學校教育教學管理、安全、師資隊伍建設工作總結

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【教育教學管理】1、狠抓教學管理,提高教育教學質量。健全教學常規管理制度、領導聽課制度,加強學生管理力度、教師管理力度。2、實現實習教學課堂化、重視學生技能培養。學校加大投資力度,充實實驗實習裝置,保證教學需要。提高學生動手能力,使學生切實掌握一技之長。多方聯絡學生就業渠道,先後與天津、德州、吳橋開發區簽訂了就業協議,使學生畢業後就能上崗就業,各專業學生就業供不應求。3、落實新課程改革精神,開展社會實踐活動。按照《河北省普通高中新課程綜合實踐活動教學實施指導意見》精神,培養學生自主學習和研究性學習的能力,引導學生全面發展,提高學生的綜合素質。本年度學校組織高一年級63名學生在五一和十一放假期間去吳橋雜技大世界參加社會實踐活動。4、培養學生適應社會能力,增設生活技能課。本年九月,學校為中專和高一年級共10個班的學生增設生活技能課。這項新課程是聯合國—西班牙千年發展目標基金“青年農民工生活技能培訓”專案,培訓物件為農民工和潛在的青年農民工,授課教師全部經過相關培訓,授課效果良好。

學校教育教學管理、安全、師資隊伍建設工作總結

【安全工作】本年,我校繼續把安全工作作為學校工作的重中之重,真正做到警鐘長鳴。一是完善各項制度,確保師生人身安全。健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,全力做好以“十五防”為重點的各項安全工作。健全學生管理、門衛管理、巡邏值班、防電防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等一系列規章制度,真正使安全工作有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。二是採取強力措施,積極推進校園“三防”工作。切實加強“人防”、落實“物防”、搞好“技防”。堅決杜絕惡性事件、違法犯罪事件的發生。三是加大宣傳力度,開展安全教育活動。以“珍愛生命、安全第一”為主題,學校組織開展了4·14玉樹地震全國哀悼日活動,“平安校園建設宣傳月”、“消防安全日”、“安全教育周”、“安全教育日”、“百日安全無事故”等大型安全教育活動。警校聯合,開展了學校周邊治理的專項整治活動。聘請吳橋縣公安局周兵為法制副校長,邀請團縣委、縣法院、縣公安局,縣消防大隊等部門的工作人員對學生做安全及法制教育報告。

【師資隊伍建設】1、強化師德師風建設,提高教師職業素質。一是學校組織黨員幹部及群眾深入開展創先爭優活動。二是組織教師學習教師法等法律法規。“十一”國慶和廣州亞運會期間,無一人上訪事件發生。2、加大教師培訓力度,樹立課程新理念。一是積極派出教師學習,更新教育理念。本年度,4名教師參加了國家級技能培訓、5名專業課教師參加了省級培訓。3、紮實開展教科研活動,提升教師業務素質。一是鼓勵教師積極參加上級部門組織的各種培訓學習,更新教育觀念,提高業務素質。二是以課題研究促進教師專業發展,支援教師參與教研課題的立項、結題工作。本年度,學校教師在國家級刊物發表、交流論文2篇,省級7篇,市級12篇,共向上級部門推薦教研立項課題2個,由學校承擔的省級課題“家校合力轉化問題學生”和“學校興趣的起源、發展與培養的研究”全部結題並獲優秀獎。4、著力打造名師隊伍,深化內涵發展。一是加強校本研訓,細節培育名師。學校注重校本培訓,大興教研之風,堅持人人有課題,人人有研究,讓名師擔任重大課題的責任人,給擔子、加壓力。二是建章立制,管理磨礪名師。堅持特級教師、學科帶頭人講示範課,高階教師講觀摩課,其他教師講公開課制度;立足課堂教學,常年開展聽評課活動。在課堂教學實踐中磨礪名師,讓名師有為更有名。本年,學校有4名教師獲得吳橋縣“建國教育基金”獎;3人被評為縣級模範教師,3人被評為縣級優秀教師,1人被評為縣級先進教育工作者,2人被評為縣級教育學會先進個人,1人被評為市級教育學會先進個人,1人被評為市級拔尖人才,1人被評為市級婦女先進個人,1人被評為省級骨幹教師,2人獲國家級輔導獎。