【導語】
時間流逝作文 優選25篇 由本站會員“渺茫”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
【目錄】
篇1：時間流逝作文篇2：時間流逝作文篇3：時間流逝作文篇4：時間流逝作文篇5：時間流逝作文篇6：時間流逝作文篇7：時間流逝作文篇8：時間流逝作文篇9：時間流逝作文篇10：時間流逝作文篇11：時間流逝作文篇12：時間流逝作文篇13：時間流逝作文篇14：時間流逝作文篇15：時間流逝作文篇16：時間流逝作文篇17：時間流逝作文篇18：時間流逝作文篇19：時間流逝作文篇20：時間流逝作文篇21：時間流逝作文篇22：時間流逝作文篇23：時間流逝作文篇24：時間流逝作文篇25：時間流逝作文【正文】
篇1：時間流逝作文
我們總覺得時間過得很慢，一分鐘60秒，一小時60分，一天24小時，一個月近30天，一年12個月。我們走過了四五千個日日夜夜，回頭一看，卻只是一眨眼的功夫。
——題記
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如今，我才真正體會到了它的含義。轉眼間，我已經長成了十三歲的少年，告別了無憂無慮的童年。
回想起來，童年是多麼令人難忘！小時候，我的床上堆滿了畫報、玩具，每一天玩到很晚才睡覺；爬到高高的.鐵桿上頭看著小夥伴們羨慕的目光，高興地衝著下頭喊“我爬到頂了”；看燈展的時候趴在爸爸背上玩氣球，一不細心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭；買了新書包以後不管什麼都往裡邊塞，結果把書包撐壞了；解方程的時候把“x”放錯地方，發下作業後的批語是“重改”；遇到難題的時候絞盡腦汁也想不出來，可是讓父母一指導，便迎刃而解，豁然開朗了。這些事情在此刻看來，好像就發生在昨日。我多麼想再回到童年那無憂無慮的完美生活中去！可是，時間不允許，我被時間的河流衝到了少年時代。
聽父母和教師說，國中的任務更加繁重，也更加重要，我們需要抓緊更多的時間來學習，考上名牌高中，名牌大學。
莫等閒，白了少年頭，空悲切。這是岳飛“滿紅紅”裡的一句名言。它告訴了我們，我們要趁著此刻的大好時光好好學習，練出“童子功”，為以後的遠走高飛打下堅實的基礎！
篇2：時間流逝作文
“要如何原諒彼時此時的愚蠢，如何原諒奮力過後的無聲，在苦心之後凝視潮汐的永恆。歲月在這兒，溫涼如絲卻也能灼身。青春是遠方，流動的河。”時間在慢慢流逝，歲月無痕。
如果你足夠理解一些東西的逝去，明白生活其實只是一個消磨時間的過程。像是你母親昔時烏黑亮麗的頭髮，光潔明亮的面板，平坦的小腹都隨著你的成長而被時間打磨得褶皺不堪，斑駁滄桑。那些在不經意間就爬上她額角與眼角的東西，在你毫無防備的意識下，選擇性的奪去一些完美年輕的美妙事物，讓你覺得日子無恙或是煎熬。可如果把生命認知為度過時間的工具及手段，那麼這個顛覆性的覺知，將會使我們對世上一切事物的重要性，進行全新的理解和排序。
我們的肉身找到無限的可能。讓心靈的跋涉作為渡船，劃過時間的茫茫長河，感同身受時間的存在轉瞬即逝，可是白駒過隙。
如今，夜晚依舊寂而靜謐，家裡陽臺地板上沉睡的老狗的鼻鼾聲模糊不清，時重時輕，是房子裡生命存在過的痕跡吧。窗外的馬路上並無車輛呼嘯的嘈雜聲，所剩下的僅有風行駛過的聲音。
人終究是無法與時間並駕齊驅的，既無法戰勝它的殘酷，也無法超越它的步程。唯一能做的只是理解它的存在，跟著他所流逝掉的每一個腳步拼命追逐。
這一切的事物竟蒼老的這樣快，而世間卻一向熙攘著，我們都是搖搖欲墜，不斷向前的。原先我們所經歷的、遭受的、明白或許痛苦的，迷糊卻無知的歡樂的……只可是是時間的流逝啊！
篇3：時間流逝作文
後面還有多篇時間流逝作文！
等時間過去之後，我們才發現我們進入了下一個空間，
時間不能永恆，它總是一分一秒的流逝著，雖然時間是無法停住的，可是我們在這短暫的時間內能夠得到許多寶貴的東西。
時間飛快，可是我們與家人的愛永遠不會消失，因為絕無僅有的，我們互相永遠記著。這就是愛的力量。
應對時間，我們毫不退縮，即使它速度再快，也不能打動我們堅強的心。雖然時間過得很快，可是我們歷經了人生中的喜怒哀樂，我們感受到了社會的溫暖。雖然人生起起伏伏，可是我們還是挺了過來。我們還是堅持了過來。我們還是打退了困難。人的一生雖然短暫，可是我們幹出了自我覺得有意義的事情！我們覺得自我活的很光榮，我們覺得活在這世界上沒有白活。
每個人都沒有白活，只是他們自我覺得自我白活了。每個人從小到大都經歷了人生中的酸甜苦辣，其實，經歷過這些的，就應當明白自我的生活很有意義了。
時間流得很快，可是隻要我們活得歡樂，活的有意義，活的貼合自我的意義。不需要賺許許多多的錢，不需要當官，不需要幹許多事情，只要自我開心就好。
時間縱使它再快，我們只要活的有意義，也不枉費自我一生了。
篇4：時間流逝作文
時間像沙漏，一點一點地流逝。美妙的一天，煩惱的一天，開心的一天，悲痛的一天，趣味的一天。一天天的過去，一天24小時，錯過了就不能重來。所以要珍惜時間，過好每一天，充實每一天。
此刻我念五年級了，回想時光是過的那麼快，從我剛剛出生，到會說話，之後會走路。一點一點長大的經歷彷彿就在眼前。光陰似箭，日月如梭，時間在快跑，我們在成長。大班、中班、小班留下過我們的足跡。從一個不懂事的小傢伙慢慢地成長到了一個懂事聽話的小姑娘。歡樂、悲傷、樂趣伴隨著我們。
翻開相簿。一個胖嘟嘟的小孩子，我都不認識她了。短短的頭髮，穿著揹帶褲，帶著超級幼稚的皮卡丘的帽子。仔細回想，那不就是兩、三歲時的我嗎？再翻一頁。一個穿著七分褲，紅襯衫，扎著兩個辮子，帶著兩個紅頭花，手裡抱著聖誕老人娃娃的小女孩是誰呢？是六、七歲時的我。在翻一頁。那個在扎著兩根麻花辮的小女孩，穿著綠色的棉襖，紅色靴子的小女孩是九、十歲時的我。此刻一個扎著盤發的女孩就是此刻的我。
布封說過“最嚴重的浪費就是時間的浪費”。趁著此刻精力旺盛應當多學一些知識。時間待人公平。每個人一天都是24小時，但這24小時對於勤勞的人來說是一整天，對於懶惰的人來說是一天的一個早晨。你應當在此刻都積累一些知識，在今後的人生中，對你必須有極大的幫忙。如果你不積累知識，在今後遇到不會的地方後悔也來不及了。不要說時間對你不公平，而是看你珍不珍惜。惜魯迅說過“時間就像海綿裡的水，只要願意，擠總還是有的”。要明白，你對時間吝嗇，時間就對你慷慨。勤勞是時間的主人，兒懶惰是時間的奴隸。時間是金河，在那裡有一條小舟。勤勞的人總能搭乘它過河，兒懶惰的人，一次也搭不上。在此刻我們應當多麼學習，在這充滿期望的童年，我們的目標僅有一個：學習學習再學習。為這個目標努力的前題是：珍惜時間，不要讓時間流逝。
時間在流逝，我們在成長。在這個充滿期望的童年，讓我們朝著目標努力。
篇5：時間流逝作文
[由本站網友投稿]“嗒，嗒，嗒”手錶的秒針在不停的轉動，時間在流逝。
像雪花不會有相同的兩片，像筆跡不會有相同的兩個字，時間也是如此，它永遠不會有相同的兩天。
光陰一去不復返，時間只能流逝，不能回到。告別昨日，開始今日。很多人在今日回憶昨日。那麼，他是愚蠢的。他們永遠不會向前邁步，只會停留在原地，當他們從回憶的世界中反應過來時，已經落下了別人一大截的距離。僅有抓住今日的人，才是最聰明的。他們會珍惜。同樣的時間，不一樣的收穫，這是你在今日付出的努力！
時間還在前進，“嗒，嗒，嗒”此時的你在做什麼呢？玩耍？看書？這是你用不復返的時間做出的事情。沒有人干涉你，這是你自我的選擇。沒有人阻擋你，這是你應有的權利。更沒有人替代你，這是你自我必須做的。玩耍的人，或許很少學到有用的知識。看書的人，或許明白了更多的生活哲理。同樣的時間，不一樣的做法，不一樣的收穫。
“嗒，嗒，嗒”。時間依舊不緊不慢的逝去。讓我們把握時間，讓我們跟時間賽跑。
篇6：時間流逝作文
子在川上日：“逝者如斯夫，不捨晝夜!”這是古人對時間流逝的惆悵與無奈。
時間無形無影，無聲無息，無光無色。然而，時間卻又無處不在。靜靜地深思難題，認真做題時筆尖的轉動，撕去的日曆，老人的白髮，諸如此類，都顯示了時間的足跡。
時間在流逝，看窗外的果樹慢慢長高，賞路邊的花朵慢慢美麗，聆聽小雨細細的響聲。時間在流逝，水稻由碧綠到金黃，小蠶由蠶子到成蝶，醜小鴨變成了小天鵝。
時間在流逝，我也在不斷長大，童年的那份歡樂隨時間的流逝，如流水般一去不復返，隨風飄動的都是完美的遺失。流逝了17個歲月年華的我，由稚嫩走向成熟，懂得許多人生道理，學會了辨別人世間的真與假，善與惡，美與醜。
“落日無邊江不盡，此身此日更須忙。”陳師道如是說。與時間賽跑，我們要乘著奮鬥的羽翼，翱翔於時間的長空，去摘取那璀璨的繁星。用奮鬥去詮釋時間的意義，用汗水去感悟時間的真諦。
當我們走過崢嶸的歲月，駐足回首觀望時，歲月的霜滷在我們身上留下多少悽深的齒痕。生命又在一季又一季的寒暑中交替著，漸漸地，蒼白的青春也在時間的長河中消逝。
一株生長在沙漠裡的蒲公英，乾旱時節依舊踏踏實實地生長，不言棄也不憂慮，但只要遇見一次陣雨，它就會盡可能地儲存水，也不會顧慮重重，因為它在意的只是當下。應對匆匆的時光，我們要做點什麼呢我們又能做什麼呢苦思冥想中，時光又悄無聲息的飛過了。
時間在流逝，我們應當牢牢把握眼前，珍惜此刻。珍惜此刻，並不意味著“今朝有酒今朝醉”，而是擁有陶潛一樣淡定的心，能夠“採菊東籬下，悠然見南山”，能夠到達落英繽紛的桃花源;珍惜此刻，也不意味著忘卻過去，放棄夢想，而是讓我們學會踏實地邁出步伐，自信應對人生。
時間如念珠一般，一天之後一天滑過，串成日，串成月。我們不必在乎念珠能夠串多長，我們只需去留念串念珠時的酸甜苦辣。
時間在流逝，我們無法控制，但我們能夠不虛度它，充實生活的每一天，善用時間，我們的人生才有可能富有效率，我們的人生才有可能更為精彩生動。
篇7：時間流逝作文
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如今，我才真正體會到了它的含義。轉眼間，我已經長成了十三歲的少年，告別了無憂無慮的童年。
回想起來，童年是多麼令人難忘！
小時候，我的床上堆滿了畫報、玩具，每一天玩到很晚才睡覺；爬到高高的鐵桿上頭看著小夥伴們羨慕的目光，高興地衝著下頭喊“我爬到頂了”；看燈展的時候趴在爸爸背上玩氣球，一不細心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭；買了新書包以後不管什麼都往裡邊塞，結果把書包撐壞了；解方程的時候把“x”放錯地方，發下作業後的批語是“重改”；遇到難題的時候絞盡腦汁也想不出來，可是讓父母一指導，便迎刃而解，豁然開朗了。這些事情在此刻看來，好像就發生在昨日。我多麼想再回到童年那無憂無慮的完美生活中去！
可是，時間不允許，我被時間的河流衝到了少年時代。
聽父母和教師說，國中的任務更加繁重，也更加重要，我們需要抓緊更多的時間來學習，考上名牌高中，名牌大學。
莫等閒，白了少年頭，空悲切。這是岳飛“滿紅紅”裡的一句名言。它告訴了我們，我們要趁著此刻的大好時光好好學習，練出“童子功”，為以後的遠走高飛打下堅實的基礎！
篇8：時間流逝作文
窗外時間彈指過，庭前花影坐前移。時間無形無影，無色無聲，在恍惚之間無聲溜走。但即使流年暗中偷換，可它卻並沒有消失。而是長久的貯存在記憶之中，記憶是時間以往存在過的唯一證明。就像一顆辰星的墜落，黯淡不了整片星空；一朵花的凋零，枯萎不了整個春天；一滴時間的流逝，撼動整條長河。
從我獨自來到這個時間之時，我孤獨迷茫且感到悲傷，所以每一個第一次睜眼看到這個世界的人都會放聲大哭，似乎想要宣洩所有的不安。漫漫人生路，不知何處才是盡頭。但人生如夢年華似水，開始是遲緩，過程是迅速。一個轉身便跨越了十幾年。我見過最美的落葉，感受過生命的脆弱。走過最美的風景，體味了人生的美麗。而如今，我已再感到不安。
我同世間萬物一樣。四季慢慢生繁花，輪迴匆匆又一輪，一年又一年一季又一季。我注視著四季的變換，風混合著潮溼的氣息，流淌在我的指尖，也流淌在心尖。四季在我指尖變換，從春到夏，從秋到冬，沒有終結。歲月在我身上留下了成長的痕跡。漫漫人生路，不知何處才是盡頭。有時我感覺走到了盡頭，但其實只是心走到了盡頭。
時間是公平的，給予所有人人以磨練，教會人成長。當記憶被泛黃的紙頁掩藏，悄無聲息的被塵封在時間深處，總會發現，無論過往悲傷或歡樂，總是會靜靜停留在記憶深處。
也許你是一盞紙燈籠，風吹會自燃，雨打會憔悴，脆弱且易碎，孤寂的在空中移動。可只要還能燃燒，你就能照亮自我。即使黑暗籠罩，也能用微弱光芒環抱自我，你該所以而欣慰。
也許你是獨自停留在群山之中的碎石，終日承受風吹雨淋無人問津又平凡無奇，獨自看歲月騖過，山陵浸遠。可你沒必要所以自卑，長久的存留便是你永恆的驕傲。
也許你是一顆黯淡無光的星辰，無法照耀自我；只是一顆熬過暴雨的小草；只是時間長河中的一粒微塵，不會獲得絲毫關注，掀不起一點波瀾。但只要有一雙手，你就能為自我鼓掌。
時間平等的賜予所有人24小時，不論你鬆開還是緊握，它都會毫不留情的從你身邊抽離。你珍視它，它便向你展示星辰萬千，展示世間光怪陸離顏色。你若忽視它，它便若白駒過隙。生命華麗且脆弱。在時間的婉轉中慢慢凋謝，不斷與以往告別。
之後，南山的風吹散了谷堆，北海的水淹沒了墓碑。多少世事滄桑，無數人來了又回，但最終你會發現，唯有時間可遇不可求。
篇9：時間流逝作文
光陰似箭，日月如梭。時間正在從我們的身邊悄悄走過，一點一滴的流逝。正如朱自清所寫的《匆匆》，王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不僅僅是時間，更是我們的歲月。
時間不等人，從小父母就在我們的記憶裡灌輸這種思想。他們相信輸贏之分是從起跑線開始的。至此，我們開始了漫長的無止境的工作學習，沒有一絲一毫的褻慢。因為他們不容許我們停下前進的腳步。可是，越是被逼得緊，我們越是開始反抗，玩世不恭成了我們的代言詞，我們不再關心時間的流逝會對自我造成什麼影響。有的只是一種對生活的厭倦。時間的流逝已成為一種過去，永遠不會再回來。
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦為明日累……”這首古詩說的不正是人們對時間的一種不重視嗎？昨日的事拖到今日，今日的事拖到明天，以此類推。時光已經流逝，而我們卻未曾付出勞動，何談收穫。
時光的過去同時也是一種寄託，一種回憶。當你在年老時，還能回憶過往的種種，那也是一種幸福。想想吧！人的一生是如此短暫，每一天都如此度過，一轉眼就又是一年。它帶走了我們的過去，卻帶不走回憶。我們的青春又有多少是能夠虛耗的。答案是否定的。所以我們更是要珍惜每一天、每一分、每一秒。讓這些都成為完美的回憶，不要等到以後再去怨恨、埋怨，留下未完成的願望及遺憾。
時間在流逝，我們在變老。珍惜所剩下的歲月，莫讓時光再悄悄地白白溜走。
篇10：時間流逝作文
時間就如那久遠的迴音，在那流逝的年輪裡，帶給人無法言語的美麗與憂愁；時間猶如那雲彩裡鐫刻的記憶，在那流逝的年輪裡，留給世間難以忘卻的大氣。時光荏苒，而心中的記憶之花卻不會消了顏色，退了芬芳，反而會被時間沖洗得愈加鮮豔。
時間猶如一粒種子，撒播在你我的心中，在時間流水的滋潤下，開出迷人的微笑。
是你嗎？武穆？你，應詩情記錄下自我的壯志豪情；你，用自我的鮮血喚醒了世人的良知；你，“駕長車，踏破賀蘭山闕；”你，“壯志飢餐陰掠虜肉，笑談渴飲匈奴血”；你，用寬背擔負起了“精忠報國”的重任；你，用脊樑挺起了國人的腰桿！你悲壯的一生被後人傳頌千年。時間在流逝，卻擋不住你在歷史星空中閃耀著的光芒。
時間猶如一陣花香，浮動在你我的身旁，在時間之風的吹動下，飄散到遠方。
是你嗎？文天祥？你，用自我的心血譜寫正氣之歌；你，用錚錚鐵骨奏出愛國之曲；你，用滴滴真情唱響英雄之音；你，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；你，“從今別卻江南日，化作啼鵑帶血歸”；你的名字響徹蒼穹，你的靈魂更將屹立於碧天之下，永垂不朽。時間在流逝，卻衝不走你在歷史長河中傲然挺立的身軀。
時間猶如兩岸繁華，芳香在你我的左右，在時間之鐘的滴答下，芬芳著我們的心靈。
是你嗎，蘇武？你，持一支旌節，心懷大漢於茫茫大漠；你，扶一陣駝鈴，遊走於寒沙敗草之中。你，在漫天風雪中且行且歌，用勇氣，用執著，書寫了一段流傳千古的悲歌。富貴對於你，恰似過眼雲煙；忠心對於你，才是歷史的永恆。你的名字被永遠刻在歷史的豐碑上，你的忠誠成為高山雪蓮那執著而聖潔的守望。
幾百年的潮起潮落，早已吞沒了風波亭的點點殘紅；幾百年的風風雨雨，早已滌盪了零丁洋裡的聲聲嘆息；幾百年的瑟瑟西風，早已吹散了牧羊人的絲絲白髮；但亙古不變的是嶽武穆的壯懷激烈，是文天祥的赤子丹心，是蘇武的愛國熱情。
時間在流逝，摺好那滿紙的赤膽忠心，我願枕著它，去做一場崇右清夢。
縱使時間流逝，也會花開兩岸。風過有痕，記憶，永存。
篇11：時間流逝作文
當你在家無所事事，偷睡懶覺的時候；當你在一遍又一遍不厭其煩地打著無聊的電玩的時候；當你捧著手機與別人閒談的時候。你聽見了？那是時間流逝的聲音，當你仔細傾聽的時候，也許你就能聽見。
九年級的我們，不一樣了。我們已經踏上了乘風破浪的衝鋒舟，在屬於我們的那片海域，自由行駛。我們的目標僅有一個，那就是不斷前進，直到成功的彼岸。
昨日，是每個人都以往擁有的。也許提到昨日，有些人就會彷徨，無法帶著後悔與反思。是啊！有多少時間是在碌碌無為的昨日白白地流逝，一去不返。再想想我們還有多少時間能夠浪費？唐代著名詩人李白也曾嘆出“白髮三千丈”的感慨。與其坐嘆時間的流逝，不如好好的把握今日。
經歷了昨日的後悔，你就明白了今日什麼該做什麼不該做。當你再次坐在電腦桌前時，你必須聽到了時間流逝的聲音。今日的我們應當認真的在教室裡聽講，應當仔細的做作業，把握每一分每一秒，不讓它白白的流逝，充分利用今日的時間，讓加油的交響曲從些奏響，讓奮鬥的步伐越走越堅定。
今日是明天的奠基石，明天的我們將拼搏於會考的考場，明天的我們將要邁出人生重要的一步，明天的我們將重新定義人生。但這一切的一切的基礎還是要傾聽時間，一個人僅有傾聽時間，才能把握時間，珍惜一切，不讓時間白白的流逝。
篇12：時間流逝作文
不明白為什麼生活總是這麼累，也不明白天天都在忙些什麼，看著窗外的葉子一片一片的往下掉，有的甚至還是那些生命旺盛的葉子。
人總是那麼忙碌，成天都不知在做些什麼，睡一覺起來一提那就過去了，時間飛逝，有誰能夠帶走我的思緒
青青的草原上有我們的足跡，在太陽的照射下，我們懶洋洋的做著廣播體操，在烏雲的伴隨下，我們跑著25×8，那裡有我們的笑聲，我們的嬉戲，沒有一個人捨得去刷洗它，因為那裡存留著屬於我們的回憶。
以前我們都是一個個笑baby，心中從不裝有任何事情，只想著歡樂，只懂得開心，在臉上刻畫著各式各樣的笑臉，不願有一絲的悲傷，將那笑容存留在心中……
放下筆，端起那杯咖啡，不知她是苦是甜……時間流逝，等待下一個花開花落……
篇13：時間流逝作文
倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”，毅立江邊感慨“古來萬事東流水”，回眸歷史長嘆“江山不老人易老”。
時間在流逝，它沖洗歷史;時間在流逝，它改變人生;時間在流逝，它決定不了當下，改變不了未來。
舉杯邀明月，對影成三人”，酒人豪腸，七分釀成月光，三分鑄成劍氣，繡口一吐便是半個盛唐。在人生面前，時間面前，李白與我們一樣，他無法改變時間，無法讓時間停止，可是李白應對時間匆匆，應對困難重重，他選擇直面當下選擇當下，“天生我材必有用，千金散盡還復來”，好大的志氣;“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，好大的決心;“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，好大的豪氣。李白用自我的曠達與豪放坦然應對時間的流逝，既然改變不了事實，那就改變自我，名垂青史，讓時間永遠無法消磨。
他沒有李白的那份豪氣，但有著一份獨一無二的堅毅。在時間面的，他沒有低頭，他的那種堅毅讓時間記住他，讓後人也記住他。他慘遭宮刑，痛不欲生，但完成了一部“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。他應對時間的流逝，應對人生的苦難，選擇跌倒後站起來，選擇與時間搏鬥。他成功了，沒有被時間的潮水所沖走，沒有被時間的海洋所淹沒。他站起來是一尊雕塑，他倒下去是一座豐碑，讓我們銘記他的名字一司馬遷。
宋文驄，一個並不為人所熟知的名字，他是我國殲10戰鬥機的總設計師，當時一個名不見經傳的設計師無人知曉，他心存鬥志，有一顆熱血沸騰的心，他不甘為時間所掩沒，他將自我幾十年的心血熔人戰機，五十載春花秋月，二十年丹心鑄劍，長劍出鞘，直指蒼天，震驚寰宇。宋文驄將自我的心血與靈魂都熔人祖國的藍天衛士。在時間流逝中，他把握當下，戰勝困難，在時間長河中留下自我迎風搏擊的畫面。
“惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。”毛澤東應對歷史，應對時間，發出感慨。過去的早已過去，時間仍在流逝，把握當下，永不低頭，當可成為時間浪頭上的弄潮兒。
回首過去，時間流逝千年，但那些事永駐歷史。淚羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞，南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高，滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達。
時間在流逝，我們僅有把握自我，方可把握人生，才能夠像前輩們一樣，在時間的長河中，永遠留下屬於自我的一份價值。
篇14：時間流逝作文
時間靜靜地溜走了，世界悄悄地變了，我們也慢慢地長大了。過去的每一分鐘也將成為了歷史。為何我們的時間一去不復返呢
時間流逝。回憶那時，我們還是一個個不懂事的孩子，踏入國小大門。跟著教師學著“a，o，e”。在那時，我們每一天都是無憂無慮的。轉眼間，我們已是國中生了。
時間流逝。每一天似乎都過得很快。過不了多久，又到午時。每一天都一樣：反反覆覆，複復反反。
所以，我們要把握現有的時間。俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。每個人的時間都是平等的，沒有說哪個人多哪個人少的。看的只是你有沒有把握住，好好利用時間，這樣每個人取得的結果都不一樣。記住!時間是一去不返的，過去的時間是永遠的歷史，永遠成為過去。珍惜時間，就等於珍惜自我。
只要我們使用得好，時間總是夠的。
篇15：時間流逝作文
輕柔的雨，繚繞著不盡的情思;飄逸的雲，承載著無盡的不捨;閃爍的星星，點燃了我的記憶……七年級，無論你怎樣走，都是會和列車一樣，一向走下去，直到終結……
回頭看看，七年級快過了，該長大了，要明白掌握自我的命運，不要站在伸手看不見五指的“地方”回憶，一向是一件完美的事。不好的回憶和好的回憶滲透在一齊，去醞釀，再去回憶，去回想，去體會，就像，再坐一次七年級的列車。
七年級就像風一樣，只要風經過的地方，就不會在回去了!也許，是因為，這個世界上最美麗的東西和這個世界最殘忍的東西，那，就是，時間，正所謂，時光流逝，不可再來。
如果，連這個都分不清的人，就像，候車的鳴笛一樣，大笑的文盲，傻傻的，笨笨的。
從一個自然村到另一個自然村，需要的只是時間和漫長的路程，冷風吹過，摸一摸通紅的一樣的臉，下一秒，就不再讓你擁有。雖然時間很殘忍，但，同時它也很完美。如果，時間，僅有殘忍的一面，那麼，還要時間來幹什麼呢
只要我們珍惜時間的每一分每一秒，我們就會，慢慢覺得，其實，時間，是那麼的完美，但，卻很短暫……
篇16：時間流逝作文
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香;齒月年輪，只剩下蒼白的臉，無奈的守候;回憶流沙，誰都看不到他的身影，誰都聽不到他的腳步，一切都在流逝中進行，在流逝中爆發。
林家院中的枯藤，被他折磨得已不成模樣，濯清水易顯蒼老，連鳥兒都在刻意躲著它，只怕那不經意間也碰上悲傷的流逝。我離開小院，踏著歌聲，在淹沒塵埃的道路上臨虹款步，來到小溪邊，溪水潺潺而流，沒有了昔日的歡樂，似乎沉默，恬靜了許多，涼風吹得溪水蕩起波浪，時間也許就是在這悄然中流逝，點點滴滴，思思切切，水中我的樣貌漸漸模糊，直至消失看不見。
回憶裡模糊的小時候，雲朵漂浮在藍藍的天空，那時的愛如幻想國度，可是每陣風吹著吹著就停息，每朵雲飄著飄著就散去，陽光時而強烈地照耀大地，時而又優雅地漫步草坪。他走得是如此輕盈，如此放鬆，如此形影不離，只覺得我呼吸著一種不名的味道，怕歲月就這樣流逝，不帶有留戀與夢想，我彷彿已失去自我，在某個寂寞無人的地方，舞動雙手，高聲雀躍，火紅的舞衣旋轉，等待，等待與時間相會的瞬間完美。
還是那顆老樹，歲月已寫滿了它整個身軀。灑的陽光，淋的雨滴，夢隨千轉，卻被歲月所遺忘，丟失，我的心在剎那間空白，古老的神話，古老的愛恨情仇，正演變成永恆的美麗神話，我想找回流逝的歲月，痴痴的追隨，時光的沙漏被我踩碎，訴說著遺忘。誰知時光還依舊走著自我的舞步，我只能在悲傷的盡頭任無情的歲月鑲在臉上，流逝在心中。
流逝的歲月，流逝的神話，這些許是地是神的旨意，溫柔的宇宙，我這顆小星球又能怎樣僅有在流逝中等待新的奇蹟。
篇17：時間流逝作文
人如水中之魚，遊在記憶的長河之中，無時無刻不在感受命運碰撞所引起的心靈的微微跳動。雖言世事白雲蒼狗，滄海亦會變桑田，卻終會有記憶的港灣中停靠著的那些無言的心靈之船，記載著它們的偉大，傳播著它們的精神。
讓記憶的洪流為那些偉大的心靈作證，讓真正的偉大永遠放射著奪目的光輝!
依舊記著邰麗華那無雙的舞姿，於胳膊間勾勒出生命的華美，那一刻她的倔強與堅定寫滿了臉頰，她的意志與不屈，被寫進了關於人堅強意志與不屈信心的記憶中去;依舊記得越戰時美國士兵湯普森應對戰友對無辜平民即將進行的屠殺所做出的感人壯舉——他將自我的槍口指向戰友，大聲宣讀他會讓後人銘記的一句：“誰敢殺死他們，我就殺死誰!”記憶在那一刻被放進所有人的心靈深處，因為他們明白，這是真正的偉大。
記憶不會因時間流逝而老去。秋風蕭瑟，捲起楓林的片片生靈，每一片楓葉“都會有其最終之歸宿”，正如喬伊斯所說。每揀起一片葉子，細細觀察它的脈絡，你都會發現它與其他葉子的不一樣之處，因為他們各有各記憶深處的故事，每一個故事都蘊含著它的偉大，每一片葉子都有其撩人心絃的地方，也許這便是“一枝一葉總關情”的最本質所在呢。
時間像遠方暴虐的風，吹倒樹木，吹散塵沙，但卻永遠吹不斷人心與記憶之間那根永恆的線。正如一個孩童身上的胎記，一旦印上，便將隨你永生。
“人會老，心不老”，徜徉在人世久了，總會感到一絲空虛，這時，請翻開你的記憶，品嚐往事艱辛，給心靈放個假，也是對即將前往的地方作一番展望，將自我的人生用記憶串連起來，會讓人生更有目標，充滿真誠的喜悅。
守住你的記憶，讓人生在記憶的海洋中體味偉大，體味永恆的精神。守住你的記憶，讓生命在記憶的道路上總結經驗，吸取教訓，攀上更高的山峰!經常翻翻你的記憶，為自我的生命護航。
篇18：時間流逝作文
時間就如那久遠的迴音，在那流逝的年輪裡，帶給人無法言語的美麗與憂愁;時間猶如那雲彩裡鐫刻的記憶，在那流逝的年輪裡，留給世間難以忘卻的大氣。時光荏苒，而心中的記憶之花卻不會消了顏色，退了芬芳，反而會被時間沖洗得愈加鮮豔。
時間猶如一粒種子，撒播在你我的心中，在時間流水的滋潤下，開出迷人的微笑。
是你嗎武穆你，應詩情記錄下自我的壯志豪情;你，用自我的鮮血喚醒了世人的良知;你，“駕長車，踏破賀蘭山闕;”你，“壯志飢餐陰掠虜肉，笑談渴飲匈奴血”;你，用寬背擔負起了“精忠報國”的重任;你，用脊樑挺起了國人的腰桿!你悲壯的一生被後人傳頌千年。時間在流逝，卻擋不住你在歷史星空中閃耀著的光芒。
時間猶如一陣花香，浮動在你我的身旁，在時間之風的吹動下，飄散到遠方。
是你嗎文天祥你，用自我的心血譜寫正氣之歌;你，用錚錚鐵骨奏出愛國之曲;你，用滴滴真情唱響英雄之音;你，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;你，“從今別卻江南_日，化作啼鵑帶血歸”;你的名字響徹蒼穹，你的靈魂更將屹立於碧天之下，永垂不朽。時間在流逝，卻衝不走你在歷史長河中傲然挺立的身軀。
時間猶如兩岸繁華，芳香在你我的左右，在時間之鐘的滴答下，芬芳著我們的心靈。
是你嗎，蘇武你，持一支旌節，心懷大漢於茫茫大漠;你，扶一陣駝鈴，遊走於寒沙敗草之中。你，在漫天風雪中且行且歌，用勇氣，用執著，書寫了一段流傳千古的悲歌。富貴對於你，恰似過眼雲煙;忠心對於你，才是歷史的永恆。你的名字被永遠刻在歷史的豐碑上，你的忠誠成為高山雪蓮那執著而聖潔的守望。
幾百年的潮起潮落，早已吞沒了風波亭的點點殘紅;幾百年的風風雨雨，早已滌盪了零丁洋裡的聲聲嘆息;幾百年的瑟瑟西風，早已吹散了牧羊人的絲絲白髮;但亙古不變的是嶽武穆的壯懷激烈，是文天祥的赤子丹心，是蘇武的愛國熱情。
時間在流逝，摺好那滿紙的赤膽忠心，我願枕著它，去做一場崇右清夢。
縱使時間流逝，也會花開兩岸。風過有痕，記憶，永存。
篇19：時間流逝作文
在時間列車上睡了一覺，醒時發現已經到達八年級。
說起來也好笑!小時候總盼著長大;可真正長大後，卻又總念著過往。步進國中的殿堂，我似乎很少再見到以往國小時孩童間的嬉笑歡鬧，沒有孩子的淘氣頑皮，僅有那學生的穩重努力。先前愉快的臉龐，此刻卻掛滿愁緒。
家長總告訴我們要給自我一個清晰的定位，卻忘了他們也不明白我們的定位是什麼說我們是小孩，缺少那份童真;道我們是大人，又缺少那份成熟。在人生這輛列車上我很迷惘，至今找不到列車到底該去往何處道路如此漫長，時光卻流逝飛快，一覺竟過了這麼久。
時光就像手中的細沙，就算握得再緊，也無法阻止它的流逝。列車毫不猶豫地向前開著，開向那旅途的盡頭。這期間，離開了多少人，多少物，多少以往稚嫩單純的心。不管我們多努力，也還是抵可是命運的跌宕起伏，輸得那麼徹底。我曾無數次的埋怨時間，怨它來去匆匆，怨它飛速逝去。
罷了，畢竟這世界上有些東西終歸是留不住的。正如留下了我歡笑淚水的國小生活也終究是要畫上句號的。再難過，留不住的，也只能隨它離開你的人生旅程。我們總笑身邊的好友在人生上原地踏步，其實早已被時光列車偷偷帶走，讓我們把那微笑留在記憶的相簿中，再封存起來，任歲月留下泛黃的痕跡。等一朝思緒翻湧，再翻開那本相簿，回憶以往匆匆逝去的過往。
搭乘列車，我們不斷前進，瀏覽景物，瀏覽生活，一晃而過。儘管有再多不捨，再多迷惘，我們也必須前進，過好每一天，讓自我活出屬於自我的那一份獨特的風采!
篇20：時間流逝作文
馬蹄踏歲月跫響，誤幾回，揭帷憾無還。笛聲殘，唱徹陽關，事事荏苒。
昨日的驪歌被六月的風吹散成無盡的思念。流逝的時間會換走一切最初的模樣。你的模樣。
樹蔭下的鞦韆，僅有孤寂的蝴蝶煢煢煢孑立。時間推著鞦韆，蕩著你的歡笑。晃啊晃啊，越蕩越遠。你在酥油燈下，細心翼翼地捧起書，虔誠地品味;你在那口石井旁，輕輕地誦著那首小詩：“離離原上草，一歲一枯榮……”;你在那雨天裡，拋開傘，劃舟到池塘戲水;你在那陌上阡頭，無憂地扯著雜草。與你有關的那些日子我還記得，但時間的洪流卻一點一點地吞噬了它們，成為了永遠不醒的夢。
書香猶在，卻已泛黃;石井還在，卻已枯荒;那一葉舫艋還在，卻載不動時間沉澱下來的憂傷;那阡陌還在，卻在你遙不可及的地方。
你說你要進京趕考，於是攜著行囊，離開。你的笛聲悠悠，浸染了氳氳的空氣，我的眼裡也有些溼潤了。我揮揮手，望著你的蹄聲叩著青石板的跫響漸次消匿。
時間在你的書頁裡流逝了，時間在你的吟誦中流逝了，時間在你的一回回揮筆中流逝了，時間在你的一場場趕賣考時流逝了。我盼著時間流逝得更快，那樣你就會早些回來。卻又盼著時間不要流逝得太快，因為害怕時間的流水淹沒了以往的回憶。你說你會回來的，是嗎我站在淺淺的記憶裡等你。但我最終望斷了最終一隻南飛的北雁。
秋葉落下來驚醒了酣睡的玫瑰;夏雨又無情地衝刷了桅子的芬芳;如今，菡萏開了，卻又不知會被時間換去如何的模樣。我望著六月的天空，明白自我逃不出時間的囚牢，無法越過我的城，去見一面你的微笑。
我讀不懂那些聖人君子的什麼“逝者如斯”。我只明白時間的流逝是一個偷天換日、滄海桑田的巨大陰謀。欺騙走了你的笑靨，留給我一片喧囂。
此刻，你就在考場，把那些時間沉積的墨輕輕碾開，書寫成沉重的文字。我看著窗影中的你，微笑。
我會看到你的笑顏。因為，流逝的時間是一次沉澱，將痛沉澱，將愁沉澱，才流向完美的明天。
嗒嗒——你的馬蹄聲，沿著江水的咆哮——歸來。
篇21：時間流逝作文
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句我們從小就熟記於心的話，告訴我們時間的寶貴。相信大多數人都明白這個道理，但能將其銘記於心並時刻在生活中運用的又能有多少從古至今人們珍惜時間的故事少嗎可是，誰不懂誰又做到
是的，我們都明白，但更多時候我們忘記了。總是忘記，時間一點點流逝，如流水般，匆匆流過，一去不復返。時間就是在你不經意間從你的面前消失。你若有心抓住，它就能為你服務。如果你對其視而不見，任其流逝，那你最終什麼也得不到。
時間不會停止，所以我們不能讓自我不斷地浪費，不斷地遺憾、懊悔。我們不能阻止時間的流逝，但能夠在有限的時間內做不讓今後遺憾的事情。這樣即使生命走到盡頭，回頭望，留下的也是一片陽光明媚。
金庸在《超越自我》中寫道：“上帝給每個人同樣的時間，僅有那事半功倍的人才能有過人的成就;也僅有明白計劃的人，才能事半而功倍。”
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫忙母親做家務;為免影響學業，他必須作好精確的時間安排。此後，魯迅幾乎每一天都在擠時間。他說過：時間，就像海綿裡的水，只要你擠，總是有的。所以他每一天都要工作到深夜才肯罷休。
正因為時間在流逝，所以我們每個人都要把握住擁有的每一分鐘，讓每一分每一秒都過得有價值。時間不會等著你，僅有珍惜時間的人才能處處都取得主動的地位。
篇22：時間流逝作文
這是在我兩年裡我的人發生了翻天覆地的變化。從內到外都都變了。從小時的天真到此刻的成熟。
一年前我讀六年級，但即使是六年級思想卻還是沒長大，我不會擔心今後的發展，前途，也沒有重視讀書，還以為每個人總會上大學，那些沒上大學的只是因為經濟問題而沒考上。只要有錢就能進大學。
一年後，八年級的我開始意識到命運並非那樣友好，而是笑裡藏刀。在你還不已為然一天天混日子的時候，你覺得很歡樂，其實它已經慢慢的將你逼上絕路。讓你在青少年時就步入社會。
一年前，我那時雖然14歲，但我總認為家人對我的好是上輩子欠我的，我不需要回報，用他們的血汗錢用得心安理得，並不明白賺錢的辛苦。
一年後，我明白了，我也開始盡孝道了。家裡的活我不會拈輕怕重的，只要有需要我做的我都會義不容辭的做。包括我最怕做的洗碗也一齊完成。我會把壓歲錢集起來以便以後的註冊和各種開支。也很少吃零食，能省一塊是一塊嘛。
一年前，我把同學和朋友們看的很輕，應當說我自私才對。我不懂得把歡樂和好朋友們分享。而煩惱也只能一個人分擔。那時真像沙漠裡唯一的一棵草，應對環境的惡劣，但卻感到死神來臨般的無奈。
一年後，我明白了，沒有朋友的人是孤獨的，寂寞的，可憐的，那樣他會慢慢習慣孤獨，最終甚至連性格也變得孤僻，害了自我，我此刻會把歡樂與好朋友們分享，與他們在一齊的日子是最難忘的，沒天都有不一樣的驚喜，有時候會感動的潸然淚下，有時候會生氣的火冒三丈。有時候會在孤獨時感覺到歡樂。有時候會在寒冷時感受溫暖。有時候會……
時間流逝，回憶過去，今非昔日，在命運面前我們只是渺小的，但命中註定的許多時，我們能夠經過努力改變它，我相信會人定勝天。
篇23：時間流逝作文
今日中午，我不由自主地和朱樂雯說起，我昨日翻出來幾本本子，是我三年級之前畫給她和朱芝蘭的。朱樂雯說，我也是，我媽媽幫我整理出來一大堆東西，還有你那時候讓我們選的那個卡片。卡片我不記得，聽她說了好久，我才明白，是二年級時我畫出來讓她們選的。
午時體育課，朱樂雯又突然跟我說起：“二年級時，我們好多人跟王巨集哲打了賭，他說2012世界末日的話就沒人給他10億，如果沒有就給我們沒人5億。”她之後說，我也打過賭，可是我，卻一點印象都沒有。朱樂雯又找了應航濤驗證，果真有這件事。朱樂雯說，她是在媽媽整理出來的一堆東西里，找到一張借條，就是關於這件事的。
轉眼，時間已流逝，回想起以前的往事，我真的，有點感覺模模糊糊的。小時候，不懂事，開了這麼大的一個玩笑，我們此刻也笑王巨集哲傻，如果他贏了，我們都不在這世上了，要錢，有什麼用
翻看起以前逼著姐姐寫得信，又看了我寫給姐姐的信，發現信上有許多拼音，唉，我們長大了，明白了許許多多的字。
在回憶起幼兒園時，和陳如嫻、洪望遙，這兩個此刻已陌生的好朋友一齊玩遊戲鬧彆扭時，覺得時間好快。就這樣，1年——2年——3年——國小的第四年都快要結束了，我們即將要分開，我是否也會像忘記幼兒園的同學一樣，忘記你們，我此刻的好朋友，朱雨欣今日說，要是我們永遠在一齊就好了。的確。還記得我剛上一年級時，因為姐姐的班主任要求她們做一個名字牌，我也做了一個帶到學校，王教師看見了，誇我聰明，也要求大家都這麼做，我是多麼開心。當然，想起開學時，看見陌生的胡教師在教室裡，那種感覺也不會忘。當胡教師把稿費遞給我的那一刻，我感覺，這個教師必須對我們不錯。
時間流逝的真快，我們必須要珍惜此刻在一齊的每分每秒!
篇24：時間流逝作文
春來秋去又一年，燕回仍未把巢嫌。
無奈吾心已塵覆，隨那流水入西天。
——題記
不記何時拂過你的笑臉，在那春暖花開的季節。你說要離我而去，因為這不是屬於你的春天。說後轉身踱去，瞬間化成雲煙，只留我在那蝶擾蟲鳴的地點，流淚問你：時間，何時再能見面
罷，也許挽不住他的手腕，但回憶卻如小河，悠悠淌的閒，記住你的笑臉，猶似春日陽光。不忘以往戲耍在那柳暗花明，不忘與你共同垂釣在那碧溪。時間，你我生死相隨，待到山花又爛漫，吾將攜你手，拾級登高樓，一碟菜餚兩盞酒，訴你心中歡樂，傾你心中煩憂。可是，你慢慢老去，不能與我同舟。
時間在流逝。春，匆匆走過，未帶一袖清風，未留一抹雲煙。像童時河邊玩耍，踩在沙灘的腳丫轉身被河水重新填埋;像幼年隨地撒尿，印在地板上的水跡回眸間便被蒸成水汽;像少年湖邊嬉戲，留在水面的漣漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨日，剩下的回憶一夜變成空白，一絲不留的隨時光消失在深黑的夜晚，抓不住，喚不回。
曾徹夜哭訴被時間拋棄的委屈，卻僅有大雁的哀號傳回;曾整日怒吼被時間丟下的不滿，卻僅有知了的尖叫響應。可能只能一人獨自承受這失去的痛苦，抑或僅有自我承擔不得不拋棄的無奈。然而，坎太深，縫又太寬，這一殘酷的現實帶來的就是對白駒過隙的深刻體會和對寸寸光陰的感受。當釋懷，當放開，或許一切仍在。
春天，期望仍在，雖然歲暮陰陽催短景;夏天，活力仍在，雖然門前流水尚能西;秋天，果實仍在，雖然一蓑煙雨任平生;冬天，憧憬仍在，雖然天涯霜雪霽寒宵。沒有什麼離開，雖然時光很快;沒有什麼不在，雖然流水逝去很快。該做的不是閒梳妝，獨倚窗，徒增愁容，徒添哀傷，而應趁豔陽，霸佔山頭，開懷暢飲，放聲歌唱!
無論如何，時光總在流淌，像一捧清泉，隨指縫就落下留戀與哀傷。即便如此，也仍冷冷逝去，沒留下半點施捨。何不學著太陽，讓自我輝煌，等到那天，和時光比一比，看誰更亮!
是的，既然冷眉轉身對，不如吾笑轉身回，就算難捨時光戀，總得竭力一生追!
篇25：時間流逝作文
時間流逝地飛快，好比天上的流星稍縱即逝。“嘀嗒”一聲，一秒就過去了，人的一生一共有幾個“一秒”呢我不明白。但人的一生可是是一個生老病死的過程，在慢慢歷史長河中，倏爾一瞬，人人終將經歷。在逃去如飛的日子裡，我們能做些什麼呢
最近的語文課，學的都是經過平凡小事折射人生哲理的課文。朱自清在他的文章《匆匆》裡寫到：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。可是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返了呢”
看似在詢問，卻是表達了對時間流逝而無奈的心境，我國古代詩文中也常有提及關於珍惜時間的詩句，如：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰;少壯不努力，老大徒傷悲;黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲……
不知你們有沒有聽過一個故事，話說從前有一個天神從天上經過，聽到一個年邁的老人嘆息：“唉，如果能讓我回到少年時，我必須好好學習。”這時天神出現對老人說：“我能夠幫你，但你必須按你所說的做。”
那老人立刻點點頭，天神手一揮，那名老人便真的回到了少年時，他前幾天還能履行承諾，好好學習，但沒過幾天，他看到同學們都在玩遊戲，他也跑過去玩了起來……
五十年後，那個天神依舊在那個地方看到了那個老人，老人依舊是那個樣貌，嘴裡嘆息著：“唉，如果能讓我回到少年時，我必須好好學習。”那懊悔的樣貌絲毫沒變。他哭著求天神，請求他再給自我一次機會，那名天神說：“你沒做到自我所說的，我不會再給任何人第二次機會。”
從此天神給任何人都僅有一輩子的時間。
人的一生好比沙漏，那沙子便是時間。這個故事教會我們人的時間有限，不能太貪心，要在有限的時間裡做有意義的事情，不要庸庸碌碌，努力讓平凡的一生過得不平凡。
【小編簡評】
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【網友評價】
要言不煩。