著流水般清揚的語句，好似一個又一個動人的月影傳說。
哦，為什麼，古人寫過月，今人在寫月，後人將寫月？為什麼，有了月的一切就變的溫馨而恬淡？為什麼人們對月賦予瞭如此神聖的感情？因為月兒如水般溫柔，如水般純潔，撫慰著俗人的心，失意人的心，悲傷人的心，在月光中沐浴，便是一種愛的感覺。“月光如水水如天。”月光是世上最博大的情感，它象徵著人類永遠歌頌和追求的純潔與愛。我對月的祝福：願皎潔的月永遠不被烏雲所阻隔，願月光永遠是世人最真的心痕。
篇40：寫景七年級作文
春天的雨，綿綿不段，在春風中自由自在的飛舞，雨水滴落在小河裡那：“叮噹，叮噹。”的聲音動聽急了，像一串串靈靈的音符。雨水順著樹枝滴落下來，落在了地上使地面上溼潤了許多，可愛的小草在春雨的照顧下逐漸成長，在空中飛舞的花兒自由的玩耍。春天的雨多姿多彩，風兒吹過，猶如少女奔跑的秀髮，飛飛揚揚，飄灑自如，猶如懸空掛下的絲簾，籠罩著七色的夢。春雨給世界增加了美感，給人們增加了活力。
夏日的雨，滔滔不絕，在夏天的炎熱中，自由的漂盪，雨水飄呀飄呀，飄到了花草樹木的嫩芽之上，是他們感到了涼爽清熱，讓它們有了更大的力氣為人們服務。在下雨中人們可以看到小樹在嬉戲，小魚在歌唱，花兒在表演它那婀娜的舞姿，使人一看就賞心悅目，雨在夏天可以使人涼爽，使人歡樂。忽然，一滴大大的水珠落在草葉尖上，一滴大大的水珠落在草葉尖上，“哧溜”一下，調皮地躲到草叢中不見了。一下，調皮地躲到草叢中不見了。
秋天的雨，清涼純白，在大地的呵護下自由的灑蔓一滴大大的水珠落在草葉尖上，在明媚的早晨，秋雨沙沙的路到了地上，滋潤著大地，使大地的生靈萬物復甦，是農園的果樹長出了嫩紅的果實農民伯伯們開始了大豐收。
冬天的雨，冰涼舒適，落到小草的身軀上，小草冷得直髮動，突的鑽進了大地母親的懷了，張開雙手，和雨親吻，在你溫暖的脣中它自由的活躍著。鈴鐺似的笑聲在寂靜的原野中格外動聽。冬雨過後，滿山一片新的生活氣象，藍天藍似大海，使人們懷疑春天已經來到，是冬雨喚醒了人們“沉睡”已久的心窗。
四季的雨——綿綿、凶猛、純潔、舒適、四季的雨使世界更加精彩，我愛你，四季的雨。
篇41：寫景七年級作文
據說那片海灘，是城中觀賞日落的最佳去處，能一覽整個日落過程。我滿懷希望前往，卻發現空歡喜一場。
海灘並不大，卻很平坦，灰白的沙灘上空無一物，哪怕是漲潮時留下的珊瑚、貝殼，也不見蹤影。恰巧那天下雨，海灘上寥寥數人。我撐起雨傘，向海邊走去。海水並不像往常那般碧藍，與灰濛濛的天如出一轍。這種天氣，連太陽都沒有，哪來的日落？我心裡嘀咕著。
恍惚間，似乎有人大喊：“快看！”我回頭，啊，是一輪紅日！不知何時，雨漸漸停了，濃霧散開，幾束極細的猩紅浮光透過雲層，照在我臉上。雲層後那個通紅的龐然大物，漸漸顯現出來，赤色的海水、橘色的沙灘、紅亮的椰林，甚至原本是略帶鹹味的風，此刻也是帶有色彩的，殷紅、緋紅、血紅、紫紅，像把世上所有能和紅聯絡在一起的顏色全部混在一起，鋪天蓋地地向我捲來。落日的餘暉灑在沙灘上，頓時出現了晶亮的.斑點，與先前的死寂截然不同。
周圍的人漸漸圍攏起來，拿出相機，驚歎著按下快門。旁邊那對外國友人，也在驚歎“Amazing”！的確，這實在是太令人驚奇了。日落，彷彿是大自然最重視的一幅曠世奇作，也是大自然嘔心瀝血完成的一門藝術。對於我們常人來說，日落更像是一個莊重的儀式，一個神聖的收尾。
都說萬事開頭難，可要有一個成功的結束，更是難上加難。往往事情做到了後面，就沒有耐心，草草了事，也就不會考慮如何收尾，大自然卻不是這樣，它經歷了億萬年的變遷，早已懂得急緩快慢，這種耐心是我們所缺少的，就像我當初因下雨沒有日落而生起了咒罵，倘若再耐心一點，靜靜地等待，豈不是能第一時間見證奇蹟的發生？
篇42：寫景七年級作文
雨後的早晨，走在路上，那一片綠讓人陶醉。
一望無際的田野上泛起一片片綠色的漣漪。草木是綠的、山水是綠的、棋格般劃分的田野更是綠了，綠得乾淨，綠得出奇。漫山遍野都是盪漾著春意的綠，悄悄地用這般蓬勃的綠染到了我的心間。
雨後泛著淡青色的空氣像來回過濾後一樣，沁人心脾，在碧青的天空之下，陽光折射過來，好像有什麼在對我眨眼，走近一看，是躺在青草上的一顆小露珠，那青草飽含著泥土的芳香，綠得新鮮、綠得如此柔嫩，好似經歷了無數次雨水的洗禮才綠得這般奪人眼球。這一棵棵小草上彷彿閃爍著碧綠的生命光輝，又好似跳躍著奇異的綠色音符，它們緊挨著，匯成一支歡樂的舞曲，一簇簇一團團喧鬧地衝向山的頂端。
時令正是春末夏初，田間的路上栽著熱情似火的月季和杜鵑……無數花伸展枝葉，在綠海中嬉戲，為這本就俏麗的綠添加了幾分趣味。
那梧桐樹綠得蒼翠，小麥如同一粒粒碧玉，高粱苗、紅薯苗也都綠得如天鵝絨一般細膩、光滑，柔軟至極。
眼前又是一條綠得深沉、綠得透明的小河。水流緩處，那令人陶醉的綠藏在水底，看得見卻撈不到。光滑的水面輕盈地流動，如同綠色的絲綢，又像是天空中如夢似幻的藍綠色雲彩;水急處，濺起朵朵晶瑩透亮的水花，如同飛珠碎玉一般，我正伸手去接，卻又化為了虛無。這條綠色的小河連線著綠的田野，編織起綠的生命與歌謠，朦朧卻又晶瑩，如翡翠一般，看了，又有誰能不醉心呢?
我讀過艾青絢麗、有序的綠，宗璞充滿自然的綠，朱自清梅雨潭可愛的綠。可在我的心中，這些綠遠不及我故鄉的綠。
篇43：寫景七年級作文
都說朝霞瑰麗奇目，而我卻獨獨喜愛那充滿詩情畫意的晚霞。
每天傍晚時分，太陽這位畫家的臉面上有了一絲倦意，它一邊跌跌撞撞地下沉，一邊握著畫筆，兩眼迷茫地向四周塗抹色彩。於是，這位技藝高超的畫家創作了那絢麗多彩、美妙無比的晚霞。
黃昏時的晚霞色彩繽紛，有燦爛的金黃、鮮豔的火紅，醉人的絳紫……而在蔚藍的天空中，往往就會出現顏色深淺不同的雲霞，有時靠近太陽那一圈是硃紅色，外面一圈是胭脂紅，再遠一點是桃花紅，好似一江春水蕩起了漣漪，細細的、碎碎的，慢慢變遠，慢慢表淡……看到這情景，我心裡就暗暗發笑：好一個粗心的傢伙，怎麼在這裡調那麼多水？
有時候，一群不速之客——墨雲，闖進了美麗的晚霞中。不過，這也為晚霞增添了詩意，那黑色的雲多像一座又一座的高山，一座又一座用飽蘸濃墨的毛筆勾畫出來的山，線條有粗有細，有幹有溼；山峰有大的、有小的、有高的、有低的、有險峻的、也有平緩的、高低起伏。
半山腰的晚霞更是迷人，還分兩層呢，上面是耀眼的黃金，如包上了一層金紙似的，黃燦燦、亮閃閃的，還讓人微微的感覺到刺眼呢！下面則是豔麗的胭脂紅，顏色是那般柔美，猶如一條調帶，系在了群山的腰間。多麼完美的組合，多麼美妙的一幅畫啊！
有時候，太陽筆下的晚霞顯得很微弱，只有那淺得幾乎看不見的金黃色，沒有光亮，也沒有生氣，像被沖洗過的調色盤上留下的殘跡，又像被雨水淋溼的花瓣，是那般讓人憐憫。而這時又恰巧飛來了一群白鴿，它們撲打著翅膀，“咕咕”地歡叫著，帶來了無限的生機，也讓正在觀霞的人們眼前一亮。
你看，這麼多姿多彩的晚霞，哪裡比朝霞遜色？
篇44：寫景七年級作文
沒有高聳入雲的高山，沒有一瀉千里的瀑布，沒有洶湧澎湃的大海。故鄉，有的只是那古樸、昏暗的小巷。
儘管小巷沒有大道的繁華，沒有步行街的靚麗，但它卻以樸素、古舊烙進了我的記憶。青石板鋪成的小巷，豆腐一樣的平滑，偶爾也有幾處凹下去。上面長著一層薄薄的青苔，摸上去，軟軟的，多了幾分詩意。如果你是一個心細的人，你還會看到石板上隱約還留著些深雕的圖騰，不過已經很少了。小巷兩邊是青磚砌成的屋子，不高，頂多兩層了得。門是木製的，開啟時會發出“咯咯吱吱”的聲音，老了。一般的房子都有個大院子，供孩子們玩耍。
房子屋簷上，大部分人家鋪的是磚瓦，有錢人家便用上琉璃瓦，兩邊還有翹起來的龍頭，象徵著“龍保平安”，圖個吉利。房子往往一戶挨著一戶，緊緊的。平常，小巷總是那麼忙碌。早晨，太陽從東方升起，人們從床上爬起，炊煙在煙囪裡升起。早晨的陽光是和煦的，照著小巷。學生急急忙忙吃完早飯，匆匆上學去，大人們也紛紛上班，老人們也是急性子，大老早的，就出去趕集。傍晚，人們又急急忙忙地趕回家，生怕錯過那香噴噴的晚餐。小巷裡，於是車鈴聲此起彼伏。古樸的小巷總是那麼詩意流淌。傍晚放學的路上，孩子們總愛哼上幾句：“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”
夕陽西下，那醉人的紅，那火一樣的霞，映在天上，又映在石板路上。那落日，紅彤彤的，卻無一絲力量。喧囂外，古屋間，幽幽小道連，夕陽殘餘斜入戶，悠悠升炊煙……
篇45：寫景七年級作文
說到故宮，我就會想到故宮的大氣。故宮又叫紫禁城，是明朝、清朝兩代皇家宮殿，歷經了兩代二十四位皇帝在這裡生活和居住。故宮是我國第一批全國重點文物保護單位，更是五宮之首（中國的故宮，法國的凡爾賽宮，英國的白金漢宮，美國的白宮，俄羅斯的克里姆林宮。）
故宮的正門是午門，進入五門以後看到的是太和殿。太和殿、中和殿、保和殿，三殿為中心，是皇帝上朝議事的地方。太和殿前面有一個大廣場，太和殿門前有一對石獅子。故宮的建築都是黃琉璃的瓦頂、青白石的底座、金碧輝煌的彩畫和紅硃砂的大柱子，都是木結構的房子。故宮大門的高度差不多有兩到三個人成人高度。都是紅黃相間的顏色，紅色的部分是用的硃砂，因為硃砂是辟邪的，也是一味中藥。黃色的部分是黃金，一個門上黃金的部分差不多佔1/2。進入太和殿首先看到的是中間位置的龍椅，龍椅的下面是一個三個臺階高度的平臺，平臺的四個角有四根大紅色的柱子，平臺的四周有做工精細的金黃色的欄杆。平臺的前面有四個香爐，香爐下面有一米左右高的底座。龍椅的正上方有一塊正大光明的牌匾，整個佈局威嚴大氣。我能夠想象到當時皇上上朝的場面。
過了三殿就是後宮，後宮是太后，皇后和妃子們居住的地方。過了後宮就來到了御花園，御花園裡有各種各樣的樹木花草。還有東六宮和西六宮。如果不看路標，在故宮裡面真的會迷路的。
如此龐大巨集偉的建築群。真的讓人讚歎不已，不愧是世界五宮之首。身臨其境更能體會了故宮的大氣。
篇46：寫景七年級作文
記憶中的黃河，是那麼氣勢磅礴，從冰川萬丈的巴顏喀拉山北麓起步，一路上接納著千溪百川，浩浩蕩蕩，曲曲折折，奔向巨浪滔天的黃海之邊，像一條金色的鋼鐵巨龍，迤邐般地橫臥在我國北部遼闊的土地上。
黃河，這條中國第二大河，她擁有了五千年的悠久歷史，也是她，哺育了我們中華民族這個大家庭，她對於我們中華民族來說，是一個從伴著我們長大的搖籃。從，在我的心目中，黃河是偉大的在電視上看到黃河奔騰的時候，總是情不自禁地發出一聲長嘆。從父親的口中，我得知黃河是中國第二大河；從老師的中，我得知黃河是我們中華民族的搖籃……
我很遺憾，因為在這十幾年中，我未曾拜訪過“母親”，對於一個華夏子孫來說，是一種莫大的不孝。
人們都說“母親’是寬巨集的，”母親”是無邊的，雖然我未曾領略過”母親”的魅力，但在夢中，在心中，”母親”用她的驚濤駭浪濁流宛轉，激勵著我，關懷著我。
黃河她為了這個民族，為了愛她的兒女，一種必須的付出，為了華夏子孫能夠騰飛，為了民族精神能夠延續，她必須不停的流動，不停地提醒華夏子孫能夠騰飛，必須滋養這個民族。
淚水情不自禁的在心中，在我的血液中氾濫，母親啊！母親你目睹這你的子女為了自我而自相殘殺，為了自己的幸福甚至將魔爪伸向了您，可您卻甘願隨，甘願忍受，甘願不辭辛苦的傳揚著我們民族的偉大精神，啊！我偉大的母親我心愛的母親，你讓我敬佩，你讓我感動，您使我們走向世界，流向輝煌，我懂了，我深愛的母親，我心中的黃河。
篇47：寫景七年級作文
雨水節氣過後，氣溫直線上升，自然萬物已然甦醒。漫步公園，望著一片生機勃勃，恍然，春天已經來臨，我們步入初春。
桃花已經綻放，遠遠望去，滿樹桃花宛如天中的雲霞。粉紅色桃花明媚地站在枝頭，向著陽光，張揚地盛開著。一樹桃花“爭開不待葉”，如同一片粉色的海洋。一陣微風吹過，花香撲面而來，花海隨**動。幾隻蜜蜂在花朵上飛來飛去，顯現出生機與活力。望著滿樹桃花，不由感慨“桃李出深井，花豔驚上春。”
白玉蘭早已盛開，大老遠就聞到了撲鼻的芬芳。白玉蘭花心朝上，花瓣潔白如玉，只有花萼處有一抹粉紅。花朵彷彿削玉刀片，晶瑩奪目，猶如落在樹上棲息的白蝴蝶，高貴優雅。白玉蘭亭亭玉立，別有風韻。
“春的使者”迎春花也綻放了，黃色的花朵在陽光的照射下格外耀眼。點點黃花，如同調皮的星星，小巧可愛。迎春花已經開放，春天已經到來。
杏花枝頭雪白的杏花爭相開放，在溫暖的微風中搖曳，香氣飄飄。幾朵梅花在枝頭獨秀，紅色的花瓣層層疊加，端莊大方。海棠花吐出花苞，含苞待放，欲將綻放。小草也三三兩兩地從土地中探出頭，鮮綠鮮綠，生氣勃勃。灌木叢也長出綠芽，增添了新的色彩與生機。柳條抽出嫩芽，遠遠望去，有了幾絲綠意。公園內一派生機盎然，讓人怡然自得。
氣溫回升，花朵陸續綻放，柳樹抽出綠芽，小草破土而出。萬物都已甦醒，正在茁壯成長。漫步在初春的公園，正所謂“春光無限好。”
冬將去，春已來。在初春的日子裡，讓我們像自然萬物一樣，藉著無限春光，奮力成長。
篇48：寫景七年級作文
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”那聲聲爆竹為春天拉開了序幕。瞧！春姑娘邁著輕盈的步伐，給人們帶來春天的訊息。田野裡，綠色的麥浪此起彼伏；油菜花田間，勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞；酣睡的小溪也甦醒了，“叮咚叮咚”地歡唱起來。春的氣息是那麼溫柔，讓人彷彿徜徉在旭日暖陽中。
醉春風
“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”春風拂過，大地被掀開了雪白的被褥，土壤晶瑩透亮，嫩綠色的小芽怯生生地左顧右盼，打量著這個新天地。春風輕柔地打理著楊柳妹妹的秀髮，使她的秀髮沾染上了春的氣息。只見春風輕點腳尖，掠過湖面，喚醒了沉睡的魚兒。湖面泛起了朵朵漣漪，映著陽光，波光粼粼。春風和蝴蝶嬉戲打鬧，花園頓時變成了五彩斑斕的。牆角嫩黃色的迎春花，星星點點；灌木叢中，粉色的牽牛花纏繞著綠色的枝椏，努力地向上攀爬；牆外枝頭上的玉蘭花，瑩白如玉。花園猶如一幅五彩繽紛的水彩畫，黃的、紅的、紫的、白的，到處都是春意盎然的景象。
醉春雨
“好雨知時節，當春乃發生。”俗話說：春雨貴如油。只見小苗仰著脖子張大嘴巴，“貪婪”地吮吸著甘甜的雨露，它努力地伸展著腰肢往上躥。在春雨的洗禮下，柳枝變得豐盈油亮，春雨打在湖面上，“嘀嗒，嘀嗒”濺起簇簇水花，形成了一縷薄霧，讓一切變得朦朧，彷彿給園子裡罩上了白紗衣，仙氣飄飄。
在這萬物生髮的季節裡，誰不想播下一粒希望的種子呢？春日裡，我播下了承載著希望的向日葵種子，請春風喚醒它，請春雨滋潤它，用愛心哺育它。我相信，它一定會破土發芽，結出希望的果實！
篇49：寫景七年級作文
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”說得正是荷。一轉眼，又到了賞荷的季節。
今天，我和爸爸媽媽一起來到日湖公園賞荷。剛進公園，就看見右前方有一大片一大片的綠色浮在湖面上，尋著這片綠色，我們向湖邊走去。放眼望去，只見湖面上一片碧綠，看不見一絲一毫的其他顏色，我不禁有些失落，難道荷花已經謝了？一陣微風迎面吹來，一股淡淡的、只屬於荷花的幽香撲鼻而來，令我精神一振，不由得加快了步伐。
不一會兒，我們就到了荷花池邊。在池邊，人們有的在拍照；有的撥開荷葉，尋找著隱藏在“葉林”中的荷花；還有的拿起畫筆，想把這美麗的景色畫下來……我站在湖邊，看見遠處密密麻麻的荷葉隨著微風起伏不定，好像綠色的波濤在翻滾；低頭一看，眼前的荷葉，有的彎曲著、有的舒展開來；有的浮在水面上，有的在莖的支撐下豎立在空中；有的圓如月盤，有的卻像個碗……真是千姿百態，各不相同啊！
陣陣微風吹過，把隱藏在“葉林”中的荷花帶了出來，有的粉如人面、有的潔白如玉；有的早已心花怒放，有的還是含苞欲放；有的依偎在荷葉旁，有的高高挺立在荷葉之上；有的已經結出了蓮蓬，有的剛從花苞中悄悄探出頭來；有的“孤芳自賞”，有的“招蜓引魚”……
突然，一陣風吹過，驚擾了和荷花嬉戲的蜻蜓和魚兒，它們慌慌張張地躲到荷葉下面；沒過一會兒，魚兒們又游到了水面上，蜻蜓們也從“葉林”之中飛到了水面上。頓時，湖裡成為了花、葉、蜻蜓和魚兒共同的世界——蜻蜓近水低飛；魚兒不時地跳起來；荷花在微風中翩翩起舞，荷葉在風中此起彼伏，真是美麗極了！
篇50：寫景七年級作文
到了西安的第二天，我們去的地方是黃河壺口瀑布。我在書上電視上都聽說過、看到過黃河，知道黃河是我們的母親河，也是我國第二大河。這次就要親眼所見，心裡有點激動。
這天早上，我們起的非常早，居然連覺都沒得睡，因為我們聽導遊說，我們就算六點鐘出發，也要晚上九點才能回來。一路上，我看到的都是我們南方看不到的黃土高原。我問爸爸，要多長時間才能到，沒想到爸爸給我了一個驚人的回答：“6個小時。”我嚇了一大跳，6個小時！可以睡覺了？可是一想到黃河去的是黃河，不是一個水窪，又興奮起來，我滿腦子都是黃河的樣子：是像錢塘江一樣的嗎？是不是很壯觀呢……？
經過漫長的旅途，我們終於到了黃河邊。遠看黃河，還沒錢塘江寬，像一個寬十多米的大水溝。可是近看，馬上會改變想法，真不愧是黃河啊！這水是那麼的黃，那水是那麼的急！我們剛下車，就聽到“哄哄哄”的巨大水聲。我迫不及待的向瀑布跑去。走近黃河，只見遠處寬大的河面上黃河之水滾滾而來。它們奔流到最窄的地方，一下子湧入了落差高達幾十米的“大寬溝”。
它們落入大寬溝的時候濺起的水花高達十多米，形成了一片巨大的水霧。真是氣勢磅礴啊！我站在黃河邊上，看到這麼急的水流，在想要是人掉下去是多麼的可怕呀！
在黃河邊上，我不但看到了頭扎白毛巾的陝北老人，還騎了毛驢。不過我感到最驚奇的是，黃河邊上的冰塊居然還沒有化掉。
這天晚上，回到西安，已經是晚上十一點鐘了。雖然路程很遠，我也很累，但是我覺得能夠去親眼看一看黃河，也是最值得的。
篇51：寫景七年級作文
這次，我看到了草原，那裡的天比別處的更可愛。空氣是那麼清鮮，天空是那麼明朗，是我總想高歌一曲，表示我滿新的愉快……
課文中的草原重視那麼美，每每讓我回味無窮。我是多麼想去見見美麗的大草原啊!這次，媽媽在的公司要去大草原去。你說呢!我可能不去嗎?於是，我懷著激動的心情，去了草原。
這次我問去包頭。在車上，就遠遠地看見幾座蒙古包，除了蒙古包，全是碧綠的，一碧千里，而並不茫茫。一下車，就看見蒙古族人民熱情地歡迎我們。他們帶著哈達，端著烈酒，來到車前。我們一下車，熱情的蒙古人們就給我們戴上哈達，讓我們品烈酒。使我們感到蒙漢情深似海。
蒙古人們引著我們進了蒙古包，一進蒙古包，我發現屋頂有一個洞。我想：這可怎麼辦?萬一下雨了，那還不得“水淹蒙古包”啊!後來我才知道，上面是通氣口，也能合住，四周有窗戶，這是有草原特色的房子。
離開蒙古包就是遼闊的我期待已久的大草原。進了草原就是別具一格，到處碧綠，綠得生輝。走啊走，走啊走!好像永遠走不到盡頭。走著走著，我們到了敖包邊。敖包相會大概就出自這裡吧!我們繞著敖包走，左三圈，右三圈，又各自許了一個願。
我們還走進了牧民家，看著白得像朵花的小綿羊，品著牧民阿姨給我們端來的新鮮的奶茶·乳酪。別提有多高興了。隨後我們看了精彩的摔跤。隨著暮色降臨我們開起了篝火晚會。我們和牧民一起唱歌跳舞，感到非常快了!
草原就是不一樣，以後有機會，我還會去品草原的美景，還有蒙古牧民的熱情。
篇52：七年級寫景作文
春意盎然，傳來幽幽花香，舉步於斑駁石階之上，手拂一叢玫瑰，沁鼻的是怡人清香，手指輕輕掐下輕盈的一片，透過澄明的雙眼，看到的是大千世界。小花的話語，人類的凝視，那一瓣之下，何不是人生，這怎不是很有意思？
探尋自我，往往是最有意思的。穿梭於自己的夢境之中，由一片片細碎片段組成的空間盡顯眼前。邁上前去，抹過絢麗的一片，一片五彩斑斕鋪展開來。那還是國小的時候，我臨危受命主持校慶聯歡會，演出前的一天深夜，我獨守書桌前，那盞檯燈艱難地擠出絲絲亮光，夏夜的蟬鳴也已消退，只剩空調輕輕地吹著，這微微寒氣滲進我的面板，鑽進我的骨骼，狠狠刺在我的心上，可意志還頑強地撐著，群蟻排衙般的幾大頁串詞折磨著我，彷彿惡魔要將我吞噬，一絲不剩。
清晨，伴著高燒的目眩與朦朧，我登上了舞臺。如今什麼都不記得了，只記得舞臺好絢爛，好璀璨，觀眾的掌聲好熱烈，此般經歷不負我，這感覺好有意思，也好有意義。
退出這華麗的一幕，轉頭瞥見熟悉的筆墨，嗅到久違的書香，不禁走上前去，原來，這是書法考級的前夕，還有不到十天的時間，從最基本的書法知識到對臨創作，一切都在緊鑼密鼓地籌備著，一筆平捺，想寫精到著實不易。那天，我來到書院，潛心研究行楷的基本筆畫，就這一平捺，從灼日當空伴我至星光璀璨，寫出猶如蠶頭鳳尾的效果實在太難了，無數次的嘗試，結果總是要麼畫出一個黑疙瘩，要麼行筆顫抖不斷，當我終於寫出滿意的效果時，推門而出，已是滿天星斗，頸椎彷彿已經卡住，與肌肉的酸脹交相輝映。不過，這也很有趣，很有意思，不是嗎？那種潛心，那種忘我，令人陶醉……
再次踏出這一片碎影，夢境中似有金光閃爍，我將這兩片握在手中，藏在心中。它們將是我人生中的光，它們曾帶給我快樂。退出夢境，久久凝視著手中的一瓣玫瑰，似有光在閃爍，我將永遠珍藏。
這，很有意義。
這，也很有意思。
篇53：七年級寫景作文
“我要看，我要看！”同學們蜂擁上前，熱情萬丈，此時我們組的李欣悅兒正站在講臺上，手上舉著一幅畫進行講解。想知道為什麼嗎？那就請看我們今天上的課――畫硬幣。
剛到教室，水老師就給我們分組、發硬幣和紙，原來今天要做遊戲啊！計時三分鐘開始了，我和李欣悅兒飛一般地畫起來。我們的配合非常默契，她和我輪流畫圓，一直在埋頭苦幹。時間到！我們兩個才緩緩抬起頭望向周圍。有的組只畫了七八個圓。呵呵！與我們四十幾個圓相比，我們有一種贏家的預感。
水老師站在教室中央，用威嚴的目光掃視了一下週圍，便開口道：“現在開始畫圖，5分鐘計時，開始！”
“好的！”我和李欣悅兒一人一邊負責作畫，旁邊的嘈雜聲是聲聲入耳，嚴重影響了我們的思路。“算了，就當蒼蠅飛吧！像他們這樣紛亂，如此不團結，怎能得第一？”我默默地安慰自己。就在我們倆埋頭苦幹之時，孫藝涵衝進了教室：“我來了！我來了！”同學們紛紛避讓，她迅速擠進我倆中間，盯著幾個小圓，便和我們一起“奮筆疾書”。此時，我和李欣悅兒僅僅畫了一半的圓。可時間呢，卻只剩下最後一分鐘了！她可真是“及時雨”呀！我的心中不禁一陣竊喜，只要我們三個團結一致，這次的比賽我們贏定了！
“請注意，請注意！時間已到，交卷啦！”水老師一邊收畫一邊喊著。她在每組中選了一個人上臺講解。我個人覺得李欣悅兒特能講，因為她不僅給我們隊起了個奇特的名字――腦洞大開組，還為我們的圖畫編了一個有趣的小故事。大家都驚呼：“你們組可真厲害，不僅畫的多，而且故事說的也非常有趣，這次的冠軍非你們莫屬啦！”果不其然，我們最終以四十幾個小圖畫贏得了第一名。這是一節有趣的課，它既給了我們發揮想象的空間，也讓我們每個人懂得了――“團結就是力量！”
篇54：七年級寫景作文
上海，一個被金色籠罩，充滿著希望的城市。
清晨，剛睡醒的太陽帶著它耀眼的光束開展美好的一天。一縷縷光束析出雲霧穿過東方明珠的每一塊玻璃，玻璃的每一個角度都折射出不一樣的上海色彩：多彩、絢爛與繽紛；光束穿過一棵棵銀杏，一片片原本是金色的樹葉在夕陽的映襯下散發著更耀眼的光彩，燦爛地、無私地照著，像一盞明燈，為在清晨中甦醒的人們指引著方向。
被金色的光環繞的一副副面孔，雖完全不同，不同的是他們都來自五湖四海、來自全球各地；但是在金色的陽光照耀下，卻好像每個人都是自己的主角，臉上無一不充斥著對美好希望的憧憬以及實現夢想的滿足。如果夢想有顏色的話，我相信，他們的希望都是金色的。
有多少追求夢想的人從其他城市來到上海，不僅希望一睹繁華，還希望有一天自己也能融入這個散發著金光的城市；又有多少個在弄堂裡忙碌的老年人希望能在閒適的午後啜上一口黃金色的茶水，希望自己也像茶杯裡的茶葉一樣最終穩穩定定，透過陽光，照出他們原本的顏色――金黃；還有在學校讀書的我們，盼望著到達被陽光照耀著的每一寸角落，心裡也有一些小小盼望，盼望著“金榜題名”時父母的喜悅和老師開心的微笑。
在這一棟棟高樓大廈下則藏著的是上海生活中的金色。在街道小巷的轉角都會藏著一家早餐店，一個個細細小小、互相纏繞的兩個小麵糰被一起放入金黃的油中，麵糰在熱油的滾動中，在長筷子的飛速翻面後，一個個不斷地變長、變大，變成一根根冒著香氣、發出滋滋聲的油條。此時此刻，我突然發現了，原來上海的顏色不僅有光榮和夢想，也有著源遠流長的歷史和傳承。
陽光照耀著小小的我，我的身影落在上海的土地上，它雖小，卻又那麼的堅定，彷彿要乘著那一片片金色的陽光，穿過銀杏樹、掠過東方明珠，朝著我心向往的地方飛去……
篇55：七年級寫景作文
隨著十三歲生日的到來，我迎來了嶄新的國中學習生活。美麗可愛的校園，和睦相處的同學，和藹可親的老師，還有新的走班制教學都早讓我期待不已。
步入校園的大門，一些老師站在門口迎接我們，看到老師們親切的笑容和期待的目光，我不由地快步向前敬了一個隊禮：“老師好！”老師滿面笑容地對我說：“早上好！”一片綠油油的草坪映入我的眼簾，走在上面，感覺就像真的青草一樣柔軟。草坪上有乒乓球桌和籃球架，放學後，同學們都在這裡運動、玩耍。學校為我們配備的運動器材，不僅鍛鍊了我們身體，還讓我們在緊張的學習生活之餘偶爾可以放鬆一下。
我們學校的教學樓是多麼的高大啊！進入樓道，一股撲鼻而來的清新氣息讓人精神振奮。一些教室正在上課，老師洪亮的聲音，幽默的話語，同學們積極踴躍的發言，活躍的課堂互動，讓我感受到一種歡快的學習氛圍。加快腳步走進教室，是一種安靜的氣氛，大家都在專心致志的自習，有的同學在低頭寫作業，有的在認真地看書，還有的在虛心地向老師請教問題。偶爾有一些小小的動靜傳出，那必是同學間在討論有關學習的問題呢！悅耳的下課鈴響了，有的同學自覺地做起眼睛保健操，緩解眼睛疲勞，有的幫助老師打掃衛生，碼好桌椅。
開始走班了，剛下課時，樓道里因突然人多顯得吵吵嚷嚷的，同學們都迫不及待地趕著去學習，樓梯變得擁擠，但是同學們懂得相互禮讓，很快，樓梯上的同學變得秩序井然了。隨著同學們進入了走班的教室，樓道里慢慢又恢復了平靜，同學們已經在教室裡全身心地投入了新的學習。
這就是我眼中的校園，在這裡，有博學的讓人尊敬的老師，有一群快樂積極向上的同學們。這就是我美麗的校園，有我期待已久的嶄新的學習生活。在這裡，我們將徜徉在知識的海洋裡，一起快樂的成長！
篇56：七年級寫景作文
和諧的力量，欣悅而深沉的力量。讓我們的眼睛逐漸變得安寧，我們能夠看清事物內在的生命。
――華茲華斯
在我剛剛受到過重撞打擊時，父母決定帶我回家散散心。在回去得時候我就在想念家鄉。我還記得家鄉的美麗，還有山頂上有一棵高大而挺立的松柏樹。不知從什麼時候起，到了。一開車門，就聞這清新的空氣抖擻精神，舒活脛骨。我父母對我說：“去轉轉吧。“我慢慢的走在小間上，向著我最熟悉的地方走去，那就是――山頂上的松柏樹。我記的那年的松柏樹由於，下了一場大暴雨。把松柏樹的腰都壓彎了。葉子都被風雨無情的打落了。
老遠，我就聞見松柏的清香。於是就加快了腳步，慢跑，然後是快跑。到了，快到了。松柏樹跟那年一點也不一樣。現在的松柏樹是高大、挺拔的。回去之後，我的心情不是那麼沉重了，而是喜悅的。我再想松柏樹是怎麼挺過來得？我把這個問題告訴了媽媽。媽媽說：‘這棵松柏那年被打彎了腰之後，就經過了幾年的風雨、水、陽光的洗禮。最終爬上山頂的最高峰。我明天再去看看那棵山頂松柏樹。
第二天早晨，我又急匆匆的去，由於太陽高照我不由的放滿了腳步。我看到了，我看到了。遠初有一棵松柏樹。這棵松柏樹上有太陽照耀在枝葉上，綠色的大條幅上，泛著點點銀光。就像迸濺的水花，仔細看時綠枝葉中最淺的一部分。在和陽光挑逗，這裡除了光彩，還有淡淡的清香，香氣似乎也是綠葉上的夢幻一般輕輕的籠罩著我。我覺得松柏很堅強、努力，我們都感受到了
樹和人都會遭遇各種不幸的困難和挫折，但我們要正視困難和挫折，絕不向命運低頭。雖然我們心情不好，但我們要正視自己的錯誤，要改掉它，給我們一個新的自己。
對於我們來說松柏很普通，他不像花朵那樣矯顏美麗。但他總是呢麼給我們深刻的啟示。同時我們也要像松柏學習他的堅貞和自強，總是向著前面走。
篇57：七年級寫景作文
在我家樓下，常年生活著兩棵銀杏樹，中間僅僅只隔著一條公路。兩棵樹相對著。記得兩棵樹，高度相同，樣子也沒有什麼不同，唯一不同的，可能也就是一個綠，一個黃了。
我曾思考過，為什麼兩棵樹環境相同，有同樣在深秋，可是為什麼一個綠一個黃呢？這個問題我曾經思考過良久。後來，我得出了答案，如果兩棵樹環境相同，那，它們的努力程度呢？也許那可綠色的樹的根比較深一些，那麼它吸收的水也多一些。而那棵黃色的，也許根沒有多深，所以吸取的水分也就少一些。人也是這樣，兩個人他們的環境相同，可如果一個努力，一個不努力，那麼是否一個成才，一個成為對社會無用的人呢？
這個問題我深思了很久，從來沒有一個問題把我糾纏這麼久、後來，我才算完全明白，這兩棵樹異鄉人已向，雖然生活環境相同，可如果努力度不相同的話，得到的收穫自然也就或多或少。努力得多一點的人，會收穫多一點；而努力的少一點的人，獲得的自然也就少一點。
篇58：七年級寫景作文
“滴答，滴答――”聽著！這是時間流逝的聲音，在這頻繁的“滴答”中，我成了中學生。在這個枯燥的學習環境中，一個身影突然出現在我的腦海裡，我仔細的記起了他是誰。在腦子裡仔細搜尋。啊！原來他是......
他有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑，凌亂的頭髮，塵土飛揚的頭髮，天真無邪的笑容，這讓他與眾不同。他是我的青梅竹馬――天心。
那是我六七歲的時候，那個夏天，我住在外婆家。那時候身邊沒有朋友，整天呆在家裡，無聊到了極點。一天早上，我走在街上。突然，一個小男孩向我走來。我看著他等了一會，他好像找到我了。他走過來對我說:“你好，我叫天心，住在附近。你家在哪？讓我們交朋友吧！”好像他比我大一點，我當時也沒多想，就和他做了朋友。
自從我們成為好朋友後，我們玩了一整天。一開始我叫他哥哥，後來變成了“領導”，可能是因為我小，他沒怪我。
我記得奶奶家附近有一片森林，森林裡有一條小河，所以我們經常去這裡玩。我們這裡經常浪費水，碰魚蝦。她還教我從樹上挖雞蛋，誘捕鳥。一天，我和他去樹上摘水果。因為個子矮，很久都起不來。突然，他下來，用手支撐著我。我慢慢地，終於爬上了果樹。我找了一根粗樹枝，側身躺下，一邊吃水果一邊乘涼。然後他來了，和我並排躺著，她給我織了一頂柳條帽。
我還記得離樹林不遠有一片玉米地。有一天，他給了我一根不太短的棍子，讓我可以和他一起玩。我們走到玉米田，胡亂揮舞。不一會兒，很多玉米被我們掉到了地上。當我們玩得開心的時候，我們很快就離開了這裡，陷入了無關緊要的麻煩。後來離開了外婆家，不得不說和天心分手了。
現在，我已經成為一名中學生，很少有機會再見到他。現在，我只想說，“你沒事吧？朋友。”
篇59：七年級寫景作文
七年級寫景作文
聽雨（一）不知道你是否讀懂了我――雨的心曲。
去聽雨，雨的訴說，我從天空中飄落，伴隨這我歡快的足音，花草盪漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融……！
去聽雨，雨的訴說，我和你們一起，當你們歡笑就是我的樂音。我來了我是四月的客人，帶來春的滋潤，是春的使節，帶來春的洗禮，我是來大地上親近你們的，揚起你的臉讓我親一親，跟這我走，踩著我腳步的拍子一起……
你們去聽，我的聲音大自然的伴隨著我。當我滑落，田鋪的吸食我的聲音，牧場的牛羊伴隨著我的奏樂的蹤跡，魚塘的魚兒跳出水面撲通的和音最後小溪跟著我一起合唱的聲音
我來了，我走的很輕，溫聲細語的，但你聽到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音，我滴落在屋簷瓦楞之間，花草樹木之中，江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一首最美妙的樂章。這首樂章對於你們未見得很熟悉，因為你們可能沒有練就一對善於聆聽自然的耳朵還沒有習慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請你靜下心來，閉上雙眼，在春的晨曦，清涼的春午，在茂密的竹林，在悠長寂寞的小巷，聽我纖細的足音。
霧（二）
這幾天，天漫起了大霧。大霧者，乃大地的鼻息，乃大地的靈氣。人和山川總是需要靈氣的，不然怎會有人傑地靈呢？我總這樣認為。
我喜歡霧，尤其愛在霧中看世界。立在團團的霧中，有一種仙人般的陶醉：透過白沙的薄霧，看風姿卓越的群山，看漂流起伏的人群，看婀娜多姿的小樹，看半隱半現的小屋，看嫋嫋升起的炊煙……霧中的世界，靜謐而安詳。
大霧在天地間瀰漫著，我如同置於茫茫的霧海中，又彷彿進入了仙境一般。霧越來越濃了，真像一位仙女披著紗裙。樓房隱隱約約，向仙境中的古城堡。
霧在我周圍繚繞著，浸溼著我的臉。啊！我感到一切都是那麼舒服。這茫茫的大霧，真別有一番詩情畫意啊！
霧是和平的，但也有和平掩蓋下的罪惡。聽警笛淒厲地鳴叫，朦朧而又清晰，貼近有似遙遠，給和平的世界蒙上了一層恐懼。貪心的人呀，總是這樣……
我喜歡霧，喜歡在霧中看海一般的人流，喜歡凝視這群生命在和平的面紗下，是怎樣的走向毀滅的新生。我祈禱，剔去這群生命中罪惡的一部分，讓和平如霧般純潔。
夕陽（三）
傍晚，天高雲淡，陽光透過薄雲光芒四射，微微有一點刺眼。
我去駱駝峰散步，走到山下，一絲陽光都看不到，我順著臺階向上攀登，當爬到山腰上的第一個涼亭時，一束柔和的陽光照在我的臉上，啊！多美的夕陽。太陽彷彿被裹上了橘黃色，沒有了刺眼的光芒，柔柔的光瀉下來，給山上的石頭和植物鍍上了一層金色，使黃昏的山城籠罩在柔和的夕陽中……
繼續向上攀登，便到達了山頂，夕陽彷彿害羞了，躲在了峰頂鐵塔的後面，不讓人們看見它那美麗的.紅臉盤……
必須繞過鐵塔，才能領略夕陽的美麗……
隨著雲彩的變化，夕陽映出婀娜多姿的晚霞，快下山的夕陽，彷彿用它柔和的日光撫摩著整個山城，從山巒的縫隙中透出一道道紅通通的日光，落在小河邊的家屬區……
家屬區裡，許多老爺爺、老奶奶們隨著優美的舞曲，輕鬆，幽雅地扭著秧歌，他們騰起的舞姿像行雲、似流水，柔和、美麗。映在他們臉上的夕陽，紅彤彤的，彷彿融進了他們的心裡……
我收回目光，眺望山邊的夕陽，耀眼的光芒沒有了，太陽的臉上開始泛起微紅，給遠處的雲霞鑲上了一道金邊，天漸漸的黑了下來，太陽則變的越發的紅，好象著了火似的。天空紅了，晚霞紅了，整個山城紅了，我融進了紅色的海洋中，心中油然而生出一種感慨，這真是“夕陽無限好”啊！
鄉村的黃昏（四）
落日像喝醉酒的紅臉醉漢，跌倒在鄉村的山那裡，把水和天映得一半通紅，一半金黃。
鄉村的黃昏是秀美、恬靜的。
路邊的花呀、草呀，都在徐徐晚風的撫摸下，安靜地睡了，夜來香們卻精神十足地梳妝打扮，準備迎接“黃昏音樂會”，她們用絢麗的晚霞做胭脂，塗紅嬌美的臉蛋；用金黃的陽光做長裙，套上柔韌的腰肢，向小河哥哥要一朵浪花，插上自己五彩的秀髮……河邊的垂柳散開高高的髮髻，取下美豔的蝴蝶結，俯下身去，讓長髮垂進潺潺的流水，靜靜梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍，()安分地淌著。河裡的睡蓮閉起了眼瞼，彎彎的長睫毛上還掛著水珠。河裡的小魚和小蝦們都回家了，想必是他們的爸爸、媽媽召喚著他們吃晚飯吧！
鄉村的黃昏又是忙碌、熱鬧的。
“日落西山鳥歸林。”形形色色的鳥兒都急急忙忙地往屋裡趕。鳥爸爸要把找到的食物帶回家，鳥媽媽要回去做飯，只有一些貪玩的小鳥還在不緊不慢地往家裡趕。
河邊的洗衣婦提著水桶三三兩兩地回來了，邊走邊談論著村裡的新鮮事，放牛的牧童橫坐在牛背上歸來了，口袋裡塞滿了酸極甜極的野果。到地裡做活的壯勞力也都回來了，個個扛著農具，汗流浹背。不一會兒，各家各戶的煙囪都冒出了縷縷炊煙，廚房的響起了鍋碗瓢盆的交響樂，吃過晚飯，一些老頭兒叼著菸斗蹲在一起談古論今，談三國，談劉備……
這時，一彎新月已隱隱約約掛在夜空。
篇60：七年級寫景作文
雪水還未融化，大地依然在寒冷的孤寂中沉睡，春，就叩響了三月的大門。
似乎昨天還是一片寂寞而慘淡，今天，小城就已蛻去了一臉的蒼白。開啟窗戶，探出頭，雨水和泥土的芬芳就迎面而來，人清爽了不少，一下子，睡意全無。
遠遠看去，院子裡成排的柳樹上似乎都飄著虛幻的綠煙，隨著清風，彷彿隨時都要飄著。那草色“遙看近卻無”，真是名副其實，剛走近，那片綠色就消失了，忍不住伸手去捉，感覺定要將這綠雲捉回，可除了空氣，什麼也摸不到。
日子始終形色匆匆地奔走，可這春天，他似乎也無限留戀，因而放慢了腳步。慢鏡頭一般，樹葉一點點由淺至深，起初光禿禿的樹幹上開滿了美得不真實的迎春花，就像是藝術家精心裁剪出的作品，雨水更是將它們洗刷的光潔亮麗，無比燦爛。
然而，這般平靜安逸卻不如春天所願，在那個天氣晴好的下午，黃沙編製成密實的大網從天空撲來，沙礫粗暴地擊打著人們的臉，太陽頃刻間被沙塵暴吹得不知去向，整個人似乎站也站不穩，暈頭轉向回到家中時，已是披了一層厚厚的“沙衣”。雖說喜歡初春的那陣靜謐，但粗暴的大風卻著實讓人感到壓抑。
幾天前的那個下午，回家路上看到一株盛開的桃花，依然開得燦爛，顏色卻已是灰濛濛的一片，似乎是強打著精神在展現自己的美，不知不覺中，竟為那株桃花嘆息，想到不久，它就會落下化作泥土哺育果實，一年又一年地輪迴。花兒年年開，每一年都有新生，可過了春天，過了這一年，誰還會記得那些曾努力開放的花呢？而我們，又何嘗不是如此，一旦我虛度了人生的春天，一生碌碌無為，那當下一輩的人成長起來時，我們不就真成了“春泥”？
在人生的春天，我們難免要經歷那一場又一場的風暴，可是，風暴過後，如果我們不能自己洗去塵土，那再努力，也會被陰影蓋住。春天就是一個經歷風暴並洗去灰塵的季節，在大風大浪過後，清爽明快地，迎接繁茂的夏天和人生秋天的豐收。
一陣風颳過，柳枝在等待夏初雨滴的洗禮.