篇一：我和體育
我是一個帥帥的小男孩，我的愛好是看書和體育專案。我還是最喜歡體育運動，因為體育運動可以增加身體的體資。
在我三年級的時候，我就和體育成為了形影不離的“好朋友”。記得在一個風和日麗的早晨。我和約好的小夥伴來到廣場參加馬拉松長跑比賽，我不是為了獎品來，是為了鍛鍊來。來參加比賽的人有12位，來觀看比賽的人猶如排山倒海。當裁判一聲令下，運動員像一群瘋馬向遠方跑去，不到一會運動員就不見了。
不到一會，我就被大人們甩到倒數第一名去了。當跑到全程的三分之一的時候我就已今虛脫了。當時，我沒放棄。雖然我被甩得50米了，但是，我還是把大人們追上了。但是我已經累得不得行了。我雖然退出了比賽，但是我得到了身體的健康。
這就是我，一個喜歡體育的一個小男孩。
篇二：我和體育
體育一詞，其英文字是phgsical education，指的是以身體活動為手段的教育，直譯為身體的教育，簡稱為體育。18世紀末德國的J。C。F古茨穆茨曾把這些活動分類、綜合，統稱為“體操”。……於是，在相當的一段時間裡，“體操”和“體育”兩個詞並存，相互混用，直到20世紀初才逐漸在世界範圍內統一稱為“體育”。(中國作文網 )
在二年級的一次體育測試中，我一不小心摔了一跤。那一次痛苦和失敗的經歷，點燃了我對體育的熱愛之火，在之後的日子裡，我每一堂體育課都十分認真，終於，我的努力沒有白費。在三年級的運動會上，我報名參加了女子100米和400米的跑步比賽。參賽的選手都比我高大，她們好像有些瞧不起我，但是我沒有沮喪和氣餒，我用我堅強的意志，奮力拼搏。最後我以優異的'成績獲得女子組100米比賽第二名。我以事實給了那些瞧不起我的人一個深刻的印象，她們再也不能小瞧我了。那次運動會是我在體育上的一個大收穫，也是一個新的開始。因為那次運動會，班主任李老師給我起了一個好聽的綽號“小黑馬”，我好開心！
從那以後，我越來越喜歡體育運動了，喜歡各類體育專案，跑步、跳遠、跳繩、羽毛球……，不管寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，我喜愛體育運動的熱情不減，有機會我都積極的參與各種體育鍛煉。體育讓我的身體得到鍛鍊，意志力得到增強，我會將這種精神運用於學習當中，讓自己成為一個德、智、體全面發展的國小生。