運動會活動通用總結1
以“安全、文明、綠色、超越”為主題的我校秋季田徑運動會於10月23—24日成功舉辦，在全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今後的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，開得隆重、精彩、有規模、有聲勢，達到了鍛鍊身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點：
一、學校重視、組織健全
在運動會籌備階段，學校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，並且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開了會議，落實、佈置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了宣傳組、保衛組、後勤組、場地器材組、醫務組、大會評比組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實
運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會籌委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是對每個處室，尤其是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，並一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較為系統而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從程式冊的編寫到前導隊伍的訓練，從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢，直至整個賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴密、協調配合
運動會從籌備到全部比賽結束，期間有許多工作需要各方面通力協作，老師們能以大局為重，全力支援。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯絡、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯絡，既分工又協作，每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，學生會部分人員維護現場秩序，廣播宣傳及時播送資訊、後勤服務及時提供後勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、再創佳績
廣大師生員工參與運動會的積極性很高，參與面很廣。這次運動會，單學生運動員就有1271名，接近學校學生總數的50%，全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛和學生管理工作，從開幕式到各個專案的比賽，從競技專案到廣播稿件，從比賽名次競爭到精神文明評比，都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風尚，展示了師生員工積極向上、團結一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支援，得到了班主任和同學們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全，開得文明，開得綠色，運動員奮勇拼搏，為集體而戰，再創佳績，不僅體育競技水平得到提高，文明素養也得到了提升，不僅體育成績得到超越，更重要的是我們的精神也發生一次大的超越。
通過這次運動會，我們欣喜地看到，我們二中人只要發揚這次運動會的精神，就沒有我們辦不了事情，也就沒有我們辦不好的事情，我們二中就會有新的騰飛，我們建立三學校的目標就一定會實現，也一定能實現。
運動會活動通用總結2
社會在進步，教育在發展，需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發展，我校認真組織學生開展20__校園秋季運動會。
一、高度重視，廣泛參與
把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。本著面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽專案。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體專案，也有集體專案;不僅有學生的比賽專案，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛鍊中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協作，精彩開幕
運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節目，在時間緊任務重的情況下，老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創作、編排、指導，充分展現了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛鍊了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間，加強了自身的修 煉，對於老師來說是一個學習的過程，更是一個成長的過程。
2、團結協作，集思廣益，智慧的結晶
每一個比賽節目的編排都是眾人智慧的結晶，臺前幕後的工作靠大家互相支援、互相理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學校教師之間的團隊意識增強了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽專案，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數，使比賽想的正規。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協議的的準備、會場的佈置、場地的劃分、器具的準備協調……太多的細節，看起來很小，可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗，有時候一個環節沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕後工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結，才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍國小的校園，散發著芳香。
3、亮點紛呈
精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象;小記者的團隊也充滿了創新，正在學習攝影採訪，學習怎樣去選材.怎樣去採訪老師來賓，成為運動會上亮麗的風景線;軍民共建，讓學校不斷融合資源，為學校發展奠定一些資源基礎。
4、成果得以展示，學校形象得以展現
這次運動會，儘可能多地請家長參加，孩子們表現出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們為運動會的氛圍所感染，參與進來，讓他們感受到學校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應該說，這次校運會，學校的形象也得到充分展現，教師們的努力是沒有白費的，為了學校的發展，累一點也值得。
運動會活動通用總結3
在運動會之前我們的準備工作做的非常好，學生會，自管會，還有團總支臨時合併在一起組織協調分工，運動會期間大家相互協調認真負責自己的工作，各個部門團結在一起使我們在運動會中各項工作進行的有條不紊。
運動會期間值得一提的還有我們部分運動在22日的上午要考江蘇省計算機vb二級，因為最後一天團體賽非常重要，他們堅持比完賽之後再趕回東校區來考試，這讓大家都很感動，好幾個運動員都是在臨考前半小時坐車從北校區趕回東校區考試的，考前幾分鐘才趕到考場的，他們真的很讓人敬佩!
這次運動會我們系之所以能夠取得這樣的好成績可以用兩個字來形容，那便是“團結”，如果沒有大家齊心協力緊緊地團結在一起就不會取得這麼好成績!希望，同時，我也相信，我們物理與電子學系能夠在以後的各項活動中取得更加輝煌的好成績。
運動會活動通用總結4
秋風颯爽，運動場上運動員們活力四射，在這個收穫的季節，運動員們將用自己的汗水見證自己的成長。十月底，我們迎來了皖西學院第__屆校運動會。這是一個展示我們大學生的風采和團隊合作精神的舞臺，雖然我們城環系只取得了第五名的成績，但是在這成績之後，凝聚了我們每一個人的心血，從系領導到每位學生，每個人都全身心的投入到這次的運動會的工作中來。
1、對於比賽前的準備情況
我係學生會早在十月上旬就開始了運動會的選手選拔工作，在此期間，我們資訊協調部配合體育部進行了運動員的選拔工作，認真的測量，積極的配合，確定了最後參加比賽的運動人員，以此確保工作的公平和公開。針對本次比賽的專案學生會將工作落實到各部門，分工明確，其中我資訊協調調部負責拔河比賽的專案，我部學幹在部長的帶領下，全面投入到對運動員的訓練當中去，併為運動員提供良好的環境和後勤保障。
2、運動會期間的具體工作情況
在運動會進行期間，我們部門主要的任務是配合學習時間實踐部做好運動員的檢錄工作，對於運動會的比賽專案我部門則主要負責拔河比賽。對於檢錄工作，在我部門副部長的帶領下，我部門的學幹(部分)順利完成了檢錄工作。還有兩個人被編輯部借去負責運動會稿件的及時創作，剩下的學幹在部長的的帶領下圓滿完成了拔河比賽的專案。對於我部門負責的拔河比賽專案，在比賽前，我部門就已經將人員工作都分配好了，有人負責為運動員包紗布，有人負責倒水，有人負責送水併為運動員緩解緊張情緒。雖然女子拔河比賽結果不盡如人意，但是我們已經盡力了，同時通過這場比賽，也反映出了一個問題，由於我部門的學乾沒有及時的將參加比賽的女運動員通知到位，以至於部分有實力的運動員沒有上場，在隨後的比賽之中，我部門的學幹吸取了教訓，及時改正，使男子拔河比賽和男女混合拔河比賽取得了令人滿意的成績。
3、運動會後的總結
兩天的時間很快就過去了，我們取得了第五名的成績，儘管不盡如人意，但在比賽期間，許多運動員的拼搏的精神令我們感動，例如我部門負責的拔河比賽，許多人手都磨腫了，但他們依然咬著牙在堅持比賽，不管勝利與否，這種頑強的精神令我們激動不已，這種團隊精神令我們震撼。通過這次校運動會，各個部門的團結協作精神得到了體現，各個部門之間的聯絡也更加緊密。同時在這次運動會上，也出現了許多不和諧的現象，針對學生會有的學幹，有的人很忙，有的人卻現的無所事事，有的學幹因為觀看比賽而忘了自己的任務。這些本不應該出現的現象出現了，說明了學生會的學乾的責任心還有待加強，對於這次運動會沒有取得理想的成績的重要的原因是：我們系的一些真正的人才還沒有被發現，由於學生會對於運動會的宣傳的侷限性，以至於一些很有實力的選手沒有被挖掘出來，另一方面，活動的組織還不到位，例如我部門負責的拔河比賽，由於賽前沒有將比賽選手及時的通知集合，以至於女子拔河比賽沒有取得預期的好成績。還有方面原因，運動員的運動素質有待提高，在本次運動會之中，我們可以看到，除了在我係原有傳統優勢專案穩定發揮之外，其他專案的比賽成績，尤其是田徑比賽專案的成績不是太理想，針對以上的問題，我們應該從以下幾個方面進行改正：
(1)針對一些懶散的學幹，認真的做好考評工作，本著實事求是的原則，認真做好學乾的記錄以及違紀情況的登記，認真貫徹執行，進行彙報，向大家公開以便大家核實，同時增加工作透明度。
(2)對於學生會開展的一些活動，無論是前期工作還是後期過程與結果，我們都應該宣傳到位，爭取做到沒有哪項活動是同學們不瞭解的。
(3)部門做事應該更加明確，步驟條例要清晰，應該提前給每一個學幹分配好任務，儘量不出現學幹不知道幹什麼，或者學生不知道我們學幹在做什麼的現象。
(4)學幹們應該從我做起，不應該擺架子，自我洋洋得意。
(5)學生會應該與大學生保持密切的聯絡，因為學生會的宗旨是維權與服務，認真做好為大學生服務也是我們的主要任務之一。
(6)對於運動員，我們應該從平時就應該定期集訓，加強人才儲備，做到有備無患。
總之，通過這次的運動會使我們的學幹們得到了很好的鍛鍊的機會，不僅增長了見識，同時也增進了與其他部門的聯絡，通過這次的運動會，我們要認真總結，瞭解在這次運動會中我們有哪些地方做的好，哪些地方做的不足，自我歸納總結，便於我們部門以後開展工作，更好的服務於大學生。只要我們不灰心，不喪氣，不斷努力，勝利終究是屬於我們的。
運動會活動通用總結5
一、活動背景：
新的一學期，在新生軍訓後軍班的田徑運動會，使得新生們緊張的神經可以放鬆一下，更好的適應和融入大學生活。也給一些有特長的同學一個展示自己的平臺。同時也是讓大一新生能更好的鍛鍊團隊間的合作能力，養成團隊合作的精神。當然這次活動也得到了很多同學的參與，學院領導和學生會都非常關注這次活動，得到了多方面的支援。
二、活動具體安排：
1、預選賽：
在接到通知的當天就將所有的資料和活動詳情發到各班，由各班體育委員負責報名工作，在10月14號之前，由各班的報名情況組織了一次預選，在14日中午，在臨江苑操場，進行了院內選拔，每個專案分男女兩隊各預留三人，確定參賽人員名單及後備運動員名單。記錄各個參賽運動員的聯絡方式並由相對的班上的幹事進行聯絡。
2、前期訓練：
從第七週週一晚上開始分兩階段，由體育學院的教練對其進行專業訓練，訓練時間為第一週，週一到週五晚上七點到八點半，第八週週一到週三晚六點到六點四十五。訓練具體由連個部長負責，每天負責清點人數，並記錄每個運動員訓練的效果。
3、會場安排：
本次運動會於10月27日在臨江苑操場舉行。我院共30餘人參加了所有賽事的角逐。
運動會開始之前，學院學生會制定了以文體部為中心，各部門協助的後勤、宣傳體系。文體部主要負責有關運動會比賽所有事項。包括運動員的一切活動安排問題，文體部在運動會開始之前召開了一次工作分配會議，由於情況特殊，參會人員包括團委學生會各個部門成員，在會議上，對每個參會人員進行了任務分組，確定了每個大一干事的具體任務，首先，所有人員當天早上八點必須準時到達大本營，頭天晚上就得將桌椅等搬到操場找好大本營的位置，活動分為四組，具體如下：
第一組：6人——準備好每個運動員的聯絡電話，注意每個專案的比賽時間，負責在檢錄前至少二十分鐘，聯絡好所有的運動員到場，並統一帶到檢錄處進行檢錄。(七個專案至少需六個人，每個人負責一個專案的人員聯絡，800和1500由同一人負責)
第二組：4人——負責在四個檢錄處，每個檢錄處安排一到兩名人員負責運動員的檢錄工作，並保管好運動員的證件;如有要臨時替換運動員，組織部的人負責協商，只需要直接換人，將原先運動員的證件交上就行。
第三組：2至3人——負責每天桌椅、小黑板、水、藥品等的搬運、擺放和收回;在小黑板上公示各項比賽的時間和得獎情況;看守大本營(主要是我們學院的旗子、桌椅、水、藥品等等);如有急事，及時聯絡相關人員。
第四組：所有剩餘人員——主要負責念稿件，鼓舞士氣，起到宣傳加油的作用;注意關注記錄現場比分和得獎情況，並及時在大本營小黑板上公示。
三、活動負責人：
文體部兩位部長：總負責所有一切事物，並負責處理突發緊急情況。
文體部幹事雷淵：協助負責。
四、活動總結：
在整個活動中，總體上說，文體部的安排還算是盡然有序，工作職責分配明確，幹事認真負責，在出現緊急情況時，及時處理得當，沒造成失誤，讓運動員在很好的環境下進行了比賽。生活部的後勤工作、採買物資到位;宣傳部展板、新聞稿準備充足;組織部負責現場秩序，運動員的接送，盡職盡責;學習部、辦公室作為機動小組，隨時與各部門取得聯絡，並妥善處理了各種緊急事物。但是，雖然整體上工作十分順利，但細節上也存在一些問題值得注意：
第一、在前期的訓練上，由於各班晚上上課時間不統一，每天到場人數不齊，造成有的專案訓練效果不佳，另外，對於訓練的動員不足，造成有的同學不想參加訓練，訓練積極性不夠。
第二、對於運動會現場的佈置，由於缺乏經驗，考慮不夠周到，造成第二天，沒有準備雨棚，天上下著小雨，桌椅被打溼，運動員沒有乾淨的地方可供休息，最後還得臨時去借。
第三、運動會前的準備工作做得不是很到位，工作零散，系統性不夠，造成原來不算太複雜的工作，結果弄得比較複雜，無形中增大。
運動會活動通用總結6
金秋十月我校迎來校運動會，這是一次盛大的慶會，運動場上運動員們充分發揮個人特色，展示自我體育方面的才能，一些教學一線的教師們也從容地擔了一回準裁判，瞧他們是多麼的認真啊，正是他們的努力，使這__屆運動會能圓滿、成功地舉行。本次運動會上亮點無數可總結為以下幾點：
1、預備工作到位，及時
開學初校行政會上連校長就將此次運動會的相關工作安排提到工作日程上來，各部門工作安排就緒，校體育組的教師們進取配合，校德育處也立馬在班主任例會，學生例會上將此項工作進行宣傳，安排。使運動會前期工作得到順利完成。
2、發揮體育精神，不怕髒，不怕累
運動會期間，三位體育教師利用課餘時間、雙休日入校對學生進行訓練指導，根據學校的特點、學生的特點、根據學校的場地，體育組的三位教師發揮了體育不怕累，不怕髒的體育精神，對校運動會的工作進行了全面的準備，這也是運動會成功開展的一個重要保證。
3、發揮個人才能。
運動會前各班的體育骨幹們，向劉翔等中國一代優秀的田徑選手學習，發揮個人體育才能，帶動班級體育愛好者一齊向更高、更快、更強努力，在秀中的田徑賽場上貢獻著自我的光和熱，為班級爭光，為團體爭光。充分展示自我體育的才能。
4、一次新體驗
運動會兩天裡，身處教學一線的教師們徹徹底底地擔了一回準裁判，他們在三位裁判長的帶領下，公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務，並得到參賽運動員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗。
運動會活動通用總結7
本屆運動會在行政、競賽委員會大力支援與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今後的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：
一、學校行政重視、組織健全
在運動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，並且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、佈置、檢查籌備情況。
大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了仲裁委員會、競賽組、後勤服務組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實
運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會組織委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，並一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。
各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作，如競賽組從10月初就開始著手編寫運動會競賽規程發，幾次召開裁判員會議;事務處提前落實大會所需物資等工作。各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴密、協調配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯絡、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯絡，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，學生糾察員維護現場秩序，廣播宣傳及時播送資訊、後勤服務及時提供後勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、屢創佳績
此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中，1400多名運動員參與下，在300多名教師及工作同學協作下，運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績，打破了多個校運會紀錄。
運動會活動通用總結8
在這秋高氣爽的週五裡，經過全體師生的共同努力，我校田徑運動會於9月30日順利、成功和圓滿地閉幕。我們克服了許多困難，終於完成了我校運動會計劃中所提出的所有任務。回顧這次運動會有以下幾點值得總結和發揚：
一、領導親自上陣指揮，精心組織
首先，我們成立了運動會籌備小組，由楊校長牽頭，教務、校辦、後勤協調指揮，體育組具體和全面負責運動會的籌備工作。我們明確提出了這次運動會的指導思想。我們召開了籌備會，校班子人員和各組室的負責人都參加了會議。會上，我們對各位老師作了明確的分工，明確提出了他們各自的任務和具體要求，做到分工明確，責任到位。我們對教職工做了動員，更對同學做了大量的宣傳教育工作。運動會的順利進行，我們的教師團隊也是發揮了巨大的作用。由於組織工作的全面和周到，為這次運動會的順利召開打下了紮實的基矗。
二、比賽場面熱烈有序，緊張激烈
本次比賽共設有徑賽專案5個，田賽專案3個。良好的天氣條件基本上保證了整個比賽按照競賽日程完成。比賽過程中，伴隨著運動員進行曲和發令哨聲的是學生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲，雖然是學校自己的比賽，但是我們的學生在可以加油的地方都給予了場上運動員的鼓勵和支援。比賽場面非常熱烈，同時在這樣熱情的比賽環境中，各運動員也發揮出色，不斷的重新整理了比賽記錄，為自己所在的班級了榮譽。
三、體現了在體育教育中滲透德育的精神
在比賽中，裁判員、教練員、工作人員無處不在的對學生進行著德育教育，整個比賽規範有序、有條不紊，充分體現了我校承辦運動會的能力和決心。
四、本次運動會做到了安全無事故。
本次運動會從場地到組織，從準備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素，場地保障、器材保障、後勤保障、醫務保障等等，全方位的保障系統成為了本次運動會的堅實後盾。
運動會活動通用總結9
大學生“趣味運動會”是一個將比賽賦予趣味，讓同學們在競爭中尋找快樂的運動。它充分展示了競爭的激情和運動的趣味，為了促進同學之間友誼的發展，加強各同學之間的聯絡，__級護理本科一班舉辦了趣味運動會，其中“千足蜈蚣”“同舟共濟”等專案同學們在合作之中將團結的精神發揮的淋漓盡致，在活動中秀出了他們的青春與活力，彰顯了他們蓬勃的朝氣，整個過程充滿了笑聲與掌聲，大家為了給自己所在小組爭得榮譽積極參與，使運動會既衝滿了趣味性又充滿了挑戰性，增強了同學們之間團隊合作能力。
活動當天，所有的工作人員開始清理場地，準備活動，保證了活動的順利進行，所有參與者都按要求遵守活動的規則與秩序，我們在保證安全的情況下充分提高了活動的競技性和娛樂性，讓同學們在在忙碌了一週後很好的舒展了身體放鬆的心情。活動舉辦的圓滿成功讓我們在欣喜之餘也看到了一些的不足，例如：場面秩序維持稍顯混亂，場地氣氛不夠熱烈等。通過這次活動我們看到了自己的不足也積累了不少經驗，在以後的活動中在秩序的維持上一定會分工明確，保證活動的有序進行。
趣味運動會中精彩的節目，歡樂的遊戲使得大家樂在其中，它展現了同學們學習之外的一面，豐富了同學們的課餘生活，緩解了學習的壓力，此次活動是由__級護理本科一班三組操辦的，是一次屬於趣味性的運動會，培養了同學之間的團結配合能力，增進了彼此之間的友誼，充分展示了大學生的良好精神面貌和體育風采培養了團結奮鬥的團隊精神展示了健康向上的青年形象，豐富了同學們的業餘文化生活。趣味運動會將趣味融於團隊之中，注重個人的奉獻和集體的協作，在運動會中既考驗了團隊合作精神又使同學們在運動中獲得快樂，活躍了校園文化氛圍，比賽雖然結束了但是同學們都覺得很有意義，增進友誼與默契，同時趣味運動會也向大家展示了運動的快樂與魅力，宣傳了運動與健康的思想，讓我們期待大學生們的更美好的明天。
運動會活動通用總結10
新學期正值開學歡樂周，__幼兒園各個班級每天都有豐富的活動，而3月1日這一天，許多好玩的大型充氣玩具呈現在了幼兒園的操場上，整個幼兒園也頓時變得熱鬧非凡，原來是幼兒園第一次嘗試著開展以充氣玩具為主要運動專案的親子運動會。
整個活動分為兩場進行，第一場是__部小中大班和部分長達部班級，第二場是長達部專場。活動中，幼兒園操場上家長們和幼兒準時就位，隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，排著整齊的隊伍陸續入場，並在活動總指揮的帶領下進行了熱身操，每個小朋友都是那麼的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。
此次的親子運動會專案有別於以往航頭幼兒園的活動設計，分為“車輪滾滾”、“障礙賽”、“毛毛蟲”，整個比賽是以班級為單位的團體賽，各項比賽也是以個人平均分來決出勝負。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。雖然在活動中有的孩子摔倒了，奶奶們落後了，但是絲毫沒有影響大家的氣勢，更多的是體現了整個團隊的默契配合和合作精神，為活動添了更精彩的一筆，如“車輪滾滾”中每個家長依次配合著傳送履帶行走、“毛毛蟲”中大人合作著提起毛毛蟲向終點衝等精彩的鏡頭更是把此次運動會推向的高 潮。
活動最後，活動工作人員也對各班的比賽成績進行了彙總，最終決出各年級組團體第三2個、團體第二1個和團體第一1個。這一次特殊的運動會中不僅展示了家長和孩子個人的魅力，小更多的體現了班集體的團結合作精神，相信這次的運動會會給孩子們留下了美好的童年回憶。