秋天國小三年級作文 篇一
秋天，像一個農民，他把豐收的果實當心意奉獻給人們；秋天，像一位設計師，他把五彩繽紛的色彩當畫筆裝扮給人們；秋天，像一位音樂家，他把樹葉當音符，彈出流暢又美妙的樂曲，奉獻給人們；秋天，像一位記者，他把累累碩果當成新聞說給人們；秋天，像一位歌手，他把美景當成歌曲，唱給人們聽；秋天，像一位老師，他把果實當成知識教給學生；秋天像一位畫家，他把果實當成畫，一點一點的描繪下來，賣給人們。
秋天，我感覺秋天似乎跟智者沒什麼差別了。
我喜歡秋天。
秋天國小三年級作文 篇二
秋天到了，不同色彩的樹葉在秋風姐)本站○(姐的撫摸下打著轉去四處旅行。樹葉飄落到地上給小毛毛蟲作越冬的房子、飄落到河裡給螞蟻當漂流的小船，一片黃裡帶紅的樹葉飄落到了我的手上，這一定是秋姐姐特地給我捎來的信。
星期天，陽光明媚。爸爸帶我、弟弟和我的好朋友阮雅棋去大堤上放風箏，到了大堤，我們看見堤下有一塊寬大的空地，地裡有一些植物，有的高有的矮。爸爸說：“我們先放風箏再去田地裡捉兔子”我們一口答應。可我們並不想放風箏，一心只想著抓兔子，我們的心早就飛到了田裡。我們趁爸爸他們放風箏的時候飛快地從他們的視線中消失。
我們嘻笑著向田野中間衝去，阮雅棋活像一條剛被解開鏈條的獵狗蹦跳著亂竄，我學著獵人的樣子追著‘狗’，弟弟則像一隻剛從籠子裡逃出來的小豬，吭哧吭哧緊跟其後，我們發瘋似的跑。忽然，我的腳被卡在一個洞裡了，他倆費了好大的勁才把我的腳從洞裡拔出來。這時我發現洞裡有一團白色的東西。我想，可能是兔媽媽出去找吃的把兔寶寶留在家裡，我做了個表示安靜的手勢，大家趕緊成三角形圍住洞口、伸著雙爪、突然不約而同地來了個貓撲老鼠的動作，‘嘣’的一聲、眼冒金星、三個頭碰在一起了。
待我們再定睛一看時，哪裡有什麼兔子？原來是一團兔毛，只是我們每人頭上都多了一個大包。我生氣的說：好你個小兔子，等我們抓到你我一定把你蒸了吃，弟弟搶著說：不！還是烤了吃要香一些。這時聽見爸爸在大堤上喊：別爭了，今天是吃不成兔子了啦，時候不早了，還是回家去吃飯吧。
我們在回家的路上看著那塊茫茫的田地，傷心地說：“白白浪費了這麼多時間。”回家後，奶奶說：“又把衣服弄髒了，家法伺候！”我嚇得撒腿就逃，不小心又撞到門上了，我摸了摸頭，嘿！包被撞平了。
秋天國小三年級作文 篇三
在《芝麻開門》裡我學到了有關珊瑚的知識。珊瑚是很奇特的動物，很像植物，但又不是植物。它們是一種非常原始的生物，通常叫珊瑚蟲。它和微小生物一同生活，這些小生物和植物一樣有葉綠素，會進行光合作用。它們住在珊瑚裡的時候，就會給珊瑚提供營養。並能反射太陽的光波，所以珊瑚就呈現各種顏色，看上去美麗極了。
國小三年級作文秋天 篇四
在一個秋意濃濃天高雲淡的日子裡，陳老師帶我們來到“金蘋果”果園。
一路上大樹抖抖手臂，彷彿向我們招手。一排排大雁追上白雲，撒下一陣暖暖的叮嚀。不一會兒，我們來到果園。遠遠的看見了一大片蘋果林，樹上高高的掛著一個個紅紅的蘋果。那蘋果宛如一個個紅燈籠，多好看呀！一陣秋風掠過，散發著蘋果、草木和泥土的芬芳，同學們興奮極了，七嘴八舌的說：“老師，老師我們能去摘蘋果嗎？”“那邊有可以做書籤的楓葉嗎？”陳老師笑盈盈地址說“oK，好吧！”同學們聽了“倏”的一下不見了蹤影。不一會兒老師也來了，她挎著籃子來到結滿了蘋果的樹下，喜笑顏開高聲喊著：“這裡的蘋果又大又圓，你們怎麼不來摘呀？”說一邊摘著那可愛的蘋果。李朗朗、單可婷、候喻文他們像一陣風一樣跑來摘果了。
我和塗萬里去撿楓葉當標本。我蹲在地上撿起黃黃的楓葉，心想：這楓葉真像海星，我一定要把它製作成漂亮的書籤，送給我們的陳老師。這時塗萬里舉著書籤從後面跑了過來，氣喘吁吁的說：“程潔林，那邊地上的楓葉真多呀，可以做書籤，做標本，你去不去撿？”我轉過頭去說；“這兒也有呢，你看我這不是嗎？我撿了一大包呢。”
時間不早了，我們在陳老師的帶領下，揹著果籃，拿著書籤，帶著滿心的愉快，告別果園……回來的路上留下了我們一串串歡快的笑聲、歌聲。
秋天國小三年級作文 篇五
傍晚，我站在自己家的院子裡，感受著清新的空氣，感受著美麗的夜空。蛐蛐，奏起了動聽的音韻，像靈泉一樣留了出來，我放眼望去，一片田園風光。一串串紅辣椒掛在牆上，我家一定會紅紅火火。我看著美麗的田園景色，心靈就像被淨化了一樣，所有的雜念全部洗淨，什麼也不想，只感受著美麗的夜景，我閉上眼睛，感受著秋天的夜晚，晚風拂去了我的疲倦，像仙女的綠紗衣一樣，觸控著我的臉頰，觸控著我的肌膚。
秋天的風，是四季中最舒適，最溫和的。春風，太刺臉；夏風，太悶熱；冬風，太寒冷。只有秋風它最貼心。
忽然，我晃過神來，一切依然如舊。
秋天國小三年級作文 篇六
溫柔的秋風給大地換上了金黃色的秋裝。秋天，正是人們出遊的好時光，我和爸爸、媽媽一大早就出發了，到大自然中去尋找美麗的秋天。
中午時分，我們往爺爺家走去。道路兩旁，黃澄澄的稻田裡翻騰著層層金波，好像燦爛的彩霞灑落在田野裡。稻穀已經成熟了，沉甸甸的稻穗低垂著。一陣秋風吹來，它們隨風搖擺，好像在跳著優美的舞蹈。
我走在田間的小路上，聞著稻穀的清香，彷彿看到了人們喜獲豐收的笑臉。忽然，我看見一望無際的白雲飄落在田野上，原來是淘氣的棉花都咧開了嘴，爭先恐後地讓人們來採摘。你看，棉田裡人們正忙個不停，好一派豐收的景象。
秋天真美，我愛秋天。
國小三年級秋天作文 篇七
現在是金秋時節景色宜人。我們已經看到了它繽紛的色彩，聽見了她美妙的聲音，分享了她帶給我們的歡樂。讓我們走進秋天的美麗。
樹的葉子變成了金黃色，因為葉子裡的葉綠素被冷空氣襲擊，變得越來越少，葉子漸漸變黃，從樹上掉下來，慢慢變黑，最後徹底死去，化成土。
秋天的葉子非常漂亮，有紫色的、黃色的、綠色的、橙色的、紅色的，色彩繽紛，賞心悅目。落葉給大地鋪上了一層金黃色的大地毯，有好多形狀，有心形的、扇形的、手掌形的、長圓形的、長條形的、鋸齒形的、叉子形的、珊瑚形的，好看的不的了。
秋天是豐收的季節，有好多東西不是其他季節收掉的，而是秋天收。有水稻、玉米、高粱、桔子、梨子、柿子、山楂、栗子。
秋天真是太美了。秋高氣爽、天高雲淡、五穀豐登、瓜果飄香。我真想一直待在秋天裡。
秋天國小三年級作文 篇八
我最愛的季節是秋天，因為它有一個裝飾盒。你看，它把黃髮夾送給了楊樹和柳樹，綠髮夾就送給了榕樹和松柏樹，紅裙子送給了果子兄弟，“綵帶”是送給菊花的，“綵帶”在風中搖啊搖，搖來了秋天的涼爽。
雖然紅裙子送給了果子兄弟，但是果子兄弟把紅裙子染成了五顏六色的裙子，有紅的、紫的、黃的。.。.。.它們站在了果樹上展示各自的風采。
“綵帶”有著非常多的顏色，有雪白的、杏黃的、淡黃的、橙紅的。.。.。.都掛在了菊花的身上。在秋裡我常常聽到好多聲音，仿拂是小鳥唱歌的聲音、柳樹姑娘對我打招呼的聲音。.。.。.
我非常興奮，秋天——我愛你。