2012年對於我幼兒園來說有著特殊的意義。38位互不相識的兄弟姐妹和226名可愛的孩子走進了這裡，共同組成了一個溫馨、充滿生機的大家庭。2012年，她和這群擁有花兒般燦爛笑容的孩子們一起邁開了快樂成長的腳步。
回首過去的2012，我們感慨萬千。這一年，在全體保教人員的共同努力下，幼兒園度過了紮實、平穩的起步年，為實幼開創了一個良好的開端。幼兒園以《幼兒園教育指導綱要》和《浙江省保教指南》、《3-6歲兒童學習與發展指南》為精神，圍繞“規範管理、確保平安、優質服務、促進發展”為工作目標，以“加強安全工作”為主線，以師資隊伍建設與規範教學常規為重點，以促進幼兒健康發展為目的，踏踏實實地做好每一項工作，努力提高我園保教質量。現將一年來所做的工作向在座的領導、園長們進行彙報交流。
一、規範園務管理，切實提高工作效能
建章立制。開園初，建立幼兒園各線工作職責，落實各線主要負責人，建立園務管理各項職能，以明晰條線工作為著力點，明確各自職責，使園內各項保教工作職責到人，形成良好的層級管理機制。
在管理工作中，重視激勵機制。隨著今年下半年非義務教育階段績效工資的實施，我園通過教工大會重新修改了期初制定的各類考核制度，討論通過了一系列適合我園實際的《獎勵性績效工資考核方案》。利用一系列的考核制度來激勵教師各項工作效能，調動教師工作積極性。
做好每週、每月各線反饋工作。每日考核與月考核相結合，針對各條線表現定期進行相互反饋、共同瞭解、及時溝通。不斷建立並規範管理工作。
財務工作規範。幼兒園各類財務工作嚴格按照收支兩條線進行，操作規範，特別是食堂財務工作。針對我園教師隊伍年輕化、人員編制緊缺、財務工作經驗缺乏的情況。幼兒園克服各種困難，嚴格按照財務規範要求配足人員，定期安排相關人員向姐妹園、教辦計財幹部取經學習，目前已初步走上正軌。
二、加強安全管理，確保師幼人身安全
安全是幼兒園一切工作順利開展的保證，我園高度重視，常抓不懈。並把平安校園建立工作作為安全工作目標。
成立安全領導小組，建立各項安全管理制度和突發事件緊急預案，我們每學期與教職工簽訂安全責任狀。每月對全園教職工進行一次以上安全意識強化教育，使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。各部門每月定期開展安全自查工作，及時上報安全隱患，維修更換損壞部份，確保師幼平安。
安防系統完善到位。通過安裝攝像頭、紅外線報警器、CK報警器等安全監控系統，實行現代化安全監控，確保幼兒園財產、人身安全。
加強園門管理機制。開園以來，後勤部把園門安防管理作為重點落實工作，切實做到管好門、保好門。要求保安嚴把外來人員入門關，做好入園和教工外出登記工作，以確保幼兒安全。落實教師值日製度。幼兒入園、離園有值周領導、值周教師迎送幼兒，維護秩序，杜絕了安全事故的發生。
加強對幼兒進行安全教育，通過每學期一次的安全教育周活動（9月份的最後一週和三月份的最後一週，教師自編安全教育課程對幼兒進行為期一週的主題安全教育，並開展各類安全教育環境創設）、晨間談話，家園宣傳欄，國旗下講話、各類安全演習（上學期開展了消防安全演習、本學期開展了防震安全演習）等教育形式，切實增強幼兒自我防護的能力。
三、做好建立工作、努力提升辦園水平
新園開園，各類建立工作自然成了各項工作中的重心。上半年，我園根據幼兒園實際情況申報了各項建立專案。通過成立建立領導小組、制訂建立方案、分部門實施等建立過程，切實開展建立工作。目前為止，已迎接了市現代化建設達綱園、市衛生保健合格單位、市早期指導站、市平安校園等驗收，省A級食堂的初級驗收。
四、注重教師隊伍建設、提高教師整體素質
加強園務班子建設，每週一組織各線負責人進行業務學習、討論和交流，使各條線之間切實做到努力協作、勤政廉潔，在各方面起示範帶頭作用，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發展。
開展師德師風建設活動。利用寒暑期我園開展了教師讀書活動，舉行“誇誇我身邊的她” 讚美活動、園級先進教師評比活動、“我的承諾”教師師德承諾簽名活動、家長滿意度調查問卷活動、撰寫個人師德分析報告等形式，來提高幼兒教師師德修養。
重視業務培訓工作。鼓勵本園教師進行各類學歷進修。本年度又有6位教師通過了成人考試，進入本科學歷進修。積極為教師搭建學習的平臺，開展“走出去、請進來”的活動。每位教師通過教師培訓平臺參加了各級各類的培訓活動，學習取經，開闊眼界。又邀請教育專家來園開展早期閱讀、蒙氏數學等講座，提升業務素養。
抓好教科研把手，促進教師專業化成長。隔週開展一次園本研修活動。在本年度的園本研修中，我們以“幼兒教師五項基本功培訓”、“規範一日環節”為主線，有序開展研討活動。隔週開展一次集體備課活動。以“科學活動”、“區域環境創設”為重點，並以主題的形式開展教學研討活動，採用五環節（獨立備課、集中研討、再次修改、上課實踐、反思交流五步驟）的研討法，讓每一位教師在備、說、聽、評、議中悟出了許多教學感受，磨練教學經驗。
期末我們還開展了“班主任工作亮點交流會”，結合五項基本功培訓開展了“教師講故事比賽”、“教師評課比賽”，學期初，抓住新教師較多的現狀，開展了新進教師見面課活動，促進了教師的專業成長。
這學期的市教學論文評比中，我園的藍老師《淺談幼兒語言表達能力的培養》獲市級三等獎，鄒老師《小紅旗插到了他的心裡》市三等獎；黃老師的《讓孩子學會真正的禮貌》獲市級三等獎，黃老師的《淺談幼兒園手工活動的開展》獲市三等獎,教育教學活動設計獲市級二等獎。楊老師的教學活動設計《小花狗》獲市級二等獎,胡老師在市幼兒教師基本功比賽中獲舞蹈單項二等獎,可謂碩果累累。
五、規範常規、把好教學質量關
開園第一年，我園把教學的重點放在了“規範一日常規、把好教學質量關”。 教師們根據幼兒的年齡特點和發展水平，制定教學計劃和教學進度表，提前一週備好課，並及時寫好課後反思。在教學過程中，為幼兒提供操作材料，讓幼兒動手動腦，發展幼兒的智力和能力，順利完成學期的教育教學任務。
幼兒園通過每週一次的園本教研、每日的常規檢查、突擊檢查來規範教師的教育教學工作。並和教師們共同研討制定了一套科學合理的幼兒五大領域評估體系，對幼兒進行期中、期末發展評估。從而更好地來衡量教師的教學成果，真正促進幼兒的全面發展。
六、重視校園文化建設、提升文化內涵
“守護精彩童年，為人生之路奠基”是我園的教學理念。為真正落實教學理念，給孩子創造一個快樂精彩的童年，我園特別強調重視校園文化的建設，通過環境、精神創設，為全園師幼營造一個幸福快樂的家園。
園舍改建結束後，老師們利用雙休日、午休時間共同進行了班級、樓梯、過道等以中華傳統文化為核心的環境創設，並結合課程主題及時進行修改、更換，使環境能與人對話，真正體現環境的育人功能。
結合值周活動圍繞文明禮儀教育、愛國主義教育、開展“國旗下講話”、“文明班級評比”、“小小升旗手”、“國旗下閃亮秀”等活動。
利用各傳統節日開展豐富多彩的園內文化、慶祝活動，豐富輔助課程。在學雷鋒日，各班開展了“聽老師講雷鋒叔叔的故事”；在清明節前夕，邀請家長和孩子一起共做清明團，瞭解民間習俗；在立夏節，和老師一起共織彩袋迎立夏。在六一節和退協的爺爺奶奶們進行快樂遊園；在端午節和老師一起品嚐粽子話端午；中秋節開展了“月餅盒的暢想”親子製作環保活動，家長們積極配合，活動取得了圓滿成功；重陽節中班段邀請了爺爺奶奶和孩子們共度節日，感恩教育得到了實效；元旦來臨，爸爸媽媽相聚幼兒園和孩子們一起感受親子游戲的快樂與幸福感；每月月底每班開展集體生日會，體會感受班級大家庭的溫暖……豐富的校園活動既豐富了校園精神文化的內涵，同時也提高了我園的美譽度。
一年來，幼兒園重視宣傳工作。經常在教育網及時有效宣傳報道我園幼教發展的動態、活動簡訊。提高幼兒園知名度。
七、加強後勤管理、發揮後勤服務職能
為能幼兒園改建工程按期完工，特別加強基建監督工作。不定期地與施工方進行溝通，記錄。確保工程速度與質量。
後勤部不斷為教師和幼兒增添設施裝置，美化環境。使幼兒能開心學習，教師安心工作，提高家長滿意度。
改善幼兒伙食。使每一位幼兒不僅吃飽，更要吃好。實現營養均衡，促進身體、智力各方面發展。每週保健醫生根據幼兒年齡特點、營養、時令等因素制定出合理的帶量菜譜，通過菜譜徵集、每週幼兒膳食反饋等活動不斷完善伙食。
規範管理，促進保育工作。後勤部重視保育員的隊伍建設，每兩週進行保育員業務學習會議。通過總結經驗、交流學習不斷改進保育工作能力。通過干預訓練、比武操練，既提高保育員的業務能力，又調動了工作積極性。（本年度相繼開展了折被子比賽、穿衣比賽、縫沙包比賽、桌面消毒培訓）
抓好保健工作，促進幼兒身心健康。我園貫徹“以預防為主”的衛生工作方針，組織孩子加強身體鍛鍊，保證幼兒每天有兩個小時的戶外鍛鍊。堅持每天做好晨檢和班級消毒工作，為幼兒創設安全的環境。並每月月底向家長髮放衛生宣傳資料，提高家長的防病意識。
為提高家長的衛生健康意識、增加衛生知識，特邀請了我園的外聘保健醫生衛生院的陳醫生來園進行幼兒意外傷害的知識講座。
八、密切家園聯絡，發揮教育合力
家庭是幼兒園重要的合作伙伴，爭取家長的理解，支援和主動參與，幫助家長提高教育能力是我園一項重要工作。開學初，我園分年段召開新生家長會，並組建了班級和園級家委會和膳委會，定期召開家委會和膳委會會議，及時聽取和採納家長的意見。利用每學期的家長半日開放活動組織教師成功召開班級家長會，通過參與幼兒園親子活動、宣傳窗、家園小報、家訪等方式。讓家長、社會能更好地瞭解我們幼兒園，全面體現了家園合力共育的實效性。
總結一年來的工作，我們旨在規範、紮實上下了大功夫，使各項工作走上了正軌，幼兒園也贏得了社會與家長的認可。
但是，如何在特色課程開發上下功夫，提升幼兒園文化內涵，構建本園園本課程特色，打造幼兒園特色教育品牌，是工作主要目標。如何提升教師教科研能力，促進教師專業成長，是工作重心。我們將圍繞這個工作目標，腳踏實地，認真開展各項工作。我們堅信：在上級領導的關心和指導下，幼兒園全體教職工將一起攜手努力，推動幼兒園不斷向前發展。