網際網路+教育”工作推進會發言材料
尊敬的各位領導，各位同仁:
大家下午好，下面我就柳泉中心國小推進“網際網路+教育”工作有以下幾點想法，和大家交流，因自己的思路尚不成熟，有些設想也可能不切實際，有很多地方值得商榷，希望各位提出寶貴意見。
國小生認識世界是感性的，他們的人生觀價值觀和世界觀是在與社會環境互動中逐步發展和構建的。
一、加強意識，健全保障機制
1、教師意識到位
學校將努力提升教師資訊化教學意識，通過學習、培訓讓教師充分感受資訊化給教學帶來的重大變革，著力提高自身資訊素養。
2、認真組織、精心安排
健全學校 “網際網路+教育”工作組織，成立 “‘網際網路+教育’”工作小組”，結合教學實際完善學校“網際網路+教育”推進方案。
3、經費投入有保障
加大對資訊化裝置的資金投入，確保資訊化的程序。為網際網路+教育提供了良好的物質保障
4、健全各種管理制度
為了使“網際網路+教育”工作常規化，學校將結合本校實際制定出各項規章制度。學校制定了一系列的制度和獎懲措施，把教師的年終評比、平時的考核與資訊化教學結合起來，要求每位教師積極上傳資源，利用教學助手、互動課堂進行備課、授課。
5、加大教師培訓
加強對教師的現代資訊科技培訓工作。在統一的時間對教師進行“網際網路+教育”校本培訓。根據教師情況，我們進行集中學習；我們組織教師上傳優質資源，建立校本資料庫。並且我們鼓勵老師直接上網學習。
二、完善校園管理，提高應用廣度
1、在加強教師培訓的同時，著力推進，學校教師人人通空間建設。讓網路空間成為學校、教師的名片。
2、全面普及教學助手、雲校家應用。
3、開發教育雲平臺應用，使其能為學校管理、教學應用發揮更大作用。
4、常態化開展智慧教室、線上課堂使其充分為教學、教研活動服務。
5、積極師生參與各類資訊化比賽活動，創新應用成果，產生一批優秀資訊化作品。