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篇一：志願者活動總結
很榮幸,這學期參加了首屆我校東北農業大學和黑龍江省氣象局聯合舉辦的“黑龍江省氣象科學普及志願者暑期社會實踐活動”。因為我們對志願者這個名詞非常敬仰，對志願服務非常向往，同時，我們也是院青年志願者站中的成員，所以我們積極地報名參加了這個活動。此次活動經過層層篩選，在我院共選了50名志願者，很幸運能成為其中成員。
通過學校組織的這次充滿意義的活動，都希望自己能夠真正踐行作為一名志願者的光榮義務。因此，我們開始了這趟為期3天的充滿期待的社會實踐之旅。8月7日，我來到了北林區氣象站，希望來到這裡可以更多地瞭解和學習有關氣象知識，豐富我們的關於氣象知識，這樣，我們便可以宣傳更多地氣象知識。首先，熱情的工作人員帶我們對氣象局進行參觀。在這裡不僅有先進的計算機裝置，一流的氣象監測儀器，還有一群兢兢業業的工作人員。走進氣象局，裡面的儀器讓我們看的眼花繚亂，有風向標，百葉箱，蒸發筒，量雨器，地面溫度計，還有風杯，感測器，避雷針…… 聽講解的氣象工作人員說，這些儀器的作用可大了!百葉箱能測出空中的溫度，量雨器能測出今天的雨量是多少;地面溫度計能測出地面的溫度;風向標能告訴我們今天是東南風還是西北風……
之後我們又觀看了電視天氣預報節目的製作過程，看著節目主持人三言兩語就把未來兩三天的天氣娓娓道出，顯得輕鬆自如，其實這短短几分鐘的節目，卻凝露了氣象工作者的勞動和心血。據工作人員說，有各種天氣雷達，多顆氣象衛星組成的天氣監測網會在每天規定時間內進行觀測，從地面到高空，陸地到海洋，全方位多層次地觀測天氣變化，並將觀測資料迅速彙集到氣象中心，氣象臺的計算機會將收集的資料進行處理和運算，得到天氣圖，為預報員提高預報依據，預報員作出預報後及時傳送給電視節目製作單位進行製作，這才有了節目主持人“指點江山話風雲”的那份瀟灑和自信。
一個偉大的追求，一個偉大的理想，讓我們揚起青春的風帆把我們的熱情奉獻給這個社會，弘揚志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，做現代文明公民，構建社會和諧社會，緊緊抓住時代主題，完成偉大的歷史使命。
篇二：志願者活動總結
我社群為響應上級精神文明建設檔案的號召，組織了豐富多彩的學習雷鋒活動。為了迎接這次活動，我社群早計劃、早安排，把這一活動加以延伸、擴充套件，使活動更有特色、更有吸引力。轄區內未成年人積極參與了有我社群組織開展的“小小志願者”的主題活動。具體內容如下：
1、通過社群宣傳欄、宣傳櫥窗、宣傳海報等方式號召轄區內未成年人蔘與學習雷鋒活動暨做“小小志願者”活動。
2、社群組織未成年人成立督查小隊，對轄區記憶體在的不文明行為進行監督，對於出現的問題提醒改正，努力建立文明和諧的社會風尚。
3、開展學雷鋒活動。在轄區內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、保持公共清潔衛生的美化活動，活動開展以來，得到了居民的熱烈響應。通過活動，青少年們體會到要做一件好事很容易，但要時時做好事確實不容易。作為一個未成年人，只有從小事做起，從平時一點一滴做起，從關心身邊的人做起，從關愛弱勢群體做起，從養成文明的行為習慣做起，從時時互相提醒做起，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。通過自身的力量來感動，影響親戚、朋友、鄰居，讓他們都有一顆愛心，讓全社會都充滿愛。
篇三：志願者活動總結
隨著經濟的發展，金融活動與老百姓的日常生活聯絡越來越緊密。10月13日，我行在轄區內選擇了入住率高的社群“富安B區”開展了普及理財知識，宣講金融常識的活動。近距離為社群居民提供金融諮詢服務，把老百姓日常生活中需要了解的金融知識，需要掌握的金融技能，傳授給社群居民。
活動現場，我們利用海報、展板、宣傳摺頁等方式對本次活動進行全方位的宣傳推廣，營造了良好的宣傳氛圍。活動中，我行工作人員熱情大方地向過往行人及小區居民發放金融知識宣傳單，在發放宣傳資料的同時還與客戶面對面的進行溝通，及時瞭解了個人工作計劃客戶的需求。同時，我們還對居民近期關注的利率市場化、人民幣反假、詐騙案件防控等專題進行講解，社群居民反響良好，紛紛表示很有收穫。
“大家看，這是一張50元面值的假鈔，它與真幣的區別是??”數十位居民正在聽我行的工作人員講解假幣知識，從十元假幣的特徵一直講到百元假幣與真幣的區別。
接著，工作人員又向大家講述了銀行現行存款利率與存款技巧。交流中，一位居民提到老人到銀行存款時，一不小心就被存成了保險單一事。我行工作人員告訴這位居民，到銀行存款時，首先要看清單據名稱，若對方給的是一張保險單讓儲戶填寫，則這張保險單上通常會標明保險公司的單位名稱、險種及眾多附加條款。若是一張定期存款單，則會顯示存款年限、存款利率等內容，存款單抬頭往往標明“某某銀行定期存款單”字樣。而保險單上不會顯示銀行機構的名稱。
我們還針對性的講解了個人網銀、手機銀行、簡訊通、電話銀行等電子銀行的使用方法及方便之處，使客戶充分了解我行電子銀行產品的優勢和辦理業務便捷性，得到了較多客戶的認可
篇四：志願者活動總結
xx年12月至xx年1月，我們xx市xx區青年助學志願者協會發起一場為xx年27°暖冬為貧困地區捐贈舊衣的活動。短短1個月時間就收到各式衣服上萬件，鞋子數百雙，還有書籍以及書包若干。xx區各界愛心人士的熱心不禁感動了我們，當那些貧困地區的人們收到這些衣物時，也會感到其中蘊含的xx區市民厚厚的愛。
本次活動由共青團xx市xx區委主辦，xx市xx區青年助學志願者協會和xxxx區青少年宮承辦。活動開始前，我們做了大量的準備工作；如出海報，列印宣傳單，進社群、進學校、進企業、進政府機關行宣傳動員。並制定了詳細的人員值班安排表。
活動的1月，就有很多市民拎著大包小包的衣服到我們的捐贈地點，其熱情大大出乎我們的意料。有些路過的市民見到我們的捐贈點後，主動過來諮詢捐贈的各項事宜。為了能表示我們對捐贈者的感謝，我們做了專門的捐贈名單，但仍有很多市民卻在放下衣物後匆匆離開，不肯留下名字，這些都令我們很感動。有些學校和企業的負責人都是自己開車把衣服送到我們的捐贈地點。我們要感謝我們四所高校的志願者朋友們，還有我們的社會志願者。當門不計報酬有空就來到社群進行收衣服和整理衣服。每天都是從早忙到晚，託著疲憊的身軀回家。還有好多有車的愛心朋友，為了我們的捐贈衣服，不辭辛苦一趟一趟的給我們運送衣服。xx區的各個社群也積極的配合我們這次活動的開展，在各社群人群密集的地方，我們進行了設點宣傳，社群的工作人員也為我們打包整理衣物，直到最後裝車運走。當活動結束時，我們用來放置捐贈衣物的地方已經被大大小小的包所塞滿。
1月27日晚，我們的志願者開始整理捐贈的衣物。更令我們感動的是，捐贈的衣物大多數都是乾淨整齊的，有的甚至還沒有撕去商標。經過20多位志願者忙碌整理打包，我們共整理出各式衣物萬餘件。大貨車來把捐助的衣物收走，雖然裝車很累，但想到這些衣物會給那些貧困災區的人民帶去一份溫暖時，我們都充滿了幹勁。
雖然這次衣物捐贈活動圓滿結束了，但開展這次活動對我們的意義是重大的，奉獻愛心的行動是終身的。
這次27°暖冬活動使愛的含義向著更寬廣的方向伸延，提升了良好的社會風氣，助人為樂的行為是構建和諧社會，實踐雷鋒精神的具體體現，也從一個側面反映了市民整體價值觀和道德水準達到了一個新的高度，在不聞不管和共同面對之間，選擇了共同面對，共同面對生活的不幸和生命的脆弱，在情感的多稜鏡中，依然儲存著人間關愛！
“贈人玫瑰手有餘香”這個樸素的道理帶給我們的是一次又一次的感動，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。希望我們每一位市民都能常常懷著一顆的感恩的心去做人、做事，這樣我們的世界就會越來越美好，我們的生活也會因為我們的奉獻變得更加燦爛耀眼。
篇五：志願者活動總結
xxx社群志願者服務站在街道黨工委、街道辦事處的正確領導下，在社會各界的大力支援下，緊緊圍繞讓“居民受益、讓群眾滿意”這個中心，以“社群以民為本，民以社群為家”為宗旨，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，用心推動社群黨建、社群服務、社群衛生、社群文化社群治安、社群環境進樓棟，不斷滿足社群居民的物質和精神需求，不斷開拓工作領域加強專案建設，得到了群眾的充分肯定，產生了良好的社會影響。開展的活動形式多樣、貼近民生的社群志願者服務活動，取得了較大的進步。社群志願者活動無論從服務形式和服務資料上均有新突破，為全社群的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設做出了重要貢獻。
一、指導思想和總體目標
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持以人為本、協調發展的原則，在加強社群志願者服務工作的同時大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，充分整合各種社會資源，建立街道社群與各社會單位團體的有效聯絡，進一步發展社群志願者服務事業。
二、建立健全機制，全面拓寬服務領域
我社群組建以社群黨委書記為首的社群志願者服務站組織機構，規範了社群志願者的招募、管理制度。建立以黨總支為總站，志願者組織機構為龍頭，以服務隊、志願者小組為分支機構的多層次的服務體系。
三、以服務他人，社會為依託，用心探索志願者服務的新思路，新方法。
社群志願者活動本著在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中，培養全民志願服務理念，弘揚志願服務精神，建立有中國特色的社群志願者服務體系，成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標不斷的完善著。我社群的社群志願者活動正是在這一目標的指引下，奉行奉獻，友愛，互助，進步的準則。為社會帶給志願服務，提高社群志願者素質，為社群禮貌和諧、社群的全面進步作出貢獻。在開展社群志願者服務行動的過程中，我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。具體以社群黨總支為龍頭，由社群志願者服務站組織牽頭，採取對外宣傳和對內報到的宣傳方式，加強了對志願者活動重點專案，重大活動或典型人物的宣傳力度。充分利用社群內部資源，透過宣傳欄、橫幅、發放傳單、電話聯絡等方式及時向社群釋出志願者活動相關資訊。
20XX年上半年，我社群志願者活動共開展大小活動15餘次，先後開展了社群黨員衛生大掃除、義務巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志願者服務活動。在活動中，我們力求發揮志願者特色，為社群群眾帶給了關於計生、醫療、法制等方面服務，併為孤寡老人、殘疾人、特困戶等帶給了打掃衛生等力所能及的服務，得到了社會各界的廣泛讚譽。
篇六：志願者活動總結
為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，我校團委緊緊圍繞“爭做志願者，創造新生活——共話雷鋒精神”這一主題，將3月1日—15日定為“志願者服務周”，集中開展志願服務活動。現將本週開展的志願服務系列活動總結如下：
一、部分志願者在校內開展宣傳活動。3月12日—14日，七年級年級部分志願者進行了分別以“生活提示，善待地球”、“珍惜生命，為主題的啟發活動。印發倡議書，分發到每位學生手中，目的在於引起同學的重視，使全校同學行動起來，保護環境，善待地球，關注健康，提高同學們的禁毒意識和養成良好的生活作風。
二、部分志願者到敬老院服務。3月13日，校團委部分志願者帶著蘋果、香蕉、桔子等慰問品，來到敬老院開展以“愛老、敬老、永相傳”為主題的慰問老人活動。他們的到來受到了敬老院老人們的熱烈歡迎。幾位男生主動拿起清潔工具幫忙敬老院工作人員打掃衛生，女生一部分負責擦玻璃、整理房間，更多的是和老人們談心聊天為他們削水果、梳頭、捶背等。在活動中，同學們把歡樂帶到了敬老院，帶給了每一位老人，讓老人們在歡樂中感受到了社會大家庭的溫暖。
三、部分志願者清掃學校周邊環境。3月13日下午，七年級年級志願者在校團委老師的帶領下清掃學校旁的水溝，同學們不怕髒、不怕累，揮動掃帚清掃垃圾。經過近一個小時的清掃，學校旁的水溝面貌煥然一新。
四、部分志願者清潔學校宣傳欄、燈箱等。3月14日上午，志願者自帶衛生工具（水桶、抹布等），清潔了學校中心大道兩旁的宣傳欄、燈箱以及校門口的大字、宣傳展板等。同學們在勞動中不僅僅感受到了合作精神的可貴，更看到了勞動成果後的喜悅。很多志願者紛紛表示會將此項活動持續開展。
志願者服務活動的開展增強了中學生的實踐潛力和創造潛力，實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌。學校志願者在校團委的帶領下，發揚助人為樂的優良品質，使我校的志願者活動走向新的輝煌。
篇七：志願者活動總結
學雷鋒活動已經成為加強思想政治建設的重要方面、教育培養青年的重要途徑、傳播精神禮貌的有效形式、弘揚先進文化的生動載體。我院團總支在學雷鋒活動的熱潮下，在學校團委的領導下，結合自身實際，於2013年3月5日，我校團委副書記王珊老師和我院團總支副書記吳小川老師，以及我院學生在我校實訓基地開展了一次好處深刻的學雷鋒活動——“踐行雷鋒精神，維護環境衛生”。現將本次學雷鋒活動做如下總結：
一、用心宣傳，認真落實。
在接到學校團委下達的有關檔案精神之後，我院及時召開團總支全體會議，認真領會有關檔案精神的資料，用心展開討論，聽取大家意見，最後確定活動方案。方案確定之後，在我校以海報、通知、網路媒體等多種渠道進行廣泛宣傳，會後用心從各班調查落實，確定參加學雷鋒活動的人員。
二、認真組織，調動一切有利因素參加活動。
進行廣泛宣傳之後，認真落實活動要求。組織各班人員報名參加雷鋒日活動。
三、全面清理、不留白色垃圾。
為調動現場活動氛圍和大家的用心性，帶隊老師帶領我們開展了一系列熱身活動，如：小組面貌展示、節奏大家拍等。在展開活動階段，我院團總支本著全面清理的原則，對我校實訓基地進行了全面的清理。經過大家的一番努力，白色垃圾得到清理，我校實訓基地環境得到了改善。
四、認真總結，改善組織形式。
在活動結束後，我院及時展開總結工作，把活動的經驗和不足之處展開討論，以便以後更好地開展工作。雖然活動的開展取得了一些成績，但活動的組織開展也暴露出一些不足，如：安排工作時，個別同學用心性不高，以至於活動不能及時高質高量地完成；在活動結束時，個別同學不能在規定時間內集合，無視紀律，以至於浪費群眾的時間。
發現這些不足為我院以後開展工作打下了良好的基礎：今後我院將加強與學校團委的聯絡，變被動為主動，提前瞭解活動資料及要求，用心開展活動，並及時上報我院活動的開展狀況，同時認真總結，用心進取，以提高團總支的凝聚力與向心力。
篇八：志願者活動總結
志願服務作為一項自願無償為社會服務的崇高事業，已經成為社會主義精神禮貌和公民道德建設的一項重要資料。今年以來，市禮貌辦用心引導廣大志願者以“服務社會發展進步，服務人民群眾需求，服務青年成長成才”為宗旨，大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自我”的志願服務理念，不斷開拓工作領域加強專案建設，全市構成了較為完善的青年志願服務網。我市透過參與城市禮貌建立、關愛農民工子女、服務大型節會等志願行動，為服務地方經濟社會發展、構建和諧社會做出了用心貢獻，得到了社會的一致好評，我們的主要做法是：
一、加強隊伍建設，完善志願服務體系
一是用心加強志願者註冊工作。我們嚴格按照《中國青年志願者註冊管理辦法（試行）》的規定，認真做好志願者註冊登記表、服務專案登記表、註冊簡明登記表及相關資料的管理工作，建立規範的志願者註冊登記網站和對接平臺，透過完善網上註冊、加強基層服務建設等措施，在方便註冊和方便服務兩個方面下功夫，同時注重抓好志願者的教育、培訓、管理、維權等各項工作，注重發揮骨幹志願者的影響和帶頭作用，吸引更多青年參與，影響更多的人加入到志願服務的行列，截至20XX年6月，我市已有註冊志願者13。5萬人，有效地推動了禮貌城市建立活動的深入開展。
二是用心加強志願者組織建設。我們用心發揮青年主導作用，爭取有關部門和社會各界的支援，調動社會各方面力量廣泛參與志願服務，進一步建立健全了志願者組織，切實履行了組織、協調、管理和指導職能，保障志願服務工作的有序運轉。先後建立各級青年志願者協會、青年志願者服務站、青年志願者服務隊等志願者隊伍1000餘支，能夠長期開展志願服務活動的專業化、規範化志願者服務隊近100支，便民服務點100多個，同時建立“手拉手”學校50多個，構成了比較完善穩定的志願者服務體系。
三是用心培育社會志願服務團隊。在城市禮貌建立工作中，我們十分重視整合發揮社會志願服務資源，一方面，用心針對當前社會關注的環境問題。組建了由教師、私營企業主、公司職員當中的環保人士以及全國著名民間環保組織“自然之友”的會員組成的地方環保志願者服務隊，54名成員正透過深入調查，著手編制“地區水域汙染地圖”，幫忙廣大市民樹立重視環保，愛護環境的意識，服務地方經濟和自然環境和諧有序發展；另一方面，我們將黃石義工聯盟、大冶銅草花環保志願者協會、劉國保志願服務隊等有影響力、熱心公益事業的民間志願服務組織納入全市志願服務工作的體系當中，引導他們用心投入環境衛生整治、社群保潔活動、幫困助殘、便民利民等多層次、多形式的志願者服務活動，取得了良好的社會效果。
二、夯實工作品牌，服務社會發展需求
為用心推進志願者工作的科學化發展，向社會帶給全面、細緻、優質、高效的志願服務，我們用心對志願者工作進行統籌佈局，切實致力於志願者工作的改革創新，用心圍繞黨政中心工作大局和人民群眾需求在實施扶貧助困、社群建設、環境保護、大型節會、搶險救災、服務青年就業創業、關愛農民工子女等重點志願服務專案中發揮了用心的作用，取得了很好的社會成效。
一是深化社群志願服務促和諧行動。我們將每年3月確定為全市志願服務集中行動月，以“踐行志願服務、傳承雷鋒精神”為主題，以敬老、助殘、幫困、社群服務為資料，組織志願者深入社群、深入家庭，為“五老”開展生活照料、圓老人一個心願（陪老人過一次生日、逛一次公園、參觀一次市容市貌、看一場演出、做一頓可口的飯菜、帶給一次生活護理服務）等志願服務活動；為殘疾人帶給生活照料、醫療保健、健康諮詢等服務；為社群群眾帶給法律援助、家電維修、就業諮詢培訓、義務家教、禁毒防艾知識宣傳、文藝演出、科技文化普及等志願服務。
二是用心推進志願服務新農村活動。我們用心圍繞服務社會主義新農村建設、災後重建和生產自救，組織志願者深入鄉鎮集市、田間地頭，集中開展科技培訓、農技輔導等志願服務活動。用心開展為困難群眾生活照料、心理諮詢、義務家教、醫療衛生等送溫暖活動。組織志願者開展文藝演出、政策宣講以及清除白色垃圾、清除非法張貼物等志願服務活動，引導農村青年移風易俗，倡樹新風正氣；組織志願者廣泛開展普法宣傳和法制教育，幫忙農村青年學習法律知識，增強法制觀念，學會依法辦事。
三是大力開展綠色環保志願服務活動。我們始終將培養青少年的生態道德意識作為志願服務的工作重點，引導廣大志願者廣泛開展促進生態禮貌志願服務活動。用心參加“節能減排綠手帕”、“保護母親河”、治理汙染等環保志願服務和生態建設。先後組織20XX多名青年志願者參與東方山“植香樟樹、建青年林”活動，植樟樹1萬餘株；組織3000多名青年志願者參加西塞江堤植草護綠活動，讓15公里江堤全都換上了綠色新裝；組織5000名志願者開展營造“黃石青年林”，綠化了開發區300畝荒山；組織萬名志願者以“愛我家鄉、遊我黃石”為主題，在仙島湖、東方山、西塞山、小雷山等旅遊景點開展宣傳展示會；組織萬名青年志願者環繞10餘公里的磁湖沿岸開展清淤保潔和環保宣傳志願活動，增強青少年的禮貌意識和環保觀念。引導青少年從自我做起，從身邊做起，從小事做起，在資源節約型、環境友好型社會建設程序中發揮志願者的用心作用。
四是用心參與志願搶險救災行動。今年4月20日，四川省雅安市蘆山縣地震發生後，我們用心組織全市志願者迅速行動起來，以高度的政治職責感用心投身抗震救災工作，為地震災區捐款捐物，我們先後籌集資金近20萬元，用於雅安災區重建。同時，用心鼓勵志願者參與義務獻血，向災區人民奉獻愛心。
五是用心推進關愛農民工子女志願服務行動。今年來，我們用心動員各部門、單位志願者開展了關愛農民工子女志願服務行動，透過感受城市、學業輔導、親情陪護、法律維權等形式為農民工子女健康成長帶給了形式多樣、切實有效的志願服務。截至目前，全市各級團組織共計開展各類關愛農民工子女活動200餘次，結對幫扶農民工子女學校57所，結對幫扶農民子女近4萬人，開展七彩課堂200餘次，切實增強了新格局下的志願者行動品牌建設。
三、健全工作機制，確保志願服務常態化
一是大力構建城市志願服務站點體系。為進一步豐富志願服務內涵，切實發揮志願服務工作在經濟社會發展的作用。我們用心開展城市志願服務站點建設，與有關企業加強溝通合作，先後籌資建立了18個城市志願服務站、12個禮貌交通勸導站、30個崗位志願服務站的建站工作，並分批投入城市志願服務活動。同時，為了便於日常管理，我們對服務站點實行了“三定”管理，即定崗、定人、定責，確保了服務站點的實際功效，實現了志願服務工作的常態化發展。目前，全市基本實現了每週不少於一次，人數不少於50人的大型志願服務活動體系，志願服務品牌工作逐漸深入人心。
二是用心建立健全志願服務工作機制。為保證志願服務工作的規範長效執行，團市委制定了《黃石市城市志願服務站管理暫行辦法》，對志願服務站服務資料、管理維護、人員保障等方面進行具體化規定和要求，從而保證了志願服務工作的長效執行。與此同時，我們用心做好志願者權益保障工作，進一步完善了志願服務保障體系，為志願者參加志願活動帶給生活保障，安全保障。
三是深入實施志願服務制度化管理。一方面，我們用心加強制度化建設。不斷完善志願者系統培訓、崗位安排、計時考核、評比表彰等有關制度，確保志願服務的各個環節都有章可循；另一方面，我們十分注重志願服務專案化管理，用心完善各類志願服務專案，圍繞黨和政府關注、群眾急需、居民熱心的問題，鞏固、拓展、培育貼合我市發展特色的服務專案，並用心進行宣傳和專案推報推廣。
篇九：志願者活動總結
作為21世紀大學生，80後的有志青年，我們已經踏上了漫漫的人生旅途，迷茫掙扎中，讓我們躊躇不前的更多的是源於內心中一向埋藏的疑問：飛速發展的年代，我們能做些什麼，社會需要我們做什麼?帶著這樣的人生疑惑，我默默在自我的崗位上摸索實踐。
這次的志願者活動主要是創立衛生禮貌社群，我們志願者分成幾個小隊挨家挨戶進入居民家宣傳創衛知識，由於對環境的瞭解，做起事來總是順順利利，小區居民用滿懷的笑臉與真誠迎接我們，並樂於理解我們的問卷調查。宣傳中，針對居民息息相關的健康禮貌問題，我們都很耐心地講給他們聽。居民也都表現了極大的興趣。
這次活動，讓我瞭解到志願者服務活動培養我的不僅僅是一種精神，更是培養了自我的極限和耐力，同時也看到自我的潛力。當我們奉獻自我一份力量的時候，心裡會覺得很幸福，覺得最終為社會做了一點力所能及的事情，在志願活動中找到了自我的價值，志願者不是單純的奉獻，我們也能夠從活動中學到了很多的東西，教會了我思考人生的態度和看待人生的機會，更歷煉了自我。在人生漫長的歲月中，我將不斷磨練意志，為自我定位，發揮自身優勢，應對社會，心平氣和地做出一些選擇，確立自我學習和生活的目標，服務社會，傳遞愛心、傳播禮貌，為社會的和諧發展貢獻自我的力量。
篇十：志願者活動總結
20-年，我開始了在-區-街道-社群的志願者工作，至今已將近一年了，一年的志願服務時間在不知不覺中過去了。在這一年的時間裡，我學習、認識到了許多，個人能力也在工作中得到了進一步的考驗和鍛鍊。
社群工作是專業社會工作的一種基本工作，它以社群和社群居民為主，通過發動和組織社群居民參與集體行動，確定社群的問題與需求，動員社群資源，有計劃、有步驟地解決或預防社會問題，調整或改善社會關係，減少社會衝突，培養自助、互助及自我解決的精神，加強社群的凝聚力，培養社群居民的民主參與意識和能力，發掘並培養社群的領導人才，以提高社群的社會福利水平，促進社群的進步。總體而言，社群工作是繁瑣的，但卻又是和社群居民的生活息息相關、密不可分的。
在-街道-社群，我主要負責的工作內容有：收發檔案、做檔案和工作臺帳、網格化管理、-區遠端教育視訊服務、-資訊員等。
一、收發檔案
收發檔案看起來是一件非常容易的事情，只要把檔案的時間、內容等登記一下就好，但事實上對上級部門發來的檔案，要進行檔案、文號、機要編號的核定，如果其中一項不對口，應立即報告上級部門，並登記差錯檔案的文號，然後進行登記編號、保管，登記編號要清晰明瞭，便於以後查詢。
二、工作臺帳
這是一項工作量很大的工作。工作臺帳是上級對本單位工作考核的重要依據，所以臺帳的內容涉及各項工作的準備、實施、成果等每一個環節，需要大量的資料。所以在做臺帳的過程中，我遇到了很多的問題，但經過社群前輩的指導和其他社群工作人員的交流後，及時糾正了工作中的錯誤，使自己的工作能力又得到了提升。
三、網格化管理
網格化管理，即根據屬地管理、地理佈局、現狀管理等原則，將管轄地域劃分成若干網格狀的單元，並對每一網格實施動態、全方位管理，它是一種數字化管理模式。組團式服務，即根據網格劃分，按照對等方式整合公共服務資源，組織服務團隊，對網格內的居民進行多元化、精細化、個性化服務。社群所屬的網格組長在平時走訪和活動中發現的或群眾反映的問題，都會通過網格化管理系統提交給社群處理，社群不能解決的就由管理員提交給街道。作為管理員要及時把提交上來的問題和困難，彙報個領導，待領導瞭解情況之後，及時地作出答覆。
四、遠端教育視訊服務
農村黨員幹部現代遠端教育，是建設社會主義新農村的一項創新工程，是夯實黨在農村執政根基的一項基礎工程，有利於建立健全讓農村黨員幹部經常受教育、使農民群眾長期得實惠的工作機制，提高農村黨員幹部的綜合素質，增強他們為農民群眾服務的意識和本領，更好地發揮致富奔小康的骨幹帶頭作用。作為管理員要了解遠端教育終端接收站點的基本效能，掌握裝置的使用和管理方法。根據遠端教育節目播出安排和本地實際情況，合理組織黨員幹部和廣大群眾按時收看節目，聯絡搞好教學輔導，提高黨員幹部、群眾對所學知識的吸收和應用能力。及時做好資訊的收集、彙總、上報和反饋工作，發現並總結典型，為上級提供課件製作線索和素材。
篇十一：志願者活動總結
作為一名大學生社群志願者，兩年來，我熱衷於本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支援下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。現將兩年來的學習、工作情況總結如下：
一、融入新環境，適應新挑戰
20-年7月，初到所服務的社群，體會到了萬事開頭難的滋味，陌生的生活環境、工作環境、陌生的人和事一一在眼前呈現，等著我去融入、去適應。開始的一個月裡，不知該從何開始自己的工作，只能堅持以“多聽、多看、多問、多想，主動向領導、向群眾請教”的“四多兩向”的學習態度去工作。在學習中工作，在工作中學習，通過最短時間，最高效率地提高自身綜合素質水平，服務群眾的能力。
20-年，全國進行第六次人口普查，我也有幸在畢業後的第一份工作裡就能參與到如此重要的任務中去，擔任碓下社群普查員，負責所在轄區的普查工作。作為一名普查員，我先後參加了邵武市以及晒口街道兩級政府部門組織的人口普查業務培訓班，認真學習人普業務知識，按時完成轄區人普工作。在普查期間，我挨家挨戶進行人口摸底，做到“居不漏房，房不漏戶，戶不漏人”。人普工作使我對轄區建築物分佈、人口分佈、轄區戶籍人口總數、外來務工人口總數、轄區內企業數及每戶家庭的基本情況都有了全面的瞭解，並與轄區居民有了第一次的親密接觸。人普工作為我認識碓下社群，碓下社群認識我提供了一個重要的平臺。
在完成本轄區的人普工作的同時，在想到其他社群及街道人普辦缺少人手的情況下，我積極主動協助其他社群及街道人普辦完成人普工作。這不僅幫助了人普工作的順利進行，而且給我創造了一個與其他同事相互學習的機會。兩個多月的人普工作表現出的工作能力，得到了領導和同事的一致好評，並被評為邵武市“第六次人口普查先進個人”的稱號。
二、實踐在學習，業務在提高
由於我在人口普查中的優秀表現，為自己贏得了去市社群辦跟班學習的機會。期間，我多次到市區許多優秀社群參觀學習，學習他們先進的社群管理模式和管理經驗，認識到社群工作的重要性：社群工作的好壞直接影響到群眾的利益。因此，我加強學習社群工作各方面的業務理論知識，並將在市社群辦學到的新理念、新方法結合碓下社群的實際情況，發揮大學生社群志願者積極主動性，更好的開展社群工作。
一個半月的跟班學習，讓我對社群的日常工作事務有了進一步的瞭解。回到碓下社群我有了明確的工作職責，主要負責社群的綜治、信訪、民兵、安全生產、居家養老、資訊報道等事務。1、作為社群綜治協管員，認真好做“綜治六大本”會議記錄等相關內頁材料，做好轄區平安宣傳、治安巡邏、矛盾糾紛排查、重點人員管控等工作，使社群順利通過上級部門的檢查;2、認真做好轄區群眾接訪、登記、調解、上報等工作，做到大事化小，小事化了，確保大事不出街，小事不出居;3、積極參加由邵武市人民武裝部組織的民兵營連長集訓活動，提高了自身的民兵工作業務水平，認真做好轄區每年的民兵整組、徵兵工作，完成上級下達的任務指標;4、認真做好轄區企業安全隱患排查，避免企業安全事故發生;5、認真籌備社群居家養老活動中心的建設，新增書櫃書籍、擺放棋牌桌椅，做好居家養老活動中心後勤工作。6、積極發揮大學生志願者“宣傳員”的作用，每月一宣傳，宣傳國家政策法規;一事一報道，報道社群工作動態。
兩年的服務期間，我先後兩次參加邵武市舉辦的“社群文化藝術節”，負責晒口街道書畫作品徵集工作，提高了自身的活動組織能力。參與20-年轄區企業職業技能資格鑑定工作，拓寬了自身業務範圍。除此之外，我還積極協助其他同事完成社群計生、民政、食品安全等事務。出色的工作表現，使自己的能力再一次得到了領導的認可，被晒口街道辦事處評為“20-年度優秀綜治協管員”的稱號。
篇十二：志願者活動總結
青年志願者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，併成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志願服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。
一、建立健全青年志願者組織機構，確保志願者活動的組織力、凝聚力。
青年志願者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志願者協會為龍頭，以5個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志願者隊伍。
二、加強青年志願者隊伍建設，確保志願者活動的專業性、創造性。
由於青年志願者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志願者、服務物件、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助於服務開展，服務水平的提高。
1.結合高國中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，採用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志願者到我校為志願者做講座，增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛，極大地調動了志願者的積極性。
2.將志願者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎，以志願者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵並大力支援志願者發揮自主性和創造性。
我校在進行青年志願者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志願者活動，提高志願者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志願者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志願者社會服務活動，接觸了社會、瞭解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對於青年志願者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
1.立足校園
（1）中青年志願者協會建立了“校園文明公約”，並組織成立校園文明監督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像並在校園電視臺播放；幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴；上傳和清理張貼欄資訊等。青年志願者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志願者”的服務口號。
（2）開展“青年綠色文明校園”主題志願服務活動。
號召全校青年志願者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動，收到良好的效果。每週星期三下午第二節課後，青年志願者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動後，各部門老師對志願者的服務給予的書面意見反饋均為“優”.
（3）認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。
“一助一”活動是我校青年志願者的特色活動，在校園內以班團支部為單位開展，“一助一”的物件有些是本班的同學，有些是本年級的同學。要求青年志願者利用課間、週末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。
在青年志願者協會的大力倡導下，學校建立了“愛心助學基金”，各團支部都建立了“班級愛心基金”，對生活有困難的的同學，給予適當的經濟資助，並且協助他們擺正心態，認真學習。
2.走向社會，做好社會人。
（1）廣泛開展社會公益服務，建立活動基地，打出具有一定社會效應的服務專案。
（2）開展社群活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。
我校青年志願者以班級團支部為單位聯絡各社群，利用寒暑假到社群定點服務，並由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志願者們不僅在物質層面給予受助物件直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社群居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳等；打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、蒐集廢舊電池、發放宣傳單、輔導國小生等。
（3）開展“敬老尊師”志願服務活動。
以班級為單位，組織學生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對，定期到退休教師家打掃衛生，看望老教師。
（4）開展扶貧助學活動，為民族地區教育做貢獻。
青年志願者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。
（5）積極參與環境保護，大力開展“保護母親河”青年志願者綠色行動營計劃。
四、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志願者活動的長期化、經常化。
科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志願者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出青年志願者活動在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。每學年評比優秀青年志願者，每年評選校園“十佳”，校內的其他評比都和青年志願者活動掛勾，傑出的志願者推薦到市級評比。
篇十三：志願者活動總結
志願服務小結十月十八日上午八點三刻，我們八年級六班團支部一行七人來到了長寧區少年宮參加志願服務。我們學校接手的任務是帶領國小生玩大型飛行棋。在遊園的同學們來到之前，我們先自己嘗試了一把，熟悉了遊戲的規則。
九點半，許多國小生在家長或老師的帶領下來到了長寧區少年宮，遊園活動正式開始。
我們分成兩組開始了志願服務，一組耐心地為小弟弟小妹妹們講解遊戲規則，還有一組維持外圍秩序。在活動的過程中，孩子們的參與程度很高，同時也由很高的參與熱情。隨著時間的推移，在外圍排隊的同學越來越多，我們只得改變策略：由原來的一對一對一對一變成了二對二對二對二，這樣做有效地緩解了排隊人數的問題。
時間過得很快，沒過多久，志願服務就結束了，但這次志願服務讓我學到了很多：
1、懂得堅持——雖然不過幾個小時的服務時間，但是真正面對它的時候也會稍顯力不從心，這次志願者活動真的特別好的鍛鍊了我們的意志，或許是真的懂得了堅持，或許是喜歡上了志願服務吧。
2、團結互助——每當我們交換職位時，只要對面志願者對我微微一笑，我就能從他的眼神中看出“分擔”二字。我們真的需要團結，再困難的事情，你我相視一笑，共同面對，也不會覺得那麼累了。
3、服務、快樂——"你們是……志願者？“”恩！“在遊園活動服務的時候，很多人都這樣問我們，有時候我也會問自己，我為什麼而來？志願服務又是什麼？幾個小時服務中，我遇見了許多小朋友，遇到了許多事情。漸漸地，我會發現志願服務中的快樂：當我站在飛行棋旁邊指導小朋友如何玩，他的家長衝我微笑的時候；當我安慰哭了小朋友並幫他找到家長的時候；當我順利地幫小朋友解決問題，他們對我說”謝謝“的時候……不僅我自己收穫了快樂，也把這種快樂傳遞給我被我服務的人。
或許這就是志願服務的意義所在吧，在磨練自己的同時，又能夠收穫遊客給予自己的快樂，再把快樂和關愛傳遞出去，想讓每個人都感受到自己這份快樂與關愛。
篇十四：志願者活動總結
20xx年9月24日和25日，我青年志願者協會正式開展了第四屆青年志願者協會招新活動，協會各部門幹事及協會會員分別在我院東區、西區均設立招新攤位。期間迎來了大批熱心同學的踴躍報名，不管是報名競選幹事還是報名申請會員的同學，都能看出他們懷著一顆熱心，有著嚮往親身參與到志願服務的熱情。而我們的招新工作人員也不辭辛苦勞累，大力宣傳協會招新資訊，誠摯接待每一位前來諮詢、報名的同學，因此招新報名工作開展得十分順利。
10月10日至14日，協會進行了幹事面試。對於競選我協會幹事的同學，協會秉承一貫嚴謹認真的風格，嚴格把關，在形象、技能、口才等多方面上進行測試。期間協會各部門的面試官秉著公平公正的態度，盡職盡責地對位競選幹事的同學進行了一輪又一輪的考驗。各位面試者也各顯其才，在面試中大放異彩。經過面試官的層層篩選最後有91人成為我協會新干事，其中，祕書處8人，宣傳部17人，外聯部12人，組織部13人，財務採購部8人，培訓部15人，會員管理部18人。在此希望新干事們能讓我們協會達到一個更好的發展。
10月17日，協會結束了幹事面試，緊接著便是會員招新登記工作。同學們熱情高漲，都非常樂意成為一名青年志願者協會會員，大家都希望儘自己一分力幫助有需要的人。此次會員招新工作由會員管理部負責，共有455名同學正式成為我院青年志願者協會會員。會員招新工作結束後，第四屆協會的招新工作也正式告一段落。這次招新活動不僅鍛鍊了我們各位成員們的工作能力，也為我們今後的工作提供了經驗，我們堅信，在日後的工作中我們將吸取經驗教訓，為協會做出更有質量的工作，為我青年志願者協會的發展做出更大貢獻。有夢有愛，我們同在！
篇十五：志願者活動總結
從我加入志願者協會起，就一直很開心。一直熱衷於志願者工作，把為別人、為社會服務看作是一種享受，每次志願歸途中都會有一種不能用言語表達的榮譽感，這是在其他社團內從沒有過的。因此，我想強調的是，選擇志願者協會，這一次我做的很對。
從來沒有享受到像“志願者長跑活動”那樣的興奮，從最初的策劃到籌備，跟隊長學習到很多很多有益於未來自己發展的東西。記得那幾天，從籌備到舉行這個活動，僅僅三四天的時間，但是隊長的那些無怨無悔深受感動，考察了兩次路線，每次都是徒步兩個多小時，下午三點出發，直到天黑。
從最初的青島早報義賣活動，到志願者長跑活動，到最終的無償獻血等等，每一次我都在享受這種過程。記得在青島早報義賣活動中，我體會到耿琦學長對人的熱情，領略到宋凱學長優秀的組織領導能力，看到了大家在盡心盡力的為微塵基金和紅十字會籌集善款的激情，感動於市民的付出等等，這些對自己成長都產生深刻的影響。從那一次開始，我決定，一定要努力做好志願者工作。
我始終相信，付出終有回報，我們所得到的就是成功的舉行了這次活動，雖然有些地方存在漏洞，但，這也勢必會為我們以後的工作提供可借鑑的經驗教訓。作為校外一隊的成員，我們每一名成員都很團結，共同為志願者工作付出自己的微薄之力，無怨無悔。像獻血，我覺得那是最平常的志願者活動，但是，是最有意義的志願者活動，那鮮紅的血液或許是救助他人生命的，很值得。
在這些日子以來，從眾多的志願者活動中，我學習了很多很多東西，那些都是從其他社團中無法學習和得到的。從來都是以因為自己是志願者協會的一員而自豪，因為我們無償的付出會為社會增添一片美麗的顏色，我們的熱情也勢必會影響最廣大的同學們熱愛社會，熱愛志願者事業。
與諸位隊員共事了一個學期，我不得不說在我活動缺人手或需要幫忙之時我想起的總是你，任勞任怨，滿懷熱情，每一項任務都能很好的完成，有很好的個人素質修養。更讓我印象深刻的是你的策劃書，你在每一個活動中表現出的熱情與活力都讓我深受感動。此次活動的成功舉辦與你的策劃是密不可分的。
作為隊長我向你提出建議，多多提出自己的創新想法，好好發展自己的組織領導能力，“與其登山而羨，不如臨澤而漁”，在不斷髮展自己的過程中站在別人角度看你也會像你當初採訪張漫子學姐時的感覺，自己站成一個經典。
總的來說，志願者工作其實是非常有趣的，那些情趣是任何東西所無法買到的，永遠支援志願者工作。希望下學期我們的工作會越做越好。
篇十六：志願者活動總結
為了貫徹落實邳州市委、市文明委關於重陽節志願活動有關指示精神，結合我局實際，我局精心組織，認真謀劃，10月x日，號召氣象志願者服務隊全體隊員深入邳州光榮院開展重陽節志願活動，具體情況彙報如下。
一、活動形式
遵照市文明委的統一安排，我局經過局領導班子認真研究，決定到光榮院開展志願服務，慰問關愛老紅軍和烈屬，由局志願者服務隊全體參加，部分局工作人員參與，局長李少霞任隊長。
二、活動準備情況
1、搞好宣傳發動，統一思想，召開動員會大力宣傳市文明委有關志願服務工作的通知精神，引導、激勵黨員和廣大志願者牢固樹立宗旨觀念與服務意識，引導幹部職工樹立服務大局，奉獻社會的意識，積極參與本次志願服務活動。
2、周密安排，穩步推進。按照市文明委的安排部署，堅持服務大局，奉獻社會的原則，精心組織，合理排程，對照目標任務，紮實開展本次志願者服務工作。
3、規範運作。一是嚴格執行氣象局志願服務工作管理制度，堅持志願服務工作貼近社會經濟發展，貼近百姓生活，具體謀劃和安排志願服務的相關工作。
三、活動內容及任務
人口老齡化是全世界廣泛存在的問題，我國於1999年進入了人口老齡化社會，關愛老年人成為全社會迫切需要長久堅持的主題。近年來，邳州氣象局始終致力於關愛老年人、給老年人送去氣象人的溫暖和友愛，開展了豐富多彩的以敬老愛老為主題的志願活動。
10月x日，在重陽節即將到來之際，邳州局氣象志願者服務隊經過精心組織，認真準備，前往在社會上久負盛名、多次獲國家、省、市表彰的邳州光榮院慰問關愛紅軍老戰士和烈士遺屬等。服務隊和老人們歡聚一堂，為他們切開節日的蛋糕，向他們致以節日的祝福，送上親人的一份關愛和氣象人濃濃的情誼，讓紅軍老戰士和烈屬老人們真切感受到了社會大家庭的溫暖。
隨後，隊員們紛紛為老人們打掃了居所，整理了房間，認真的聽紅軍老戰士講故事，精心的陪老人們散步，在即將離別的時候，全體隊員和老人們合影留念，為本次關愛老年人的志願活動劃上了圓滿的句號。
篇十七：志願者活動總結
時間消逝，悄悄的三天的志願者活動就這樣過去了。工作的點點滴滴時時在眼前隱現。回眸望去過去的一幕幕，在不知不覺中充實眼瞼。
20XX年XX月XX日到XX月XX，我們通過了社團報名參加了志願者，因為是廣西一年一度的三月三唱歌節日，外面的活動非常的多，學院社團組織了志願者去幫忙，同時也是為了豐富我們的大學生，讓我們親身體驗當志願者的感覺，提高自身素質。我們經過志願者的培訓後，從19日就去XX縣城參加了活動。這幾天天氣非常的熱，太陽火辣辣的當空照，我們依然穿著那橙色的志願者工作服在太陽底下工作。很少有休息的時間，讓我們感受到了當志願者是那麼辛苦，真的很累，平常看到別人當志願者時自己是那麼羨慕，以為是件輕鬆的事情，現在輪到自己才明白並不是自己想像的那樣很好玩。我們這幾天的志願者活動都是在那火辣辣的太陽下過來的，特別是XX月XX日那天，因為是三月三，工作量更大，從早上七點忙到晚上十一點，我們仍然堅持苦中作樂。
參加了這三天的志願者活動，雖然很累，但讓我們學到了很多東西。當親自將那志願者特有的綵帶綁在經過的人們手中時，心理切切實實感受到志願者的溫馨。志願的工作不僅是個人能力的提高，同時也是個人價值和內在素質的提升。
也讓我深知，作為一名志願者，我如果要提供志願者服務，首先必須瞭解服務物件的特點及需要，然後反觀、審查自己，及時補充自己的知識，為服務做積極的準備。這不是一個只需簡單奉獻，輕而易舉的過程。這是一個讓志願者在服務中自身不斷得到提高和昇華的過程。
時光慢慢逝去了，然而青年志願者一顆為人民服務的心依然持續跳動著，在青年志願者工作期間，我充分認識到了一名當代志願者所應承擔的責任和義務，更認識到當代一名大學生的未來奮鬥目標。
這次為時三天的志願者服務活動伴隨著三月三歌唱節的結束而告一段落了，可是它給我帶來的影響卻是永久的。我十分感謝學院愛心志願者協會給我們這次寶貴的機會，讓我們能在志願服務活動中以積極樂觀的態度去奉獻自己的愛心，去感染他人，讓人們在得到幫助的同時樹立起對生命價值、人生、社會和人類的一種積極態度。
志願服務是改進和提高自己的過程，是先提高自身素質，再服務社會的過程。志願者在服務他人、服務社會的同時，自身得到提高、完善和發展，精神和心靈得到滿足，既是“助人”亦是“自助”，既是“樂人”也是“樂己”。我們每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力，同樣每個人都有促進社會進步繁榮的義務及責任，參與志願服務是表達這種“權利”與“義務”的積極和有效的形式。
我們總結出了志願工作具有志願性、無償性、公益性、組織性四大特徵：
志願活動具有以下積極意義：一是傳遞愛心，傳播文明。二是有助於建立和諧社會。志願工作，提供了社交和互相幫助的機會，加強了人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧；三是促進社會進步。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志願工作正是鼓勵越來越多的人蔘與到服務社會的行列中來，對促進社會進步有一定的積極作用。
對志願者個人而言，志願活動具有以下積極意義：一是奉獻社會。志願者通過參與志願工作，有機會為社會出力，盡一份公民責任和義務。二是豐富生活體驗。志願者利用閒餘時間，參與一些有意義的工作和活動，既可擴大自己的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對志願者自身的成長和提高是十分有益的。三是提供學習的機會。志願者在參與志願工作過程中，除了可以幫助人以外，更可培養自己的組織及領導能力。學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。
對服務物件而言，志願活動具有以下積極意義：一是接受個人化服務。志願者服務，提供大量的人力資源的同時，更能發揮服務的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務物件受益。二是幫助融入社會，增強歸屬感。通過志願者服務，能有效地幫助服務物件擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時，志願者以親切的關懷和鼓勵，幫助服務物件減輕。
我們這些志願者踏踏實實地為社會做了工作，在贏得社會廣泛認同和好評的同時，也加深了我們對志願服務工作的認識和理解：志願服務“送人玫瑰，手有餘香”，更讓整個社會充滿芳香。
篇十八：志願者活動總結
因為高中一次偶然的機會，我從電視上看到了有關這群小精靈和南京自閉症兒童專業救助機構的介紹，就在那麼一瞬間，我的視線就被牢牢地固定在那群特殊卻仍然十分可愛的孩子們身上，內心突然湧起一股莫名的力量。三年之後，我終於在我的大學——南京航空航天大學和我的夥伴們們一起努力將自己三年前的內心所想付出了實踐。
為了關愛自閉症兒童，讓社會更多的人瞭解他們，並幫助他們恢復健康、重現兒童應有的天真，我們組建了“用心聆聽他們的聲音——關注自閉症兒童”志願團隊，並且在南京專業自閉症兒童救助站——櫻鐵村明心幼兒園建立了南京航空航天大學的第一個志願服務基地。明心幼兒園的發展也是一路風雨，來之不易；情繫兒童，慨當以歌。在建立合作關係的時候，明心與南航便已緊緊聯絡，心手相連，
在我們這個志願團隊成立之初，我們在全校範圍內進行了志願者的招募活動，本以為我們這個志願專案不怎麼會引起同學們的注意，但是出乎意料，我們收到了絡繹不絕的報名表，當天共計有130餘名同學參與了報名，最後經過選拔和培訓最終確定了40名優秀的志願者。
因為畢竟是和自閉症兒童這群特殊的孩子接觸，所以我們不可以進行無準備的志願活動。所以，一開始我們對本志願團隊進行了培訓：經過一系列充分準備之後，我們聯絡了學校的心理老師，並且派遣了一部分志願者到櫻鐵村幼兒園接受了專業的培訓，回學校後，我們舉辦了主題為“用心聆聽他們的聲音——走近自閉症兒童”培訓會，爭取讓每一個志願者都可以以專業的知識與自閉症兒童相處，能夠真正做到對這群小精靈給予身心等各個方面的關懷，能給他們的健康成長真正給予輔導和幫助；同時也希望可以號召更多的人加入到關愛自閉症兒童這個隊伍中來。
在對自閉症病徵和自閉症兒童的生活習慣、思考模式、對待外界的態度以及如何應對與他們相處時的一系列的問題有所瞭解，以及在讓志願者與自閉症的孩子們零距離接觸、更直觀地瞭解他們之後，我們也不斷地對我們的志願服務方案進行修改，希望我們的長期志願服務活動可以做得更有效、更有意義。
我們固定每週去一次明心幼兒園進行志願活動，雖然幼兒園在辛莊，離我們學校有一個半小時的車程，中途還得轉好幾次車，但是無論下雨還是酷熱我們從來都沒有缺過一次志願活動。累計下來，我們整個志願團隊上一學期一共去過10餘次幼兒園，在幼兒園內外累計志願服務時間達到了200餘小時。當然，我們的志願活動不止是去到幼兒園與孩子們進行交流或者是做清潔、給孩子們佈置教室、整理書籍等簡單的事情，我們還時常收集一些治療和幫助他們逐漸恢復的資料，與社會上更多的自閉症兒童愛心救助站進行聯絡，甚至是通過網路平臺在全社會範圍內宣傳“救助自閉症兒童”的志願活動，或者是走到社會上去進行調查，瞭解大眾對自閉症兒童的瞭解情況以及社會各界對這群特殊的孩子的關注程度，並通過分發傳單、製作海報等方式對全社會進行“自閉症兒童救助”的宣傳，呼籲全社會更多的人加入到幫助自閉症兒童的隊伍中來，讓生活在自己世界裡的他們不再孤單；而且我們還常常給孩子們帶去很多外界的東西：如動漫、歌曲、電視節目等，希望讓更多豐富多彩的外界生活進入他們的世界，以達到吸引他們並最終將他們融入社會的目標；私下，我們還根據大家的意願對明心幼兒園的孩子們進行了一對一幫扶，希望通過長期的關懷和接觸讓自閉症孩子與我們建立起值得信任的關係，讓孩子們在慢慢走出自己內心世界的同時感受到外面世界的溫暖。
雖然志願者們在一開始進行志願活動的時候都有些迷茫和不知所措，但當他們看到那些兒童天性使然的微笑時、感到童真的力量時、感到最純潔最真摯的情感時，他們逐漸掃除精神與身體的不適與疲勞，漸漸融入孩子們的世界當中，每次的活動氛圍都是那麼的溫馨與暢懷……
作為在大一的時候獨立成立的第一個團隊，我們在團隊的運作和管理上還有很多的不足，但是我們不害怕失誤，經過了第一個學期的努力和總結，現在的我們的團隊也更趨於成熟和穩定。我們相信，懷揣著讓更多自閉症兒童重新融入社會這個理想就是我們不斷向前的不竭動力！我們一定會盡更大的努力，為實現這個夢想付出我們的青春、我們的力量、我們的愛……
通過上一學期對自閉症兒童這群特殊人群的照顧，我們更深刻地體會到那種付出了很多感情卻沒有任何迴應的悲傷，在這種類似挫折的志願服務活動中，我們的志願者經歷的更多的是情感上的嚴酷考驗，但是，於此同時，我們的志願者也變得更強大、更堅強，我們的志願服務能力也通過這類特殊的志願活動而得到更大程度的提高。
通過多次的志願活動，我們明顯地感受到整個志願團隊的志願者們都有了更強的志願服務意識和社會責任意識。在不斷的志願活動中，我們不僅增長了志願團隊的志願服務經驗，也增強了各個成員對志願活動的理解，更是為我們將志願活動繼續下去做了厚實的鋪墊。
開展幫助自閉症兒童志願活動——這個目前在全社會還算是比較冷門的志願活動，是希望可以有更多的人可以關注到這群特殊的孩子，可以有更多的社會組織加入到保護和關愛他們的隊伍中來，我們想憑藉自己弱弱的肩膀為這群孩子支起一片天，即使天空不寬廣，她也可以給孩子們一絲陽光的希望。一滴水，只有融入大海才能不幹涸；一個人，只有融入社會才能充分展示自我的價值，歲月給我們留下的不僅是成長的印記，更寶貴的是一種精神食糧的凝練。既然我們選擇了志願者這個群體，就一定會堅持履行好志願者的職責和義務，讓我們的志願精神真正地發光發熱，讓我們的活動初衷真正得到體現。我們正值青春年少，在這個充滿了色彩和夢想的年齡階段，我們將會懷著一顆感恩的心在志願服務的道路上奉獻我們的青春和力量，作為青年志願者，愛心、熱情、知識將是我們識別符號，我們相信：在從事志願服務的道路上，我們會因為自己的付出和努力走出一條越來越寬廣、越來越精彩的道路；我們也相信：因為我們這股小小力量的匯聚，一定會給整個社會的志願服務活動注入更新鮮的血液，帶動更多的人加入到志願服務的隊伍中來。
自閉症兒童是生存在遙遠星球的孩子，他們一直生活在一個常人所不瞭解的封閉世界裡，但是他們也有自己的喜怒哀樂、他們也是愛憎分明的……在不被常人理解的個人世界裡，他們其實是孤獨而渴望關愛的，在他們艱難的成長曆程裡，我們所能給的，就是愛，因為有志願者，他們不孤獨……
篇十九：志願者活動總結
12月4日，是我國第一個國家憲法日。省委宣傳部、省司法廳、省普法辦會同南昌市和東湖區相關部門在__市__路__購物廣場前舉辦的全省“國家憲法日暨全國法制宣傳日活動”。我校普法中心的志願者們應邀參加了當天的活動，為廣大市民普及法律知識。
學校普法辦工作人員遊邦興介紹：今年是我國首個國家憲法日，所以今年的活動主題是“弘揚憲法精神，建設法治中國。在活動現場，24家來自各級機關單位、高校、律師事務所的法律工作人員為居民提供法治宣傳和法律諮詢服務，向過往群眾發放《憲法》等與居民生產、生活密切相關的法治宣傳資料。
與此同時，為了進一步引導廣大師生知法、懂法、守法、用法，學校普法辦在學校組織開展了一系列普法宣傳活動，引導師生進一步增強法治觀念，為構建法治校園營造良好氛圍。
當天上午，普法中心的同學們在校園舉辦普法宣傳活動，包括主題漫畫展、主題簽名活動。普法志願者們精心準備了50多餘幅漫畫作品，圖文並茂地展示了“國家憲法日暨全國法制宣傳日”的主題，內容圍繞宣傳黨的十八屆四中全會和__關於全面推進依法治國重要論述精神；憲法及中國特色社會主義法律體系；保障和改善民生等相關法律法規。在現場，普法中心的志願者們還細心地向過往同學們講解漫畫的含義，引得同學們的積極關注。
志願者們還向學校師生髮放普法宣傳單和南昌市司法局編寫的《家庭法律顧問手冊》，結合群眾日常消費行為，為大家普及維權知識；在校內宣傳中，同學們還走出校園，到學校周邊的居民家中開展普法宣傳工作。志願者向群眾散發各種宣傳資料300餘份，與附近的群眾進行了一對一法律諮詢服務。記者看到，發放的宣傳單上內容豐富，既宣講了國家政策法規也以房屋糾紛等典型案例深入淺出的講解了勞動法、合同法、未成年人保護法等與生活息息相關的法律法規、同時介紹瞭如何防火，防盜等相關措施，贏得了廣泛好評。
篇二十：街道志願者活動總結
街道志願者活動總結
在今年暑假的7月19日至8月6日期間，我在金花街的和安社群居委會進行了為期三週的社會實踐。其實這次已經是我第二次到金花街當志願者，可是因為這次與上次的工作地點和工作內容都有所不同，所以我也學到了更多不同的東西，認識了更多的朋友。我記得上次我是到桃園社群居委會工作的，而那段時間的工作則是圍繞著“創文”以及為老人們辦理老人證。這次主要的任務是負責跟“人口普查”相關的工作。
在和安社群居委會實踐的這十幾天裡，我個人覺得是挺快樂的。在居委會裡工作的主任們都十分親切，而且工作的氣氛十分不錯，不會讓我覺得拘謹和有壓力。在這裡工作也算是有一個快樂的回憶。
其實我在這裡做的工作都是比較瑣碎的事，因為我在這裡實習的時間也不是很長，要我負責一個工作也不怎麼可能。雖然做的都不是什麼重要的工作，可是我認為多少也對居委會的同事們有所幫助，因此我也會盡力去配合他們。因為我在實踐的那段時間裡，居委會的'同事們要為10年一度的人口普查做一些準備工作，我也有跟他們一起進行上門登記戶口的工作。我覺得雖然要“挨家挨戶”去向居民們做登記有點累，可是回想起來那也是一個十分有趣的經歷，也學到了一些與別人溝通的技巧。另外，我也做了一些核對戶籍資料並且整理的工作，因為我要慢慢去核查每一戶的戶冊去做一些表格，所以這個工作需要我的耐性跟細心，雖然有點枯燥，也十分費時，可是也學到了不少東西。在這段期間，我也瞭解到居委會的主任們平常的工作其實也是十分辛苦的。
除了以上的工作外，我也曾經參與策劃活動的工作。給當地的小朋友們跟居民策劃一些活動也是一件十分有意義的事，也提高了自己的能力。同時自己也有參與到活動之中，與一群小朋友做遊戲。我是負責帶領小朋友參加遊戲的，在帶領的過程中，我感受到要跟一大群年齡參差不齊的小朋友相處的確不是一件容易的事，十分需我的耐性和與其他同事們合作。在舉行活動那天的確是十分累，可是能跟一大群小朋友一起遊戲還是挺好玩的。
總的來說，這次到金花街當志願者進行社會實踐是一次十分難得的經歷，我也受益匪淺。
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為貫徹落實黨的十八大精神，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態化，按照市委宣傳部、市文明辦《關於深入開展學雷鋒活動的通知》(成文明辦發〔2014〕14號)，區委宣傳部區精神文明辦公室《關於深入開展學雷鋒活動的通知》金文明辦發〔2014〕13號有關要求，街道結合工作實際，組織開展了“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風、做知法守法文明市民” 系列學雷鋒主題活動，現將半年來開展情況總結如下：
一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心
街道通過張貼學雷鋒宣傳標語、打造轄區好人牆等形式，宣揚雷鋒精神，在轄區內營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事蹟、轄區湧現出的好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人蔘與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支援更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流於形式，而是真正的深入居民群眾心裡。
二、頌揚雷鋒精神，開展豐富多彩的學雷鋒活動
(一)3月5日，黃忠街道金沙公園社群聯合蜀漢路實驗外國語學校師生在黃忠街道居家養老服務中心，開展了“弘揚雷鋒精神、關愛身邊老人”志願服務活動。小朋友們為居家養老服務中心的老人們送上了甜蜜的水果和親切的節日祝福，小朋友和社群文藝團隊還為老人們送上了文藝表演，這次活動讓30餘名居家養老服務中心的老人們度過了一個溫馨、愉快、難忘的節日，使老人們感受到了社群大家庭#from 本文來自學優大學聯考網，全國最大的大學聯考資源網end#的溫暖。
(二)3月5日，黃忠街道金沙公園北社群組織居民群眾、黨員、文體骨幹、老協成員開展“弘揚雷鋒精神故事會”活動。活動中，演講者們講述發生在身邊的好人好事、道德模範，學習他們的愛崗敬業、誠實守信、孝老敬老等精神。
(三)3月12日，街道三個社群開展“弘揚雷鋒精神、美化社群環境”志願服務活動，黨員志願者、紅領巾志願者和環境保護志願者們在個小區院落清潔院落內座椅、撿拾綠化帶中的白色垃圾，清潔衛生死角。同時向居民群眾發放了“城鄉環境綜合治理倡議書”。用實際行動做雷鋒精神的踐行者和宣傳員。
(四)3月15日，黃忠街道在街道綜合文化活動中心廣場開展紀念“‘向雷鋒同志學習題詞50週年”系列文化宣傳志願者服務活動。文藝節目精彩上演，大合唱《學習雷鋒好榜樣》、快板《好人頌》、感人故事《清晨的路上》，一個個節目都歌頌著雷鋒精神、弘揚著雷鋒精神。活動中還穿插了豐富的公民道德知識問答，增強了居民群眾的互動與趣味性
(五)3月15日晚上，在街道活動中心廣場播放了壩壩電影《西遊》。通過在電影播放前放映學習雷鋒公民道德宣傳短片，廣泛宣傳雷鋒精神。
(六)4月28日在街道綜合文化中心廣場舉行了“情繫蘆山齊心賑災共獻愛心 慈善捐贈”文化宣傳學雷鋒志願服務活動，來自三個社群和駐轄區單位共同參加了這次活動。活動中有詩書畫作品展出義賣、黃忠雙語幼兒園小朋友製作的物品義賣，社群居民現場募捐，為雅安蘆山災區獻出各自的力量，雖然力量不大，但體現出了我們為災區人民無私奉獻的精神，展現了一方有難，八方支援大愛的力量，。
(七)6月28日，黃忠街道舉行的“慶祝建黨九十二週年”暨金牛區文化品牌?D?D“文化金牛大擂臺”舞蹈類選拔賽活動中，轄區的學雷鋒志願者服務隊來到現常佈置活動現嘗準備活動所需的座椅、礦泉水等。活動中向廣大居民群眾發放中國夢宣傳資料。
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我並不是第一次來到科技館做志願者了，可是，那種第一次來時的興奮感似乎依然存在。而每一次的志願者活動對於我來說，都是一個新的挑戰，一次新的學習，一個為社會為他人服務的機會。
早上，我在朦朧中醒來，匆忙地打理一下，5：35我們在行政樓前集合，三十個同學一起出發。一路上，我們引起了路人的注意，因為我們其中只有三個男生。
還沒到8：00我就到科技館了，我們在科技館門口排著隊等待接待我們的老師。還沒到開館時間就來一批新疆學生，她們統一穿了新疆校服，震撼得不行。之後，接待我們的負責人分發給我們志願服，每次穿上這灰色馬甲心裡都很開心，這正是我所說的“灰色馬甲，紅色心”，因為這讓我覺得我是這社會的一份子。
我分配在視聽樂園的模擬走鋼絲、漂流過舟和滑雪，這個活動本身一點都不刺激，就是人站在那裡，或是坐在那裡，電視機裡就模擬你在走鋼絲或是滑雪，還可以拍照。聽說拍西遊記的時候也用了這個技術呢！我的工作很簡單，就幫遊客開開機器，但這過程確實如此的快樂。穿著這灰色馬甲醒目地站在那裡，如果遊客有什麼需要就會我問你，之後的一聲聲“謝謝”會讓你覺得很快樂。
這一天人很多，基本上都是些小朋友來春遊的。小朋友麼，總會有些不聽話，我在管他們排隊的確有點累。碰到這麼幾個小朋友，他們大概是一個學校的，搶著排隊，我就好好地跟他們講，起初還不聽，之後我聲音放大點，他們就不搶了，乖乖地排隊。呵呵，想想自己挺有模有樣的。在下午的時候，我接待了幾個外國人，我們聽他們講英語，”然後我就和他們交流了幾句，其實就是簡單的對話，只要讀過書的人都會，但我很慶幸我有勇氣和外國人交流。
在我們休息的時候，我到處逛了一下。上海科技館總共有十二個展區，我逛了一下視聽樂園、智慧之光、設計師搖籃、兒童樂園、動物世界等展區，因為時間不多，沒全兜，有機會再看吧。
我們4：15結束工作，雖然這一天很累，但是心裡很開心。在這裡學到了好多東西，也讓我見識了很多，如果有機會，我還想做志願者。
篇二十二：志願者活動總結
陽春三月,我們歷史系青年志願者分隊開始了第一次志願者活動,大家懷著服務社會的心去看望一為年過八旬的老人,希望帶給她一絲絲的溫暖，現將活動總結如下：
一、 活動時間：20xx年3月14日
二、 活動地點：溫江北街社群
三、 活動物件：田婆婆
四、 活動目的：社會上需要幫助的人已太多，而我們歷史系志願者僅是一個小小的分隊，雖然我們的力量不大，但是大家都有一顆熱忱的心，我們希望通過這些志願活動，奉獻自己的一份愛心，把這份愛心帶給需要幫助的人。
五、 活動內容：3月14日下午3點，我們穿著隊服準時從學校出發，去往我們這次所關心物件的家――田婆婆家。在當地社群領導的帶領下，我們穿過繁華的溫江市區，來到一片低矮的舊瓦房區，我們年過八旬的田婆婆就居住在這。我們向老人說明我們的來意之後，老人高興的帶我們進入她的家，走進這個十幾平米的家，第一個感覺就是破舊，年邁的老人怎麼居住在這樣的環境下？在同老人的談話中我們瞭解到：這幾天老人腿腳不太好，行動不方便，到現在都還沒吃早餐，同學們立即給老人煮麵條吃。這時老人的鄰居來了，從鄰居口中我們得知：田婆婆的老伴早已不在，老人以前是靠給人看手相來過活，現在就去揀垃圾。有時候幾天沒看到老人出門，鄰居們都會好心的去敲敲田婆婆的門，生怕有什麼意外發生。同學們聽到這，鼻子一酸，眼眶溼潤了，大家分頭幹起了活來，有的陪老人聊天，有的打掃衛生，有的為老人洗那些都已發白了的衣服．．．．．．下午5點30分，同學依依不捨的離開了老人，老人佇立在門口，久久的凝望著，同學們都下定決心，一定會堅持來看望老人的。
六、 活動結果：此次志願者活動圓滿成功。
七、 活動影響：通過此次活動，提高了同學們的思想品質，給需要幫助的人們帶去了一份關愛之心。
我們始終相信“人間自有真情在”這句話，作為志願者我們一定會盡自己最大的努力去幫助別人，這次活動我們進行得非常順利，我們也一定會堅持下去。
共青團楊柳中學委員會
篇二十三：志願者活動總結
說實在的，去科學中心的時間雖然不多，但還是很開心的，先感謝下科學中心的各位啦，還有慫恿我去的嘉敏、小梅。畢竟在等待輔修的這段日子裡，是你們讓我起碼能夠充實的度過的。真的非常謝謝你們！
閒話不多說，就說說去這段時間的志願者工作總結吧。
這幾天一共去了三個館：交通館、實驗館、兒童天地館。感覺三個館都已經很好的詮釋了他們本身的意義所在：交通館通過各種模擬遊戲及實驗告訴人們如何選擇最佳路線以及保持最低耗油，體現了綠色生活的原則；實驗館注重將物理學史上一些比較重要的實驗用各種模型模擬出來，通過最真實的現象，把當年科學家們的精神釋放出來；兒童天地館，顧名思義，就是專門給孩子們遊玩的場所（個人認為這個場所的設計是一件人性化的最好體現??????）。除此之外，我也抽空去逛了另外幾個館，深深感受到其中的魅力所在以及其中蘊含的對新一代孩子們的成長的關注。
孩子時代是最能夠引發對科學的興趣的時代。這時候的孩子們，個個都還在瘋狂吸取周圍世界的各種資訊，有著成人所沒有的探索精神和求知慾望，對所有未知的事物都有極大興趣。但是，由於小孩子自身有一種因為好奇與活躍產生的好動性格，所以當他們發現那些東西對他們來說過於難理解的話，就會有一種迷糊的感覺，然後由於搞不明白而產生誤會，最後由於誤會產生錯誤，並且打擊到自己的自信心，也導致他們對學習不再擁有激情，最後失去進取的心。所以，我覺得，科學中心在這方面考慮的很周到，他們設立的專案都是最能夠引起興趣且最具有操作性的儀器，可以讓孩子們充分去操作。不過以我這段時間的經歷，我覺得科學中心可能考慮到一個貌似無法解決的東西――有些東西（例如實驗）真的是要到一定年齡有一定基礎的孩子才能理解（比如盧瑟福α粒子散射實驗），所以呢我覺得要是科學中心能夠弄出一種將實驗與知識基礎一起傳輸給孩子們的辦法的話，會不會更好呢？
志願者這種職業，老實說，我個人是對這種職業有著某種程度的支援的。因為我是一個崇尚服務的人，我也樂於為其他人服務，所以第一天我是代替其他人去的。記得當時給自己一個去的信念是――我可以省下一頓午飯????????現在想起來還是會很無語的笑笑，因為我這人的性格就是無語??????但是呢，在工作了幾天，認識了一些不認識的人以後，我發覺其實志願者工作很好玩的。因為，在這裡，你要面對很多人，也許你會得到他們的微笑，得到他們的讚揚，得到他們的白眼??????既然誠心做志願者，那麼，也就要做到無論如何做到最好。我們沒有抱怨的理由，我們有接受批評的理由，我們也有接受讚揚的理由，這其實在社會上也是一樣的。對一個人認識不深，誤解肯定會存在的，最主要是你自己一定要誠心。感謝你，改變了我以前對於志願者工作的誤解，也讓我明白當初我為什麼不能當上亞運志願者了――沒有服務的心，沒有服務的態度，什麼都做不好。
對於科學中心的員工，其實我覺得他們很累，也很可愛。雖然說剛開始那天因為個人原因以及自己的心態問題，我對某個員工是不大順眼的。但是，再後來幾天與他們的聊天中，我感覺到，他們的心情與我們是不同的。他們把我們看成是一群要照顧的孩子，因此無論他們說什麼，他們都是以一種過來人的心態對我們說話的。也許由於心情的問題他們有時說話態度不大好，但是歸根到底他們還是很關心我們的，經常叫我們要去休息，不要太累，時間很長，慢慢來。謝謝你們，真的很謝謝，我感覺到了你們的關懷，謝謝！我為我不能記下你們的QQ抱歉??????
總之，科學中心估計是我這個暑假的一個亮點了。我是一個碌碌無為的人，難得能夠有點小成就，謝謝你，謝謝你們！
篇二十四：志願者活動總結
為進一步配合我市建立文明城市工作，充分發揮文明單位的示範帶頭作用、充分發揮志願者在建立文明城市的積極作用，提高“門前三包、門內達標”活動的實效，我校於20xx年8月28日至20xx年6月30日在我校校園周邊開展公共文明引導志願服務活動。
一、加強組織領導，加大宣傳力度，著力營造志願服務活動濃郁氛圍。
為確保文明引導志願服務活動各項工作落到實處，我校及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，並落實專人負責此項工作。學校通過班團會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展宣傳活動，深入引導我校學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂，為深入開展志願服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、結合教育工作實際，開展豐富多彩的志願服務活動。 一是開展文明風尚志願服務活動。通過組織志願宣講，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，為廣大學生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫
助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養。
二是開展文明交通志願服務活動。學校積極組織志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志願者在文明交通志願服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規則，並糾正了各種不文明交通行為，為我市創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。
三是開展倡導綠色環保志願服務。學校組織志願者開展清掃學校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節能減排、樹立環保意識的理念。
我校志願者在積極響應各級部門號召，主動開展多項志願服務活動，展示了當代青少年良好的精神風貌，為建立全國文明城、構建和諧常德、和諧校園作出了新的貢獻。
常德市第三中學
20xx年7月
篇二十五：志願者活動總結
一、開展了向道德模範和身邊好人拜年和志願服務活動。開展向省、市、縣級道德模範、道德模範提名獎和“中國好人”拜年、慰問、交流、座談聯歡等活動，大力宣傳他們的先進事蹟和崇高品德，展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。
固鎮縣菸草專賣局、地稅局、公路局、城關鎮等文明單位領導和志願者們為響應上級號召，積極開展走訪慰問活動，他們為“中國好人”、 道德模範、結對幫扶村困難群眾、敬老院空巢老人、留守兒童等群體帶去了節日的祝福，送去了米、麵粉、食用油、鮮花和慰問金。縣婦聯協調社會力量為全縣50戶困難婦女家庭、40名貧困學生送去了30000元的慰問金及價值近萬元的慰問品，用實際行動向困難群體傳遞黨和政府的關懷和社會各界的溫暖。
固鎮縣菸草專賣局慰問“中國好人” ?C縣二中學生王璐
固鎮縣地稅局慰問“中國好人”―縣二中學生王璐
慰問中，文明單位領導和志願者們心繫他們的冷暖，把解決現實問題擺在更加突出的位置，使“中國好人”、 道德模範、結對幫扶村困難群眾得到關懷, 並過上一個溫暖、祥和、歡樂、喜慶的新春佳節。
文明單位慰問結對幫扶村困難群眾
慰問敬老院老人
慰問省級道德模範提名獎--黃三郎親屬
慰問空巢老人
二、各級文明單位開展了群眾性文體活動。各級各部門、文明單位都積極組織職工開展網上拜年、文體娛樂等活動，有條件的單位還開展了文藝匯演、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等規模大、影響力大、群眾喜聞樂見活動，引導群眾在參與中感受祖國和家鄉日新月異的巨大變化，享受親情友情、體驗健康快樂。
文明單位組織單位職工開展各項文娛活動
文明單位組織單位21XX年職工紅歌賽
三、組織部分部門和文明單位開展“四進社群”和“三下鄉”活動。為加強群眾思想教育，豐富節日文化生活，縣司法、文化、科技、衛生等部門積極發揮職能作用，組織人員利用逢集深入城鄉、社群和村居開展“四進社群”和“三下鄉”活動。
各級文明單位還加強與結對幫扶的社群、村居聯絡，開展科學文明健康生活常識宣傳、業務知識諮詢、幫助孤寡老人做家務、義診等服務，在技術、資訊、裝置、物力等方面予以一定的幫扶與慰問。
四、 開展整潔優美迎新春活動。結合年前正在開展的“改陋習，講文明，樹新風”城鄉環境衛生集中整治活動，各級各部門、文明單位都迅速行動起來，積極開展環境整治活動。縣直各單位也全面清理單位內部和生活小區環境衛生，放假前要集中進行不少於2次的環境大整治，做到責任區域無衛生死角、亂搭建、亂貼畫、亂堆放。各鄉鎮重點加強了對過境省道、縣道公路兩側及鄉鎮所在地衛生死角、亂堆亂放、亂搭亂掛等鎮容鎮貌管理，大打一場環境治理攻堅戰，切實改善人居環境。節日期間，各級各部門、文明單位還張燈結綵，懸掛宮燈，營造了濃厚的節日氛圍。
五、農民送戲進城來 民間藝術展風采踩街活動。在新春佳節之際，一臺完全由農民朋友們自編自演的民間藝術踩街活動在固鎮縣城隆重舉行。充滿著泥土芳香的文藝展演，讓全縣廣大群眾享受了一道社會主義新農村的“新春文化大餐”。
過去說的最多的是文藝下鄉，如今富裕起來的農民朋友們把他們的節目也帶到城裡來了。固鎮縣濠城鎮垓下藝術團表演的舞龍舞獅節目大氣磅礴、引人入勝，引領著整個踩街活動。
固鎮縣城關鎮農民李鳳藍帶來了具有濃郁地方特色的跑驢節目。固鎮縣仲興鄉老年藝術團腰鼓隊的演員們平均年齡都在六十歲以上，老人們用精彩的腰鼓表演，歌頌黨的好政策，展示社會主義新農村群眾的新生活。
為了把此次民間藝術踩街活動開展得有聲有色，最大限度的豐富全縣人民的精神文化生活，保護和傳承民間藝術文化，固鎮縣委宣傳部、縣文廣局共組織了來自各鄉鎮和經濟開發區的12支農村文藝表演隊參加演出。演出隊伍沿縣城繁華街道一路歡歌笑語、鼓樂齊鳴。一個接著一個，富有地方特色、精彩有趣的民俗文化節目，彷彿是一幅幅精美的民間藝術圖畫展現在人們眼前。農民朋友們以喜聞樂見的藝術形式，說一說農家事，唱一唱鄉村小調，讓廣大市民大飽眼福，不停拍手叫好，充滿泥土芬芳的踩街活動在縣城掀起了一片歡樂的浪潮，城鄉群眾在和諧愉快的氛圍中共賀新春。
六、固鎮縣文明單位志願者服務隊全力為鄉鎮抗旱保苗。新年未過，固鎮縣文明單位--供電公司員工在連城鎮、王莊鎮幫助農民架電抽水灌溉，為農戶全力抗旱保豐收。自XX年10月上旬以來，固鎮縣無有效降雨，小麥田間表層墒情嚴重不足，直接影響小麥根系生長, 全縣小麥受旱面積達85萬畝，小麥抗旱澆灌面積70萬畝次，佔受旱面積的80%。
固鎮供電公司等單位成立了20支抗旱保電志願者服務隊、10支黨員志願者突擊隊，幫助當地農民維修灌溉設施，全力抗旱保豐收，受到了老百姓的好評。
篇二十六：志願者活動總結
又是一年三月五日，今年似乎有點不同。嗯，是我們計科系志願者活動開始的第一天！在開了動員會後，書記給我們講了工作的細節和注意事項，今天我們的志願者活動終於拉開了序幕。
我作為學生會生活部的一員，同時又是一名光榮的志願者，我很榮幸的再一次加入了這個充滿青春活力的志願者一族。並且見證了這次有意義的活動，和我們合肥學院志願者令人滿意的表現。
因為我是生活部的，所以我只負責食堂的工作，在這裡做一下這幾天的工作總結。食堂很大，人也很多，當然工作也不好做。但合作可以產生無窮的力量和效果，我們依然把工作做得很好。每天我們會提前通知各小組組長提前到達，以便志願者的工作準時開展。每天中午或晚上我們會按照提前排好的值班表，早早的在工作地點等候志願者的到來，作為負責人我要把簽到表和志願者的帽子，袖章，如數帶過去，再如數帶回來，以保證第二天志願者活動的順利進行。我們為了保證志願者的形象，會在工作開始前檢查每個人的衣著穿戴，並把注意事項和細節問題詳細的告訴他們。認真的簽到簽退，保證物品一個不少。
這次活動中，志願者的表現真的很好，充分表現了當代大學生的優秀作風與奉獻精神。他們大都能提前到達，聽從負責人的安排，認著負責的工作著，督促每一位同學學習文明，做到文明。他們來回的巡視，絕不放過一個不文明的行為。我想我們應該是想讓這個文明的社會更加文明。在結束時都把東西完好無損的交還給我們。
3月9號，志願者活動又畫上了圓滿的句號。當我把志願者的物品清點清楚，交至學生會辦公室後，我知道我的工作也畫上了圓滿的句號。當然我要感謝同學們的積極配合，正是你們的支援，成就了我們工作的圓滿。
我心微笑，我很驕傲。為志願者的成績，為合肥學院的學生，同時也為自己的付出而高興，助人為樂，大概就是這個樣子吧！志願者活動真的`很有意義，可以看到別人的不足，也可以認清自己的缺點，己所不欲，勿施於人。教我工作中的語氣與待人的態度，如何掙得別人的信服。希望這樣的活動可以多開展。
篇二十七：志願者活動總結
12月5日是第27個國際志願者日，為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，以送溫暖、獻愛心為主題，注重人文關懷，結合工作實際積極開展關愛他人志願服務大行動，大力弘揚扶貧濟困、扶弱助殘的良好社會風尚引導和鼓勵我校團員積極參與到志願服務活動中去，深入推動志願服務事業蓬勃發展，我校政教處、團委圍繞國際志願者日組織了系列志願服務活動。
活動一：大力宣傳、營造聲勢
學校黑板報、廣播站開設專題欄目，以“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，以送溫暖、獻愛心為主題廣泛宣傳本次活動的意義。
活動二：關愛伴你成長，溫暖留守兒童
各班對農民工子女及留守兒童進行摸底。在各班級開展“關愛農民工子女、留守兒童志願者簽名活動”。並開展結對子的幫扶活動。
活動三：開展為困難留守兒童捐衣、捐物、捐款活動
為讓困難留守兒童渡過一個溫暖的冬天，我校組織全體師生為他們捐衣、捐物、捐款。讓他們實實在在地感受到扶貧濟困、扶弱助殘的良好社會風尚。插圖一：捐衣現場
插圖二：捐物現場
插圖三：捐款現場
活動四：獻愛心、關愛空巢老人。
團隊組織全校團員到洋墩福利院，為他們美化環境，打掃衛生。插圖四：看他們乾的多認真
活動五：快樂志願，美化校園
政教處、團委、學生會組織全體志願者立足學校，開展美化校園志願者活動。今天，校園的每一個角落，都活躍著志願者的身影。
插圖五：志願者身影
活動六：總結表彰，再接再厲。
根據各班級開展的志願者活動開展情況，評選優秀志願者。
國際志願日，我們在行動！志和願兩個字都有一個心，當心和心靠近，相信我們洋墩中學的脈搏將會更強勁！洋墩中學的師生將更和諧。洋墩鄉將更美好。
篇二十八：志願者活動總結
2019年志願者活動總結
我是一名普通的大學生，我叫徐昌，來自湖北工業大學工程技術學院。20xx年初我非常榮幸的成為鐵路春運志願者龐大隊伍中的一員。秉著當初的美好向往我完成了幾天的志願者工作，接下來我將對我的工作做一個簡單的總結。
20xx/1/28 晴
工作第一天很是興奮，帶隊老師把工作分配完成之後我們頭戴“小黃帽”，身披“紅色綬帶”前往各自的工作崗位。我是第二小組的組長，我們負責的A、B兩個候車廳。A區五個人，B區四個人，通過內部的簡單討論我們向各自的“目的地”出發了。
一開始我們很快的進入了工作狀態，開始熟悉地理環境，大概的瞭解候車區基礎公共設施的位置。包括衛生間、開水房、無障礙電梯、餐飲區及各個進站口。隨後我們又分成兩個小分隊分佈在A區候車廳的兩端並來回巡視需要幫助的旅客。那麼我們的工作內容就是幫助解答各位旅客提出的相關問題，幫助老、弱、病殘、孕等重點旅客。通過大半天的工作我們瞭解到各位旅客遇到的普遍問題就是找不到與自己對應的進站口。我們武漢火車站的候車廳是分為了A、B兩個大區每個區有八個進站口，分別對應了不同的候車地點。在安檢處有個LED的大螢幕，螢幕上很清楚的標註了不同車次的時間和相應的進站口。相信各位旅客沒有把目光停留在此！所以我們就用相機、手機拍下螢幕上的資訊及時的告訴顧客相應的候車點。
通過了一天的工作，我們也收穫了許多感動。讓我記憶深刻的就是一家廣東旅客，兩位老人，一位年輕的父親和一個基本不會走路的孩子。他們大包小包眾多行李很快引起了我們的注意，我們迅速跑上前去接手他們的行李並詢問他們的車次，車廂號。您走錯了，應該是在B4進站口，我們送你們過去吧！他們很客氣的說了幾聲謝謝，又問你們是大學生，過年不回家？我們答到，我們是武漢本地的。這位年輕的父親高興地說了一句，“原來你們武漢人這麼熱情”，我下次四月份還要來武漢。我說，我們武漢人一直很熱情！是的，一句“原來你們武漢人這麼熱情”值得我們去思考。今天的工作還算順利，偶爾有點小插曲，好在有驚無險。帶隊老師把我們召集在一起說了幾點注意事項：大家一定要注意自己的人身安全，千萬不要下站臺，站臺地下很危險，你們要學會拒絕別人，要是遇到了什麼問題記得電話通知我。好了，今天工作大家辛苦了，早點回家休息吧注意安全！
20xx/1/ 晴
工作第二天我們又被分配到A、B區的候車廳。今天我們採取了另一種方式行動。我們今天是7個人A區四個B區三個，強調注意事項後我們又奔向各自的崗位。今天人手不多，我們各自選擇用紙條把各個站臺的車次抄寫下來以便於旅客交流。除此之外，我們選擇站在候車廳的大門兩側，採取主動出擊的方式，旅客一進來我們就迎上前去請問，您需要幫助麼？呵呵，通過我們的主動，大大提高了工作效率，也受到廣大旅客的好評。人事百態，也有很多旅客對於我們不屑一顧，但是我們依然會保持樂觀的心態積極應對，加油！
最後我想總結的是如何更好的完成我們成為鐵路春運志願者的工作，達到更好的目的讓旅客能夠方便快捷的平安回家。我們分成三個小組，分別在一樓的公交站臺、電梯出入口，車站三樓的大門、安檢處及螢幕下方附近區域，A、B兩個候車廳三個大的區域三個小組負責。
首先，大家必備的是一名志願者應有的基本素質，包括良好的公共道德素質，積極向上的心態，純粹的志願性質為出發點服務為主，思考與行動並序的工作態度。只有這樣才能更好的服務春運，體驗春運，在服務的過程中學習到更多的社會經驗和知識！
公交站臺、電梯出入口。
作為導航人員應該熟知武漢站公交車站的乘車路線。知曉附近的商業活動中心，基本的旅遊景點。能及時解決旅客所提出的問題，對不瞭解的.問題要做好預備工作，回家後可以上網查詢。電梯出入口處的同學應該注意提醒顧客不要在電梯上嬉鬧，不要讓小孩獨自乘坐電梯以免發生事故，還應該瞭解一樓站臺的基礎服務設施，包括衛生間、取款機、售票廳以及超市等門店。
車站三樓的大門、安檢處及螢幕下方附近區域
在大門的同學要注意觀察有需要幫助的乘客，幫助老、弱、病殘、孕等重點旅客提拿行李做好交接任務。安檢處的同學注意人員的集散分佈在人多的時候提醒旅客注意安全排隊有序的安檢，還應瞭解大廳內的售票視窗、自動售票機的使用、移動話費自動繳款機的使用。螢幕下方的同學注意熟看螢幕上所顯示的車次資訊，身體面向旅客，注意自己所佔的方位不要給乘客帶來不便還應注意提醒行李多的旅客可以憑身份證在螢幕下方的服務檯租用推車。
3.A、B候車廳區域
如果人手有餘的話可以在候車廳內來回巡視為有需要幫助的乘客服務，熱手少的情況就可以在A、B兩區的大門處就可以了。在候車廳的同學應該用紙將LED螢幕上的資訊記下，注意時段的更新。要熟知候車廳內的基礎公共設施的位置及使用，包括衛生間、開水房、手機充電處、無障礙電梯、餐飲門店及綠色通道的使用人群。謹記要主動的向旅客詢問車次及車廂號以便於他們更方便的找到相應的進站口。如有不知的情況迅速向穿制服的工作人員請教。
以上是我個人總結的幾點，希望大家在工作中總結問題、提出問題、解決問題我們才能為大家提供更好的服務！謝謝！最後祝願各位為春運提供幫助的工作人員及志願者們新年快樂，閤家幸福!
篇二十九：志願者活動總結
一、平頂山市志願者協會和一批志願者獲新殊榮
4月初，平頂山市文明委授予平頂山市志願者協會“平頂山市***年度文明志願服務先進單位”稱號，有三名志願者被評為“文明志願服務先進個人”稱號。另外：在全市開展向6位“解放思想、科學發展”先進典型學習活動，志願者協會副會長周俊範榜上有名，《河南日報》、《平頂山日報》、《平頂山晚報》先後報道了他的先進事蹟。
二、平頂山學院學生情繫“校園愛心屋”
4月2日下午，平頂山學院外國語學院學生王楠楠拿著幾件牛仔褲、上衣，來到平頂山學院多媒體教室，把衣物捐到了市志願者協會工作人員手中。當天，為幫助魯山縣貧困學生，由平頂山學院外國語學院團總支、學生會舉行“志願親情暖鷹城”愛心募捐活動。來自外國語學院和其他院、系的近800名師生，捐出了2000多件衣服、鞋帽和部分書籍。
三、開展清明節去烈士陵園掃墓活動
平頂山市烈士陵園的掃墓活動儀式在4月4日上午9點半正式開始，在老周的主持下，志願者夜在窗外宣讀了祭文、志願者默哀3分鐘、志願者向烈士紀念碑敬獻了花圈和鮮花、向烈士行三鞠躬禮、志願者幻雪帶領125位參與活動的志願者集體宣誓。隨後大家參觀了烈士遺物展、清撿現場垃圾。11時活動全部結束。
汝州工作站的清明節活動在汝州風穴寺景區的烈士墓前舉行，近30人蔘與了整個掃墓活動。
四、四川孩子在鷹城的快樂生活
4月4日，志願者楊豐伶帶領在平就讀的四川8位小朋友們回家，並和其他志願者一塊給孩子包餃子、洗澡，讓孩子渡過一個快樂的週末。在週末和城市孩子結對子活動中，先後有楊宇、楊波等4個小朋友被愛心家庭孩子結為好朋友。
五、志願者走進市愛心超市參與志願服務
4月，為倡導青年義工服務活動，全球100多個國家共同發起，將每年的4月16日至18日定為“全球青年服務日”。4月17日上午，市志願者協會12名志願者利用業餘時間，將愛心市民所捐的1000餘件衣物送到愛心超市，並在超市開展各種義工服務，奉獻愛心。
六、關注愛之家
4月18號上午，10多名志願者前往志願者朱智紅姐妹開辦的孤兒寄養點，參加關愛“愛之家”活動，和孩子們一起渡過快樂的週末。
七、志願者走進平頂山電視臺演播室
4月18日，志願者一行數人走進平頂山電視臺城市頻道《城市家園》欄目，錄製有關四川孩子在鷹城的快樂生活等節目。
八、汝州志願病危許下最後願望
4月18日上午10時許，在汝州市第一人民醫院心內科病房，37歲的農婦張延玉當著志願者及眾親人的面，鄭重表示要捐獻器官。
張延玉出生在汝州市騎嶺鄉，小時候就被查出患有先天性心臟病，可家裡窮，一直沒有得到有效的治療。醫生曾預言，她最多活到30歲，可她頑強地活過了30歲。今年3月25日，病重的張延玉毅然在市志願者協會汝州工作站報名註冊，成了一名志願者。她說，她想在生命的最後時光，為社會作一點貢獻。今年清明節期間，張延玉曾拖著病軀和其他志願者一起到風穴寺參加公益活動，並表達想要捐獻器官的願望。
九、葉縣工作站志願者與北京愛心人士共助貧困孤兒
4月18日―20日，葉縣工作站開展了貧困兒童調查活動。他們先後走訪了16個家庭，其中5個孩子符合資助條件。北京唐女士夫婦上週在郟縣資助了兩名貧困孤兒後，向該工作站表達了還要資助5到8名孩子的意向。據瞭解，經過該工作站的努力，葉縣現已有40多名貧困孤兒受到資助。
十、協會召開各部門和小組負責人會議
4月24日晚，在市政協一樓會議室召開各部門和小組負責人會議，安排部署了五，六月的百名城市孩子牽手百名留守兒童才藝選拔活動、平頂山市首屆弟子規比賽、暑假義教等幾項活動內容。
十一、第17班愛心旅遊專線迎來上海客人
4月27日上午，6名上海愛心人士帶著親友的囑託和禮物抵達葉縣，與先期來平的範先生會合，同接受資助的41名孤兒和特困生見面。當日的聯誼會上，上海愛心人士代表當場資助了兩名葉縣貧困學生，並把帶來的鞋子、書包及文具發放給41名受資助人。協會於2007年12月開通全國首家愛心旅遊專線，組織愛心家庭到深山感受貧困家庭的生活現狀。這是協會愛心旅遊專線迎來的首批省外客人。
十二、50多名志願者利用休息時間發放協會有關活動資料
為配合宣傳平頂山市首屆《弟子規》比賽、百名城市兒童才藝大賽和牽手百名留守兒童的活動，志願者分割槽、分時在市區的近100所學校宣傳發放活動資料。
篇三十：志願者活動總結
炎炎夏日送清涼，絲絲關愛入心田。近段時間連日高溫，驕陽似火，酷暑難耐，仍有許多工作者堅守在一線，用他們的汗水維護著XX社群的環境衛生。為了讓更多社群居民、志願者關愛環衛工人。XX社群綜合服務中心社工聯合社區志願者共同對社群的環衛工人進行慰問併發放消暑用品。用實際行動關愛我們可愛的城市“美容師”。
活動共分為三個步驟，首先社工對已經招募到場的小小義工、骨幹志願者進行分組，共分為3組，每組六人，每人領取消暑物資兩份。第二部分三隊的志願者在社工的指揮下，去到社群水寨公園、河邊長廊、XX文化廣場等環衛工人較為集中的地方進行慰問。
在慰問過程中，環衛工人的叔叔與阿姨在拿到消暑禮品那一瞬間露出憨菊的笑容，並連聲對志願者說謝謝。志願者們更加信心十足地尋找著社群的每位環衛工人。第三部分在派送完成後回到中心進行活動總結。小小義工與骨幹志願者對活動十分滿意，他們表示在幫助別人的同時就是幫助自己，在今後的生活中要愛護環境。
本次活動共招募了社群志願者18人，消暑用品35份。特別鳴謝XX幼兒園的物資捐贈，為活動的順利開展提供了保證。骨幹志願者、小小義工均在諮詢是否還有下期的送清涼活動，慰問活動雖然已經結束，但我們的關愛一直在路上!已實際行動帶動更多社群居民關注環衛工人，改善他們的工作環境。
篇三十一：志願者活動總結
作為一個法學院二年級的學生，我很榮幸參加了“清華大學法學院?學生志願者農村法律服務專案”，作為中律原法律援助中心的一名寒假普法志願者，在家鄉開展了形式多樣的實踐專案，也取得了很大的收穫。
第一部分：法院實踐篇
20xx年2月2日至13日，我於河北省xx市市中級人民法院執行庭進行了寒假實踐，在這12天中，我同xx市市中院的各級領導、各庭法官以及相關工作人員進行了座談和深入的討論，也親身經歷了某些案件的審理和事後執行過程，並且同數位民工兄弟、城市工薪人員以及低收入人員進行了一些訪談，從中瞭解到家鄉近來幾年的政策變化以及群眾對政策的態度。
之所以選擇在執行庭實踐，是因為執行難問題一直是困擾我國司法和執法系統的重大難題，一直給我國法院的司法形象和權威造成了極大的負面影響。自1999年全國法院開展“執行年”以來，為解決“執行難”問題，已經採取了相應的對策和措施，比如大力推行委託執行，組織執行大會戰、完善執行機制，改進執行程式，提級、交叉執行，建立全國法院執行資訊連網系統等。通過以上措施的實施，“執行難”問題雖然得到了初步緩解，但要從根本上解決執行難，決非朝夕之功，將是一項長期、艱鉅的任務。法院在執行問題上仍面臨著很多困境，多有掣肘之時。我在xx市市中院的實踐過程當中，幾乎每個案件的執行都是一個非常艱難的攻堅戰，案件執行十分困難。
我總結，執行難的原因主要包括以下幾方面。
第一，由於當事人原因造成的執行難。我國曆史上人治的傳統意識根深蒂固，而人們的法制意識卻很淡薄，民眾對法律瞭解甚少。在這種情況下，暴力抗法，抗拒履行生效的法律文書，或者過分依賴法院，而惰於依靠自力救濟去保護自己的權利等現象層出不窮。
第二，我國相關法律規定存在缺陷，給予不法分子以可乘之機。我國屬於“審執合一”的立法模式，至今沒有一部真正意義上的強制執行法。民事訴訟法的第三編“執行程式”是主要的民事執行立法，該編只有30條，規定的比較概括、簡單、缺乏操作性，這必然導致強制執行制度的不完備和執行中的無法可依。此外，不恰當的執行程式也使得法院執行雪上加霜。執行通知書的發放成為了執行的前提條件，便為不願履行生效法律文書義務的被執行人提供了轉移、隱匿財產進而逃避執行的時間和機會，束縛了執行人員的手腳。
第三，法院的內部原因也是造成執行難的重要原因。案件數量上升，未結、未執案件也呈上升趨勢，加上法院靠地方財政解決開支受制於地方經濟，給執行工作帶來諸多物質條件上的限制，這給法院執行工作造成較大壓力，以致某些案件久拖不決或者久決不執，造成惡性迴圈。
第四，社會上的某些不良現象也是造成執行難的重要原因。這其中，最明顯、影響最惡劣的就是地方保護主義阻擾執行的現象。現階段法院的財政依附於地方財政，地方政府為保護本地區的利益，依仗職權對抗法院的執行或給法院施加壓力，迫使其放棄執行。執行人員在某種程度上受人大和政府的領導，“上級”的指令在執行工作中“生效”，為生效法律文書的執行增加了難度。有些金融機構為了保護客戶的利益，對於法院的執行工作不予協助或不予有效協助，有的甚至設定障礙，使得執行工作難上加難。執行人員長期工作在一定區域，工作、日常生活都要與該地區發生各種各樣的社會關係，執行人員在其執行過程當中難免要受到“人緣”或“地緣”的干擾，開展執行工作必有難度。
我在中級法院實踐的12天中，接觸到的執行案例，難度最大的就是地方保護主義的阻擾，其中尤以跨地區執行難度最大（在某一案件中，外市一企業所欠xx市市一企業債務無法償清，法院依法執行其公司財產清償時便遭遇到外市市政府的強行阻擾）；其次便是債務人想方設法轉移、隱匿財產以逃避執行，甚至會出現暴力抗法的事件。一些當事人勝訴之後，卻得不到法律規定的權益，法院執行部門對此也經常束手無策，這就使得某些當事人對於法院的權威產生了質疑。我認為，如果這一狀況得不到有效地改善，久而久之，這些當事人可能就會通過非法律的途徑（例如討債公司）等來討回自己的權益，這樣一來，對於我國的法制建設無疑是一個重大的打擊。民事案件執行難的問題必須儘快、有效的解決。
xx市市中級人民法院去年榮立全國法院系統一等功，在處理法院執行難問題自然有自己的一些獨到之處；結合xx市市中院的經驗，結合學者們討論的結果，我認為，解決“執行難”的難題，應當從以下幾方面下手。
第一，制定與完善執行及其相關的法律制度。制定專門的強制執行法，以國家強制力強迫債務人履行執行依據確定的義務，保障債權人債權全面實現。對現有執行制度中不合理之處予以修改，增加新的執行手段，創設新的具體執行制度。對於要建立科學完善的法律制裁體系，加大對民事執行中各種違法犯罪行為的打擊力度，徹底解決現有制裁體系無序和約束無力的現狀，樹立司法權威，為解決執行難提供最強有力的法律保障。
第二，保障司法獨立，樹立司法權威。通過國家單列預算，統一由國庫開支所需經費，可以擺脫地方政府的控制和支配，減少“人緣”、“地緣”的影響，改善經費不足問題，加強通訊、交通等裝備的建設，改善執法工作的物質條件，為法院創造良好的執法環境。
篇三十二：志願者活動總結
實驗中學青年志願者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,併成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。在上級團委和校黨委的指導下,充分調動青年學生志願服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。有力地推進了該項活動的深入開展。
一、建立健全青年志願者組織機構,確保志願者活動的組織力、凝聚力。
實驗中學青年志願者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志願者協會和學生會策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志願者協會為龍頭,以66個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志願者隊伍。
目前有我校共有青年志願者3430人,在學校形成了“人人都是志願者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志願服務隊:“愛校護校”志願服務隊1204人,“一助一”青年志願服務隊400人,“3月文明月”青年志願服務隊1526人,“保護市政市容設施環境”青年志願服務隊300人。
二、加強青年志願者隊伍建設,確保志願者活動的專業性、創造性。
由於青年志願者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志願者、服務物件、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助於服務開展,服務水平的提高。
1.根據我校實際,從20xx年開始,建立了一種志願者服務培訓的新模式:成立“青年志願者服務培訓中心”,聘請剛分到學校的、曾經在大學裡有青年志願者服務經驗的年輕教師擔任輔導教師,對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導,使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高,讓志願者在參加培訓的過程中,創新意識也得到了充分發揮。
2.結合高中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,採用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志願者到我校為志願者做講座,增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛,極大地調動了志願者的積極性。
3.將志願者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志願者的交流為紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵並大力支援志願者發揮自主性和創造性。
我校在進行青年志願者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志願者活動,提高志願者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志願者服務活動充分體現了“自主”的教育特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志願者社會服務活動,接觸了社會、瞭解了現實,磨練了意志,展現了青年學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的精神狀態,提高了與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對於青年志願者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
本次“傳遞正能量,進球志願服務行動”正是我們志願者一次很好的鍛鍊實踐活動。在今後的工作中,我校青年志願者活動將繼續堅持服務他人,鍛鍊自己的宗旨,繼續本著腳踏實地,勤奮創新的態度,“以青春揚激情,以奉獻促和諧”,譜寫青年志願者行動的新篇章!
篇三十三：志願者活動總結
志願者活動在我校已開展了近三年的時間，在全體師生志願者、家長、輔導員的共同努力下，在各社群的大力支援下，此活動取得了良好的效應。
在提高文明素養、建立和諧社會的征程中，志願者活動就像是炎炎夏日裡的清風，並不張揚，也不雄壯，卻換來了受助者臉上的燦爛笑容，讓他們對生活充滿了希望；換來了愛的陽光照耀著孩子們美好的心靈，讓他們健康成長；換來了老師們的拳拳愛心和細緻關注，讓他們工作更有幹勁；換來了“奉獻、友愛、互助、進步”的信念紮根於人們的心中，讓整個社會和諧發展。“你幸福，我就快樂”的感受已經隨著志願者活動的開展，逐漸在師生的心中滋長；“建立互助友愛的人際關係和良好的社會公德”的活動目標也隨著每一次活動逐漸實現。
暑假裡，全體少先隊員繼續以飽滿的熱情開展活動，以“參與體驗，收穫快樂”為目的，堅持將志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神落實到自覺行為中，走進社群，奉獻愛心，受到了社群領導、幫助物件和社會各界的廣泛好評。隊員們在幫助他人的同時，從中感受到了快樂、感受到了溫情，不知不覺中完成了樂於助人良好品德的塑造。
篇三十四：志願者活動總結
此次“敬老院之行”活動開展本著提高市民及大學生的文明素質，促進道德文明建設；以思想道德教育為契機，向社會倡導懂感恩、樹新風為市創辦衛生城市和優秀文化道德城市助一臂之力為目的，以我們大學生為主要群體，呼籲廣大市民大力弘揚中華民族的傳統美德，關注那些孤獨的老人們，為我們的社會主義現代化和諧社會奉獻精神。
一、活動準備期間
本次“敬老院之行”活動我部認真規劃、組織，盡心投入到活動的策劃，志願者的召集和志願者培訓當中來。活動前一個星期，我部三個部長共同商議活動的策劃，考慮活動的效果，注意事項以及活動中可能出現的問題以及突發狀況的處理問題。在活動的前3天召集服務隊的志願者，粗略的講解了本次活動的目的和注意事項，活動前兩天召集本部門幹事，交代有關活動的有關事項，把幹事進行分組，告知其負責服務點的具體位置和服務範圍，解答了各幹事有關活動的疑問。活動前兩天召集志願者進行培訓，培訓的過程中特別強調人身安全，志願者形象以及禮貌問題，培訓的最後把志願者進行分組，由各組的小組長向他們交代活動的具體細節和注意事項。
二、活動開展期間
xx年x月日下午活動正式開始，1點30分各小組長到達指定位置等待志願者，1點40分志願者已經到達，在活動前進行最後的培訓。下午，在活動的過程中，本部三名部長和考核部的成員在活動地點進行考核和指導。
三、活動的優點和不足
在本次活動中總的來說還是比較成功，志願者在活動中表現的熱情，積極，尤其是在文藝表演階段，現場氣氛非常活躍。各小組分工明確，對待老人們禮貌、大方，在活動中沒有出現違規違紀的情形。但還存在不足之處。有極個別的志願者存在消極怠工的現象，在活動中玩手機，互相嬉戲，有損志願者的形象。
以上是本次活動的總結，我們將在以後的活動中發揮好的一面，摒棄差的一面，力爭將我們的志願者活動做出水平，做出品牌。
通過這次活動，更加深化了同學們關愛老人，尊敬老人的`意識，鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也拉進了志願者之間的感情和合作力。
篇三十五：志願者活動總結
為了響應社會的號召，咱們學校舉辦了一次志願者活動。這次志願者活動的主題就是環保，要做的事情主要是打掃衛生，保持周邊環境乾淨整潔。此前我是從未參加過任何志願者活動的，所以當我知道學校要舉辦志願者活動後，我是挺猶豫自己要不要去參加，眼看著我的同學們都積極地參與了報名，我也不甘示弱，將自己名字報了上去。
這次志願者活動，是負責打掃學校以及周邊社群的衛生，由於要打掃的面積比較大，所以得把我們這些志願者分成幾批來安排任務，好在這一次報名的同學還是蠻多的，打掃起來應該是足夠的。我所在的這一小組被劃分到了打掃學校附近街區的任務中，在領隊分配完任務之後，我們就各自散開去做自己的事情了，為了這一次的活動的圓滿完成，我們準備了不少的工具，例如鐵鉗、掃帚、鏟子等等一應俱全，只為把這一塊的環境給弄的整潔如新。我們的主要攻克目標就是路上的各種垃圾以及牆壁上的小廣告，這些牛皮廯嚴重的影響了城市的美觀，所以我們在打掃的時候也是格外的賣力。
除了清掃路面外，我們還去綠化帶裡面找尋別人在平日裡丟進去的垃圾，在打掃衛生的過程中，我們最常見到的東西就是塑料瓶和紙巾了，這些東西在生活中經常會使用到，但這些東西的丟棄率同樣也是極高的，所以這引起了我的思考，要是這些東西都能統一收集到一起然後再次回收利用就好了，那麼不僅我們的社會環境會變得更好，地球的環境問題也不會顯得那麼嚴重，只是想做好這些不容易啊，首先人們的環保意識要加強，其次就是社會要加大對廢物的回收力度，雖然現在不少的城市都已經在實行垃圾分類了，但是還是不夠，畢竟人們的環保意識不是短時間就能提上來的，這一定是一個漫長的過程。
我們一行人在這一塊區域裡打掃了數個小時，終於是把這一塊的衛生弄得是差不多了，這讓我們意識到了破壞環境只需要短短的幾秒鐘，可修復起來可真是需要花費不少的人力物力啊。通過這一次的環保志願者活動，我算是明白了保護環境的重要性，我們的家園只有一個，那就是這顆美麗的地球，所以無論是為了自己，還是為了後人，我們都應該將環保的意識傳承下去，並將環保精神發揚光大！
篇三十六：志願者活動總結
為了更好地貫徹高校院系與城市社群共建的協調，充分發揮大學生自身優勢，使學生們能夠“走出校園，回報社會，體驗人生”，我係黨總支積極響應號召，繼20xx年之後，於20xx年初選拔了第二批大學生志願者，到人民社群繼續開展進社群活動。在社群居委會的支援與配合下，大學生志願者參與社群管理、社群服務，幫扶弱勢群體，開展公益活動，圓滿地完成了任務，並且取得了良好的效果。現將近期的活動總結如下：
一、我自願，我勞動，我快樂
為了增強進社群活動對大學生志願者的教育效果，讓第二批志願者能夠在實踐中儘快培養為人民服務的主人翁意識，同時，力所能及地為社群人民群眾提供服務、解決困難。為此，我係大學生志願者進社群服務隊安排了一次進社群義務勞動活動。
活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作。活動中，志願者們都表現出色，大家以“我自願，我勞動，我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志願者們帶著垃圾袋，分散到我市第二人民醫院的周邊道路和人民社群裡的小巷子中。他們你拿袋子，我撿垃圾，配合得相當默契；有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的髒物一個不漏地“揪”了出來；有的志願者乾脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了，這次活動引起了居民們的注目，紛紛對志願者們表示了讚許。
相信通過此次活動，會為人民社群的居民們創造一個乾淨、整潔的小區環境，也會讓志願者們提高對自己的認識，學會用愛心去關注自己身邊的環境，用熱情去傳播衛生保潔理念，用行動肩負起環保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環境。
二、繪低碳生活，建美好家園
在xx年春日融融，萬物復甦之際，我係大學生志願者與人民社群牽手，展開新春低碳環保大宣傳，讓轉眼即到的春天散發著更清新、更誘人的芬芳魅力，讓低碳走進我們的生活。此次活動不僅給社群兒童提供一個展示自我、表現自我、體驗自我的空間，從小培養他們的低碳環境保護意識，使他們成長為愛護環境、保護環境、建設環境的新一代，而且通過此次活動，引起社群居民對碳的關注，能更好、更自覺地減少碳的使用，做一個享受低碳生活的文明人。
本次活動地點在人民社群服務中心，參與活動的主要為社群的30位小朋友。所有小朋友都發揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態，並將它們的作品在我院進行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性，很好地引起居民們對低碳生活的重視，努力創造低碳生活。
三、增強安全意識，培養自我保護能力
為貫徹落實“增強安全意識，培養自我保護能力”為主題的中國小安全教育日活動，我係志願者圍繞安全教育這一主線，以人民國小為據點，在國小生中開展了豐富多彩的活動，將安全知識深入到國小生的心中，進一步提高了國小生的人身安全意識和素質。
在安全教育活動中，大學生志願者通過列舉示例讓國小生和家長一次又一次感受安全隱患的真實所在，深刻認識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理，對於如何遵守交通規則、遠離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細緻的講解，真正讓安全教育課發揮其實用的效力。
在發放宣傳圖片中，向國小生和家長講解安全知識，並引導國小生過馬路，教育他們根據紅綠燈指示過馬路，不可橫穿馬路。提醒家長們要關注中國小生安全教育，培養學生自我保護能力，預防意外事故的發生。
這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了，但安全工作將貫穿於我們日後的日常工作中。
四、參與社群管理，為社群人民服務
1、協助居委會對社群內的出租屋和常住戶的戶主名和水費扣費帳號進行電腦登記、整理、錄入、核對，以完善社群的垃圾費扣繳工作，在義工們的幫助下，此項工作進行得十分順利，且效率也非常高，得到社群領導的好評。
2、到轄區內工商業區派發督促流動人口辦理暫住證的有關宣傳資料，以完善流動人口的管理工作。由於本社群轄下商鋪較多，資料單派發是一項很煩瑣的工作，在幾位志願者的幫助下，為居委會工作人員減小了不小壓力。
3、協助居委會工作人員檢查商鋪法律證件，嚴查三無商鋪，督促新開商鋪儘快辦理相關證件。由於人民社群地處市中心商業繁華區，人員混雜，不利管理，志願者們安家安戶地檢查，居委會工作人員一起，努力為廣大居民創造取穩定有秩序的生活。
4、協助計生辦、治保會等整理檔案：繁瑣複雜的檔案經過志願者們一一整理後，檔案清晰可見，方便以後對資料的查詢、檢查，從而縮短查詢資料的時間，提高了工作效率。
篇三十七：志願者活動總結
志願者工作是指任何人志願貢獻個人的時間同時和精力，在不為任何物質報酬情況下，為至善社會，服務社會，促進社會進步提供的服務。作為一名大學生參加志願服務工作，在服務他人，服務社會的同時，自身得到提高，完善和發展，精神和心靈得到滿足。交通協管作為志願性頂的其中一項，既響應了團中央，團省委的號召又大力推動了青年志願者行動，牢固了當代大學生良好形象。交通學院提供了“立足校園，面對社會”的指導方針，以“交通協管”為口號，一志願為前提，以發揮大學生只是技能為基礎，八參加社會服務與優化環境鄉結合面試志願者活動開展的有聲有色，充分體現了青年志願者團結，友愛，奉獻，進步的志願精神。
x月x日，我院青協成員主要是針對x公交車站，及中山路，與大街交叉口，依照各站點流動人數不同，將志願者分成倆組，在流通人數多站點疏導乘客，在相對較少的地方採取積極宣傳的方式進行在此交通協管活動中，我院青協積極協助工作人員疏導車站交通，幫助工作人員打掃車站衛生，幫助司機其清洗車輛。在此活動意義重大，首先緩解了週六週日的交通擁堵現象，同時使車站衛生得到了良好的改善，培養了同學們的秩序性和總結性，更重要的是響應了我省團中央為人們服務的志願精神，充分發揮了我院治學嚴謹服務社會，學習和實踐結合的教育風格。
青年志願者自願主動參與社會公益活動，從文化精神的影響上將一直起著積極向上的推動作用，是發展先進文化的重要力量。從這次公交協管的活動可以折射出和諧社會的發展。青協的行動普及了科學文化知識，淨化了社會空氣，為塑造健康的人格，構建和諧社會作出了巨大貢獻。另外，由於青協成員者有不同階層成員組成，他們由於共同目標和價值標準集合在一起，形成了友愛，互助，進步的團體。
本次活動組織周密，愛拍有序，志願者的微笑，周到的服務，辛勤的勞動，博得了公交公司及廣大市民的共同稱讚，志願者也體會到了奉獻社會的快樂。
此次活動的成功開展為我院大學生呢規劃志願者服務活動走向社會開創了良好的開端。院團委，學生處跟家有信心有決心組織引導我院大學生志願者活動向縱深處發展。
我院各青年志願者將繼續發揚，無私奉獻精神，力爭把志願服務與社會實踐，科技文化服務相結合，促進志願者活動向縱深發展，為兩個文明建設做貢獻。
篇三十八：志願者活動總結
為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者服務精神，開展國際志願者日活動，在“12月5日”第xx個國際志願者日到來之際，我校組織開展“弘揚志願精神，爭做最美志願者”為主題的系列志願服務活動。本次志願活動以黨員教師志願者為表率，優秀學生志願者為主要參與物件，全校共動員110人積極參與本次志願服務活動。本次活動涵蓋環保、交通、鄰里守望、關愛學生等方面。
1、12月2日上午，團委少先隊組織八年級13班的優秀學生楊旖晗同學做為優秀志願者代表在國旗下發言，她用自己的身體力行、用滿懷愛心的語言，向全校1700多名師生詮釋志願服務的精神，讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神在校園閃光。
2、12月2日下午，由學校團委牽頭，由優秀學生志願者組成的50名志願服務隊員積極開展志願服務。本次志願服務共分為兩隊，一隊於消防大隊、九州賓館附近開展志願服務；一隊在王連三音樂廣場和邊上的花圃大道開展志願服務；他們認真清掃垃圾、清理衛生死角，用他們的雙手拾起花圃中的紙片、玻璃瓶、飲料罐等；他們用手、用鏟子清理貼上在電線杆和牆壁上的小廣告，哪裡最髒、哪裡最累，哪裡就有城中的紅帽子志願服務隊員。清理完垃圾後，他們還自覺的當起“小小交警志願者”，在車站、斑馬線附近、交叉路口引導行人走斑馬線，提醒行人不要隨意穿馬路，上車有序排好隊。他們的身影很小，他們的舉動很小，他們的舉動很小，但是他們的服務精神卻深深影響的路人，他們是志願服務精神的踐行者和傳播者。
3、12月5日上午，在第xx個國際志願者日，為使我校志願服務精神能夠很好的傳承，學校團委組織30名優秀學生進行加入志願者服務隊宣誓儀式，增強學生的光榮感和使命感。會上學校領導、學生代表均用自己的言行向剛入隊的志願者們解釋“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。
4、12月5日下午，根據學校團委的安排，校志願者服務隊員們積極參與“愛綠、護綠”環保志願服務。其中20名志願者走進文華社群、孔子公園開展服務活動，他們為綠樹除雜草、為鮮花澆水，用雙手、用掃把清理草叢中的垃圾，給公園、給社群一片淨土。另15名志願者到學校生物園幫助維護共青團花圃、將花圃中的衛生進行大清掃、重新擺放好花盆、將一些已經枯萎的花處理掉，並且親自種上鮮花。
篇三十九：志願者活動總結
xx志願者服務中心是一家由民間自發成立的志願者服務機構，旨在為弱勢群體、青年人提供一個直接參與公益服務的平臺，主動推動民間公益的發展及宣傳，併為眾多公益機構及企業提供志願者服務及諮詢。在12月5日的今天，這個美好的國際志願者日子裡，咸陽銀鳳愛心服務中心開展了一次志願活動，其中包括了給咸陽市塔爾坡國小、文匯路國小的農民子弟送學習機以及開展“小小節水宣傳員”的講課。這次活動中，我作為參與者，感到了莫大的精神支援，同時這次活動也為我的社會實踐增添了一道絢麗的弧線。
一、活動的前期準備
在我知道xx市的銀鳳愛心的服務中心要開展這次“小小節水宣講員”的活動時，我帶著激動的心情參與了進來，在準備這次活動的過程中，咸陽市銀鳳愛心服務中心的主任李青姐姐提供給我們很大的幫助，在我們試講的過程中也給了我們很寶貴的意見，在姐姐的幫助下，我很榮幸地擔任了這次在塔爾坡國小“小小節水宣講員”課程的主講，，我們小組的成員們一起探討，收集資料，分工合作，最後完成了我們的準備工作，滿懷著激動的心情期待著活動的正式開始。
二、活動的過程記錄
在主任的帶領下，我們小組來到xx國小，見到了可愛，充滿著朝氣的小朋友們。活動開始首先是由銀鳳中心的主任李青姐姐和塔爾坡國小的領導老師給農民子弟贈送了學習機，這些接受禮物的孩子們整齊有序的上臺，用他們的小手敬出莊嚴地少先隊隊禮，在小朋友的臉龐洋溢著的笑容足以見證著第一個環節給孩子們帶來的喜悅之情。第二個環節是由我們志願者給小朋友們傳送書籍《水與生命》。小朋友們的禮貌舉動以及他們對書本的好奇、喜悅之情深深地印記在了我的腦海之中。之後的第三個環節，我帶著緊張但卻激動的心情開始了“小小節水宣講員”的講課，和小朋友們一起學習關於水的知識。在學習的過程中，小朋友們很聰穎，很主動，在他們的身上體現了對知識的求知慾，
三、活動後感想
經過這次的活動，我受益匪淺。在這次講課的過程中，我有許多做得不好的地方，像是我在給小朋友們講課的過程中語速太快，小朋友們不能及時地明白我所說的內容；我對整堂課的時間沒把握的得當；我沒能恰好地控制教室上的氛圍，讓教室紀律失控；與小朋友們的互動不夠多……但是從這些不足之中，我知道了如何去更正，這要感謝組內的朋友們以及主任李青姐姐給我的及時建議。同時在上課的過程中，我看到了課程給小朋友們帶來的歡樂與教育意義。除此之外，我更能感受到的是這次活動給我帶來的正能量：這次的活動是一次愛心傳遞的過程，它關愛孩子，關心弱勢群體，更關愛了我們賴以生存的地球。我想這個活動是愛的傳承，同時也是知識與快樂的傳播，更是保護水資源的號召。銀鳳愛心服務中心用他們的充滿愛意的心靈不僅感染了孩子們，也感染了我。當我看到孩子們的主動發言和滿臉的笑容，我收穫了快樂。我更深切的體會到了做一名志願者的驕傲與開心。我想有一句話說得好――世間最溫暖的事情是愛。那麼我覺得這份愛要不止於家人朋友之間，我們要學會博愛，去關心更多需要幫助的人們，讓愛的溫暖傳遞每個角落。我們要為主動地做一名合格的志願者而奮鬥！
最後，我很感謝xx愛心服務中心給我一個參與這麼有意義活動的機會，感謝李青姐姐為我們課程的提供的大力幫忙，感謝塔爾坡國小的老師和學生們的支援與配合，感謝我們全組人員們為這個活動所作出的所有付出。我相信在今後的生活中，我會更加主動地參與到志願者活動的行列中來，去發現社會中的愛，去傳遞社會中的愛，主動履行好青年志願者的責任。
篇四十：志願者活動總結
來得轟轟烈烈的XX年湘西支教在八月平平靜靜的結束了，它畢竟是暑假的一件大事，回頭仔細想想，無論是前期準備，中期執行，結束反思還是教學、走訪、生活……各方面或者對湘西支教循序漸進由淺入深的認識過程，都有必要和價值總結和反思。
一、 支教認識
渴望知識的雙眼，破舊不堪的教室，偏僻落後的大山……這就是我或者不少人視野裡的湘西支教。神聖的志願者隊伍，他們的行動時多麼的偉大啊多麼令人充滿期待啊，我要去湘西支教，去盡我所能，傳授給孩子們儘可能多的知識……
進入培訓階段，教師技能、志願者認知、野外生存急救技能，四大主題的培訓，著實讓我充實不少。
會長中肯的介紹：那裡的孩子並不如我們想象中的那麼渴望知識，甚至很調皮上課很容易鬧哄哄的，教學是很難的。支教是危機四伏的偉大，一群大學生志願者跑到人家大山裡去支教，並不是想象中的受到很多人熱情的追捧和渴望，反而是很多時候工作沒做好，倒像是去遊玩的，打擾了當地人寧靜的生活，打亂了正常的教學秩序，影響很是消極。
去過支教的學長學姐的經驗介紹：二十天你以為你能做什麼?改變一個人，不可能!甚至改變一個人一個小小的習慣都不大可能，你能做的只是微妙的影響。二十天也教不了什麼知識，我們要做的更重要的是拓寬他們的視野，啟發他們的思維，傳授學習的經驗方法。
就是這樣一個循序漸進的過程潛移默化的影響著我對湘西支教這個概念的認識，漸漸的明白，真的不是自己想像中的那個樣子，它的影子越來越近，越來越清晰。
二、教學
總以為自己可以專攻寫作，利用自己看過的書還不算太少，再搜一點專業技巧，或多或少可以啟發孩子們一點，寫作如此重要的一塊，對他們會很有幫助的，像寫作文體分類，表達方式，修辭手法等等工具，日記、書信、通知、啟事……等應用文體，都是很有用的。
另外，學長學姐介紹開拓視野很重要，我也打算把自己看過的比較有震撼力的作品介紹給他們，像美國籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗戰亂現狀為背景，以兩個十二時小男孩或者說兩兄弟一段錯綜曲折震撼人心的友情為主題的小說《追風箏的人》;情節簡單意蘊深沉的抒寫“人生來不是要給打敗的，你儘可以消滅他，可就是打不敗他”的鋼鐵意志的中篇小說《老人與海》，當然也藉此機會用海明威的人生傳奇刺激一下他們平靜的神經。還有身世淒涼，經歷坎坷但最終在社會善良人士的幫助下過上幸福美好生活的《霧都孤兒》的故事。其他的如《鋼鐵是怎樣煉成的》，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》……由於時間有限，不可能一一介紹。真的很想講一堂精彩的中國小生名著導讀課，激發他們的閱讀興趣，讓他們在文學這個美妙的天地裡盡情品味。為了給孩子們一個展示自己的平臺，還特意設計了課堂的五環節：今日名言、個性展示、學習內容、每日寓言、回顧總結。咋看挺完美的吧。
實際去支教了，要做真正意義上的老師了，講臺就是我的舞臺，整個教室由我掌控了，還真的有點忐忑不安。
一二年級因為有機會提前瞭解一下他們的接受水平，選好內容後教起來也胸有成竹一些，第一堂課上得還挺順利的。接下來要上五六年級課了，不知道他們興趣、接受能力如何，我準備的東西會不會太難了?要是他們沒興趣，冷場，那多尷尬啊。自然備起課來也相當謹慎，幾乎每個細節包括時間的把握都在腦子裡過了一遍。走進教室還是有點忐忑，不過還好，一節課上下來，還不錯，很是順利，有點如魚得水，感覺太棒了!最後是要給三四年級上第一節課了，也許上高年級的課有點得意忘形了，我自在而自然複製了上一節課的內容，呵呵，結果很意外：上課很安靜，因為幾乎沒人理我!整場上下來太冷了，出問題了，我得重新琢磨……
篇四十一：志願者活動總結
為了響應學院團委的“弘揚雷鋒精神，人人爭做志願者”的號召，弘揚雷鋒精神，傳承中華文明，我團支部開展了學雷鋒系列主題團日活動。
一、通過本次團日活動我們得到了以下認識
1、團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇於奉獻的精神，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2、使團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為人民服務中去。
3、三月，“學雷鋒”月中，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心社會，關心國家。
4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高。通過學習討論，增強了自身修養，改進了工作方法，樹立了服務意識。支部凝聚力增強，充分發揮了共青團組織的戰鬥和堡壘作用。為同學們的發展搭建了平臺，增強了同學們互助、合作意識。“贈人玫瑰，手留餘香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續前進，在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續發揚光大！
5、學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮鬥精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神。“向雷鋒同志學習”已成為全社會發揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內外產生強烈反響。
二、活動時間及地點
第一部分活動時間：20xx年x月x日下午5：30
第一部分活動地點：圖書館
第二部分活動時間：20xx年x月x日下午2：00
第二部分活動地點：幹杉中學、敬老院
第三部分活動時間：20xx年x月x日下午6：00（待定）
第三部分活動地點：教學樓B棟303（待定）
三、活動安排及流程
第一部分學雷鋒精神，保護校園，方便你我他。
1、由團支書組織大家在圖書館門前組織大家開展活動啟動儀式。
2、支部成員分為三部分，生活委員帶領部分女生到圖書館五樓整理書籍、青工委員帶領部分男生到足球場清掃校園，一部分人由團支書帶領開展捐助物資活動。
第二部分弘揚雷鋒精神，奉獻社會，我們在行動。
1、支部所有成員在校門口集合。
2、團支書做動員工作並講解外出做志願者具體事宜。
3、周潔、張航等同學為幹杉鎮中學的孩子們開展倡導環保的講座。
4、其餘人員購買生活用品看望敬老院老人
第三部分總結雷鋒精神、雷鋒永存、我們有收穫。
1由組織委員佈置教室並畫好黑板報。
2團支書進行總結並由全體成員評定優秀志願者。
篇四十二：志願者活動總結
時刻匆匆，轉眼間兩年的時刻已經過去了。回想我來到xx縣，來到...鄉衛生院，在那裡做了一名光榮的支援貧困縣計劃的志願者，彷彿就是昨日的事情。在這兩年的時刻裡，我時刻不忘自我是一名志願者，是一名大學生。時刻踐行志願精神，把奉獻、友愛、互助、提高的志願精神牢記在心。在各級領導的關心指導下，在縣團委和院領導的高度重視和領導下，認真完成每項工作。使工作潛質、思想素質等方面都有了更進一步的提高。現將我這兩年的工作狀況總結如下：
一、虛心學習、不斷提高，充分展示當代大學生的風采
作為一名志願者，去年七月來到xx縣...鄉衛生院後，就投入到了緊張的工作之中，為了更好，更細緻的做好志願者服務工作，我在工作之餘迅速瞭解、熟悉醫院的規章制度、操作規程，掌握正確的、詢問病史、病歷的程式，熟悉西醫的視觸叩聽與中醫的望聞問切等檢查步驟與方法。透過一段時刻的臨床工作，我親身經歷了貧困地區的人民因病所困的痛苦和因病返貧的無奈，體驗了貧困地區的人民缺醫少藥的無助，這一切都深深刺痛了我的心，使我久久不能平靜，以前對貧困地區的認識只是概念性的，此刻確觸目驚心，令我震驚。
這一切更堅定了我從事醫療工作的信心和決心，我時刻提醒自我，作為當代大學生，志願者我要把全部的熱情和有限的精力，投入到志願者服務之中，為廣大人民的健康生活貢獻一份微薄之力。
二、踏實肯幹、發奮做好各項工作，展現當代志願者的精神面貌
在服務工作中，我始終把救死扶傷，實行人道主義的職業道德銘記在心，並結合貧困地區的實際狀況，時刻提醒自我要用真情感動大家，一切從患者的利益出發，全心全意為患者服務。貧困地區的人民經濟條件差，患病後經濟條件惡化，往往心理負擔重，思想包袱大，給治療和康復都帶來了很大的不便，思考到這一點，我就堅持在保證醫療效果的前提下，儘可能的降低費用的醫療準側，為貧困地區的人民降低醫療費用的支出。
為此，我在工作之餘，堅持學習和鑽研中醫鍼灸療法和功能鍛鍊療法等傳統的醫療方式，並應用到臨床中，取到了良好的治療效果和社會效益。記得當時一名四十多歲高血壓突發偏癱的男患者家裡上有老下有小，家庭經濟困難，心理負擔比較重，再病情惡化的狀況下，不理解治療，堅持要出院。對此，我熱情主動，耐心細緻的給他以及家人做思想工作，消除他們的思想包袱，穩定病人的情緒，並思考到患者的經濟狀況，免費堅持給患者做鍼灸和康復鍛鍊，取得了良好的效果並節省了開支，贏得了他們的信任。
三、其他方面的工作
在做好服務單位的工作的同時，我還用心參與其他方面的工作和活動。
為響應國家實行新型農村合作醫療制度，解決廣大農民看病難，看病貴的問題，我和同事利用節假日走到農村講解農村合作醫療制度，動員廣大農民用心參與並組織醫療隊深入農村、敬老院開診義診活動，為老百姓講解高血壓、糖尿病及常見病的健康保健常識取得了良好的社會效益，用自我的實際行動踐行了大學生志願者的宗旨。
四、堅持學習、不忘本色
工作之餘，我還抽出必須的時刻刻苦研究理論知識，遇到同事們請教中醫知識，我會十分樂意的講給他們聽。另外還組織了中西醫知識討論會，共同摸索出了幾種常見病的特色療法，多次受到領導的表揚，我也所以豐富了知識，增長了經驗，收穫甚多。此外，經過自我的發奮，二零零八年九月，我順利的透過了執業醫師資格考試。
五、強化自我，實現人生目標和價值
一年的志願服務生活，使我感受到了人生的價值所在。每個人都有自我的人生目標和價值，要擺正位置，認準主角定位，應對現實，一步一個腳印，並不斷提高自身的素質和潛質，將人生目標遠景規劃，結合自身實際，一步一步發奮去實現，將自我變成一個對社會有用的人，體現出自我的價值所在。
總之，這些志願服務生活經歷，使我實現了從學校到社會，從學生到醫生的轉變，履行了志願服務義務，取得了必須的提高和成績，鍛鍊了上進拼搏、吃苦耐勞的精神，更大限度的學會了如何去做好一件事。志願服務工作也成為我人生的一段重要經歷。在領導、同事和志願者朋友們的關心幫忙下，使我增長了見識、開拓了視野。
以上是我在xx縣...鄉衛生院這兩年的服務工作中的心得和體會，現向上級領導彙報，不足之處，請懇請領導批評指正，以便在今後的學習和工作中不斷提高，爭取早日成為一名合格的醫療工作者，回報社會，為和諧社會的建設貢獻一份力量。
篇四十三：志願者活動總結
一、活動主題
為了發揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志願者精神，弘揚社會新風，根據上級檔案精神，結合我校實際，“三·五”期間我校全面開展了“創造完美新生活——志願者在你身邊”行動，用志願者的無私奉獻精神為學校和社會貢獻力量。現將活動狀況總結如下。
一、做法和經驗
1、加強組織領導，大力作好宣傳，是成功開展活動的保證
在“三·五”青年志願者活動期間，我校活動領導小組，把每一項活動落實到人，實行專人負責制，確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時，對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。
2、結合實際狀況，確定活動專案及方法，是活動取得實效的前提
①開展“幫扶志願者服務”活動。組織志願者走進社群無償為群眾量身高和講解春季健康常識；走進敬老院，有針對性地為困難的未成年人、老年人等群體，帶給愛心陪護、親情溝通、文體娛樂等志願服務如送去祝福的話語，打掃衛生，組織少先隊員表演文藝節目，傾聽故事，交流溝通。
2、開展“愛城護城、愛家美家”活動。組織志願者利用雙休日粉刷學校門牆，美化學校周邊環境。修理破舊桌椅，種植新春樹苗，修正花圃。以校為家，愛家護家，具主人翁精神。
3、開展“為奉獻者奉獻”活動。在校領導的帶領下，青年志願者來到金山小區對我校離休教師於涵容、退休老校長於春琛、孤寡老教師劉春巖家中進行走訪慰問，給老同志們送上了大米、食用油等慰問品。老同志們高興地迎了出來，臉上露出了欣慰和爽朗的笑容。
4、開展“崗位學雷鋒、社會獻愛心”活動。為更好的迎接今年河北省教育督導評估檢查，青年志願者用心備戰，開學伊始，他們早來完走，加班加點的工作，不將條件，不求回報。從我做起，立足崗位，埋頭苦幹、敬業奉獻，以實際行動為今年河北省教育督導評估順利透過做出自我的貢獻。
透過這些活動的開展，調動了志願者主動幫忙別人的用心性，受到的好評。為倡導良好社會風尚，營造和諧、禮貌、提高的社會環境。
篇四十四：志願者活動總結
回顧2013年，旅地青協又走過了一段艱辛而又令青協人自豪的歷程。2013年度，青協在旅遊與地理科學學院團委的全面領導下，在全校師生的鼎力支援下，在社會各界人士的幫忙下，在青協人的不斷髮奮下，開展了一次又一次的愛心活動，向學校了他教導下的學生是永遠向著愛前進的，向社會了我們大學生是有愛心的，是有社會職責感的。我們用自我的微薄力量來感恩社會、感恩學校！當然我們在不斷的發展中也遇到了幾多的困難，也有很多不足，期望透過此次能有所改善。
1。2013年10月9日、10日，旅地青協組織協會成員為威遠杯臺球爭霸賽做志願者，為參賽隊員帶給了熱心的服務，促進了此次活動的完滿結束，同時也豐富了大學生的生活。
2。2013年10月11日，應我校奔流文學社、旅地學院青年志願者協會共同邀請，雲南知名白族青年詩人何永飛到我校校本部明睿樓401教室進行了一場“詩歌與人生”專題詩歌講座，此次活動是繼青協在“社團交流活動”上提出的“要加強社團之間的交流與合作”後青協與校內社團的第一次合作。
3。2013年10月中旬，旅地青協向隸屬國家級貧困山區的景東彝族自治縣花山中學捐贈了一批200餘件的寒衣，志願者們為該校的貧困學生獻出一片愛心，送去了冬日的關懷和溫暖。
4。2013年10月23日，旅地學院青年志願者協會為迎接母校70週年校慶，舉辦了“迎校慶，攜手師大，共創完美學校”的活動，以“打掃教室衛生，創造乾淨的學習環境”為啟動儀式，進行美化學校環境系列活動，提高更多人的環境保護意識。我校有關部門的領導對此美化學校活動向志願者們表示深深的表示感激。
5。2013年10月25日，旅地學院青年志願者協會參加了由社團聯合會主辦的雲南師範大學學生社團海報大賽暨學生社團成果展，志願著們用心的參加，從中學到了很多知識。
6。2013年10月26日，旅地學院青年志願者協會很榮幸被審定為志願服務類專題論壇主持單位，與多個同類社團共同探討了志願服務今後的發展方向，繼續為志願事業作貢獻。
7。2013年10月29日，旅地學院青年志願者協會全體會員和其他志願者與校清潔工一齊清掃了全校果皮紙屑菸頭。該活動受到校後勤部、學校管理中心的大力支援和鼓勵。
8。2013年11月21日起，旅地青協又陸續為尋甸縣民族中學、怒江州上江中學。四川地震災區的人們共捐獻了900餘件衣物。我們不僅僅給孩子們送去了實物，更重要的是給他們送去了一份祝福與期望。受捐學校師生都很是感動，其中花山中學校長還親自給旅地青協的志願者們寫了感激信，對志願著們的義舉表示衷心的感激。也期望我們的一點心意能夠讓災區的同胞們感受到愛的溫暖。
9。2013年11月21日開始持續大概兩個星期的時刻，旅地青協又在校本部開展了“以舊喚心”的活動。此次活動是號召同學們將飲料瓶，堆棄的過期雜誌、報紙收集並捐獻給貧困的孩子們，捐助的物品由我們協會進行分類，處理，將所得錢物捐獻給貧困學生以資助其順利完成學業。
10。20132013學年11月下旬作文12月下旬，旅地青年志願者協會與exidea志願者組織合作，共同開展了“讓社群的牆亮起來”活動。為期此次活動是一個幫忙文化街裡陳舊老社群居民樓粉刷牆壁的大學生社群公益專案。期望透過這種大學生和小區居民共同改善小區生活環境的方式，使得小區裡的老人感受到來自大學生志願者們的熱情，使得大學生和這個城市的某個小區產生確實的聯絡，並同時豐富我們的志願者活動經歷。讓更多的大學生都能參與到這項有好處的志願者活動中來。
活動中，表現出的問題是各部之間的合作還欠默契，實際執行還跟不上策劃，所以在今後的發展中還要加強這方面的發奮；不斷吸收成功者的經驗，與自身結合，做好這方面的工作。
協會各部成員在會長及部長的領導下用心配合，踴躍參與，盡職盡責，將自我分內事情辦好，團結協作，發揚了大學生的志願者精神，實為可賀可喜！10年，我們發奮做了能夠做的志願者服務，活動比往年有所增加，這不僅僅表此刻數量，還表此刻質量以及活動的範圍、志願者服務的領域。這一年我們在校內加強了同其他社團的聯絡和合作，也在校外與一些志願者服務組織合作，開展社會服務。
2013年度已經成為過去了，期望旅遊與地理科學學院青年志願者協會在新的一年裡再接再厲，不斷吸取經驗，加強與其他社團的合作，在發奮做好校內志願者服務的基礎之上，開展校外社會志願者服務。也期望院團委能為傾斜的發展獻計獻策，我們衷心地感激院團委的關心和支援、感激全校師生的愛心支援！
篇四十五：志願者活動總結
2011年3月31日中醫系2008級第一青年志願者服務隊的志願者在教學樓門口舉行了大型募捐活動。志願者們為活動付出了巨大的精力，不敢有一絲懈怠。我們期望透過我們的發奮能減輕可萌同學的經濟生活負擔。課間，不斷有同學向捐款箱走來，伸出他們的援助之手。那一刻，我有一種說不出的感動，眼含感動與欣慰的淚水，我深深地體會到了愛的含義；愛，猶如一株青草上閃亮的露珠，雖微小比，卻足以滋潤嫩芽；愛，猶如抗日戰爭中的星星之火，雖光微色暗，卻足以發展為燎原之勢；愛，更像一汪深遂寬廣的大海，用自我的乳汁和營養餵養著天真爛漫的魚兒。一元、五元、十元、一百等等面值不等的人民幣跳著純真的舞蹈歡快地進入了募捐箱，等待著發揮自我的作用。當看見有的同學因身上臨時沒帶著錢而回宿舍拿時，我的心猶如遇到了一股強大的電流，刺激著我必須要為此次活動儘自我最大的發奮。
那一刻，好多同學掉下了淚水。為了小可萌吃的苦，也為了她的堅強和執著。她是一個能讓人感到欣慰的女孩，也是一個能讓人奮發向上的女孩。瞭解了她的狀況，我覺得我們所吃過的苦都是微不足道的。我們能順利的步入大學殿堂，我們能在國家和父母的關愛下長大，這就是人生最大的歡樂。人生很多的遺憾都是不懂得珍惜造成的。我們必須要珍惜這些機會，讓青春綻放美麗的光彩，做對社會有用的棟樑之材。
我們用勤工儉學的錢滋潤飢渴的幼芽，用節衣縮食省下來的錢精心為她挑選精美的禮物。也許這些對於她的學費和生活費來說微不足道，但這代表著我們團支部每個人的一份心意，當她滿含熱淚理解這些禮物時，我們也不能抑制內心的感動與活力，也許這份濃重的愛才是生命中不能承受之重吧！
我們不明白小可萌以後的求學生涯中還會遇到什麼困難，也不明白她一個人會怎樣應對社會上的風風雨雨，她可能還不懂以後道路的艱辛，但我們為她擔心，我們憂慮，我們彷徨，我們更期盼社會上會出現更多更優秀的志願者為她的成長給予一絲關懷，一份幫忙。
這次活動不僅僅把我們的愛心體現的淋漓盡致，更重要的是它激起了那些被隱藏的善良之情，讓那些麻木的心靈得到了愛的洗禮。愛，猶如歡樂，會感染，會傳遞，更會使那些失望的、甚至絕望的人走出困境，在愛的陽光下歡樂成長。同時，這次活動也激勵了我們堅強的鬥志，我們會更加勇敢地應對生活中的困難與挫折，更加珍惜此刻所擁有的歡樂。
抓緊時刻愛身邊的每一個人吧！在社會這個大家庭中，每個成員都是我們的親人，每個人都是值得我們用心關懷的。
篇四十六：志願者活動總結
說實話，一年來我有很多感觸，作為一個年輕人會有很多幻想，或者說是雄心壯志，但是我覺得不管是多麼高遠的志願，都要腳踏實地的做好身邊的每一件事，走好眼前的這一步才能繼續走下去。我都不知道到我為什麼會做這件事情，我一直認為我並不算什麼高尚的人，報名就是憑一時的衝動。現在回想起來我為我還有這份衝動而感到欣慰。一開始我的父母並不同意我到鄉下做什麼志願者，但是在我的堅持下，他們還是同意了。他們反對的理由很簡單，就是我完全就不會照顧自己，從小到大就生活在“無知”當中，拿我父親的話說：我是一個廢人，手不能抬，肩不能挑。而母親的擔心就更具體了，我很挑食，在家裡都嫌東嫌西，到了鄉下如何是好？為此，去年12月份，我父母親放下工作專門趕了幾百公里的路來看我。寫到這裡，我有點哽噎。不知道到了最終列印的時候，這幾段話還能不能存在，我真的希望審閱工作總結的領導能給我一個機會，給我一個感謝我爸爸媽媽、感謝儘管不理解但是始終支援我的朋友們，還有貞豐縣和白層鎮那些照顧了我這麼一個不太懂事的大男生的所有人。我除了會讀一點書、寫幾個字，真的'什麼都不會，乖乖地呆在城市裡做自己當初選擇的記者這一行不是很有前途嗎？何必浪費一年去做一件不知道好壞的事情呢？就是到現在，我的很多朋友都不太理解我的做法，每每問我：在那裡有什麼收穫？這讓我怎麼說？我在這裡又不是做生意，有什麼收穫不可能寫在臉上吧。
在白層鎮一年，我真真切切地感受到了什麼是農村，什麼是山區，什麼是貧困，什麼是我們這些所謂的志願者或者說所謂的大學生，所謂的有文化的人應該做的。我們最應該做的就是走在那泥濘的山路上，一步一個腳印的走下去，走到那些所謂的愚昧的村民的家中，去看看他們是怎樣生活在這麼一個惡劣的環境裡，仍然堅韌不拔的生活下去的。只有你置身其中，才能真正的想著為他們做些什麼，自己的一點點能量能不能對他們的生活有所幫助。
來到白層鎮的第三天我就隨鎮政府的三個工作人員去我們鎮最邊遠的一個村做移民工作。我們座了一多小時的車，然後座渡船過北盤江，這個村寨還在山的那一邊，於是我跟著他們爬山，開始我是用紙巾搽汗，然後是我專門準備的方巾，到最後我把T-恤脫下來搽。這就是我最初也是最深刻的對白層鎮的記憶，我銘記終生。我不僅僅會對這一件事銘記終生，我會對我在這裡的每一片記憶都刻在心裡。
到了要離開的時候我可以抬起頭，毫不羞澀的對我的朋友們述說我在這裡的生活，我在這裡的感觸。
最後謝謝看完我這個婆婆媽媽的工作總結的人。
篇四十七：志願者活動總結
為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，豐富和活躍基層群眾的精神文化生活，XX縣建設了一支有專業技能和志願精神的群眾文化工作隊伍，本著“奉獻社會、志願服務、關心他人、共同進步”的準則，旨在響應我國精神文明的建設，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，為城鄉群眾提供專業性、公益性、經常性文化服務，推動了我縣文化大繁榮、大發展。
通過一些列的志願者文化服務活動，展示志願者的風采，展示新時代志願者的良好精神風貌，使人們更加了解志願者這個特殊的群體，擴大志願者群體的影響力。同時也豐富志願者的精神文化生活，推動文化志願服務的發展，為建立科學、高雅、和諧的平順文化貢獻力量。
一、參加文化下鄉演出
此活動旨在推進城鄉文化建設，提升文化的感召力。提高農民群眾的綜合素質，豐富農村人民群眾的精神文化生活,為農民提供良好的生活和工作環境，協調群眾文化發展，為農村創造和諧溫馨的生活和文化氛圍，幫助廣大農民更快更好地投入到的生活當中去。
此項活動的開展，共參與文藝演出44場，編排文藝節目26個，進入12個鄉鎮36個村莊演出，服務人次達1萬2千人次，節目形式多樣、寓教於樂，文藝演出多在露天席地進行，老百姓看了覺得親切、貼近，多數節目採用編演身邊的人和事，反映良好，都說唱自己人演自己事比看電視劇、電影的大戲更有趣，同時自願者也和百姓一起吃飯聊天，問長問短，使自願者在活動中放下心情投身農村，走到百姓家炕頭，覺得是一次生活體驗，又是創作素材的收集大好機會。為營造“奉獻、友愛、互助、進步”的農村文化氛圍貢獻出了力量。
二、送出一本書、貢獻一份熱
關注農村，凝聚愛心，為農村架起一道瞭解外面世界的橋樑；為農村的群眾，建立起愛心書社。將志願者的精神發揚光大，使更多的人感受到社會人心的溫暖，享受到社會主義精神文明建設的成果。此活動一經開展，得到縣鄉各級領導重視，自願者的積極響應，深入農家書屋開展圖書登記，發現現配書籍的不足之處，積極調撥農民急需的圖書6400餘冊，開展當面傳授知識，開展文化講堂，積極為群眾解答問題，突出解決農村種植、養殖、手工藝、土木建築等知識傳授講課活動，同時把當時解決不了的重點問題收集整理成冊，遞交給相關部門的學科技術人員，請專家予以傳授。共開展講座24期，服務群眾3650人次，解答技術問題42條，充分保障了圖書下鄉知識。
投送整個鏈條的完整性和有效性。為農村的人民群眾獻上自己的一份愛心，送一本書，獻一份熱。
三、文化藝術傳遞
結合全縣群眾文化活動展示，通過開展教、傳、授活動，輔導農村開展文化節目創作、編排，實現文化站、文化室、文化戶聯合資源的配置，給他們提供一個交流的平臺，進一步培養農村人民群眾搞文藝的基本水平，從身邊的人和事寫起，結合生產生活的普遍性，把生活搬上舞臺、融進文藝當中，針對性開展創作指導活動6次，輔導農村業餘文藝創作人員65人，開展文藝節目編排輔導9次，輔導120人次，編排節目9個，主要集中於農民喜歡的戲曲聯唱、潞安鼓書、秧歌等題材，節目短小精幹深受廣大群眾喜歡。
四、志願者互聯成果斐然
文化志願者根據業務特點分成四個組，在實際服務當中，各組通過協調員相互配合完成工作任務，對於熱點問題通過召開討論會解決，科技下鄉工作組通過編排快板、數來寶等節目開展宣傳活動，既可以將科技知識傳授又能增強老百姓學知識的興趣，便於理解便於掌握，圖書服務組可以通過科技專業人員開展農村科技講座活動，編印宣傳資料發放，從書本到講授再到田間的服務模式，這種三合一的服務模式可以使農民拿得到、學得快、好實踐，帶動一個地方帶動一批人，把文化志願者下鄉活動開展的有實效、有成就、有根基。
志願者活動是年內的新事物，我們也是逐步進行，不斷髮現問題解決問題，不僅要使工作有成效，還要使我們的活動受歡迎，每年帶動一個點，不僅要把文化知識傳授給農村，還要讓農民學會自主學文化辦文化管理文化，依託文化站、文化室、文化戶的帶動作用，做成一個文化網路，跳出小圈圈成就大視野。
篇四十八：志願者活動總結
本學期，為了大力弘揚青年志願者精神，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神，營造和諧，友愛，平等的校園氛圍，我校青年志願者團隊在校團委的領導下，立足我校發展和需求，開展了各項有益的青年志願者活動。在學校和社會上倡導團結友愛、助人為樂、無私奉獻的新風和正氣，弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神，促進倡導積極健康的學校和社會風氣，同時也使青年在服務群眾、幫助他人的過程中樹立公德意識和責任、義務觀念，提高自己的思想道德和科學文化素質。總之我校青年志願者活動取得了全方面的好成績。現將團支部青年志願者工作總結如下：
我校青年志願者活動自3月初就如火如荼地展開了，一個個無名的志願者身影出現於校內校外，服務於校園和社群。志願者活動型別更是豐富多彩，涵蓋了清潔綠化校園，宣傳倡導勤儉節約、助人為樂的文化氛圍；服務社群，慰問需要幫助和關愛的團體等等。其中以下班級活動特別出彩，分別是高一（6）班整理生物標本實驗室；高一（8）班打掃圖書館；高一（10）班清綠化校園活動；高一（11）班清掃整理圖書館活動；高一（18）班潛山拾垃圾活動；高一（21）班“保護地球”活動宣傳。高二年級表現突出的班級是高二（1）班的“我愛圖書館”清潔美化圖書館活動；高二（2）班?p(5)班?p（10）班?p（14）班?p（21）班的“我愛我的校園”拔草活動；高二（6）班的“讓我們校園更加美麗”美化辦公室活動；高二（18）班的“我為校園添綠蔭”植樹活動；高二（20）班“給十六潭洗澡”清潔公園活動。此外高二（4）班?p（8）班?p（12）班?p（15）班?p（16）班都報名了拔草活動，隨時準備做一名合格的志願者。本次活動的成果彙報也是百花齊放，有美輪美奐的圖冊，記錄點滴的感悟紀念冊和海報影像等資料。這些活動增強了共青團員的先進意識和奉獻意識，提高了共青團員的服務能力和創新能力，為我們團委活動的開展和宣傳打下了堅實的基礎，，為團委的建設添上了濃墨重彩的一筆。
在校黨委和校團委的領導下，我校青年志願者實踐活動內容豐富，成效顯著。我校青年志願者在這個服務過程中樹立了自己的公德意識和服務理念，同時提高了自己的思想道德和科學文化素質。更重要的是整個校園形成了一股團結友愛、助人為樂、無私奉獻的新風正氣。
篇四十九：志願者活動總結
從20xx年考入大學以來我就參與到志願者活動中，想一想已經有一年半了。在這段時間裡，我參加了很多的志願者活動，從一開始的“建立文明校園活動”、“安慶路公益課堂活動”到“3.5中國志願者活動日活動”、“青年志願者策劃大賽”我學到了很多。在每一次的活動中我都努力去感受青年志願者事業的偉大，同時總結經驗努力使自己成為一個優秀的志願者，傳遞快樂、奉獻愛心。
一，“建立文明校園”志願者活動的開端
在上大學前就曾對志願者充滿了崇敬之情，這不僅僅因為志願者是一群被多數人尊敬和值得人尊敬的群體，更多是因為志願者活動所展現的是一種精神風貌，所體現的是社會愛心的踐行。還記得第一次作為志願者參與的活動是“建立文明校園”。我們的工作是進行食堂用餐秩序的維護，那次執勤地點是我校第二食堂，我共執勤了三次。在那次活動中我第一次感受到作為志願者，所需要的不僅是熱情，還需要毅力。當我們站在食堂裡一站就是兩、三小時時，坐一下便是我們最大的需要，但是既然頭戴一頂小紅帽，就應對這一身份負責，這也就成了我從事志願者活動的開端。
二，“公益課堂活動”師即友，友為師
曾未想過以一名志願者老師的身份走出學校，涉足社會；也曾未想過，作為一名不是老師的老師應該怎樣去教不是學生的學生。當這一切都無可抵擋的突然襲來時，忽然感到幾分緊張。然而當我以一名大哥哥的心態去教這些小弟弟小妹妹時，我的前狀出現了轉機。在從事將近十五次公益課堂活動中我所感受的並不是一個老師為其學生上了十五次課，而是一個哥哥為他的弟弟、妹妹講了一些精彩的數學題、教了一些深入淺出的做人道理以及討論了一些共同話題。師即為友，友為師，我從孩子哪裡感受到的是童真的美麗與笑臉的燦爛。如果說我付出的是每一次的認真，那麼我收穫的便是一大筆快樂。
三，“3.5中國志願者活動日活動”
我們的路還很長眾所周知我們華夏民族有著文明世界的傳統美德樂於助人，我們每一代華夏子民都將這樣的美德一代一代的傳承下去。3月5日，我作為志願者參加了“3.5中國志願者服務日”活動。然而在志願者活動頻發的一天我卻第一次如此真實的發現志願者群體中也有蛀蟲。那次是我服務隊與廬陽區安慶路街道合作完成的，在宣傳志願者與文明交通過程時，部分志願者人員的行為似乎很難被大眾所接受。一方面我方誌願者辛苦執勤，另一方面合作方部分志願者卻表現出應付的態度，照相、聊天，無善始也無善終，草草了事，不僅沒有起到宣傳文明交通的作用，相反可能造成極大的負面影響。我很清楚的記得當時有一位路過者看見我們執勤時毫不含糊的說了一句“又來這一套”！“恰到好處”的展現了我們“志願者”形象在部分人心中的扭曲現象。我想在一片叫好聲的背後志願者事業仍然任重道遠，志願者工作仍然需要我們再接再厲！
四，“志願者策劃大賽”
志願者不僅是個人，更是一團體09年四月份左右我參加了院志願者策劃大賽，我和其餘七名同學組成了一個隊，經過努力，我們獲得了三等獎的成績，雖然最後由於參賽名額的限制我和其餘兩名同學並沒有將名字報上去，但在這次活動中我學到了至關重要的一點東西。這便是“合作”的理念。無論是我們參賽過程的工作分配還是策劃方案中實施計劃，所突出的一點就是“合作”，任何一項計劃的實施都需要志願者的明確分工和系統合作。固然我們所倡導的是“從小事做起，從我做起”，但我們的最終目的都是將再小的力量都聚集起來，形成一種新的社會風氣，一種團體意識和團體力量。所以志願者事業要想發展必須注重團體意識的拓展。
五，“大學生志願者暑期三下鄉活動”轉身、離去，留下的不僅是背影
如果有誰要問到目前為止哪項志願者活動讓我最引以為豪，那麼我將拒絕回答。因為作為志願者任何一項志願活動都應是自己最引以為豪的。只是我們所做的事在記憶程度上有區別。盤點09年我最難忘的一件志願者活動便是三下鄉活動。在那段時間裡我所經歷的是一個生命的斷點，交織著是快樂是汗水是聚聚散散的歡喜與憂傷，而這一切都源於我們彼此之間的感動。還記得20xx年7月11日我們電子系“三下鄉活動”小組揹負著行囊拎起大包小包離開了我們工作了八天的大本營。在那天，我們十二名隊員（包括指導老師袁老師），告別了那個充滿懷念而又不得不作別的地方，告別那些可愛的孩子們的童真的臉和燦爛的微笑。八天的經歷變成了永久的回憶，定格的風景。相處的那段時光充滿了歡樂，轉眼一曲終了，離別變成了淡淡的憂傷。我們，雖轉身、離去，然而都知道我們留下的不僅僅是背影！
六，踐行志願精神路上，仍未停止
本學期我最後一次做公益課堂活動是在11月份，那天我見到了我的學生，一個叫萬軍的小男孩。那天他依舊很活潑的來到安慶路社居委的會議室（我們開展公益課堂活動的場所），我們在很融洽的氣氛下結束了那次課，他並不知道我以後不會再來了，因為我告訴他因為有事這段時間我不會過來帶他。我的公益課堂活動將到此結束，然而還有很多活動等待著我的參與，因為我知道志願者事業不會因為我的退出而變壞，卻會因為我的參與而變得更強大！在路上，我的志願活動將不會停止！
篇五十：志願者活動總結
今年的春運彷彿比往年來的更真切，更清晰。在以“青春彩雲南 春風送和諧”為主題的鐵路春運志願者服務活動中，我真真切切的和鐵路工作人員在一起，清清楚楚的與回家過春節或是在春節期間外出的旅客們接觸，在鐵路工作人員身上，我看到了真情，體驗到了溫暖，明白了那種委屈支撐的寬容與偉大。
那天，是參加培訓的日子。“我的安全我負責，您的安全我有責，路段安全我盡責” 這樣的幾個字我記住了，記住了那一種視安全如生命的味道。
那天志願生活開始了，當旅客詢問時我在盡力回想志願服務手冊上的內容：服務的內容、管理規定、行為規範、工作禮儀標準、乘車指南、鐵路安全常識等，在那裡我明白，能準確服務他人是一種快樂，每天的到崗到位是一種責任，假如我真是鐵路工作人員，我能做到有問必答嗎？我能記清那麼多車次嗎？
那天，車次較多，進站時間接近，候車室已經人山人海，由於火車進站臺臨時調整，需要將一樓的候車旅客安排到二樓檢票進站，工作人員話音未落，所有的旅客一擁而上，來不及顧忌身邊的人，口中碎碎念，一個推一個，一個不謙讓一個，好像他們所乘的車已經走了似的，這個時候所有的工作人員沒有理會旅客不堪的言語，沒有爭辯任何對旅客不敬的事由，依然用最真誠的微笑耐心地喊著“請慢點，
互相讓一讓！” 假如我遇到了白眼，遇到了不敬言語我會默然接受嗎？在這裡，鐵路工作人員他們接受了，用寬廣的心胸接受了。他們的委屈旅客明白嗎？他們的安排旅客能理解嗎？也許不會明白，不會理解上車前更改檢票口的安排，但是我明白了，明白“待旅客如親人” “您的安全我有責，路段安全我盡責”誓詞！
今天，也許我沒有真切體味路段的安全，對於我們志願者的安全是春運志願活動的一個重點。昆明鐵路局龔老師的叮嚀與監督，曲靖火車站許老師的囑咐和強調，讓我們從她們的“職業病”中看到了的緊張和重視，身為鐵路人員“我的安全我負責”不是一句自私的客套話而已，那是工作的保障和需要。
明天，我會珍惜那年春運志願服務與鐵路工作人員相處的日子，我會懂得那些可能不會出現在書本里的知識。有一種樂觀向上的生活態度，心中充滿陽光，待他人如親人，“與人為善，暖於錦帛”“贈人玫瑰，手留餘香”的道理以及為他人安全盡責的精神；有一種很強烈的服務意識，“以服務為榮”的思想，吃苦耐勞的精神；有一種急他人之所急，幫他人之所需，時時為大家著想，力所能及為他人排憂解難、滿腔熱情為他人服務的精神。
春運志願服務最終會結束，但這服務的精神將久久縈繞在我的心頭，指引我今後的路，那裡，那人，我們曾在一起。
篇五十一：志願者活動總結
一、活動主題
為人民服務,心繫你我他
二、活動口號
細心、用心、精心、服務保稱心
三、活動目的
為大力發揚恩來精神，爭創恩來班，我班以為他人服務為與鍛鍊自我動力，以“為人民服務”為口號，參加汽車站服務活動。由班委帶頭，動員全班同學參與，講究實效，提升服務質量。通過活動強化我班助人為樂意識，倡導奉獻精神，並且培養我班同學良好素養，營造團隊力量，弘揚志願精神，實現自身價值，為建立恩來班打下基礎。
四、活動時間
10月23日 週三 3點--4點
10月30日 週三 3點--4點
11月 2日 週六 10點--11點
11月 9日 週六 10點--11點
11月13日 週三 3點--4點
11月20日 週三 3點--4點
11月24日 週日 10點--11點
五、活動物件
英語1113班成員
六、活動地點
淮安汽車南站
七、活動流程
1、宣傳階段
首先召開班級動員大會，宣傳此次活動意義及目的，並預先安排好相應的時間點和名額，確定集合時間及地點。使社員瞭解淮安汽車南站什麼時候的人流量是最多的及服務工作時的注意事項。
2、實施階段
按照宿舍分配人數，負責不同的服務崗位。分批次去參加車站服務，以達到活動的永續性。 通過同組組成員間的互幫互助，可以培養社團成員的默契。
3、總結階段
對活動期間志願服務活動情況進行全面總結，對志願者服務活動開展過程中出現的傾向性問題進行收集整理，並研究出具體的整改措施；對好的經驗予以總結並進行宣傳推廣，為志願者服務工作積累好的經驗，繼續弘揚恩來精神。
八、活動內容
1.維持客運站候車秩序
（1）在進出站口、上下樓梯口等容易發生乘客擁堵的地方疏導乘客按次序進出站，避免發生擁堵，確保通道暢通；
（2）在入閘處及自動售票機處維持現場秩序，做到隊伍不亂、售票不堵；
（3）針對老、弱、病、殘、孕乘客，開闢“愛心通道”，發揮志願服務活動的最佳效能
（4）熱情解答乘客提出的與旅行相關的問題，遇有疑難問題，查閱相關資料或與附近的客運員聯絡後給予正確解答。
2.突發情況應急處理
當遇突發事件時，要立即向車站工作人員求助
九、注意事項：
1、志願者需聽從負責人的指揮，認真開展此次活動，樹立志願者良好形象；成員要注意服裝的整潔和整齊，形象要得體，服務在服務期間要保持微笑對待乘客所問的問題要有禮貌的回答。
2、開展活動時，務必注意安全，遇到問題或困難，及時向負責人或執勤交警反映；
xx商務英語1113班
xx年10月17日
篇五十二：志願者活動總結
隨著這個學期的尾聲的來臨，我們的學院志願者活動也階段性的結束了。 這個學期我們學院志願者活動以上海地鐵志願服務活動為主，同時還接受其他型別的各種志願者活動，接下來簡單介紹一下這學期我們學院志願者活動。 作為我們學院的品牌活動，一直被廣為關注的地鐵志願者活動，在學校領導以及同學們的共同努力下有了長足的進步。在大家的集思廣益之下，地鐵志願者活動的策劃越來越完善，越來越細節化。
活動中的每一步，同學們都能積極考慮到並解決。首先從學期初的地鐵志願者招募活動中，院志願者部全體積極參與，從宣講到志願者的登入，再到志願者排班。其中，為了考慮同學們的某些個人原因，在登入時，就對這些特殊要求進行統計，並且儘量滿足每一位同學的要求，做到讓志願者們能夠儘量減小壓力，做到人性化。但是在活動中。確定排班表後，管理從嚴，在志願者們的考核制度中，通過志願者部幹事督導考察，組長記錄，簽到卡準時簽到以及由申通地鐵運營公司的當天值班站長進行志願者活動評價評估。多方監督管理，保證志願者活動的質量，令志願者活動實實在在的達到服務社會，奉獻社會的目標。而在一學期的地鐵志願者活動中，志願者們基本都能有責任的完成志願者服務並且從結束後志願者們的反映中看出他們在總共一年的地鐵志願者服務過程中收穫頗豐，提及做志願者活動，總能浮現出那麼幾幅令自己難忘的畫面，相信同學們並沒有白白奉獻自己的時間，其中不僅自己真真正正的得到了鍛鍊，並且為社會做了力所能及的並且有用的貢獻。
而在上海地鐵志願者之外，院志願者部還積極參與了例如佘山登高志願者，學院獻血志願者，光碟計劃志願者等志願活動。在這些活動中，院志願者部參與並領導志願者們認真盡責的完成任務，即使任務艱鉅且時間緊迫，但志願者們也不喊苦不喊累，專心自己的崗位。尤其是在假期期間的志願者活動，同學們放棄自己休息的假期而奉獻於志願者活動中，令人欣慰。而在光碟計劃志願活動中，還要求院志願者部的同學們寫活動策劃，對於沒寫過策劃的同學們既是一個挑戰也是一種鍛鍊。
在一學期眾多的志願者活動中，同學們表現的十分積極並且認真負責。雖然難免會有一些做的不到位的，比如說要繼續提高志願者們服務質量，更好的管理人數較多的志願者活動。總的來講，這學期我們學院的志願者活動是圓滿的結束的，不僅從活動開展的多樣性而且從活動的完成性都是成功且圓滿的。
篇五十三：志願者活動總結
為進一步弘揚法治精神，推進法治社會建設。7月19日，鄭州市二七區開展“青年普法志願者法治文化基層行”活動在長江路社群舉行，在豐富基層群眾業餘文化生活的同時，也把遇事找法、辦事依法、解決問題靠法的理念傳遞給廣大幹部群眾。
此次活動，來自二七區法院、檢察院、司法局、解放路分局、大學路分局、嵩山路分局、交警三大隊、信訪局、人社局、教體局、團委、婦聯、環保局、河南天物律師事務所等十幾個單位，現場擺放了十幾塊圖文並茂的法治宣傳展板，並向群眾發放法治宣傳單、宣傳冊，解答法律及政策諮詢，受到群眾的廣泛好評。
活動中，不少人民群眾向律師諮詢生活中遇到的各種法律問題，諮詢較多的是民間借貸、勞動爭議、離婚時的財產分割問題。我所楚主任耐心解答群眾疑惑並提出了一些針對性的建議，也讓諮詢者能夠對涉及自身的法律關係有深刻的理解。
篇五十四：志願者活動總結
志願者的工作看起來是普通而平凡的，但卻是城市建設中必不可少的一部分，只有通過許許多多個志願者無私的奉獻，才會把我們的城市建設的更加美好，我們的生活才會變的更加和諧和幸福。
每次參加志願志服務隊組織的社會志願活動，總會有一種奉獻的喜悅。我突然感悟到：如果我們做每一件事都帶著認真負責的態度，帶著一份發自內心的關愛，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂。 這就是我在志願者服務中的收穫。所以我希望在以後有志願者活動的時候，都能出現我的身影，我會盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。
送人玫瑰，手留餘香，在幫助別人的同時自己真的能夠感受到一種幸福的感覺，雖然沒有報酬，也許很累，但是享受到得快樂，卻是什麼都換不來的。
青年志願者活動的開展增強了我們的實踐能力和創造能力, 實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌。
所以，在此我建議大家多多參加志願者活動，讓自己融入這個社會，也多多鍛鍊自己，讓自己成長，也許，這就是我參加志願者活動給我留下最深的印象吧。
電影《志願者》中有這樣一句臺詞：“一個人的一輩子有70年，如果把七十分之一的時間拿出來做一件有意義的事情，那麼人生將更加美好。”
志願者是個神聖的名詞，是參與的象徵，是博愛的體現，是愛心的代言，沒有報酬，沒有掌聲，沒有花環，有的只是一種默默奉獻的精神。
因為從穿上志願者服裝，戴上志願者證件那一刻起，我們就清楚地知道自己的責任。工作的內容雖然有一些單調和枯燥，但是那種自豪和快樂卻從心底油然而生，因為我們是在為需要幫助的人服務，是在為活動儘自己的一份綿薄的力量。
在活動會場的各個角落，都可以看到我們志願者忙碌的身影。在志願者的崗位上，我們用自己的微笑和熱情去感染身邊的每一個人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。 人生很長，永遠的志願生活並不存在，卻又無時無刻不在，短暫的時光將嵌入一個人一生的回憶。我是志願者，我很幸運，也很自豪。或許我離一個合格的志願者還有很長的距離，但是我不會放棄努力，不會放棄提高自己，因為我知道;我是志願者，我承擔一份責任。
義工一詞、在國大陸一般叫志願者活動。對社會而言，志願活動具有以下幾點意義：
1、是傳遞愛心，傳播文明。 志願者在把關懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流;
2、有助於建立和諧社會。 提供了社交和互相幫助的機會，加強了人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧;
3、是促進社會進步。 社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志願工作正是鼓勵越來越多的人蔘與到服務社會的行列中來，對促進社會進步有一定的積極作用。
對於我們而言，是奉獻社會。我們參與志願工作，有機會為社會出力，盡一份公民責任和義務;是豐富生活體驗。我們閒餘時間，參與一些有意義的工作和活動，既可擴大自己的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對我們的成長和提高是十分有益的;提供學習的機會。我們在參與志願工作過程中，除了可以幫助人以外，更可培養自己的組織及領導能力。學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。總之、很感謝我們的老師讓我們走進了義工這個大家庭、去幫助那些沒有溫暖的人、讓他們感受我們給於他們無微不至的關懷，工作總結《志願者公益活動總結》。
我覺得我們每個人都應該參與到獻愛心的活動中，進一步提高自己的實踐能力，培養關愛生命、服務他人的美好情操，為構建和諧社會貢獻青春和力量。這次活動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。既然，我們屬於社會的一員，那麼，社會作為我們實踐的場所,我們需要參與到社會之中,在公益活動的實踐中有所啟示。志願服務能啟發我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些不僅讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福生活來之不易，也讓我們感覺到了身負的責任。雖然我們要付出許多努力，但我們很高興，因為我們心裡都有一股幸福感。而這種幸福感不是在學校裡能夠體會到的。公益活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;而是靠我們的愛心，我們的責任感能夠心甘情願為社會服務。公益活動是忘我的活動，也是培養我們關心公共事業熱情的活動。參加公益活動的光榮感，幸福感，不僅塑造自己美好的心靈，而且讓我們覺得自己是在逐漸成長。處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，在處理人際關係和進行自我評價等方面都有所不足。而這次的集體公益活動中，我也深深地體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了能幫助別人找到快樂的滿足感。這些都促進了我努力改進自身的不足，正確認識自己。當下是一個物慾橫流的時代，由於拜金主義的影響，在一些人的心裡只注重金錢和利益，幹什麼事都講錢，幹活不講報酬的認為是傻瓜，甚至有的“公益活動”也成了功利性的活動。在這種情況下，我們積極地去參加力所能及的公益活動，對於抵制拜金主義的腐蝕可以起到很好的作用。這次活動讓我們親身體會到了在勞動中體現生命價值的真理，抵制了我們輕視勞動和希望不勞而獲的思想，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益活動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀，公益活動同樣也培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。在此我要感謝各位老師、感謝我們的青年志願者協會給了我這次機會，給了我明白這些道理的機會，是青年志願者協會讓我們長大，所以我們也要學會愛與感謝如果每個人都吝嗇那麼一點點小小的愛心的.話，那麼我們將面對的是一份苦澀的淚水，還是孤獨。以前自己很渺茫，人活著到底是為什麼?到底是為什麼而活?今天終於讓我體會到了，我想人活著是為了愛與責任，是為了感謝與愛。
雖然放棄了難得的休閒時光，但我們毫無怨言，因為我們收穫到的是玩樂中， 體會不到的內心滿足與快樂。愛就像是養料，淨化滋潤著我們的心靈。我在想：其實我們在做每一件事都能帶著一份發自內心的關愛、一種認真負責的態度，即 使平淡的生活和瑣碎的工作，我們都能找到那份內心深處的快樂!不要吝嗇微笑，不要羞於表達，身邊所有你愛的人也都會是愛你的人!可愛的燕子們，讓我們在翱翔藍天的時候也把我們的愛灑向人間??
時間匆匆流逝，轉眼間進入服務站已經有一個多學期了，在這一個多學期裡，我參加過很多服務站的大大小小的活動。每參加一次活動都會讓我有不同的收穫和感受。其中讓我感受最深刻的是第一次參加的福利院活動。在那裡住著的都是一些孤寡老人和孤兒，他們身體上都有這樣或那樣的缺陷，而我們在那裡進行的活動也是很簡單的。只是和那些小孩玩一些小活動，派一些糖果給他們，或者與一些老人家聊聊天那樣。雖然這些活動在我們眼裡是那麼的簡單甚至是幼稚。但是在活動的過程中我卻經常能看到他們天真真誠的笑臉。這也是我去這活動中獲得最大的回報。因為他們的笑臉可以讓我所有的煩惱都煙消雲散。讓
我感到滿足，同時也讓我明白了其實快樂很簡單。只要你能夠保持微笑待人，用自己的快樂去感染他人，化解他人的煩惱，看到別人也對你微笑。那你就會感受到快樂了，其實快樂很簡單，讓我們微笑待人吧!
我記得我剛成為青年志願者服務站的一員時，師兄曾問過我們，你們為什麼要加入服務站?我的回答是：做一名青年志願者!
那時剛剛踏入大學的門檻，對校園裡的一切新事物都感到好奇，於是懷著一顆熾熱的心加入了我認為最有意義的組織――青年志願者服務站。而現在，經過時間的沖淡，那可當時熱騰騰的的心或許已不再像當初那樣的滾燙，但，我依舊會因為自己是一名青年志願者而感到光榮。
或許我不能為聾啞學校的孩子、福利院的孩子和孤寡老人們貢獻什麼，或許我能做的僅僅是和他們聊天，玩耍，又或許我能做到的僅僅是在公交哦車上為一位孕婦讓出自己的座位，但我依然會為自己的行為而光榮，僅僅是因為我希望的，我力所能及的，只要出自一份真心，一份善良就夠了。
做一名志願者以來，我參加過許多活動，接觸到了許多人與事，他們帶給我許多感動，感悟，還有心靈的震撼，我無法用言語來描述這種感覺，就像當初第一次踏進特殊教育學校，看到這群可愛的孩子時的感覺，喉嚨哽咽著，說不出話來。他們帶給我許多回憶，這些形形色色的回憶相信會編織成我記憶的一部分，在未來的十年、二十年或者是更長久的日子裡頭，我敢肯定，這段回憶會是最珍貴最有價值的!
進入青年志願者服務站已經半年多了，我不敢說我學到了什麼，但是，從參加的活動中，我收到了許多的感動和教誨，也讓我認識到了這世界上還有那麼多不幸的人。他們有多可憐暫且不說，就管他們現在是這樣還是快樂的生活著，也堅強的生活著，給我的感觸就已經很深了…讓我理解到應該好好的珍惜現在的一切…
再來就是自從進入了服務站以來，我們學院舉行了很多的活動，愛心義賣，愛心晚會，回收活動，特校活動等等，每一次都深刻的體現著團結的力量和團結的凝聚力。這些活動的過程中，收穫的感動不用說，同時也讓我認識到愛心的偉大和愛心的重要性。如果沒有了愛心，這個世界將會是怎麼樣，我不敢想像。同時，因為有了愛心，讓很多的陌生人由此走到了一起，一起做有意義的事，一起為這個世界奉獻愛，也一起收穫心靈的感動…愛讓這個世界變得更美…也讓這個世界變得更加和諧…
再來就是，進入了服務站，我和師姐，師兄，還有別的幹事們在一起做了許多覺得很有意義的事。也一起參加了別的活動，讓我感受到師姐，師兄們對我們師弟師妹們的關愛和照顧。對我們也很照顧和關心，同時也教育著我們許多的做人的道理和處事的原則。在此，我發自內心的說一聲：“謝謝你們的照顧和教育…”
在此，我也覺得有些事自己做得不夠好，之前師姐要求我做的工作沒有細心的做，還經常出現一下問題，讓我們的工作出現了一定程度的混亂，我真的覺得非常的慚愧。我會在以後的工作和學習上慢慢的該正，並且提升自己的辦事能力…..還有就是有些活動我都沒有主動的參加，我知道會掃大家的興，所以在此說一聲:對不起
以上就是我進入服務站以來的一些心得。還有一些只能意會而不能言傳的心得，我就把它們繼續停留在心裡…希望以後能在部門裡學到更多的東西。
篇五十五：志願者活動總結
12月5號是今年的“世界志願者日”，可是大部分人甚至連聽說都沒有聽說過。為了讓更多人瞭解志願者這一群體，志願加入志願者行列。我們青年志願者協會主辦了以“弘揚志願精神”為主題的簽名活動，以呼籲大家踴躍加入志願者的大家庭，為更多的同學提供力所能及的幫助。
活動設在了放學後學生就餐時，地點在餐廳門口。因為時間和地點較為合理所以活動剛開始就吸引了部分同學。
隨著活動的進行，一些老師也參加了進來，隨後，建工學院院長、護理學院院長、董事長及外國語學院院長，也參加了簽名活動，並向工作人員進行詢問，關於青年志願者協會的發展，所做活動等問題。並對工作人員提出口頭表揚，多我們的工作進行了肯定。一個資歷較深的老師還笑著邊簽名邊說：“我就是一名老志願者”語氣中充滿了驕傲和自豪。其實作為一名小自願者，我們也感到了驕傲和自豪。
而後的簽名出現了地點火爆的場面。一度出現了簽字筆短缺的問題。所以有些同學不得不排隊等候。最後熱情的同學在宣傳佈上竟然找不到空白的位置，直到宣傳佈上的名字漸滿，人也少了。最終“弘揚志願精神”簽名活動在全體工作人員的合影中落下帷幕。
工作人員製作的青年志願者協會的會標被搶要一空。這說明同學們還是帶著高漲的熱情和積極的心態來參加此項活動，支援志願服務的。
活動結束後，由多人簽名的橫幅被懸掛了起來。外語學院院長還帶來一份關於12月5號“世界志願者日”的資料。
我們希望通過本次活動，能夠調動起大家參與志願者活動的熱情，體驗志願服務的樂趣。
我們也呼籲更多的人能夠伸出你的手，帶著你的熱情和愛心，加入我們的行列，參與我們的行動。愛心在複製，志願
院團委青年志願者協會
xx年12月5日
篇五十六：志願者活動總結
12月5日是國際志願者日，志願者這個群體對社會產生越來越大的影響，也得到社會越來越多的關注。在社團活動豐富多彩的大學校園裡，迫切需要讓更多的人瞭解志願者，讓更多的人瞭解重慶大學廣大的公益社團，同時招募一批激情十足、敢於奉獻的同學加入我們“重大公益聯盟”志願者隊伍。
重慶大學青年志願者聯盟聯合了互助協會、蒲公英義工協會、愛心社、手語協會、校友志願者協會等13個社團共同舉辦了“公益社團展示及志願者招募”活動。
經過學長學姐們一個星期的精心策劃與準備，活動於12月5日在重大虎溪一食堂廣場得以順利開展。此次活動包括志願者的招募，各個公益社團的風采展示，以及某些公益社團的特色活動。
12月5日一大早，各社團便搭好活動帳篷，擺出各自精心設計的活動展板，展板的內容為各社團志願活動的集錦，以及一些關於志願活動的感受與心得。一張張絢麗多彩的展板，不僅展示著我們志願者的青春活力，也是我們服務大眾、奉獻社會的見證，同時也吸引著路人的眼球，引得不少人駐足觀賞。而我們的解說人員也一個個眉飛色舞地為他們解說，告訴他們我們每次活動的點點滴滴，以便讓他們更好地接近我們，引導他們加入到我們的隊伍當中。
活動的每個環節都非常火熱。特別是“有獎問答”環節。“有獎問答”是由蒲公英義工協會負責的，活動中我們向每一個參加活動的人問一些關於志願者和志願者活動的問題。不管是答對或者是答錯，都會獲得一份小獎品。獎品有糖果、筆和愛心小紙條――記載著一些我們對於志願者活動的感悟與心得。通過“有獎問答”這種方式，不僅活躍了現場氣氛，增強了人們參與活動的積極性，同時也在不知不覺中宣傳了我們的志願者精神，讓許多對於志願者不甚瞭解的同學對志願者有了更深的體會。
活動期間，手語協會還為大家表演了兩個手語節目，“《生死不離》”、“《和你一樣》”。精彩的表演博得了齊聲喝彩，也讓更多的人把目光投向了我們這裡，吸引了更多的人來參與我們的活動，現場的氣氛被推到了一個高潮。但我們卻知道，他們並不只是在表演，而更多的是表明他們以及所有志願者的那種與公益事業、公益活動生死不離的決心。也正是這一點感動了當場所有的人。在這種感動下不少人都選擇加入我“重慶大學公益聯盟”的志願者隊伍，願與我們一起服務社會，一起去為重慶大學的明天儘自己的努力。
活動一直持續到下午6：30才結束。通過我們一天的努力，我們讓更多的人瞭解了我們志願者這個群體，同時也招募到了一批激情十足、敢於奉獻的青年志願者。至此，此次“公益社團展示及志願者招募”活動圓滿結束。
經過了一天的活動，大家都感到了一點疲憊，但即便被收穫的喜悅衝潰了。因為通過我們今天的努力，讓更多的人瞭解了我們，也有更多的人加入了我們，同時我們也明白了公益活動不僅需要我們青年志願者不懈努力與無私奉獻，還需要讓更多的人知道和參與，從而讓積極參與公益活動成為一種社會風尚，引領我們走向更加美好與和諧的未來。
篇五十七：志願者活動總結
二十多張的展板依次展出在地下通道的兩側讓人歎為觀止，每一張展板都有共同的主題——國際志願者日。
十二月五日一年一度的志願者日，在新教大廳於下午一點五十正式拉開了帷幕。動物科技學院小動物保護協會在此次活動中，由各個部長的積極主動下完成了任務。
首先，在本次活動中成功的發放500份人畜共患病的資料。在發放的.過程中，我們瞭解到了那些做推銷員的難處，需要更大的勇氣以及自信心。看著那些來來往往的學生，在接收到傳單時的各種表情，同學們有想過在自己拿到別人發的傳單時，你心裡的想法是什麼？所以說，我們要在做任何事時都儘可能的做到換位思考，這樣我們才能更好的做到最好。同時，在別人問你這是什麼時，也要用你最快的說話語速來給別人講解，因為別人不一定有很多時間來聽你介紹你的長篇大論。其次，在上課期間又沒課的人來輪班；最後，在結束時似乎都有一些感慨。
在這次活動中，我們學到了很多。例如：關於和陌生人交談時應注意：首先你要對說話有自信，特別是與陌生人進行交談或做朋友，必須要勇於交談，善於找到合適的話題，抓住最初的幾分鐘，儘量給對方一個完美的形象；還要注意儘量把說話的機會留給對方，尤其應該注意對方的談話內容，這也是對人最起碼的尊重。當然大家所說的微笑也是不可或缺的，只是微笑也要學會看時候，別不該笑的時候還在微笑，這樣很容易造成對方誤解對你的印象大打折扣等。怎樣更清晰的表達自己所說的意思：
首先跟別人交流的時候你要用心的傾聽，你的真誠會讓別人更願意多用些時間在你身上的，這樣就不難理解。
二、在跟別人溝通的時候，不要急於回答問題，搶答對你來說並不會有以外的獎賞，稍微停頓一下理下思路明白別人跟你談論的問題重點，做有針對性的回答，不答非所問。
三、別人提問的時候要是需做出總結的話，給別人一個選擇的餘地。相信在下次活動中會獲取更多的經驗。
篇五十八：志願者活動總結
近年來，古丈縣婦聯在縣委、縣政府的正確領導下，在省、州婦聯的關心指導下，立足實際，充分發揮婦聯組織的自身優勢，積極開展巾幗志願者活動。現將相關情況總結如下：
一、領導重視，認真組織抓落實
縣婦聯高度重視巾幗志願者服務工作，把開展巾幗志願者服務工作作為精神文明建設的重要內容，作為群團組織參與社會管理與公共服務的一項重要任務，貫穿到各項主體工作中。號召各縣直婦委會、鄉鎮婦聯，結合實際，成立巾幗志願者服務隊，為巾幗志願服務工作的開展提供了有效的組織保障。
二、廣納人才，普遍參與強隊伍
健全組織、加強管理。縣婦聯及各級婦聯組織採取全面動員與重點發動相結合的方式，積極拓寬志願者招募視野，通過網路、朋友推薦、手機簡訊、宣傳冊等多種形式組織招募巾幗志願者，把熱心社會公益事業，樂於奉獻的女黨員、女幹部、女教師、女政法幹部、女企業家吸引到巾幗志願者隊伍中來，廣泛吸收了各行各業的婦女加入巾幗志願者隊伍。全縣各級婦聯幹部也積極踴躍帶頭成為志願者。還有一部分“三八紅旗手”、“五好文明家庭”、女大學生村官、女選調生等先進個人和優秀知識分子吸納和充實到巾幗志願者隊伍。號召居民、婦女朋友們積極參與到巾幗志願服務行動中，形成多種型別、各具特色、滿足群眾需求的巾幗志願服務隊伍。
三、結合實際，多彩活動有特色
市婦聯組織充分發揮巾幗志願者情感細膩、親和力強等特點，圍繞婦女和家庭的需求，組織開展了各種適合社群和家庭特點的、家庭社會迫切需要的、巾幗志願者力所能及的志願者服務活動。
（一）維護婦女兒童合法權益巾幗志願服務。
1、開展巾幗志願者“維護婦女合法權益”宣傳活動。古丈縣婦聯利用每年3月開展的“綜合治理法制宣傳月”，組織巾幗志願者服務隊在街上設立宣傳點，開展法制知識講座，並深入全縣12個鄉鎮開展維權宣傳有獎知識競猜、趣味遊園活動，向廣大婦女宣傳新《婦女權益保障法》、《未成年人保護法》、《反家暴決議》等婦女兒童法律法規，有效提高全縣廣大婦女的法制意識和自我保護意識，累計發放宣傳資料2萬餘冊。設立維護婦女兒童合法權益法律援助站1個，切實維護我縣婦女兒童合法權益。
2、組織巾幗志願者開展關愛婦女大行動。積極配合縣“三湘農民健康行”行動，古丈縣婦聯聯合縣計生、衛生等部門組織由有經驗的醫師、技術人員組成的志願者服務隊去到各鄉鎮為廣大農村婦女進行全方位義務健康檢查。並設立諮詢臺，宣傳、講解了有計劃生育、生殖健康等相關知識。開展婦科病、多發病的普查普治，對普查發現的各種婦女病建立了生殖健康檔案。免費贈送計生藥具以及《生殖保健手冊》、《女性關愛自身健康》等宣傳資料，提高廣大農村婦女生殖保健知識的知曉率。
（二）幫扶特殊群體巾幗志願服務。
1、開展關愛留守兒童活動。古丈縣婦聯結合該縣實際，由於打工經濟的發展，該縣農村孩子大多數都是父母在外地打工，針對農村留守兒童長期與父母分離，親情缺失、缺少關愛的情況，積極向上級彙報留守兒童現實生存狀況，獲得縣委、縣政府大力支援，成立專門領導小組，下發《古丈縣“代理家長”與“留守兒童”結對關愛行動實施方案》。巾幗志願者組成“愛心媽媽”志願服務隊，結對幫扶“空巢兒童和留守兒童”，為留守兒童提供家庭教育、心理撫慰等志願服務。“愛心媽媽”志願服務隊會不定期到學校看望慰問留守兒童，為他們送去慰問品，和他們做互動遊戲，豐富留守兒童的課餘生活。目前，全縣共結對820名留守兒童，從心理、學習、生活上給予關愛幫扶，讓他們“心有人愛，身有人護，難有人幫”，營造健康快樂的成長氛圍。
2、開展貧困家庭送溫暖活動。古丈縣婦聯積極組織巾幗志願者幫助貧困家庭渡過難關，在關鍵時刻，為貧困家庭伸出援手，讓貧困家庭感受社會的關愛與溫暖。08年冰災，“巾幗志願者服務隊”為受災最嚴重鄉鎮的留守兒童送去了愛心救助款2萬餘元。四川大地震，災區的婦女兒童讓“巾幗志願者服務隊”牽掛著，她們積極為災區捐錢捐物，參與“愛心包裹”活動，為災區送去近10萬元的愛心款。20xx年7月，默戎鎮毛坪村大火災，“巾幗志願者服務隊”走上街頭，發起“情繫災區”募捐倡議活動，僅一天時間就籌得募捐款 4多萬元，及時送到災區群眾手中。20xx年1月，為幫助雙溪鄉梳頭溪村出車禍少年龍科及時得到救治，募集愛心善款9720元。20xx年底，積極開展“走進貧困家庭，共度祥和春節“活動，為29戶貧困家庭送上9000多元的棉被、水果等過年用品和9400元的慰問金。20xx年六一期間，在古丈縣人民政府縣長楊彥芳的帶領下，由縣教育局、縣委辦組成的巾幗志願者隊伍為全縣廣大留守兒童送上了價值5萬多元的節日禮物。
3、開展敬老愛老幫扶活動。為弘揚敬老愛老的中華傳統美德，古丈縣婦聯積極組織巾幗志願者開展一系列敬老愛老幫扶活動。一是巾幗志願者走訪慰問退休老幹部，與老幹部“面對面、心貼心、手拉手”的交流，虛心聽取老幹部和基層老幹部工作者的意見建議，瞭解老幹部最關心、最直接、最現實的問題。深入特困、高齡、“空巢“殘疾老年人家中，為他們送上慰問金、慰問品、藥品等，並免費為他們提供清理衛生、量血壓、健康諮詢等服務，努力解決好他們的生活實際問題。二是巾幗志願者走進敬老院，開展文藝演出、義務勞動、愛心義診等各種志願服務活動。三是依託老年大學、老年協會和老年人文化場所，開展門球、廣場舞、苗鼓、陽戲等健康向上、豐富多彩的娛樂活動，滿足老年人的精神文化需求。
（三）開展城鄉環境綜合整治巾幗志願服務。
為營造古丈縣良好生活環境，古丈縣婦聯組織巾幗志願者開展了一系列主題活動。開展“學雷鋒、樹新風”活動，組織巾幗志願者進行環境衛生整治，重點清除大街小巷地面垃圾、小廣告、牛皮癬、亂堆放以及清理河道白色汙染。開展“巾幗植樹綠化活動，在每年植樹節，組織300多名巾幗志願者參加義務植樹勞動。並積極參與“八百里綠色行動”，組織和號召縣、鄉、村巾幗志願者參與S229線古丈段紅石林鎮、羅依溪鎮、古陽鎮、默戎鎮植樹造林行動，參與投入人力3200餘人次，共整地1500畝，植苗1000畝，為建設綠色美麗新古丈奉獻了自己的力量。
篇五十九：志願者活動總結
嘉興學院大學生赴湘西“愛心接力”志願服務團以“嘉興學院愛心群體”（xx年“浙江驕傲”獲得者）的愛心接力活動為起源，xx年12月開始組隊，xx年3月開始徵募志願者。正式組建後共有45名隊員，是嘉興學院歷年來人數最多、規模最大的一支暑期社會實踐隊。
從今年3月到7月，這支隊伍為xx暑期赴湘西服務做著各樣的準備。為了提高志願者的服務能力，我們制定了完善的志願者培訓計劃；為了更好的服務湘西，我們制定綠色資源迴圈計劃；為了籌措資金，我們參加谷歌杯公益大賽……組建至今，團隊已資助鳳凰貧困生近百名，為苗鄉學子募集學習用品、生活用品、衣物等無數。
20xx年7月12日，湘西志願服務團最終確定的27名志願者搭上西進的列車前往湘西開展為期20天的志願服務。服務團此行主要開展了教學、圖書館建設、調研、家計劃四項活動。這20天，隊員們不怕苦，不怕累，相互協作，共同努力圓滿完成任務，使400餘名苗鄉學子受益。同時，我們深入苗族貧困山區，體驗當地生活，瞭解苗族文化，也與當地群眾建立了深厚的感情。以下是我們暑期實踐情況的總結：
1、教學工作方面
在教學方面，經過長時間的研究和討論，根據湘西地區不同於東部地區的特殊教育環境以及當地對德智體美等教育方面的欠缺，我們主要開設了苗族文化課（教授苗族歷史、名人、刺繡等）以增加苗鄉兒童對本民族文化的認知，增強他們的民族自豪感；綜藝課（包括遊戲、故事、體育、音樂、美術等）以培養學生的參與能力；文化課（包括語文、數學、英語、歷史、地理、寫字等課）以補充學生的基礎文化知識。教學活動的主要目的是增進隊員與學生間的交流來拓寬苗鄉學子的視野，豐富他們的暑假生活。
在教學內容的安排上，隊員們在去湘西之前很長一段時間就開始通過各種途徑收集資料，準備教案以來準備解決到當地後在教學工作。隊員們收集的材料大部分都是一些趣味性的知識，是一些書本中沒有涉及的內容，團隊希望通過這次支教可以給湘西的小孩子帶去些新鮮的東西，給他們帶去一些好的學習方法，更希望讓他們明白到讀書的重要性。
在教學過程中，各個支隊也都根據各駐地的實際情況對原定課程進行了相應的調整，並採用了多式的教學方法和教學手段使得教學工作有聲有色地開展。有的隊利用瘋狂教學法，有的隊設定正副班主任，有的隊將課堂幫到野外……為了挖掘學生們的潛力，歌唱比賽、朗誦比賽、運動會、篝火晚會、圖畫展、遊園會等一系列活動應用而生。20天的支教生活我們也積累了很多支教經驗：
1、隊員一定要挑選自己有所擅長有所感悟的科目，在進入教室前，要為一些突發狀況想好解決辦法。
2、處理好課堂和課下與學生的關係，在課下可以是朋友，可以是哥哥大姐姐，但是在課堂上只能是老師和學生。
3、在課堂上的教學方法和手段要豐富，要了解孩子喜歡怎麼來接受知識。適當給予一定的獎勵會在一定程度上調動孩子的積極性。
4、要多準備一些趣味性，課本中比較缺乏的知識。
5、注意自己的言辭和行為，時刻記得自己是一名教師，說話做事前要考慮到是不是符合自己現在的身份，也要考慮到自己的話語對學生會造成多大的影響。
6、要學會在最短的時間內適應當地的教學環境，準備合適的知識給孩子，自己需要作出改變的時候，不能猶豫不決。
7、平時多深入到學生當中去了解他們，會拉近彼此的距離，會使課堂變的輕鬆而有秩。
8、在課堂上適當的多給學生鼓勵的話，會讓他們感覺到成就感，從而對學習產生信心。
9、要因材施教，對於不同學生要用不同的方法，例如，對一些上課調皮的學生，可以在課後與之談話，曉之以理。
10、要把當天的上課的情況及時和隊友們交流，好的方面可以讓其他人借鑑，不足的地方也可以讓其他人注意。
篇六十：志願者活動總結簡單
這是當代青年的行動指南，是當代青年志願者肩負的使命，也是我們學學有所用的具體體現。我院的青年志願者自活動開展以來，在院黨總支的正確領導下，在院團支部的精心組織下，得到了大家的認可，下面結合實際，將一年多來我院志願者活動總結如下：
一、基本情況：
年3月6日--醫院志願者服務隊在--醫院黨總支的領導下，由--醫院團支部組織，正式成立了“--醫院志願者服務隊”，並在我院五樓大會議室舉辦了“--醫院志願者服務隊”成立儀式。同時進行了志願者招募活動，擴大隊伍成員，現有人員。參與活動人員達人次。
二、活動介紹：
1、“志願者服務在醫院”的專題活動
為了進一步規範管理，全面推進我院青年志願者服務事業不斷走向深入，在年3月6日成立志願者服務隊的同時，正式啟動“志願者服務在醫院”活動。年8月19日，由黨總支、團支部、醫務科、護理部共同組織開展的“志願者服務在醫院”活動，進一步完善我院志願服務體系，積極培育文明風尚，推動志願者醫院服務事業深入發展，希望志願者成為促進現代醫學技術與社會人文精神更緊密結合的助推器，推動醫院的服務，促進醫患的和諧。在志願者服務中，志願者要了解科室分佈以及我院的分科系統，對患者進行預檢分診，在工作中提高自身業務水平。志願者是我院的新生力量，同時也代表了醫院形象，通過志願者服務，建立溝通醫患之間的新橋樑，改善醫院服務水平。提倡服務社會，關注健康。
2、家園清潔的志願者主題活動
年5月，--醫院志願者服務隊組織20多人到--的仙岩景區進行清理垃圾，沿途我們還向遊客宣傳：愛護環境，保護水源地，保護美好景區環境。得到了社會各界人士的好評，特別是得到現場遊客的讚許，有些遊客還主動加入我們。
3、關愛老人的重陽節活動
為了弘揚愛老、敬老的優良社會風氣，年10月13日重陽節上午，--醫院團支部組織“--醫院志願者服務隊”到位於茗溪村的“鰲陽鎮敬老院”看望慰問老人們。志願者給老人們量血壓、測血糖做健康檢查、陪老人們聊家常、幫助老人打掃衛生，用自帶的麵皮餡料包餃子、煮骨頭湯。還送去了，大米、食用油、蒸鍋、不鏽鋼大盆等。有電工技能的志願者看到敬老院線路差，燈泡不亮等情況，他們幫助老人們檢測老舊電器線路、更換節能燈。
在這次的活動中，我院志願者已和老人們結下深厚的友誼。旨在長期開展志願者服務活動。用廣大青年志願者的實際行動表達一份愛心。全體志願者的服務受到了大家的好評。
4、踐行群眾路線，關愛留守兒童
2014年5月4日，在院黨總支書記帶領下，中共--醫院黨總支外科支部、共青團--醫院支部、--醫院志願者服務隊聯合組織十多位黨、團員到清源鄉與清源國小共同開展了“踐行群眾路線、關愛留守兒童”主題活動。清源國小是我縣農民工子女、留守兒童相對較為集中，管理較為有特色的國小。
我院參加活動的黨團員給每位留守兒童帶去了小禮物，也帶去醫院幹部職工對他們的'問候。婦科醫生還給高年級的女生專門講授了《女性青春期生理衛生》課，深受老師同學們的歡迎。
5、不定時、常態化的志願者服務青年志願者活動的開展增強了青年人的實踐能力和適應能力，實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌，我院志願者在院領導和院黨總支的帶領下，發揚助人為樂的優良品質，使我院的志願者活動走向新的輝煌。