主持主持大賽的主持詞 篇一
女主持：各位老師，各位同學們：
合：你們好！
女主持：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化程序，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
男主持：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇蹟，人類精神感動昇華的奇蹟。
女主持：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這裡，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！
男主持：，讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！
女主持：為豐富校園文化生活，展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"
男主持：參加這次舞蹈大賽的有：
男主持：擔任這次舞蹈大賽的評委有：
男主持：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女主持：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男主持：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合：校園舞蹈大賽現在開始
結束語
女主持：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男主持：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家
男主持：本次舞蹈大賽
合：到此結束，祝朋友們晚安！
主持詞 篇二
男：各位領導，各位來賓
女：親愛的朋友們，大家晚上好！
男：這裡是開封市口腔醫院新春晚會的現場，伴隨著濃濃的節日氣息，我們懷著喜悅的心情，即將迎來新的一年。
女：伴隨著普天同慶的歡樂，在這辭舊迎新的時刻，我們衷心的祝願大家新年快樂。
男：如果說口腔醫院這個大家庭是一條大船的話，我們的院班子就是這條大船的船長，我們每一名員工都是船上的船員。大船的航行離不開每一個人的努力。
女：俗話說眾人拾柴火焰高、眾人划槳開大船就是這個道理。下面有請口腔醫院院班子領導和行政人員為我們帶來合唱《眾人划槳開大船》。
女：一首《眾人划槳開大船》，唱出了我們醫院美好的明天。
男：新的一年，我們更應該團結一心，奮發向前。
女：團結凝聚力量，和諧鑄就偉業。請欣賞合唱《團結就是力量》
女：感謝大家的精彩演唱。哎，郭老師你有沒有覺得我們女士在舞蹈方面更有天賦，特別是芭蕾舞。
男：這個我倒是覺察出來了。不過，我覺得芭蕾舞不是女人的專利，我們男士同樣可以跳到最好。不信啊，那就請看我們牙體科的帥哥是怎樣證明給你的。
女：好吧，那就請大家欣賞牙體科的舞蹈《小天鵝》
男：他們用形象的肢體語言演繹了現代版的天鵝湖，將溫情、柔情和豪情完美的融合在一起
女：其實愛的傳遞有時並不需要什麼華麗的裝扮，在旋轉的舞步中，愛就會像花兒一樣恬靜的綻放。
男：請欣賞技工室為我們帶來的《愛的華爾茲》
女：我要去西藏看雅魯藏布江的流淌，去西藏仰望雪域茫茫，去西藏看布達拉宮巍峨雄壯，下面請欣賞修復科帶來的《藏族舞》
女：今天我們聚集在這裡，共同帶來歡聲笑語，今天我們相會在這裡，欣賞了精彩無比的演出；我們為今天而歡笑自豪，我們為明天而拼搏夢想；
男：拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什麼困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人！下面請門診部為我們帶來歌曲《相親相愛的一家人》
女：西域風情總是神祕而浪漫，很多人試圖去解開她神祕的面紗。究竟西域風情有多麼引人入勝呢？下面請欣賞正畸科為我們帶來的舞蹈《西域風情》
男：春天的茶山，春風吹來是最美，唱起採茶歌是最俏。婀娜的小阿妹用辛勤的勞動和動人的歌聲，守候著茶香一樣的純真愛情。下面請欣賞頜面外科帶來的舞蹈《茶山情歌》
女：有人說，通過舞蹈可以看出表演者的態度；有人說，通過歌曲可以表達他們對未來的渴望。下面請欣賞歌曲聯唱。
男：朋友們，用著夢想與期盼又一個奮發昂揚的春天向我們走來。
女：滿懷著希望和感動讓我們用嶄新的心情去感受春天擁抱春天。
男：感謝大家同我們一起度過這樣愉快的夜晚，也祝福我們的醫院蒸蒸日上繁榮富強。
女：xx市口腔醫院新年晚會到此結束謝謝各位朋友的光臨。我們明年再見！
主持的主持詞 篇三
尊敬的各位領導、各位同事，高貴的女士們先生們
大家下午好！
八月初秋，天高氣爽雲淡風清，在這充滿收穫喜悅的美好季節，教育百花園傳來喜訊，我們鎮賚$$$、###夫婦的愛子##同學在今年的應屆大學聯考中以優異的成績被東北師範大學光榮錄取了！
朋友們，人生四大喜：久旱逢甘露他鄉遇故知洞房花燭夜金榜提名時。那麼今天##經過十幾年的寒窗苦讀圓了他的大學夢，實現了#氏家族望子成龍的期望。這是#氏家族的大喜事，更是所有親朋好友的驕傲與自豪。讓我們再次揚起那火熱的雙手，向##同學向他的父母向#氏家族表達我們最真摯的祝賀！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，##取得這樣豐碩的成果是他自身努力拼搏的結果，是他父母博大無私的愛的結果，更是眾多親朋好友熱情關懷的結果。誰言寸草心報得三春暉。這裡我謹代表##和他的父母向多年來給予支援和關愛的親朋好友真誠的說一聲謝謝！
朋友們，##同學即將到異地求學了，這裡我們希望##秉承父母的教誨，牢記親人的重託，在他鄉好好照顧自己，刻苦學習再接再厲。天道酬勤，我們相信，在今後的學習生活裡##同學一定能夠獲得高超的本領，頑強的意力，博大的胸襟，象賽馬一般越過一道又一道高欄，實現自己更高的理想，來回報養育他的父母和這片深情的土地。
朋友們，讓我們舉起這激動的酒杯，暢飲這喜悅的美酒，現在我宣佈以祝賀##金榜題名為主題的XX年狀元杯喝喜酒大賽現在開喝！
主持詞 篇四
親愛的各位教師，各位同學，
大家晚上好！歡迎大家參加xx系列活動。今日，我們有幸請到xx（演講人的主要頭銜）為大家做一場關於“大學生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學感興趣的話題。
首先請允許我代表廣大師生對xx來表示熱烈的歡迎和由衷的感激！
（接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過於這個講座資料相關的活動，也說兩句，表示你做了功課，並且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意能夠在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。）
（然後是對講座資料的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如）在金融危機席捲全球的背景下，我國大學生的就業脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學者指出，大學生就業，關鍵在於提高自身的核心競爭力。那麼怎樣才能提高我們自身的競爭力呢？相信答案盡在xx日的演講中。
在演講結束後，會有20分鐘的觀眾提問時間，期望大家能認真思考、踴躍提問。下頭讓我們一齊來聆聽xx精彩演講。
中場：
讓我們以掌聲再次感激xx彩演講！xx我們介紹了（講座資料的高度提煉），相信有很多同學想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現場的觀眾，有想要提問的同學請舉手示意。
結束：
因為時間的關係，我們的提問環節到此結束了。相信xx講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質，促進就業大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對xx謝意！多謝！（禮儀獻花）
主持的主持詞 篇五
主持人：老師們，同學們，大家早上好！今天的光榮升旗手是三位雛鷹銀獎獲得者呢！要知道，能參加火炬銀獎考核是很不容易的，而且她們在西湖區雛鷹銀獎挑戰中表現突出，順利通過了雛鷹銀獎的考核。讓她們自我介紹一下吧！
俞z：大家好，我是來自六（3）班的俞z。
朱z：大家好，我是來自四（2）班的朱z。
金z：大家好，我是來自六（2）班的金z。
主持人：雛鷹銀獎考評活動的主題是什麼？這次雛鷹銀獎到底考些什麼呢？同學們一定很想知道，就讓金z同學為我們解決心中的疑惑吧！
金z：這次的活動主題是“我愛生活，我愛大自然”，考評分為四個階段：筆試、體能測試、生活小常識和蔬果創意。筆試主要是考一些關於少先隊員的知識、時事，還有關於愛護大自然環境的調查；體能測試是考驗你的身體素質，做到德智體全面發展；生活小常識是考驗你的生活能力和獨立意識，成為一個真正的生活小能手；蔬果創意考驗的是你的動手能力和創作能力以及想象能力。
主持人：那麼，在這次考評的四個階段中，你們覺得最困難的是什麼？你們又是如何克服困難的呢？讓俞z同學來跟我們說說吧。
俞z：最後一個果實創意環節，很有難度，通過果實的組合來表達我們創意的內容。為了準備好這個環節，我在大隊部方老師與美術吳老師的精心指導下，四易其稿，最後才確定下來表達的內容。因現場不允許帶美工刀等危險工具，所以我在家裡對果實進行了一些半成品處理，在現場主要進行拼接組合與少量的再加工，另外，還要加配“舞臺”。時間在一分一秒地緊張地過去，我終於完成五個小動物的造型，我拿著這些小動物在舞臺進行擺佈，如同模特在秀臺上進行排練一樣。當各個角度與位置在嘗試很多遍的情況下，最終才確定下來滿意的定型。當評委老師給我的作品打了較高的分數時，我緊張的心才穩定下來。
主持人：任何一個成績的取得都來之不易啊！通過這一次經歷，你們一定有不少的收穫，朱z，你能給大家講講嗎？
朱z：通過這次挑戰營的積極參與，不僅擴大了我們的知識面與視野，也意識到各方面能力並重提高的重要性，在最後的果實創意環節，是在凝聚了大家的力量與智慧的基礎上，才有好的創意發揮。這次活動也增加了我們的挑戰意識，讓我們養成了不放棄，就會成功的習慣，也使我們懂得了：機會總是留給有準備的人這個道理。
主持人：謝謝這三位同學。雛鷹銀獎是一種榮譽，也是一挑戰，可以讓我們在陌生的環境中鍛鍊自己，展現自己。我覺得這就是雛鷹銀獎所考驗的。希望同學們能不怕困難，多爭取校外的鍛鍊機會，讓自己變得更強大！
同學們，這個星期四就是期末考試了，希望同學們認真複習，在期末考試中取得優異的成績！