六一兒童節節目主持稿 篇一
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小夥伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
女：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室裡，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭裡，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子裡，
男：讓我們共同祝願：
合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂！
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由王校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊組織湧現出許多的優秀少先隊幹部和優秀少先隊員，首先我們請各中隊的優秀隊幹部上臺領獎，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。他們是姚福成，楊洪政，姜鑫瑜，王昱鈞，楊俊傑，姚夢琳，蔣之鳳，趙一凡，孫睿，楊俊卿，穆俊豪，王瑞麗，楊欣潤，劉華謙，姚慧，劉姝晴，孫蕾，劉豔春，穆建軍，劉明軒，張新月，付曉倩，王增輝，張連成
大家歡迎。
男：我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊，請五中隊的代表上臺領獎。
男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場
女：請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習天天向上，將來成為祖國的棟樑之材。（你們喜歡紅領巾嗎？）請一中隊的新隊員代表上臺講話
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。
國小六一活動主持稿 篇二
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓。
男：親愛的小夥伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節拍。
女：我們迎來了六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
合：“六一”兒童節！
女：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室裡，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭裡，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子裡。
男：讓我們共同祝願：
合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂！
女：下面進行節日第一項，唱《少年先鋒隊隊歌》，出旗。
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：唱隊歌。禮畢，請坐。
男：接下來請領導講話，首先由黃校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：接下來有請少先隊員代表講話。
女：今天，陽光溫暖，花香誘人。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
女：接下來我宣佈葵山國小慶六一文藝演出現在開始。
1、舞蹈《向快樂出發》
學習是快樂的，它捕食負擔，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，向快樂出發，世界那麼大，任風吹雨打。夢總會到達。讓我們一起來欣賞二年級帶來的舞蹈表演《向快樂出發》。
2、舞蹈《大家一起來》
此時，我們相聚在這裡，享受快樂，分享幸福。此刻，我們相會在這裡，展望未來，豪情滿懷。讓我們一起跳起來，踏著動感的旋律，放飛年輕的夢想。請欣賞舞蹈《大家一起來》。
3、課本劇《小蝌蚪找媽媽》
一群小蝌蚪從出生就沒見過自己的媽媽。也不知道自己的媽媽長什麼樣子，但是在大家的幫助下，最終找到了自己的媽媽。瞧，由一年一班同學扮演的小蝌蚪正朝著我們游過來了呢。
4、合唱《瓶中沙》
瓶中沙裝的話，是我用筆寫下，瓶中沙寫的話，問你是否還在牽掛，接下來請欣賞女生二重唱《瓶中沙》，表演者：六年一班同學。
5、舞蹈《AH CHOO》
舞蹈是靈動的語言，舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出少年的火熱，盡情跳出少年的歡樂，瞧，一群對生活充滿希望的少年登場了。
6、雙口相聲《弄巧成拙》
在曲藝類節目中，相聲無疑是觀眾最喜歡的形式之一。相聲的表演形式主要包括說、學、逗、唱，那麼我們的同學表演的相聲又是怎樣呢？請我給大家帶來的相聲表演《弄巧成拙》。
7、舞蹈《青春愛最大》
有多少人愛這愛那理想遠大，卻只說不練沒有計劃，既然決定了方向路在腳下，可是你原地踏步怎麼能夠到達。有夢就該去追，勇敢地追。請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《青春愛最大》。
8、獨唱《化身孤島的鯨》
我是隻化身孤島的藍鯨，有著最巨大的身影魚蝦在身側穿行，也有飛鳥在背上停。下面有請六年一班某某同學用她美妙的嗓音，為我們演唱《化身孤島的鯨》。
9、合唱《微笑的季節》
藍天因為陽光才那麼明亮，大地因為花朵蔡這樣芬芳，微笑照亮了幸福的方向，微笑就是花朵，微笑就是陽光，讓我們一起欣賞合唱《微笑的季節》。
10、歌伴舞《讀唐詩》
唐詩有苦，唐詩有樂，唐詩像清泉流進我們的心窗，請欣賞五年一班舞蹈《讀唐詩》。
11、合唱《拜你所賜》
12、相聲《來不及》
世界上有兩種東西最寶貴，一個是生命，一個是時間，做什麼事都要及時，否則就會“來不及”，下面請欣賞相聲《來不及》。
13、舞蹈《偶像萬萬歲》每個人都有自己的偶像，有的人崇拜科學家，有的人崇拜文學家，還有的人崇拜電影明星，你的偶像又是誰呢？請欣賞六年一班帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》。
14、《弟子規》誦讀
開啟中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。儒家經典中，最為琅琅上口，淺顯易懂的就是《弟子規》，讓我們隨著婉轉流暢的童音，再次感受儒家經典的美麗。請欣賞古詩吟唱《弟子規》。
15、舞蹈表演《快樂的歌》
今天是個激情飛揚的日子，今天是快樂舞動的日子，讓我們的心一起跳動，一起飛揚。請欣賞二年一般給我們帶來的《快樂的歌》。
結束語：
女：美好的時光總是轉瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的。心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝願我們的學校明天更加美好！
合：葵山國小慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見！
六一兒童節主持詞稿件 篇三
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始
結束語：
親愛的園長們，春天就快悄悄離開了，我們新的希望已經譜寫好了嗎？準備好夏天的征程了嗎？
六一兒童節節目主持詞 篇四
尊敬的各位領導，各位來賓，各位家長，親愛的同學們：
大家上午好！
甲：伴著鮮花的芳香；
乙：彈去五月的風塵；
丙：踩著夏日的節拍；
丁：迎來六月的陽光；
甲乙合：我們的心兒像怒放的花朵，
丙丁合：蕩起一片歡樂的海洋。
甲：看，鮮豔的五星紅旗在校園的上空迎風招展；
乙：聞，院牆上的三角梅在操場的四周流溢飄香；
丙：聽，風兒在陽光下搖曳，雲兒在天空中吟誦；
丁：瞧，咱遼寧國小孩子們天真可愛的張張笑臉；
合：今天，我們將滿懷激情地在這裡迎來又一個愉快而有意義的日子。
甲：是的，六月的陽光燦爛無比；
乙：是的，六月的兒童歡天喜地；
丙：是的，六月有我們開心歡樂的節日；
丁：是的，六月是我們茁壯成長的季節；
合：就讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，去擁抱六月的美麗。
甲：當鮮紅的太陽躍上夔門之巔，
乙：那是為我們的節日增添光彩；
丙：當碧綠的江水流經詩城奉節，
丁：那是為我們的節日發來賀電；
甲乙合：敬愛的老師們，
丙丁合：親愛的同學們
合：今天，讓我們穿上節日的盛裝，乘著歌聲的翅膀，歡聚在這美麗的校園，在屬於我們自己的節日裡盡情歡唱，飛舞翩翩。
合：__國小“ 我心飛揚”文藝匯演現在開始！
(節目一)
甲：石頭剪刀布，一群好朋友；石頭剪刀布，剪掉煩惱和憂愁；石頭剪刀布，剪出深深的祝福；石頭剪刀布，剪出一條陽光路。請欣賞二年級的同學為咱們帶來的舞蹈《石頭 剪刀 布》。
(節目二)
乙：人之初，性本善；性相近，習相遠；苟不教，性乃遷；教之道，貴以專。
丙：父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽，父母責，須順承。
乙：是呀，《三字經》、《弟子規》都是我們中華民族的美德，我們一定要把這些傳承下去。
丙：掌聲有請四年級的同學表演語言類節目，誦經典，打快板《文明伴我成長 遼國小生倍兒棒》。
(節目三)
丁：紅紅的中國結，喜盈盈的中國心，一根根紅線串串聯，帶著歡樂進家門；紅紅的中國結，甜蜜蜜的中國情，一股股暖流滾滾湧，載著幸福迎“六一”。請欣賞三年級帶來的舞蹈《紅紅的中國結》。
(節目四)
甲：__年4月20日，死神的魔爪又一次劃破母親的臉頰。頃刻間，四川雅安，咽喉蘆山化為廢墟，滿目瘡痍，在這歡樂的節日裡，我們忘不了災區同胞，我們要用詩為你們祈求平安，我們要用歌攜你們走出陰霾。下面請欣賞五年級的詩歌誦唱------《為你唱一首歌》。
(節目五)
乙：生命就像一條大河，時而寧靜時而瘋狂；現實就像一把枷鎖，把我們捆住無法掙脫；我們要用翅膀捲起風暴，像狂風一樣舞蹈。為了我們的理想，追尋到那片更高的天空。請欣賞四年級的同學帶來的舞蹈《飛得更高》。
(節目六)
丙：中華民族自古以來就是禮儀之邦，文明古國。我們應該繼承和發揚這優良的傳統美德，作為新一代的少年兒童，讓文明之花常開心中，讓文明之美到處傳播。掌聲有請二年級的同學帶來的《文明禮儀歌》
(節目七)
丁：聖潔的藍天下飄著淳淳的青稞酒，香香的酥油茶。雪域的高原上跳起美麗的鍋莊舞，獻上潔白的哈達。祝福大家幸福美滿，祝福大家吉祥如意。看，一群活潑可愛的藏族姑娘來啦，請欣賞五年級的同學
為我們帶來的舞蹈《扎西德勒》。
(節目八)
甲：在無數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人！在無數白色的面板和黑色的面板之中，我有著大地般黃色的面板，我驕傲，我是中國人！請欣賞三年級的同學帶來的情景詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
結束語：
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學們，
丙：今天花似海，
丁：今天歌如潮。
合：快樂的時光總是這樣短暫，讓我們揚起前進的風帆記住今天的美好。
甲乙：六月，是童年的搖籃，是童年的故鄉。
丙丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：在這個屬於我們自己的節日裡，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深地感謝。
甲乙：我們將會用聰穎的智慧與熱情的種子，
丙丁：我們將會用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪遼寧國小燦爛的明天。同學們，__國小“我心飛揚”文藝匯演到此結束，讓我們明年的今天再相邀。
六一主持稿開場白 篇五
主持1:尊敬的老師們！
主持2:親愛的同學們！
齊：大家節日好！
主持1:彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持2:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持1:奶奶說，六月是孩子們的節日。
主持2:爺爺說，六月裡充滿了歡聲笑語。
主持1:爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
主持2:老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持1:“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
主持2:全體起立， (唱)少年先鋒隊隊歌 。
主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節日致辭。
主持2:回首即將逝去的學期，我們有許多的不捨，我們一起開發的遊戲課程仍然歷歷在目。
主持1:下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放PPT)
的主持稿 篇六
甲：尊敬的各位家長，各位來賓，
乙：親愛的小朋友們。
合：大家上午好！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園裡的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天
乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日，是我們大家的節日
甲：我們要盡情的歡暢，盡情的舞蹈
乙：今天是個特殊的日子。
甲：今天是個愉快的日子。
乙：今天是屬於我們小朋友的日子。因為……
合：今天是六一國際兒童節，
乙：是我們最喜歡的節日。
甲：在這裡，我謹代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們
合：節日快樂！
(今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！瞧，為了讓我們過上一個快樂的六一，我們學校的領導也親臨了我們的表演現場，他們也將為我們送上美好的節日祝福，有請學校領導致詞：
甲：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
乙：現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲：下面，我宣佈，安慧幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始。
1、《和諧家園》
甲：每個人的心中都有一個和諧家園，或許，有一些人就是生活在和諧家園裡。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的！在這美好的節日裡，我們祈求家園和諧美好。
乙：下面請欣賞由學一、學二班的小朋友為我們大家帶來的舞蹈《和諧家園》，讓我們一起來感受小朋友們內心的願望。
甲：請小一班做好準備。
2、《春天》
甲：謝謝小朋友們用心的舞蹈，在一個這麼好的開場中，那我們下面的節目可要加油咯。
乙：下面請欣賞由小班小朋友為大家帶來的舞蹈《春天》。請小二班做好準備。
3、《我的身懷》
乙：剛剛小朋友們表演的可棒了，我們精彩繼續，下面讓我們用熱烈的掌聲請出小二班的小朋友們為我們大家帶來舞蹈，《我的身懷》。請學一班做好準備。
4、《親親茉莉花》
甲：夏天到了，茉莉花開了。一朵潔白無瑕的花朵在陽光下茁長成長。
乙：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
甲：衷心的祝福你們快來每一天。
乙：請欣賞由學一班帶來的舞蹈《親親茉莉花》。
甲：請學二班小朋友做好準備。
5、《星級小寶貝》
甲：看，燈光跳躍著為我們祝福。
乙：聽，舞動著身姿為我們歌唱。
甲：我們xx幼兒園的小寶貝們個個都聰明可愛。
乙：楊老師你瞧，學二班的星際小寶貝們正要為我們大家帶來精彩的舞蹈呢。
甲：噢，是嗎？那小紫怡，還等什麼呢，趕快把他們請上舞臺吧！
乙：恩，掌聲有請他們上場。請小一班做好準備。
6、《拉拉花》
甲：剛剛那一群小寶貝們，表演的可棒了，大家說是不是？那再來點掌聲吧，哇，大家真的很熱情啊。下面的舞蹈呢，名字叫做《拉拉花》，是由小一班的小朋友們為大家帶來的節目，你們看，他們和著歡快的旋律來了。請小二班做好準備。
7、《小風鈴》
乙：下面請欣賞由小二班為大家帶來的舞蹈《小風鈴》。請學一、學二班做好準備。
8、《假如我是爸爸》
甲：小紫怡，你聽過相聲嗎？
乙：恩，聽過呢，相聲它是一種曲藝型別，常常能給我們帶來快樂和歡笑。
甲:恩，說的真好，我們欣賞了那麼多美麗的舞蹈，現在我們換換，來聽一段相聲什麼樣？
乙：好呀，快快有請學一、學二班共同為我們大家帶來的相聲《假如我是爸爸》。
甲：掌聲有請。請中一班做好準備。
9、《青蛙最偉大》
甲：剛剛小朋友的相聲說的可真棒！誒，小朋友們，你們覺得誰最偉大啊？爸爸、媽媽。恩，是啊，說得真好，可是下面中一班的小朋友們要為大家帶來的舞蹈名字卻叫做《青蛙最偉大》，咦？這到底是怎麼回事呢？我們趕快來看看吧，有請他們上場。請大二班做好準備。
10、《水果拳》
乙：噢 ，原來是這麼一回事啊，小朋友們你們看明白了嗎？我們都知道青蛙是益蟲，當然偉大咯。下面請欣賞由大二班表演的舞蹈《水果拳》。請中二班做好準備。
11、《我的夢》
甲：每個人的心目中都有一個夢，這個夢如同太陽一般耀眼，小紫怡，你有什麼樣的夢呢？
乙：我的夢就是希望我的爸爸、媽媽還有姐姐能健健康康，快快樂樂的。
甲：哇，真是個懂事的小寶貝，那中二班的小朋友們又有著什麼樣的夢呢？我們一起來看看。