畢業生實習總結 彙總18篇

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【導語】

畢業生實習總結 彙總18篇

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【目錄】

篇1:畢業生實習總結篇2:畢業生實習總結篇3:畢業生實習總結篇4:畢業生實習總結篇5:畢業生實習總結篇6:畢業生實習總結篇7:畢業生實習總結篇8:畢業生實習總結篇9:畢業生實習總結篇10:畢業生實習總結篇11:畢業生實習總結篇12:畢業生實習總結篇13:畢業生實習總結篇14:畢業生實習總結篇15:畢業生實習總結篇16:畢業生實習總結篇17:畢業生實習總結篇18:畢業生實習總結

【正文】

篇1:畢業生實習總結

為期兩個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間裡,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。但自我的收穫是將平日在課堂上所學的理論知識用於實踐,並且經過實踐檢驗了自我關於英語教學方面的假設和猜想,取得了一些令自我滿意的成績。我將從英語教學,實習班主任和教學研究三個方應對自我的實習工作做一個簡要的總結。

首先,在英語教學方面。按照實習之初的計劃,實習的前兩週我們的主要任務是聽課和評課。從實習的第三週開始,我體驗了幾節正規的英語教學課。真實的英語課堂與我們平日的模擬課堂是完全不一樣的。實習期間試講時,應對的也是自我的同學,每位同學都十分的excellent。可是,在真實的課堂中,學生的水平參差不齊,掌握知識的程度不一樣,理解新知識的速度也不一樣。而教師要應對全體學生展開教學不能僅僅侷限於幾個人。比如說當教師提出問題學生答不上的時候,教師該怎樣辦呢?站在講臺上吹鬍子瞪眼睛是解決不了問題的。但這有是我們在上課時經常碰到的問題。再加上自我此次是在七年級年級實習,一堂課的知識結構是十分緊湊的,只要一個環節出錯或者中斷,就會影響自我的整個教學流程。往往在出現這種情景的時候,我會更加註意自我的引導方式並適當地簡化自我的問題。

雖然為了不打擊學生的學習進取性而簡化知識,但由於過分地低估了學生的水平自我在實習期間又犯了一個很極端的錯誤。國中的學生大多是剛剛開始正式地接觸英語,雖然有一些學生在國小也學過一些,但他們的英語基礎總體來說較低。在上課的過程中,我曾為了追求直指的課堂教學目標,而將語言知識點過分地簡化,對一些相對複雜的知識點甚至避而不談,過分地“溺愛學生”。結果一堂課中全是機械性的句型單詞短語的操練,這樣的課不僅僅學生覺得煩,最終連自我都覺得枯燥無味了。真正的英語課堂是應當充滿知識性和趣味性的,既能激發學生的學習興趣又能在樂中學到知識。經過仔細地分析,發現自我的課最缺的是語言知識點的拓展,學生的學習都只是停留在認知層面而很少要求他們學會去用所學知識。在緊之後的後面幾堂教學課中,我大膽的改掉了平日機械的上課方式,將知識點的講解單詞句型的操練及語言知識點的拓寬融為一體,取得了令人較為滿意的效果。這樣的課充分地發揮了學生的學習自主性,極大地調動了他們的學習興趣。從課堂的實際情景來看,學生們都比較喜歡這樣的上課方式,雖然課程中也有一些操練,但這些都是在適當的時機對知識點的進一步鞏固。

其次,在實習班主任工作方面。按照實習計劃,每個實習生至少要體驗為期一個星期的班主任工作。為了能夠有更多的機會與學生們接觸,我將七天的班主任工作分散到每個星期,平均每週做兩至三天的班主任工作。我所在的實習班級是七年級年級(1)班,共有六十一人。剛開始應對這個班的時候,心裡慌慌的,生怕這些學生不聽自我的話。可是,這種想法在第一天做班主任的時候就被否定掉了。我緊張得忘記了自我的身份——-實習教師。在學生們的眼中,教師都是很“神聖的”,只要我出此刻教室裡,大家都是規規矩矩地,絲毫沒有違紀的現象。在做班主任的日子中,我主要是檢查他們的早操和早讀情景,值日生打掃衛生的情景。在本次的實習中,我還配合原任班主任組織學生參加七年級年級的廣播體操比賽,發揚學生的團體合作精神。另外,我還召開了一次主題為“生活中的點滴感動”的班會,對學生進行情感方面的教育。經過這一次的實習班主任工作,自我初步地領略到了如何去引導教育學生,不僅僅是在學習上,還包括思想文化品質方面。

為期兩個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間裡,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。但自我的收穫是將平日在課堂上所學的理論知識用於實踐,並且經過實踐檢驗了自我關於英語教學方面的假設和猜想,取得了一些令自我滿意的成績。我將從英語教學,實習班主任和教學研究三個方應對自我的實習工作做一個簡要的總結。

首先,在英語教學方面。按照實習之初的計劃,實習的前兩週我們的主要任務是聽課和評課。從實習的第三週開始,我體驗了幾節正規的英語教學課。真實的英語課堂與我們平日的模擬課堂是完全不一樣的。實習期間試講時,應對的也是自我的同學,每位同學都十分的excellent。可是,在真實的課堂中,學生的水平參差不齊,掌握知識的程度不一樣,理解新知識的速度也不一樣。而教師要應對全體學生展開教學不能僅僅侷限於幾個人。比如說當教師提出問題學生答不上的時候,教師該怎樣辦呢?站在講臺上吹鬍子瞪眼睛是解決不了問題的。但這有是我們在上課時經常碰到的問題。再加上自我此次是在七年級年級實習,一堂課的知識結構是十分緊湊的,只要一個環節出錯或者中斷,就會影響自我的整個教學流程。往往在出現這種情景的時候,我會更加註意自我的引導方式並適當地簡化自我的問題。

篇2:畢業生實習總結

今年3月份,我正式走進實習單位開始了自我人生中的份實習工作。由於我是應屆畢業生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由教師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在教師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、資訊化實施進行了瞭解,並用心參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裡明白我要以良好的工作態度以及較強的工作潛力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。透過實習,使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是現場勘察,計算工程量,製作工程施工計劃,現場調研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區域性分配狀況,以及每個分公司能夠完成工程等狀況。由於缺乏經驗,我在期間做資料統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,可是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作潛力的提高。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的潛力,如何學以至用,給我們1次將自我在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進實習單位開始我本著用心肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,用心主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的瞭解,對企業分公司的熟悉,讓自我以最快的速度融入公司,發揮自我特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋狀況證明,在實習期間反映出我具有較強的適應潛力,具備了1定的組織潛力和溝通潛力,能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。

實習收穫,主要有4個方面:

1、透過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作潛力,為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可並促成就業。併為畢業後的正式工作進行了良好的準備。

透過實習,我對我國房地產行業品牌的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自我的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是透過自我的觀察和與同事的交談思想有一個很大的提高,人生的價值觀。我一向以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來幹嘛呢要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這麼簡單他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎“錢多少無所謂,關鍵在於一個人的檔次問題!”檔次什麼是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多就應追求深層次的東西,一個人要有他自我的內涵!

篇3:畢業生實習總結

後面還有多篇畢業生實習總結!

在為期一個多月的實習中,讓我體會到做為一名教師經歷的點點滴滴,讓我初次體會到作為一名教師的酸甜苦辣。在教學實習中虛心聽取指導教師的提議,充分調動學生學習進取性,認真開展每一堂課的教學,認真總結教學經驗,認認真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨地開展實習工作,雖然很累很苦,但也有很多收穫。

一、實習目的

實習對於我——一名即將畢業的師範生來說是必需的,也是必要的,它不僅僅為我們供給了一個在展示自我教學技能的機會,還為我們供給了一個檢驗自我學業成果的舞臺。這不僅僅是學校安排的教學任務,更是一個瞭解學生學情、熟悉教學方法策略和各個教學環節的機會,還是一個把理論和實踐相結合的機遇,為此我在為期一個多月的實習工作中認真研習教材,總結學生學情,在教學過程中及時準確的處理學生的提問和質疑,並在教學中恰當處理師生關係。為期一個多月的實習轉眼即逝,經過實習,我充實了自我,學會了如何教學,如何處理師生關係,學習到了許多未曾接觸過的東西,在實習中很快的將理論和實踐相結合。經歷了這段實習生活,讓我感受到新一代教師肩上的重擔,體會到教師的艱辛和不易。在實習過程中,我比較自我的中學時代,感受著我們與此刻學生的差別,此刻的學生領悟本事、資訊接收本事、對新事物的認知本事都遠遠的超越我們的時代,這對我們師範生提出了越來越高的知識要求、教學技能和豐富的知識蘊含。實習過程中,我熟練地掌握了教學技能,不但如此,我還學會了如何處理與學生關係的技巧。

二、實習資料

(一)聽課見習

9月19日我在高二(2)班開始了我的聽課見習,葛教師上的第一堂課是《化學反應速率的測定》,葛教師採取的是以實驗法為主,引導學生自主學習,讓學生們經過實驗得出結論,學生們反映都很進取。我聽的第二堂課是葛教師在高二(2)班講授的《影響化學反映的速率因素》,教學方法以上一節的大體一致。在聽課見習中我認真記錄指導教師教學的每一個環節,體會指導教師的教學方法,瞭解學生的學情以及學生掌握新知識的效率,課後認真總結指導教師的教學經驗和方法,給出中肯的評價,並在評價中糾正自我教學中可能出現的問題,學習指導教師優秀的教學方法和教學過程中處理突發事件的應對措施。在實習過程中,不但學會了如何向學生傳授自我擁有的知識,還學會了如何處理師生關係,更重要的是在聽課見習中體會到“立德樹人”的真正含義。正所謂“立人者,必先立於人也。”

(二)備課

在認真分析學生學習情景的基礎上,我仔細研讀教材,耐心分析學生個體情景,參考教輔資料,認真詳細的設計教學思路,編寫教案。在設計各個教學思路時充分體現以學生為主體的教學思路,充分調動學生的學習進取性,做到循序漸進的教學目的。在剛開始的備課中遇到種種問題,例如各教學環節的銜接脫節,教學時間安排欠妥等,但在葛教師耐心的指導下,我在最短時間內糾正了備課見習中出現的種種問題。

(三)專業技能教學

20XX年9月在聽了陳教師在兩個班講授了五個課時後,我開始了我的第一堂實習教學,在開講前我引導學生複習了葛教師之前的講解,然後開始了我的新課,第一堂課的教學很快結束,在教學過程中出現了很多問題。問題如下:

1、教學中語速稍快,偶有方言音出現;

2、剛走上講臺時,略顯緊張,但能在很快調整心態進行教學;[由本站網友投稿]

3、教學中過於相信學生的自制力,忽略師生了互動中存在的“渾水摸魚”的現象;

4、各教學環節的銜接基本合理,在預設時間內基本能夠完成相應的教學工作。

在教學中,我採用的教學方法普片為講授法和實驗法,做到師生互動學習,讓學生在互動的過程中更好更熟練的掌握學習方法和技巧,同時讓學生在探討性的學習中鞏固相關的知識點,到達學以致用的目的。

(四)班主任工作實習

在為期一個多月的實習中,我在高二(10)班級進行了班主任實習工作,工作如下:

1、檢查早操出勤率;

2、每早帶正課前15分鐘的衛生檢查;

3、組織班委開展班級活動,組織學生進行日常學習;

4、每週一組織班會;

5、處理班級突發事件。

在班主任工作實習期間,各班委進取組織班級活動,協助我管理班團體,使班級秩序穩定發展,班級間相處融洽,同學和睦相處。在同學們的配合下,我所實習的班級,班風儼然,學風和諧。

(五)教學研討

在課餘時間常與化學教研組的教師研討當今教育改革問題,與實習學校老教師、骨幹教師請教教學心得和經驗,資料如下:

1、與化學教研組教師討論中學化學教材變革問題;

2、與指導教師討論學生學情以及教學中的種種問題;

3、與化學組骨幹教師崔天時教師討論目前90後學生身上的種種問題,及作為一名教師如何引導學生改正種種弊端的策略;

4、與實習學校教務主任王教師討論實習學校眼下問題。

在與各位優秀教師和從教多年的老教師討論後,自我更加清楚目前教育所處的環境和教師所處的位置。在大多數地區教育設施滯後,教育硬體跟不上,教育方法相對落後,師資力量參差不齊,以及教育資源應用不合理等等一系列問題。

三、實習效果和評價在實習的過程中,由於有過硬的專業知識和教學技能,實習學校指導教師的耐心指導,加上自我認真的分析學情和設計教學思路,從而使自我的每一堂教學都能按時按質的完成,並且得到實習學生,指導教師,實習學校相關領導的肯定和好評。

在自我的努力,學生的配合,指導教師的引導,實習學校的支援下,我在10月26日為自我的實習生活畫上了一個圓滿的句號,這是我走上教學生涯的開始,是我檢驗自我所學的舞臺!

實習雖然結束了,受到學生、教師、實習學校的肯定和好評,但我自我認為在實習的過程中仍然存在很多問題,而自我在教學的舞臺上還不能很好的展示自我,鑑於此我還得在以後的學習中更加努力的糾正自我的不足。

四、實習體會

還回味在實習的喜悅中,結束的鐘聲早已敲響,一個月的實習很快的結束了,來不及跟自我實習的學生說一聲再見。在這一個月裡,有自信、有驕傲、有自豪、有哭泣、有笑語……在這段實習生活中讓我真正的體會到了作為一名教師的不易和做教師的生活,其次我也體會到了如何去做一名合格的學生。在實習中我有過抱怨、有過反感、有過不滿,但真的我嚐到了初為教師的歡樂和興奮。作為一名教師不但要有好的學識,還必須具有良好的道德修養和高尚的情操,而作為一名學生除了學習教師傳授的知識還得學習做人的道理!

實習雖是短暫的,但它給我們留下了很多的回憶,也讓我們明白了很多、學會了很多。在實習期間不僅僅增強我的時間觀念、紀律觀念,還磨練了我的耐心、愛心和恆心,還增強了我成為一名合格教師的信心,儘管在實習中出現的種種問題證明我與一名合格的優秀教師還有很長的一段距離,但我相信“有心人天不負,三千越甲可吞吳”,經過自我不斷的總結探索和努力,終能成為一名合格的優秀教師!

篇4:畢業生實習總結

在這三個月實習裡面,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自我的弱處。

實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想進取上進,理解本事和獨立本事強,有很強的團隊精神和團體榮譽感。做事認真負責,有很強的職責心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應本事,能很快融入團體。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題,進取問同事,在同事的熱心幫忙下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收穫也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對於往後邁出社會還是不夠的。

經過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個專案,在工作的過程中,如何去堅持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的本事要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的本事以及與人合作的本事。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出此刻自我的協助下同時也從中受益的情景,反過來看,自我本身受益其中,這是保證自我成功的最重要的因素之一。

我相信經過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起夢想的風帆,駛向成功的彼岸。

篇5:畢業生實習總結

我懷著難以訴說的心境以及對教師這種職業的神聖的嚮往,隨著教師和同學們來到了我們實習的目的地——樺樹國小。

當然我根本沒有想到,在之後的一個月裡,我會在那裡收穫一段歡樂而難忘的時光。我不僅僅從各個教師和學生們的身上學到了很多東西,並且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年裡在學校裡學到的更豐富、更精彩。當然,這並非否定教師的教學和自我的學習,只是實踐中收穫到的遠比書本來得真切和實在。正所謂:“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收穫。”

10月10號,實習工作正式開始。首先是聽高教師上課。我們的實習工作分為兩部分,一部分是偶爾做一下班主任工作,另一部分是教學工作,之後便是回校總結。班主任工作是輪換形式。教學工作的安排是第一週見習。

在見習的一週裡,我們就是坐在後面聽教師講課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,這種聽課並不是為了學習教師所講的知識,而是學習教師怎樣樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間等。要學習的知識真的很多很多。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、日復一日,無數瑣碎平凡的事構成的我實習生涯的主旋律。

樺樹國小的孩子們異常懂禮貌,下課時,孩子經過我時都會親切的喊一聲:音樂教師好!,我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應著,同時我也發現了歡樂竟如此簡單,只因被一群天真的孩子們認可並充滿親切地問候一句。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著願望,興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興趣呢?其實這不只是學生的問題,教師也要有活力與耐心,這是做位一名教師應當具備的。活力與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實,不管在哪個行業,活力和耐心都是不可或缺的。活力讓我們對工作充滿熱情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。活力與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。初為人師,總是有些緊張。我帶著羞澀與忐忑抱著課本和教案走上講臺時,儘管我做了很多準備,但當我真正應對那麼多雙眼睛時,我還是緊張了。在此後的時間裡,我一向微笑著,之後的課堂氣憤也異常的活躍,使我不那麼緊張,也使我明白了,其實走近學生的第一步只須微笑就夠。

在實習的過程中因為學校的體育教師請了病假,所以我給學生們上了一節體育課,在課上同學們異常活潑,也有學生的不配合,但總體說來還是很順利的,我先領著同學們跑步熱身,活動筋骨,然後帶著他們玩遊戲,看見他們那麼天真的笑,我發自內心的高興,有一種成就感。

在實習期間我還了解到一個孩子的家室,他是一個可憐的孩子在出生不到40天的時候他的爸爸就去世了,當我聽到這樣的事情時我的心不禁顫抖了一下,多麼好的孩子啊!學習還好,各個方面都是那麼的優秀,而他卻有這樣的命運,從那起我在心裡暗暗的對自我說,必須要幫他,所以我給他留了我的電話號碼,告訴他以後有什麼事都能夠找我,我們走的時候他還送給我們一份自我做的禮物,我們很感動。

在給孩子們上最終一節課時,我故作若無其事地講課,卻不敢多說一句話,也不敢多看他們的眼睛,就怕自我善感的性情洩露了祕密,包藏不住脆弱的眼淚,那一節課氣氛很沉重。或許孩子們也明白我們要分別了,他們都很認真地聽講,誰也不說話,可我卻從他們的眼裡讀到了濃濃的依依不捨。到了最終我還是沒有忍住掉下了眼淚,孩子們也哭了,儘管聽了無數次“教師好”,但每每回應的時候我依然帶著欣喜的笑容。

每當站在講臺上,被一雙雙純淨的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間裡,我並沒有做到一名好教師,

也不可能讓所有的學生都喜歡我,但只要有一名學生記住我,那麼我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。在實習中,我還發現了,有些東西不能選擇,

有些東西卻能夠選擇。份內的工作當然要認真完成,只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會以人為本,把實習中學到的一切加以融會帶到今後的事業中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我應對的是一顆顆純真的心。

實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應當對自我有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自我成長,沒有鍛鍊的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自我去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,僅有主動,才能為自我創造良機。實習,陪伴我經受了挫折,也經受了歡樂!

實習的經歷雖已經過去,可我還會回頭去看一下我在那裡留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和期望的開始!

正是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”

篇6:畢業生實習總結

一年的見習期很快的結束了,有收穫也有不足,此刻從以下兩點進行自我總結。

一年的工作經歷,讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性,從學生到職員,從學校到企業,從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程,身份能夠從瞬間轉換,可是思想要經過漫漫的洗禮,所以其過程也是不容易的,可是值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫忙和關心下工作已經入手,生活已經進入軌道。時時刻刻有一種溫暖的感覺。

在基層專案上實習鍛鍊的8個月中,自我能夠做到很快融入到團體,工作中不懂就問,從不一樣角度換位思考問題,儘快熟悉辦事流程,做好領導分配給的各項任務。做好自我工作的同時,主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛鍊,業務水平有了明顯的提高。得到了領導的認可和同事的好評。由於我們建築企業工作生活條件艱苦,可是並沒有因為生活上的原因而影響工作,儘量克服自我在生活上遇到的困難,發揚二局人南征北戰不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自我儘快適應艱苦環境,自我解決的問題的生活本事。

5月份回到局總部,開始配合同事做好831工作,在此之間,受到了領導、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響,使自我很快進入到了新一輪的工作環節,學習到了更多的財務管理經驗,進一步對工作技能得到了提高。

這一年裡也有很多的不足,例如,對業務流程還不是太清晰,NC等系統還不是很瞭解,思想還有待於更深一步的提高,理論聯絡實際不夠緊密,不能夠充分的運用到現實工作當中去。要做好做一天財務人員就要學習一輩子準備。在思想上,不能以一名*員的標準來嚴格要求自我,這些不足我會在以後的工作生活中揚長避短,儘快完善自我。

以上就是我對自我一年來工作的總結,雖然成績平平,不引人注意,可是盡心盡職,工作努力,思想提高,團結團體是我永恆的追求,期望今後在領導同事們的關心幫忙下,能夠取得不斷提高。

篇7:畢業生實習總結

對於我來說,為期半個月的寒假實習,是十分重要的一次鍛鍊機會。因為我們平時只能從課本上學習理論知識,能有這樣的實踐機會,當然就格外珍惜,期望能夠經過實踐學習一些書本學習不到是知識,積累實踐經驗,為日後參加工作打下基礎。

由於缺乏實踐經驗,我對民營企業性質的人力資源管理工作了解不多,認識不深。為了能更快適應環境,更好的開展工作,我異常注重加強專業知識的學習,堅持“向同事學、向書本學”的思路,不斷提高業務水平,以彌補自身專業知識結構的欠缺和閱歷短淺的受限。“三人行,必有我師”,企業中的每一位和同事都是我的教師,他們的豐富經驗是一筆寶貴的財富,是我不斷學習的源泉。

為此,我進取向身邊的、同事和前輩們請教,虛心吸取他們的寶貴經驗,以他們的工作思路、言行舉止、工作程式和工作方法為榜樣,規範和糾正自我方法、思路上的缺陷。另一方面,經過系統的學習企業人力資源開發與管理、民營企業黨務管理實務等業務知識,努力掌握與企業主橋樑工程有關的工作資料,熟悉工作流程。

這次實踐經歷讓我發現,理論與實際的差距:剛踏上社會的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢,因為我平時學的知識最終能夠派上用場了。但之後實踐發現實際上我看的只是基本理論學,尚未具有發展潛力,沒有容入企業。學校主要是經過學習,掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。

走進企業才發現作為人力資源工作者一要熟悉國家人事勞動及其他法律法規政策,二要掌握最新的人力資源理論和技術,三要具備戰略家的某些素質,最重要的是能夠根據外部環境的變化和企業實際把學到的知識具體化。

因為知識老化速度以加快企業外部環境變化更快更復雜,到社會上繼續學習才是理論與實際的最佳結合辦法,大學課堂上學的都是理論知識,很多案例的分析其實也都不夠真實,並且還會失去現實意義。工作中的人力資源管理工作,很多方案如果用大學的理論知識來做,最終都實行不通的,甚至會被全盤否定掉。

要認真學習業務知識,在工作上爭創佳績。要成為一名合格的企業管理層員工,首要條件就是成為業務上的骨幹。對於我來說,首要任務就是要學習、熟練掌握業務知識,始終一進取的工作態度、高度的職責感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業務知識學習的同時,踏踏實實的做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自我的工作崗位上作出優異的成績在。

要揚長避短,不斷完善自我。要正確的認識自我,在工作中不但要發揚自我的優點,還要客觀地應對自我的不足之處,更進一步注重鍛鍊自我的應變本事、協調本事、組織本事以及創造本事,不斷在工作中學進取。

人力資源其職業道德的基本要求以及對我的影響

一要有愛心:愛職業,愛員工,敬重領導。二要有職責心:認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無鉅細,事事重要,事事都是職責。三要業務精益求精:時時、事事尋求合理化,精通人力資源業務,知人善任,用人有方,追求人與事結合的最佳點。四要有探索、創新、團結、協調、服從、自律、健康等現代意識。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。

由於人的工作是最複雜微妙的工作,人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位,需要以進取的心態去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優秀的人力資源員工具備以下方面的素質:

(1)具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。相對來說,僅有公正才能夠做到無私,才能夠客觀地對人力進行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時堅持“唯才是用”的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自我在人力資源構造過程和開展自我的工作中,承受來自於各方面的壓力和挑戰來堅持公正、忠信的原則。

(2)具備廣博的社會科學知識。一方面可充分利用各種社科學知識或方法。另一方面,一個人力資源的負責人同時要和不一樣專業、不一樣領域的人員接觸相處,廣博的社會科學知識有住與提高對各種人才以及各類人才和不一樣層次的人才進行驗核判別,也有利於人力資源建立廣泛的社會關係,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。

(3)具備實現人力資源有效管理的專業知識和職業本事。這些知識和本事包括:人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的本事職位分析和績效考核管理本事;薪酬與福利管理本事;人力資源開發、培訓本事;人事制度管理本事。當然,作為人力資源經理還具備組織本事、領導本事、表達本事、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質本事。

當前針尖內燃部件製造有限公司正在深化改革,以強化科學管理,提高工作質量和辦事效率,提高企業經濟效益為目的,真正建立起貼合市場經濟規律的、規範合理的、貼合現代企業制度要求的組織管理體系。同時在工作制度方面實行崗位技能工資制,規範工資分配體系,加強崗位技能工資制的管理。

以上幾方面能夠看出,人力資源部的職責工作及對員工的要求是全面的,在整個單位中發揮著重要的作用。

我國熱力資源十分豐富,這是建設社會主義現代化強國的寶貴財富,可是我國的人力資源管理狀況,尤其是企業的人力資源管理與西方已開發國家還存在著較大的差距。如何改善人力資源管理,充分發揮人力資源的使用效益,從而實現人力資源的可持續性發展,已成為每一個企業所面臨的重要課題。

所以我在針尖公司學到的不僅僅是職業技能,更可貴的是學到如何先去做個正直、無私、博學的人。也為我今後的學習指明瞭方向。

以下是我對人力資源管理提出的幾點提議:

1、在激烈競爭的現代企業中,企業如果沒有創新,就很難發展,即使生存也會面臨危機在管理上也是如此,企業經過不斷地自我否定、自我超越,不斷楊棄來提高管理水平,提高人力資源的利用效率。

2、首先我們企業應當要樹立人力資源管理的觀念,將人力資源管理納入企業的發展戰略之中。

3、人力資源管理要與企業的經濟掛鉤,建立多種形式的系統化的激勵機制,重視精神激勵。

1)目標設定方面不僅僅要體現企業目標的要求,還必須要滿足職工個人發展的需求

2)物質激勵是基礎,但不是萬能的,精神激勵是根本,二者的完美結合才能使企業真正留住人才

4、要充分利用外部資源為企業人力資源發展服務。

不知不覺一個月結束了,在這段時間真的很高興,身上學了還多有關人力資源的知識,課外的知識。這一個過程是值得我回憶的。這幾天專業調查和楂樹冷夜實踐,所學到的和接觸到的給人以啟發,對我們這些在校大學生,對以後要從事的職業崗位進行全方位的瞭解,不僅僅是接觸瞭解社會,更是提高自身的好機會,對適應社會是很有裨益的。

篇8:畢業生實習總結

一、實習目的

1實習的目的和意義

1)、經過實習加深我們對機電一體化專業在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業思想,提高專業技能,並激發我們對本專業學習的興趣。

2)、經過現場操作實習和與企業員工的交流指導,理論聯絡實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析實際問題、解決實際問題的本事,提高個人綜合素質,為以後踏上工作崗位奠定基礎。

3)、實習是對我們的一次綜合本事的培養和訓練,在整個實習過程中要充分調動我們的進取性和主觀能動性,深入細緻地觀察、實踐,嘗試運用所學知識解決實際操作中遇到的問題,使自我的動腦、動手本事得到提高。

4)、培養我們吃苦耐勞的精神,與人交際的本事,鍛鍊我們的意志,增強我們的職責感、團體榮譽感和團隊合作精神,為以後更好的適應社會和企業的發展奠定基礎。

二、實習資料

我在xx公司被分在測試列印封裝做裝置維護修理。簡單說下分立器件的流程,先製作晶圓之後晶片切割(WS),晶片焊接(DB),金線焊接(WB),塑封(MD),去溢料(WD),背面打毛(BSL),電鍍(由電鍍廠電鍍)分割引線框(FP)測試列印包裝(TEST),百分百目檢QA檢驗.

我維護的機器是測試封裝列印這種機器由於型號主要分為兩種。簡單說下第一種機器的大概操作流程。我們把前到工序結束後拿到的產品之後把lot架在機器上.機器先把器件從引線框整形切割下來,之後經過第一道電壓電流測試(裡面測試引數不具體說明了)之後經過電容測試,之後電阻測試最終再進行一遍電壓電流測試。

如果有測試不經過它會經過軌道到相應的收集容器裡。之後鐳射列印編碼(編碼有年份月份和型號組成)最終經過吸嘴把器件吸住放進封裝窄帶之後經過vision檢查器件腳成型塑封等(vision成像會顯示在液晶屏上)。最終封裝之後打包送目檢。由一臺電腦終端特製軟體來顯示機器操作指令報警命令。

這種機器的優點在於如果做單一型別產量高,缺點就是一種機器只能做一種型別的產品。還有一種機器是主要是前面部分有區別,它把過程分成兩臺機器來完成。一臺機器把產品全部從引線框切下後整形。整形後全部送到另外一部機器,把器件放進振動碗利用震動把器件區分正反面,之後由一個旋轉機構夾住器件來完成測試和列印。後面工序一樣所有機器核心是一臺西門子的plc它控制整個機器的動作,機器的動作分為電機傳動和電氣兩部分。

由plc控制電機驅動器再有電機驅動器控制電機。電氣由plc控制氣壓來控制氣缸,氣缸運動來做動作。而經過感測器來感應動作的完成度。相當於plc是大腦而感測器是神經,電機氣缸是手腳。一般我把機器分為四部分這樣便於修理。把測試儀器分為一塊,鐳射部分分為一塊。plc電器部分分為一塊,把機械主體部分分為一塊。根據報警命令來找到相關的部件來解決問題。

三、實習結果

經過機械實習,我瞭解許多課本上很難理解的許多知識。機械的傳動構造,一些機器部件的構造原理等等,瞭解了許多常用工具。

經過電工技術實習,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下方面.掌握了幾種基本的電工工具的使用瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;掌握了西門子plc一些簡單程式設計.本次實習,培養了我動手實踐本事和細心嚴謹的作風。為以後的工作打下堅實的基礎。

篇9:畢業生實習總結

轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用於實踐成為畢業生們必經的道路。帶著教師的忠告,2010年10月15日我有幸來到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實習。合肥華勝包裝有限公司始建於1994年,註冊資金到達500萬,佔地面積16000平方米,年產值可達3000萬。是生產聚苯乙烯泡沫定型產品和泡沫板材的專業生產廠家。

目前這家公司已經擁有員工100多人,採用先進的大規模生產裝置,這家公司自成立以來始終致力於聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機,能夠滿足不一樣客戶的要求。這家公司主要生產各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫用針劑,機械零件等各種包裝。這家公司還生產不一樣尺寸規格,不一樣密度的泡沫板材。並且還能夠根據客戶要求,大小厚薄任意切割。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程,暫時沒有分配什麼工作給我。而我身為一個文員實習者,首先接觸的應當是如何融入工作,該公司處理基本工作業務的流程是:

首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業務洽談,然後簽訂生產合同。之後便是業務單位根據自我的日期需要提前對產品下訂單,然後交由倉庫進行已有貨物和差額的統計,再將資料交給車間進行生產,倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天後明白自我的工作主要是產品數量統計這塊兒,並每一天寫工作總結。平時也到網站發部落格、論壇,感覺和自我的專業有些出入。

剛開始進行的是完成培訓的工作。由於感覺和專業不怎樣對口,所以對於培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,可是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會,以至於之後考核時有點手足無措。雖說發部落格和論壇看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。

從此以後,我每一天埋頭於部落格和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導,我發覺和各位長輩們相處也並不是很難,他們善於處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感激給位前輩的淳淳教育。

時間過的真快,轉眼間,在華勝包裝有限公司的實習立刻要接近尾聲了。經過這三個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了簡業務單子的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻地瞭解了現實業務處理的流程,認真觀摩了專家們針對公司各項業務的處理,使我對一個公司的執行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。

在學校總以為自我學的是中文,和實際很脫軌,可是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論幹什麼都需要本著踏實的態度不斷學習,此刻在實習中我才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作本事是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要經過實際工作來積累與強化。

三個月實習滿後,我帶著學滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那裡,我學會了下頭幾點找工作的心態:

一、繼續學習,不斷提升理論涵養。

在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業提高的動力。作為一名青年學子更應當把學習作為堅持工作進取性的重要途徑。走上工作崗位後,我會進取響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升本事,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行主角轉化。

僅有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也僅有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經過實踐活動來實現的,也僅有經過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種主角的轉換。

三、提高工作進取性和主動性

實習,是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

我認為大學生實習難,就業難,除非你有關係,能給你簡便找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公佈實習機會,能夠主動和其人力資源部門聯絡,主動爭取實習機會。可異常留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到適宜的員工的情景下,很有可能會暫時選擇實習生替代。

2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地瞭解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自我的競爭力,自信自我就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規範的簡歷,良好的面試技巧都有助於提高實習成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習釋出網站,勇於找冷門公司,迴避熱點資訊和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關係,主動跟對方說我不要錢來幹活是很糟糕的開始,說明自我缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報,不存在施捨性的實習崗位,能夠為僱主創造價值的實習生才是對方所需,而理性研究到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛鍊機會。

5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養,比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大於利。

實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應當是為了自我日後的發展,而不僅僅是累計工作經驗,然後幫忙找到一個薪水較高的工作而已。

在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放鬆對自我的要求,我期望用自我一開始的學習熱情來對待日後的每一項任務工作。在這次畢業實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中趣味,也都表現的十分地進取努力認真。

此刻,實習已經結束,這次實習資料主要就是文員工作,時間雖然僅有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

其一,實習是個人綜合本事的檢驗。要想優秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手本事,操作本事,應付突發故障的本事,還要對辦公室中常用軟體都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達本事,同時還要善於引導自我思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變本事、組織管理本事和堅強的毅力。其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。

俗話說:要給學生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統計的資料與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自我總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯絡,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現得還不錯,許多同學都認為,自我以後進入企業都是能夠勝任的。由此看來,我們在大學裡還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應當的,但不能過於自卑和擔憂,否則會妨礙自我的學習。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。這就是我本次實習的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學校教師對我們人生路上的幫忙。

篇10:畢業生實習總結

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習資料,培養好工作本事,顯的尤為重要。半年裡,我嚴格按照單位人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作本事,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內在力量,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術導師是教授工作技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解難,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

二是注重理論聯絡實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,可是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識本事的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,可是認識一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

三是熱愛實習崗位,進取承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自我對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,進取承擔崗位上的職責義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收穫,我堅信自我的努力必須會有回報,而我將會仍然繼續熱愛自我的工作。

2014年2月16日,我懷著激動的心境踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就明白我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點應對一間間小平房而不是高樓大廈時,很多人後悔為什麼當初選擇了頂崗實習,可是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我明白人僅有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,可是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自我有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自我能做的一切,都渴望在後世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。

我明白我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。來到實習學校之後儘管很快的解決了食宿問題,但生活水平與師大不可同日而語,來到那裡吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什麼我很適應,我也是步行上中國小,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。

教學當教師是我在那裡生活的主旋律。在那裡我學會了如何做一個受學生理解和歡迎的教師,學會了如何去關心學生,最重要的學會了作為一名教師應當具備的教學方法,養成了良好的教學習慣。我個人認為那裡面主要包括學習基礎,學習方法和學習習慣。要提高學生的基礎,就要求教師在教學中重視雙擊的教學,做好教學工作計劃,把夯實基礎放在至關重要的位置上,向學生強調基礎知識的重要性。

學習方法無疑在學習中起著舉足輕重的作用,一個掌握了優秀的適合自我的學習方法的人就等於掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙。所以,我們強調,國家全面發展的教學理念是絕對的真理,教師在教學中除了傳授知識外,還應當注重學生德智體的全面發展,重視學生心理素質和身體素質的培養,重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及夢想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養出祖國需要的人才。

頂崗實習的生活是溫馨和幸福的。那裡充滿著濃濃的鄉情,那裡的教師們對我們關心有加,他們明白我們遠道而來,並且不適應那裡的生活,他們經常會把他們那裡最好的吃的東西拿給我們吃,還和我們一齊包餃子,偶爾遇到週末同時又是男教師值班的時候,他們經常會叫我們改善一頓。

最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學生,他們不僅僅年輕天真純樸可愛堅韌進取,並且那幼小的心靈就會體貼人和關心人,每逢節日,我不只一次的收到他們送來的土特產外加一些蔬菜什麼的,其實這是比什麼都珍貴了,也許我們並不在乎這些物質的東西,有這顆心足夠了,作為教師,沒有什麼比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。可是每到考試的時候,總有些同學讓你憂心忡忡,這種感情是每一位教師感同身受的。

以上是我的實習總結,這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和歡樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以後的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

篇11:畢業生實習總結

轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用於實踐成為畢業生們必經的道路。帶著教師的忠告,XX年10月15日我有幸來到XX公司行政辦公室實習。XX公司始建於1994年,註冊資金到達500萬,佔地面積16000平方米,年產值可達3000萬。是生產聚苯乙烯泡沫定型產品和泡沫板材的專業生產廠家。目前這家公司已經擁有員工100多人,採用先進的大規模生產裝置,這家公司自成立以來始終致力於聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機,能夠滿足不一樣客戶的要求。這家公司主要生產各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫用針劑,機械零件等各種包裝。這家公司還生產不一樣尺寸規格,不一樣密度的泡沫板材。並且還能夠根據客戶要求,大小厚薄任意切割。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程,暫時沒有分配什麼工作給我。而我身為一個文員實習者,首先接觸的應當是如何融入工作,該公司處理基本工作業務的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業務洽談,然後簽訂生產合同。之後便是業務單位根據自我的日期需要提前對產品下訂單,然後交由倉庫進行已有貨物和差額的統計,再將資料交給車間進行生產,倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天後明白自我的工作主要是產品數量統計這塊兒,並每一天寫工作總結。平時也到網站發部落格、論壇,感覺和自我的專業有些出入。

剛開始進行的是完成培訓的工作。由於感覺和專業不怎樣對口,所以對於培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,可是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會,以至於之後考核時有點手足無措。雖說發部落格和論壇看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。從此以後,我每一天埋頭於部落格和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導,我發覺和各位長輩們相處也並不是很難,他們善於處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感激給位前輩的淳淳教育。

時間過的真快,轉眼間,在XX公司的實習立刻要接近尾聲了。經過這三個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了簡業務單子的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻地瞭解了現實業務處理的流程,認真觀摩了專家們針對公司各項業務的處理,使我對一個公司的執行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以為自我學的是中文,和實際很脫軌,可是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論幹什麼都需要本著踏實的態度不斷學習,此刻在實習中我才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作本事是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要經過實際工作來積累與強化。

三個月實習滿後,我帶著學滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那裡,我學會了下頭幾點找工作的心態:

一、繼續學習,不斷提升理論涵養。

在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業提高的動力。作為一名青年學子更應當把學習作為堅持工作進取性的重要途徑。走上工作崗位後,我會進取響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升本事,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行主角轉化。

僅有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也僅有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經過實踐活動來實現的,也僅有經過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種主角的轉換。

三、提高工作進取性和主動性

實習,是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

我認為大學生實習難,就業難,除非你有關係,能給你簡便找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公佈實習機會,能夠主動和其人力資源部門聯絡,主動爭取實習機會。可異常留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到適宜的員工的情景下,很有可能會暫時選擇實習生替代。2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地瞭解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自我的競爭力,自信自我就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規範的簡歷,良好的面試技巧都有助於提高實習成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習釋出網站,勇於找冷門公司,迴避熱點資訊和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關係,主動跟對方說我不要錢來幹活是很糟糕的開始,說明自我缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報,不存在施捨性的實習崗位,能夠為僱主創造價值的實習生才是對方所需,而理性研究到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛鍊機會。

5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養,比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大於利。

實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應當是為了自我日後的發展,而不僅僅是累計工作經驗,然後幫忙找到一個薪水較高的工作而已。

在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放鬆對自我的要求,我期望用自我一開始的學習熱情來對待日後的每一項任務工作。在這次畢業實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中趣味,也都表現的十分地進取努力認真。

此刻,實習已經結束,這次實習資料主要就是文員工作,時間雖然僅有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

其一,實習是個人綜合本事的檢驗。要想優秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手本事,操作本事,應付突發故障的本事,還要對辦公室中常用軟體都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達本事,同時還要善於引導自我思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變本事、組織管理本事和堅強的毅力。其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統計的資料與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自我總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯絡,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現得還不錯,許多同學都認為,自我以後進入企業都是能夠勝任的。由此看來,我們在大學裡還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應當的,但不能過於自卑和擔憂,否則會妨礙自我的學習。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。這就是我本次實習的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學校教師對我們人生路上的幫忙。

篇12:畢業生實習總結

短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上活力澎湃,可是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心裡難免有著激動。此刻要離開帶領我們踏入醫生行列的教師們,心中的確有萬分的不捨,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結,期望從中發現一些優點和缺點,為我們以後的學習和工作增加經驗。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與教師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於臨床的工作處於比較陌生的狀態,也對於自我在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有教師為我們介紹各科室的情景,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教教師們的豐富經驗,讓我們能夠較快地適應醫院各科臨床工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應當算的上是實習階段的一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教教師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們進取努力的爭取每一次的鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,進取主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教,做好知識筆記。遇到教師沒空解答時,我們會在工作之餘查詢書籍,或向教師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們進取主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的本事。

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室裡,都是認真細心的做好各項工作,在帶教教師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的本事。

在這段短暫的實習時間裡,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收穫將為我們今後工作和學習打下良好的基礎。總之在感激臨沂市人民醫院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更進取主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作本事,對衛生事業盡心盡責!

篇13:畢業生實習總結

本人進取響應院團委的號召,走向社會參加社會實踐活動的潮流中來。其實,我們每個人都是社會中的獨立個體,有自我的獨立想法,尤其是作為90後的我們更有自我對事物的獨特認知,我行我素的特性。同時我們也是極富有朝氣生機活力的一代,對未來充滿了無限的期望,並且已經開始用我們那雙潔淨的眼睛窺探著社會的動向,我們心中燃燒著熊熊的烈火,那就是堅定不移的為夢想而奮鬥!

社會是由不一樣的元素組成的,提早接觸一些人或事,有利於我們4年之後走向社會遇事而處變不驚,更好的融入這個大家庭中來。社會實踐也是一項有利於鼓勵當代大學生走出學校,不要死啃書本,在社會中來磨礪。學會分析問題,解決問題的本事。讓祖國看出我們是有期望的一代。

我的專業是會計,這讓我明確了一個方向就是暑假儘量找一份與我的專業對接的工作。功夫不負有心人,我最終迎來人生當中首次的社會實踐,這讓我既興奮又緊張,緊張的是會計是門極細緻的工作,要求集中精力,就恐怕在工作中出錯。我的實踐單位是我們縣城當中供給中高檔床上用品的夢潔家紡,在我們當地也算是行業裡面的龍頭老大。所以,在此處學習我也是十分看重的,不想錯過這麼好的機會。

初來乍到,我首先是抱著一顆學習的心態來工作的,所以處處我細心行事。儘管我學習了半學期的基礎會計,對會計的實體也有必須的瞭解。可是當我真真正正的接觸它時,理論和實際還真不是那麼回事,我們必須動的理論聯絡實際。以下就是我的實踐資料、目的和工作體會。

第一天上班,管財務的陳阿姨首先叫我先熟悉一下工作環境及業務,比如:瞭解一下出庫單,入庫單,調貨等資料,這並不像企業單位財務那麼複雜,所以,剛開始我熟悉業務時還比較順利。接下來,她叫我把憑證分類,這樣是便於等一下登記賬簿時的方便。所以我細心翼翼的把憑證按照四件套、枕套、床蓆、太陽傘等產品按由小到大的編碼分類。

當時我感覺異常的幼稚,這麼簡單的事情還要我來做真是有點大材小用。我懷著這樣一種心境做完此項工作。當我把做好的憑證放到陳阿姨的辦工作上時,她對我說,覺得是不是太簡單,我點點頭,其實這也是一項工作,做好它就能更好的做好接下來的事情,每做一件事情都是有它的道理的,並不是空穴來風。仔細琢磨琢磨也是這個理。既然來實踐就是來從各方面昇華自我的。

登記賬簿,是我在學校都已經接觸到的東西自我感覺應當沒什麼問題,可是到真正的接觸它時我還是是不是的出一些差錯。由於工作量大,我慢慢的感覺有點心煩意亂,沒有當初那股勁頭了。人到了必須的限度有一個疲勞期,可是該完成的任務我們必須要保證按質按量的完成,這就是一個態度加職責的問題,要從始至終都要有負責的精神,這就是我小小的體會。

領悟到:認真做好每件小事就能順利完成每件大事。看見自我完成的成果內心會無比的高興。時間也過得挺快的,這樣也就結束了我的工作。下班回到家,認真休息。有充足的經歷完成接下來的任務。回家又像放電影似地回顧今日的工作。還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

制好憑證就進入記帳程式了。雖說記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則能夠用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。如此繁瑣的程式讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個單位的帳務,是一個以後制定發展計劃的依據。瞭解其存活多少的依據,不然就可能導致實物與賬面的不貼合。那樣不僅僅要耗費很多的工作量還要浪費精力。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎樣一回事。有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

正好我趕到了他們月末要製作月銷售報表,這樣就能夠看出盈利及是否虧損。在我的印象當中我還沒搜尋到這方面的知識。總感覺會很難。有點打退堂鼓。因為時間必定和理論有必須的區別,所以,在陳阿姨的帶領下,我們在電腦裡制定了一張銷售報表的樣貌,然後她給我大概介紹了一下填制方法,於是我就開始了新一輪的實戰演練。我戰戰兢兢的把這個月份所賣的產品記錄下來,賣了多少,調了多少貨到其他地方。是否是送的禮品等一系列問題都要搞清楚。還有一些我不太理解的專業術語弄懂。把產品的型號與賬簿對接,算利潤。這段路程對我這個新手來說還是比較吃力的,所以,花費的時間也相當的長。還有就是要算總銷售價格,由於本月的銷售量也比較好,我首先用電腦算了總價,然後再自我用計算機算唯恐出錯,真的按鍵按到手抽筋。這種認真的工作態度也想給別人留一個好的印象。

由於自我的認真,上天給我的回報就是與之前的數值完全吻合,心中還是有點小小的竊喜。在實踐當中我還了解一些會計電算化的知識,此刻社會是一個知識融會貫通的時代,掌握不好電腦知識也很難勝任會計這份差事,所以要時刻警醒自我,必修課必須要學好。

我深知,會計是一項實踐工作很強的專業,我在這片領域上的學習的道路還是蠻漫長的。在會計中,學的知識還有很多,我們時刻敲響緊鍾,把自我培養成一個專而精的人才。

篇14:畢業生實習總結

一、實習單位簡介

會計實習是我從大學學校踏入社會的第一個舞臺。為了將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變為自身的職業素質,避免紙上談兵。所以,我根據所學專業和職業愛好,選擇了在陽光建築安裝工程有限公司實習。陽光建築安裝工程有限公司始建於XX年,是一個註冊資金150萬,包括建築安裝、水泥構件製造、裝飾裝修國家建築三級資質小型企業。公司多年來以深化改革,開拓發展為指導,以加強內部管理,提高經濟效益為目的實體公司。公司採用先進的管理方式,憑藉高素質的專業技術人才和豐富的生產經驗,以往圓滿完成了2座4層辦公樓,14棟居民住宅樓的建築安裝;裝飾裝修了4個容納200人左右的中型會議室以及多個多樣式多風格的居民住宅、工廠中央控制室、文化活動中心等工程。公司內部採取分類管理,層層承包,實行年度目標管理合同制的經營管理模式。公司財務部設有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納等崗位。該單位曾多次被縣市及上級建築建設管理部門評為“優秀企業”“質量信得過單位”等,為當地的經濟發展和生產生活做出了必須的貢獻。

二、專業實習過程實習的基本情景

1、會計專業作為實踐性、應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。在實習期間,我主要學習了一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。在日常會計業務處理中,公司主要利用用友財務軟體進行會計處理,同時也藉助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理,在稅務處理工作方面,主要利用稅務局相關軟體進行納稅管理,如登入網上辦稅大廳、xxx等稅務軟體進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。在處理日常經濟業務方面,主要利用用友財務軟體,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行稽核記賬等。在實習中,針對會計學的基本原理,實踐和掌握了會計流程。

2、實習的會計崗位

在實習過程中,我先後從事了材料記賬、成本核算、出納等崗位。用財務部領導的話來說,就是上重點崗位,多方面理解財務核算本質,領悟經濟管理內涵。在財務部安排的會計教師的指導下,我做到按時上下班,認真處理每項具體業務,慎重填寫、計算每一張報表,賬單中的每一項科目。

公司日常的經濟業務通常是材料的採購入庫發放(出庫)庫存檔點,還有水泥構件的銷售。在進行採購業務處理時,進行了編制採購入庫單,並核對採購數量、金額及稅額等;銷售業務方面,主要是對於應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制並稽核記賬等。在採購與銷售方面的實習工作當中,我按照教師的要求和指點,在制單處理方面異常細心,注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行專案核算時發生串戶。除了採購和銷售業務,日常經濟業務還包括經過單位網上銀行進行付款業務,並在受到銀行回單後,利用用友財務軟體進行應付賬款核算。

3、實習的重點任務

在實習的過程中,重點任務有三項:

第一,成本及費用的核算。建築企業產品生產成本的構成,主要包括建築(生產)過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出(如運輸、機械等)和建設(生產)費用。成本核算主要包括建設(生產)費用核算和建設(生產)成本核算,建設(生產)費用核算,是根據經過稽核的各項原始憑證彙集建設(生產)費用,進行建設(生產)費用的總分類核算和明細分類核算。然後,將彙集在有關費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算物件。

建設(生產)成本的計算,是將經過建設(生產)費用核算分配到各成本計算物件上的費用進行整理,按成本專案歸集並在此基礎上進行產品成本計算。如本期開工的專案本期全部完工,則所歸集的費用總數即為完工專案成本。如果期末有尚未完工的在專案工程,則需採用適當方法將按成本專案歸集起來的各項費用在完工專案工程和在專案工程間進行分配,計算出完工專案工程的成本。在實習過程中,對於進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單,月末盤點表等。同時,在進行費用歸集的時候,對相應的發票進行了計入費用。

第二,財務報表的編制。根據公司的規定,每個月的月底3天和次月月初2天是公司出具財務報表的時間。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,並對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額並進行納稅申報。經過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表一式十份,固定的是三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自我留底一份,其餘呈交公司正副經理和有關專案部。

第三,發票和支票的開具。公司財務部還設有出納及增值稅(水泥構件用增值稅發票,專案工程用建築發票)發票開具處,出納主要管理日常現金收付業務,編制現金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票據的辦理,專用收款收據需到稅務局領購,且每次只能購買一本。

經過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中,必須核對單位的每一項稅務資訊,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的增值稅發票,需向稅務局提出申請,開具紅字發票等。

4、實習的特殊資料

在實習的過程中,我接觸了一項較為特殊的資料,就是稅務。稅務處理是公司財務處理的重要部分,主要是公司稅務的申報(包括增值稅、所得稅、房產稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務的繳納、查對、複核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關稅務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發票,辦理相關免稅業務等。在實習過程中,我們主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用xx進行稅務報表的填制,並對於本期應交及未交稅金進行查對和複核。

三、實習的心得與體會

經過本次實習,使我學到了在書本上學不到的財務知識,基本掌握和接觸了各類財務報表、憑證和賬冊。學到了在學校體會不到的會計崗位,流程和人際關係。經過本次實習,開闊了視野,豐富了知識面,為畢業投入實際工作打下良好基礎。對此,我具有以下體會:

1、會計人員必須具備較高的專業素質和敬業精神。作為一名會計人員,能夠說掌握著企業的經濟命脈,直接關係著企業經濟的正常執行,保證著國家有關經濟政策在該單位的貫徹執行。所以,工作中必須具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,必須要有很高的素質要求。

2、會計人員必須具有嚴謹、務實的工作態度。會計工作是一門細緻、精確,原則性強的工作,會計人員必須準確的核算每一項指標,牢記每一條會計法則,正確使用每一個公式和核算工具。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數字的敏感度,養成認真、務實的習慣,嚴肅、謹慎的態度。

3、會計人員必須具備良好的人際交往本事。會計部門是企業管理的核心部門,會計人員在企業中應當起到承上啟下的作用,對上要及時供給財務資訊,異常是賬面資金,事實庫存等關係企業正常執行的關鍵問題,我領導當好參謀。對下要收集會計資訊,及時掌握原始的、“第一手”資料,有利於準確核算,對內要相互配合整理會計資訊,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係等。在於各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質,做到即講原則有平易近人,樹立良好的會計形象。

以上是我的畢業實習報告。總之,在這次實習中,我學會了很多事情,明白了很多道理,也注意或改正了很多缺點和問題。我明白了掌握理論知識只是基礎,還要到實際工作中去磨練成長,才能成為一名合格的財務會計人員。並且,為了適應社會需求和工作需要,我們還要不斷的學習,不斷的提高自我,才能使自我在激烈的競爭中立於不敗之地,為黨和國家做出應有的貢獻。

篇15:畢業生實習總結

一、實習目的與意義

為了將課堂知識與實踐有效結合起來,加深對理論知識的理解,掌握企業的財務處理流程與生產經營與管理方法,今年x月至x月份,我有幸來到了xx飼料有限公司進行了為期一個月的會計實習,學到了許多書本以外的知識,對企業各個專業職業職能部門有了全面的瞭解,擴大了視野,增強了對企業財務管理系統的認識,會計實習報告。下頭是我淺談一下在xx有限公司實習的一點感想。

二、公司背景

xxx水產飼料有限公司是一家xx省高新技術企業、民營科技企業現代企業制度試點單位,已構成xx飼料四大系列,二十多個品種,是我國最大的三大對蝦飼料生產基地之一。

三、實習資料

剛開始的一個星期,我只是慢慢了解財務軟體的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是金碟財務軟體,剛接觸“金碟”這個財務軟體的時候並不覺得陌生,因為我們之前在課堂上學過,所以早就對這個軟體有了初步瞭解。只要根據資料輸入有關的資訊就能夠了,並且“金碟”裡面的介面也很清楚明白,所以不會覺得無從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是經過財務軟體完成。

由於公司已經有現成的賬套,為了更加熟悉賬套建立的流程,所以我自我利用空閒時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。建賬流程:核算專案設定→幣別設定→會計科目設定→賬套選項設定→初始化資料→啟用賬套在對職員的類別設定時:系統預設類別為“不參與工資核算”,我一時大意,忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數輸出工資表等有關工資處理工作中,都沒有出現職員。經過李會計的解釋,我才明白,必須對職員類別進行定義。這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質進行劃分,以便進行工資費用的分配,職員類別還是進行工資分配的依據。李會計還告訴我,除了注意基礎資訊的設定、企業賬套的建立、修改、刪除和備份,操作員的建立、主角的劃分和許可權的分配等設定之外。建賬中必須注意以下幾點:

1、企業型別必須選工業,選商業的話後面試驗無法進行,很多時候不留心選錯後不得不重建賬套。

2、類編碼的設定必須按照要求設定,直接影響到基礎資訊中其相應資料的編碼級次及每味編碼的位長,如果弄錯,很有可能重新建賬套。在“期初餘額錄入”時,字數有些出入,試算老是不平衡,所以花費了一些時間。這讓我更加註意謹慎。另外,大家要注意“客戶往來”不是屬於“應收系統”的,是屬於“應付系統”的。由於我一時疏忽,忘記把“應付貨款”受控於“供應商往來”,到之後期初餘額錄入時借貸方向不對勁了,經過李會計幫忙檢查之後才發現問題。學習了正規而標準的公司會計流程,我能夠說是真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解公司會計工作的全部過程,熟練地掌握了金蝶財務軟體的操作。以前,我總以為,當一名出色的會計人員,只要自我的會計理論知識紮實較強,掌握了必須的技術,照蘆葫畫瓢應當ok了。

經過了一個星期的實踐,我發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。會計的主要任務就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由於以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對於會計憑證不是太陌生,可是在實踐中,我發現,並不是憑著記憶再加上學校裡所學過的理論就能夠完全輕簡便鬆地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計迴圈的基石——會計分錄。會計分錄是標明某項經濟業務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業務登記到賬戶之前,都要首先根據經濟業務的資料,運用借貸記賬法的記賬規則,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。

因為會計分錄不夠熟悉,在嘗試制單的時候,我感覺有點力不從心,除了多問李會計相關知識,我還得在晚上時加班補課。首先我認真讀透公司日常較多使用的會計業務,做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。雖然有很多會計分錄在書本上能夠學習,可是現實工作中的一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸領悟,這時候我對會計實操的印象更加深刻了。

除此之外,李會計還叮囑我平時要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。見習一個星期之後,我開始學習稽核原始憑證後編制記賬憑證。記賬憑證的稽核必須要注意到以下三點:

(一)、合規性稽核:這就要求稽核人員必須認真稽核所記錄的經濟業務是否合規、合法,對於弄虛作假、塗改或經濟業務不合法的憑證,應拒受理,並報請上級有關人員處理。

(二)完整性稽核:稽核原始憑證的資料是否齊全,若填寫不全,手續不完備,應退經辦人員補辦完整後,才予與受理。

(三)技術性稽核:主要稽核原始憑證的摘要和數字及其專案是否填寫正確,數量、單價、金額、合計是否填寫正確,大、小寫金額是否相符。若有差異,應退經辦人員予以更正。

根據以上原始憑證所必需的要素,我認認真真稽核了原始憑證,開始進入金蝶會計軟體的錄入記賬憑證的介面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然後按會計分錄選會計科目,並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最終在檢查各個要素準確無誤後,按下儲存並打印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一齊。剛開始我製作的速度比較慢,並且到了稽核憑證時就會發現一些錯誤的憑證。可是經過幾天的聯絡後在速度和準確度上都提高了不少。經過一週多的編制記賬憑證工作,對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解,並且對於我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。

除了編制記賬憑證,我還得熟悉每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,包括記賬、列印所需要的賬簿以及查詢憑證等財務軟體的一些常用的操作。從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做賬到底是怎樣一回事。所有的賬都記好了,接下來就要對賬和結賬了。對賬的工作一般分三步進行,一是賬證核對,二是賬賬核對,三是賬實核對。結賬於各會計期末進行,所以,我們有月結、季結、和年結。除此之外,結賬時每一賬頁要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手痠,並且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。所以提議大家能夠先用鉛筆寫資料,確保無誤之後才用黑色簽字筆填上去。

作為一名會計,整天要對著枯燥無味的賬目和數字難免會心生煩悶、厭倦,登賬時就更加錯漏百出。俗話說得好,愈錯愈煩,愈煩愈錯。其實,只要你用心地做,就會其樂無窮。梁啟超說得好:“凡職業都具趣味味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生”。只要愛我所做,自然就會成為做我所愛。

出納也是實習中的一個資料。提起出納,自然就想到現金和銀行。出納最主要的工作就是跑銀行。跑銀行不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎樣和銀行打交道,還要有吃苦耐勞的精神。寒冬酷暑,颳風下雨,出納就要每隔一兩天就往銀行跑,十分辛苦。平時,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金、支票和收據等等。一名成功的出納必須要切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心、毅力!

篇16:畢業生實習總結

經過幾個月的的實習練習,我們的“會計專業實習”活動已接近尾聲。時光荏苒,幾個月的會計實習期很快就要過去了。在學校雖然學習到一些會計理論知識,但與實際工作相比還是有必須的差異,經過前期的會計從業資格學習和幾個月的會計實際工作實習,我對會計工作有了新的認識及理解。俗話說:一份耕耘,一份收穫,有付出就有收穫。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而.

實習資料:對內的工作包括登記賬本、管理倉庫、核算員工工資。

(1)登記賬本。

出納需要登記的賬本包括現金日記賬,銀行帳,員工工資帳,廚房帳,等等。很多細節問題需要注意,比如就整個出納工作流程而言,我們要登記日記賬,就記帳憑證而言,它是由出納對稽核無誤的原始憑證或彙總原始憑證,按其經濟業務的資料加以歸類整理,作為登記帳簿依據的會計憑證.我們填制記帳憑證要嚴格按照規定的格式和資料進行,除必須做到記錄真實,資料完整,填制及時,書寫清楚。此外,還必須貼合下列要求:"摘要"欄是對經濟業務資料的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求。應當根據經濟業務的資料,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目。科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關的二級或明細科目要填寫齊全,記帳憑證中,應借,應貸的帳戶必須堅持清晰的對應關係。

(2)管理倉庫

由於我所在的公司是生產兼銷售紅木傢俱的,這就不可避免的要用的原材料,涉及到原材料的歸類,生產工具的歸類整理以及生產耗材的核算等等。生產分三個部門,即木工車間,雕刻車間和油漆間。這就需要將各個部門的工具及耗材分門別類的整理,由於生產的是紅木,比較冷門,所以好些原材料是進口的,而工人師傅們所用的工具好多也是從外面買回來的,所用平時要登記好庫存的數量,保證生產的順利進行,每月盤點一下倉庫。

(3)員工工資的核算

從整體上說,員工分師傅和學徒,工資會根據他們各人的學習進度又算浮動,所以每月要注意將這些浮動的數字改動過來,需要異常的細心;另外員工的獎金,是根據《xx》確定的,所以每月要將表格發放下去再收上來,再統一彙總然後交由總經理給出意見,最終確定員工的獎金;公司設有全勤獎一欄,需要根據《xx》統計每人是否貼合獲得的標準,這中間需要和文祕的配合,另外還要核算員工加班的工資和違規扣款的,基本上核算工資的時候我至少是對照並核算3遍。另外就是有關辭職員工的規定,於次月月底將工資打到員工工資卡上。需要落實到個人,工資發放完以後要員工簽字。

2、對外包括國稅局、地稅局、銀行、還有客戶。

(1)國稅局、地稅局

上繳國、地稅時要注意好多事項,由於我所在的公司屬於小規模納稅人,國稅是按季度交稅的,注意上繳稅款的日期,還有平時要多注意些稅務局下發的檔案,比如剛開始的時候小規模納稅人是網上申報,按月預交的,之後改為上門申報,按季度預繳;至於地稅,要注意上繳的各項稅款,包括城建稅、教育費附加、水利基金、其中又分地方和國家的要區分開來,每月還要到地稅局上繳每月的財務報表等等。

(2)銀行

主要是存款、取款,還有就是新入職員工工資卡的辦理及員工工資的發放,這中間就涉及到支票的填寫,我嚴格按照《xx》來填寫支票。一般先再草稿紙上填寫正確後才填寫支票,並加蓋財務章和法人章。

(3)客戶

涉及到開發票的問題,開發票的時候不能填寫與公司經營範圍無關的資料;每月將整理好的發票和銀行的單子,加油費用的票據交給代理記賬的會計。

3、對內對外應付款的管理

一般情景下是1000元以下的需要經由公司主管的簽字稽核,1000元—20xx0元的部分需要經由總經理的簽字審批。中間需要細心的協調,已經付過的憑證,再原始單據上加蓋現金付訖的印章,以免

重複付款,還有就是對原始單據的稽核,看資料填寫是否齊全,大小寫金額是否正確,印章是否蓋得正確和清晰明白。

體會:人人都挺羨慕財務的,異常是出納,相當於古代的財政大臣。可是外人只看到出納頭上閃耀的光環,殊不知出納也有出納的苦衷。出納需要付出並常人多的細心,管理財產嘛,就是老闆的“錢包”,出納緊一下,老闆的錢包就充實了;出納鬆一下,老闆的錢包就空了。事實上就是這樣,畢竟財產是公司的,需要每一天清點核對,發現情景要及時解決。感覺自我像是上了弦的時鐘一樣,神經一向繃的緊緊的,唯恐哪裡出了差錯,可是任憑你再怎樣細心,錯誤和失誤還是會有的。

剛進公司時那種不就是登記一下初入嘛的心態沒有了,再學校學的知識大多是大一點的公司適用的,所以需要自我不斷的摸。

我每時每刻都告誡自我,我在公司裡的表現不僅僅代表的是我個人的形象,還關乎著學校的聲譽.實習的這段時間,我成熟了許多,個人本事也有了很大提高。我接觸並進行了實際的業務處理,培養了實際動手本事,增加了實際操作經驗,還讓我對出納實務的認識從純理性上升到實踐。既開闊了視野,又增長了見識,真可謂上了十分珍貴的一課,讓我對今後的學習有了更進一步的認識:學習更重要的是如何將學到的知識應用於實踐,不應當侷限於表面,深層的精髓不下苦功是難於取得的。

這次的實習等於幫我全面地複習了一下會計知識,它逼著我重新開啟課本看,也逼著記住了很多專業知識,儘管這個過程是系相當辛苦。別人說,出納這份工作不好做,出了社會就明白,對此,我深有

體會。可是,隨著社會經濟創新以及知識經濟時代的逐步來臨,不斷地學習新的知識早已經顯得十分重要。經常會聽到那些會計師們說要勤於學習,提高自身素質。還告訴我們知識是浩瀚的海洋。對於還是學生但立刻要走出社會的自我來說,也是一樣的道理。我們一生所能學到的知識相以於這片海洋來說,是及其的渺小。隨著對財務資訊處理要求的日益提高,對財務工作者的要求也越來越高。所以儘管是小小出納一個,剛學的還是相當多的。

收穫:把自我在學校學習的理論知識同實際比較聯絡了起來,感覺在學校裡不怎樣明白的程式在那裡瞭解了,還有就是剛開始時是把錢的位數都寫錯了,還有就是大寫的人民幣符號,之後隨著接觸越來越多,就漸漸的瞭解了;還有就是自我摸索出怎樣快速有效的管理倉庫的貨品,以及加深了對office的應用,以及再和政府部門打交道時的說話技巧。跟著代理記賬會計在國家稅收方面還了解了很多,還有就是公司基本戶的網上銀行的收付轉。做出納不僅僅是做賬,更重要的是做人。

今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和體會。所以,我堅信:只要對自我充滿信心,善於發現,勇於挖掘,有恆心、細心和毅力,必須會有更大的收穫,到達成功的彼岸。我深信這段實習的經歷為我踏入社會工作做了一次全面而充分的準備,會讓我以更好的姿態融入社會,為真正施展我的才能、走上工作崗位打下堅實的基礎

提議:我個人以為應當注重理論課程的同時能夠加強學生實帳操作本事,兩手都要抓,兩手都要硬嘛,還有就是學校方面的一些活動能夠號召同學們踴躍參加,提高學生的人際交往本事和其他方面的素質。

篇17:畢業生實習總結

為期十個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為本事,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺並將終生受用,我下頭對本次實習期間的表現進行實習的自我鑑定:

11年7月份我到桂林市人民醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自我獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的本事,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療檔案的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

此外,作為一名預備黨員我與實習醫院的黨支部堅持聯絡,在離開了學校繼續理解黨組織的教育,時刻堅持與黨中央決策思想一致,努力向黨組織靠攏,十個月的實習我踴躍參加了實習醫院及各科室組織的政治活動努力使自我思想道德更好。

在實習醫院學習將要結束的這個時候,我對自我實習期間的表現還是較為滿意的,並且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自我未來的工作充滿了信心,更鑑定了我成為一個救死扶傷的好醫生志願。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評提議,糾正存在的錯誤,幫忙我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。

篇18:畢業生實習總結

本人在為期一月的實習工作中,對出納崗位的認識、工作性質、業務技能以及思想提高都是對我的職業生涯的填充和必不可少的彌補。回顧這一個月以來的出納工作,在公司同事的指導下我對許多實際作問題得到了認識和鍛鍊。下頭我將本人出納工作總結如下。

一、工作體會

本人以前在其他公司是做出納兼文職類的工作,因為前公司規模小,財務制度不是很完善,我所接觸的出納業務就是管理銀行存款賬、現金等,每月稅務局報稅,我甚至沒有接觸支票類業務,但經過這一個月的實習,我有如下體會:

(一)做好基礎工作是做好本職工作的基礎。無論做任何事光是認真仔細沒有用,還要求掌握基本的操作技能。如:支票填寫必須字跡工整、無連筆、不能修改等。蓋銀行預留印鑑時也是一門技巧,印鑑重壓、重影等都會被銀行退票,耽誤工作。

(二)做好出納工作,必須認真。在辦理銀行存款轉賬和現金的保管的時候,現金收付的,要當面點清金額。並且做好付款手續,嚴格按照操作流程進行辦理。

(三)及時記錄出納賬務,切實做到日清月結,賬實完全相符。每日付款的都要及時登記銀行日記賬,並及時與銀行對賬。每日結出各賬戶存款餘額,以便總經理及財務會計瞭解公司資金運作情景。每日做好日常的現金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現金盈虧,做到今日事今日畢。

(四)行政方面我學到了:對於人事資料要及時歸檔,學會了社保企業系統的操作,為公司職員繳納了社保。學會了住房公積金的減員,繳納住房公積金的時間與方式。在登記考勤時出差的人要異常註明,以免算工資的時候出現多算或者少算的現象。

二、存在的問題

本人入職時間短,可是對於公司的領導、同事、股東董事還不是很熟悉,對於公司的經營方式以及往來業務單位不是很熟悉。我需要儘快熟悉環境及業務,做好本職工作。

三、今後努力的方向

(一)熟悉和了解公司制度,公司業務關聯單位及人員。

(二)熟悉本崗位工作內部控制制度,發揮財務控制、監督的作用。

(三)嚴格遵守出納人員要求恪守良好的職業道德。

(四)出納人員要有較強的安全意識,現金、有價證券、票據、各種印鑑,既要有內部的保管分工,各負其責,並互相牽制。

(五)要有很好的溝通本事,異常是和住房公積金,社保等單位的外聯溝通本事。

以上是我近一個月以來出納工作的一些體會和認識,也是我不斷在工作中將所學的知識與實踐相結合的一個過程。在今後的工作中我還將不懈的努力和拼搏,做好出納工作,努力實現自我的人生價值。在此我要異常感激公司領導和各位同仁在工作中和生活中給予我的支援和關心,這是對我工作的肯定和鼓舞,我真誠的表示感激!

【小編簡評】

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文字簡煉,感人。

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