感恩的心作文600字

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感恩的心作文600字

篇一:感恩的心作文

回頭望望這悠長的歲月,是誰在背後默默的支援著我們,是誰在無私的奉獻著他們心甘情願,沒有一句怨言的為我們付出他們的血與汗。

他們不求回報,只希望我們過得跟好,我相信子女的愛就是最好的回報。

我記得有這樣的一首詩:慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

這是一首多麼感人的詩,慈愛的母親對於自己孩子的不捨與疼惜,全都一針一線縫進了遊子的衣服裡,衣上的一針一線都包含了母親希望兒子平安與盼兒早歸的急切心情。

我相信,這件衣服穿在兒子的身上,定會感到陣陣的暖意,流進自己的心窩。

時時刻刻想到還有最親的人在等我們回家。不會孤獨,不會空寂。因為有親人的情誼陪在我們的身邊。

父母二字,有父有母,古就有嚴父慈母這種說法。父親,是孩子們公認最嚴厲的人。但,我想,這應該是父親愛子女的一種表達方式。如果夫妻二人都很溺愛孩子,這樣反而會把孩子溺愛的無法無天,到頭來,害苦的終究是自己與家庭。

相反,夫妻二人如果對孩子非常的嚴厲,經常互相的指責,打罵孩子,把對孩子的這種方式看成愛,這樣的結果恐怕會對孩子的身心造成很大的影響,是孩子害怕回家,離家出走這種事有增無減。

在家庭中需要有一個人扮演壞人的角色,而這一角色十分適合不善於表達自己內心的父親來扮演。漸漸的,這一角色已根深蒂固,深入到孩子們的心裡,認為父親很嚴厲。無論是慈母也好嚴父也好,二者合起念父母。他們在用他們自己的方式來愛我們、關心我們、呵護我們。

讓我們回頭望望,其實他們一直在我們的身邊!

篇二:感恩的心作文

我在這個世上,有許多讓我們感恩的人。爸爸媽媽,是他們為我們創造了美好的生活;老師,是他們教育我們怎樣做人;敵人,是他們讓我們變得更加堅強。

我要感恩爸爸媽媽,是他們含辛茹苦地把我們拉扯大,但是他們卻從來沒有抱怨生活的艱苦與負擔。而我們有時候還抱怨家庭環境不好,但沒想過當我們說這句話的時候,爸爸媽媽心裡有多麼難受嗎?我們這樣說只會讓他們覺得自己很沒用,他們也想給我們更好的生活,但是他們真的是能力有限。每當你對父母撒嬌時,勞累不堪的他們還要笑著哄你,你難道不知道心疼他們嗎?你是否在父母很累的時候給他們端盆洗腳水或給他們捶捶背揉揉肩?你是否在父母需要兒女的安慰時說一聲:“爸爸媽媽,您們辛苦了。”劃線具體體現了爸媽的不易和對我們深沉的愛。通過換位思考,明確了感恩的重要。建議,如果能有具體的事件會更好。

我要感恩老師。是老師教會我們怎樣做人,是老師教給我們知識。老師就像母親一樣呵護著我們,每一位老師都希望自己能教出一批有一批對國家有用的人才。每當一盞盞的'燈滅掉時,只有老師房裡的那盞燈亮著,原來她正在為我們批改作業。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這句話正是證明了這一點。老師總是一心一意的教育著每位學生。在學校裡,老師是嚴厲的;在校外,老師是溫和的。所以我們平時更需要和老師多溝通。風中的風鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝他們的嘮叨,因為是這些嘮叨讓我少走了彎路;感謝他們的鞭策,因為是這些鞭策消除了我前行的障礙;感謝他們的斥責,因為是這些斥責增長了我的智慧。讓我們感謝他們賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護,讓我們行動起來吧!

篇三:感恩的心作文

在最近幾天,我無意間聽到了一首歌,歌名叫《感恩的心》,其中有一段歌詞令我十分的喜歡。那是這樣寫的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”聽到這裡,我陷入了沉思,我應該感恩的人是誰呢?父母,在我的腦海裡閃過一次,對,是父母,我應該感恩的人是我的父母!

父母養育了我,他們供我吃穿,供我上學,無時無刻的不在關注著我。所以,我們要感恩。有的人可能會這樣想:“父母為我們做這些事是他們的義務,無須感恩。這種想法大錯特錯。

一次,我和爸爸媽媽飯後談心,我開玩笑的說了一句:“瞧,你們都老了。”爸爸聽了之後說:“那不都是為了你嗎?我們掙錢供你讀書,本來想等你放學回來與我們說說話,哪知你回來也不太與我們說話。”我聽了之後,先是一怔,然後眼淚不自主地落了下來。我對爸爸媽媽說:“每次放學回來想和你們說話的時候,總是害怕你們說我說的是沒用的,並且,自從買妹妹生下開來之後,就不在像以前那樣愛我關心我了。我真的好傷心,好生氣。我認為你們為妹妹付出的比為我付出得多。”媽媽也哭了,對我說:“孩子,你和妹妹都是媽媽身上掉下去的一塊肉,媽媽一樣愛你們,關心你們,如果因為一些事媽媽說了你,那只是因為,媽媽認為你長大了,有些事你能做好,你懂嗎?”

我哭著說:“爸爸媽媽對不起,我讓你們失望了,我不是一個懂事的孩子。你們對女兒的恩情,女兒永遠也報答不完。

爸爸媽媽,女兒雖然報答不完,但是女兒會讓你們有這樣的一個女兒而驕傲,因為,你們的女兒懷有一顆感恩的心!

篇四:感恩的心作文

“我來自何方,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”這首歌唱出了我的心聲。

我是一個插班生,因為父母工作的原因以前我在河北上學。由於我天生體質不是很好,右手拿筆寫字很困難,所以一直以來我的學習成績都不理想。遇到不會的題,我就會情不自禁地拍打自己的腦袋,問自己:“你怎麼這麼笨啊?”上了4年的學,我每次考試的成績只有二三十分,我對自己失去了信心,心想可能我的智商就是比別人低吧。

媽媽不認輸,經常抽出時間輔導我。有的數學題媽媽也不會做,她急得都哭了。後來我們全家搬回了東北,我進了葛老師的班級,葛老師沒有嫌棄我,不厭其煩的教我,先從開始怎麼聽課,再到怎麼學習,課後還給我單獨輔導。記得在學習小數乘法時,我做一題,錯一題,乾脆把筆仍在課桌上,一聲不響生悶氣。葛老師笑盈盈地走到我身邊,陪著我一步一步慢慢做,葛老師告訴我:“計算小數乘法,先按照整數乘法的法則算出積,再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位,點上小數點。”葛老師一道一道教我,我漸漸掌握了計算方法。

在葛老師的悉心幫助下,我就像天空的小鳥越飛越高,成績也越來越好,現在我會聽課了,成績也從原來的二三十分提高到現在的七八十分。我終於明白,我並不是智商低,而是沒有找到好的學習方法。

我感謝葛老師,是她讓我學會了學習,走出自卑的陰影。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我把這首歌送給敬愛的葛老師,並祝願她一生平安、幸福。

篇五:感恩的心作文

“感恩”,聽到這兩個字,總會讓人想到父愛和母愛。父愛如山,母愛如海。這兩種愛是無私的,是偉大的。我對他們有同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。我要感謝父母對我的養育之恩與關愛之情,是父母用無限的愛滋潤著我、沐浴著我。我一定會讓父母因為我而感受到自豪。父母對於我的恩情,我終生難報。

從我記事以來,爸爸媽媽都是在忙碌中度過每一天,對於我來說,他們所做的事比登天還難。但他們卻總抽出時間來照顧我。尤其是媽媽更是無微不至地照顧我。他們對我的關愛之事,像天上的星星一樣數也數不清。記得有一次,我和爸爸騎摩托車回奶奶家。走到半路,摩托車沒油了,只好推著車到就進的加油站去加油。那天的天氣格外的冷,可爸爸仍舊脫下他的外衣披在我的身上。半個小時之後,我們終於走到了加油站。爸爸凍得渾身直打哆嗦。用顫抖的手擰開油箱,緊接著打了個哈欠。可當時的我並沒感到一絲的寒意。當天晚上爸爸就得了重感冒。這件事直到現在我仍然忘不了。就是爸爸這座大山給了我溫暖,我才沒感到一絲冷意。

每當我早上睡醒時,就聽見媽媽在喊:鵬兒,快點兒洗漱,洗漱完過來吃飯。當我上學時,媽媽總會說:鵬兒,路上小心,上課要注意聽講。當我放學回來的時候,媽媽總要問我這一天的學習情況。當我寫完家庭作業的時候,她都要一一過目。媽媽天天這樣嘮嘮叨叨,讓我感到十分溫暖,如果有一天不嘮叨,我心裡也特別難受。媽媽對於我的點點滴滴,正不是母愛如海嗎?

父愛和母愛對我的關愛如天上的星星之多,如大海之深,如蜜之甜,這種愛讓我感到十分幸福快樂。我要好好學習,發憤圖強,做一個勇敢正直、善良博愛、健康樂觀的男子漢,來感謝父母的養育之恩和關愛之情。