第一篇：自學黨章思想彙報
思想彙報
建31 黃昌鳴
為了積極向黨組織靠攏，我在假期響應號召，對《中國共產黨章程》進行了自學，對新黨章有了初步的瞭解，對中國共產黨有了進一步的理解，希望可以通過思想彙報的方式與大家進行交流，提升自己的理論水平。
新黨章開篇明義，對中國共產黨的定位、性質和目標進行了簡明扼要的闡釋。首先，中國共產黨是工人階級的先鋒隊。這揭示了中國共產黨與其他黨派根本性的不同之處：中國共產黨是勞動者的政黨，而不是資本家的政黨；是最廣大人民的政黨，而不是一小撮統治階級的政黨。這樣的性質賦予了黨以中國歷史上從未有過的偉大使命。
中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。然而社會會隨著時代的發展而變革，而動盪，現在可以代表不代表以後也可以代表，所以三個代表的思想與其說是一種對現實的陳述，不如說是對黨與時俱進的要求。始終做到三個代表是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。只有不斷深刻思想深化改革，中國共產黨才能在時代的大浪淘沙裡繼續葆有其中國特色社會主義事業的領導核心的地位，最終帶領全國人民實現社會主義偉大理想。
黨章歷數了十一屆三中全會以來黨的政策變化與改革過程：從改革開放、逐步形成建設中國特色社會主義的路線方針政策、闡明中國建設鞏固和發展社會主義的基本問題、創設鄧小平理論，到提出三個代表重要思想，再到深刻認識和回答新形勢下如何發展怎樣發展等重大問題、形成以人為本全面協調可持續的科學發展觀。
黨章把當前我國社會的主要矛盾歸結於人民日益增長的物質文化需求同落後的生產力之間的矛盾，進而得出我國社會主義建設的根本任務，即進一步解放生產力，發展生產力，逐步實現社會主義現代化，併為此而改革生產關係和上層建築中不適應生產力發展的方面和環節。
經濟基礎決定上層建築，經濟發展能提升人民生活水平，生產力的提高可以減少對社會總勞動力的需求。這是我所理解的為什麼我們要把發展經濟、發展生產力作為一切的中心。但是這樣是否妥當？我們是否只看到了問題的一方面而忽略了另一方面？我心中有此隱憂的原因就在於：首先，生活水平的提升是否是老百姓對於人生的唯一訴求？我們都知道，在人最基本的生活問題得到解決後，人會遇到思想的困惑，會需求精神的食糧。並且這樣的需求不是單純的所謂“豐富的文化生活”能夠滿足的，與西方人從小接受的哲學與信仰的薰陶相比，當今中國人對於這一層次的哲學問題的思考無疑是膚淺的，而這將帶來多方面的惡果。綜上，這是個複雜的問題，值得我們深刻思考。
第二篇：“重學黨章”思想彙報
重學《黨章》思想彙報
敬愛的黨組織：
在黨校的學習過程中我們對《黨章》進行了學習，可是由於時間上的限制，對於很多問題我們都還沒有深入的理解和感悟。作為要求入黨的大學生，我認為反覆學習黨章是一項十分重要的事情，因此，今天我再一次翻開《黨章》，決定重新學習一遍
國有國法，黨有黨章。黨章的篇幅雖然不長，但每段內容，每個觀點甚至每句話，都是以科學的理論和寶貴的實踐經驗作支撐的，經過了高度概括和提煉，內涵豐富，寓意深刻。
在學習中我進一步加深理解了《黨章》在黨的指導思想上與時俱進，在加強黨的建設上開拓創新的重大意義，增強學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領、基本路線、基本經驗的自覺性和堅定性。
黨章是一個政黨的旗幟，是立黨、治黨、管黨的總章程，是規範和制約全黨行為的總法則，在黨內具有最高的權威性和最大的約束力。從黨的一大通過《中國共產黨綱領》，到黨的二大制定首部正式黨章；從黨的七大確立毛澤東思想在全黨的指導地位，黨的十二大修訂的黨章強調黨必須在憲法和法律的範圍內活動，到黨的十五大、十六大先後把鄧小平理論和“三個代表”重要思想寫進黨章……８５年的歷史程序中，《中國共產黨章程》歷經１４次修改，共產生過１５部黨章文字。它帶領全國人民進行改革開放２８年，走出了一條具有中國特色的馬克思主義政黨建設道路。斗轉星移，歲月如歌，誕生於民族危亡關頭的中國共產黨，已經從一個領導人民為奪取全國政權而
奮鬥的黨，發展成為一個領導人民掌握著全國政權並長期執政的黨；從一個在受到外部封鎖的狀態下領導國家建設的黨，發展成為在全面改革開放條件下領導國家建設的黨。
黨章主要是通過對黨的性質,指導思想,理想信念,奮鬥目標的各項規定體現出來的。它規定了黨的性質:"中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益"。以"兩個先鋒隊","一個核心","三個代表"對黨的性質做出規定，反映了當代世界和中國的發展。
中共中央政治局常委吳官正反覆強調，對中國共產黨這樣一個擁有７０００多萬黨員的大黨來說，能不能有效學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，關係到增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力，關係到鞏固黨的執政地位黨的事業興衰成敗和黨的生死存亡。
在新的歷史時期，一如既往的學習《黨章》，關係到中華民族偉大復興的實現。學習好黨章要在增強黨員意識上下功夫，通過學習黨章發揮先鋒模範作用，自覺對照檢查，克服缺點錯誤。學習好黨章，要在強化黨章的權威性意識上下功夫，通過學習，深刻認識到黨章在黨的生活中具有最高效力，牢固樹立黨章的權威。
我們作為一名學生幹部要遵照中央的要求,把黨章擺上重要位置,自覺聯絡自己的思想實際和工作實際,認真學,反覆讀,細心領會,深入思考，融會貫通，學以致用，不斷提高自身素質，以便早日加入中
國共產黨這一優秀的組織。請黨組織考驗我！
第三篇：《學黨章，讀原文》思想彙報
《學黨章，讀原文》思想彙報
4月27日，週六，因院黨總支組織，我們有幸可以瞭解並學習新一版的《中國共產黨章程》。
通過這次的學習，讓我瞭解到：一個組織，首先要有一個制度，(請關注：)一個規範才能良好地將一些方案執行下去，正應了那句老話：“無規範不成方圓”。正是黨章上的一種制度的規範化，才讓我們的中國共產黨在這一路走來之中得到人民由衷地愛戴與支援。
然而，在我看來，黨章的體現還有另一方面，那就是一種文化與精神的傳承。縱觀中國共產黨這九十多年的歷史歲月，那些個風風雨雨與坎坎坷坷，讓我們的黨在這種歷練中不斷地發展和壯大，而今變得如此生機盎然，並煥發著一種新的希望。這希望，讓更多的人民相信，中國共產黨領導人民走的道路雖然過程曲折，但是也正因這種磨礪，終究會化繭成蝶，奔向更加光明的明天。
1921年7月1日，我們永遠銘記的日子——偉大的中國共產黨誕生了，這是中國革命史上劃時代的里程碑，而中國共產黨的誕生給那些正在受苦受難的中國人民帶來了希望。在革命時代，我黨依照一次次的黨章，領導者勞苦大眾英勇奮戰，歷盡艱難，終於推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山，我黨又根據黨章的指領，帶著人民積極探索通向美好生活的康莊大道，人民的生活開始改善；在改革開放之後，我黨根據社會發展的需要，一次次修訂並補充黨章的內容，並以其為行為規範，中國逐漸由一個落後的農業大國向工業化國家轉換，使得人民的生活日漸富足，國家科技、經濟水平有了明顯的提高。綜合國力逐漸增強，使中國成為世界上舉足輕重的大國，
短短的九十多年，中國之所以能發生如此翻天覆地的變化，正是中國共產黨一次又一次對黨章的修訂與補充，並嚴格依照黨章所要求的進行正確地領導。雖然在這漫長的九十多年中，中國共產黨遇到了各種艱難險阻，但也正因嚴格遵守黨章所言一次次地轉危為安。
沒有共產黨就沒有新中國。而黨章則將我黨的思想，精神凝練，代代傳承。
會計q1142 李佩瑤
第四篇：教師“學黨章、守紀律、轉作風”思想彙報
教師“學黨章、守紀律、轉作風”思想彙報
黨章作為黨規黨法，是從根本上保證我們黨思想統一、步調一致的有力武器，是規範和制約全黨行為的總章程，是我們全體黨員必須遵守的基本準則。
那麼，作為青年教師黨員，通過學習黨章，我認為我的思想對黨有了進一步的認識和理解，並且發現了自己在各方面的不足，為警示自己，修正錯誤，鑑知未來，以利工作，本著無愧於組織，無愧於群眾的態度，就本人在學習新黨章的新認識新體會和各方面存在問題想組織進行彙報。
作為青年教師黨員，我認為，首先要在思想上堅決擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則、改革開放；我認真研讀馬列著作，毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想，瞭解國家的方針、政策的頒佈及實施、教育界的新動態，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平。
在工作上，做好學生日常思想政治教育工作，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學生在政治上健康成長，促進學生德、智、體、美等全面發展。此外，我認真學習大綱，力求備好每一節課，做好學生的思想工作，一切為了學生，努力從整體上提高學生工作水平；在教學工作中，儘量從學生的學習興趣、學習積極性著手，努力挖掘學生的潛在能力，在上課時力爭發揮教師的主導作用、學生的主體作用。
一、存在的主要問題
1、對理論學習的重視程度不夠。近年來黨中央對黨員的思想工作和理論學習比較重視，從學習“三個代表”的重要思想到黨員先進性的學習、科學發展觀以及這次新黨章的學習等等，學習的東西是越來越多，於是在思想上就開始不那麼重視了，甚至偶爾會抱怨一兩句。根源在於在黨中央的精神沒能夠理解。
2、教學過程中理論與實際的聯絡不夠緊密。作為一名從學校到學校的年輕教師，工作經驗的缺乏是本人在業務上面臨的一個重大“硬傷”，因此自入校以來，本人對於提高自己的實踐經驗就非常重視，雖然通過一些下廠和其他的實踐活動對本專業的某些課程是有了一些經驗，但還需進一步學習。
3、創新精神不強、工作還不夠主動。工作時間長了，思維容易固化，不太願意創新。另外，對工作沒有熱情，因此也很多積極主動的要求工作。
二、下一步整改措施
1、重視理論學習，提高理論水平。雖然以前也多次學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，但無論學習的深度還是廣度上都存在著學習不夠深入、滿足於表面的理解，淺嘗輒止，缺乏對其精髓和實質的深刻理解和思考等問題。在這次學習活動中，本人深刻的認識到了理論學習的重要性。只有加強政治理論學習，才能深刻的理解黨中央的政策、方針和路線。才能在思想上和黨中央保持高度一致。在看到或遇到一些困難或疑惑時，才不會在思想上出現偏差，才不會走錯路、站錯隊。只有加強對黨的理論的深刻的學習，在面對社會上出現的種種亂象時，才能保持清醒的頭腦，認識到這是社會轉型期的個別現象，不能模糊了認知。生活中要培養自己對政治敏銳的洞察力和鑑別力，模範執行黨的路線方針政策。
2、將理論與實際緊密結合。在深刻理解和領會黨中央的政策方針的基礎上，在具體的教學工作中努力提高教學水平，用心服務學生，少說空話、套話，多幹實事，提升了黨員的形象。在認識到自己知識結構的不足之後，在工作中更加註重實際生產經驗的培養，注意多下廠，多詢問，多向有經驗的老工人、老教師學習，提高了教學水平，也積累了一定生產實際的經驗。因此在上課時可以將理論和實踐有一定的結合，所以提高了學生學習的興趣，取得了不錯的教學效果。今後將進一步總結經驗，提高教學水平。
3、積極主動的工作和創新。一成不變的教學方式、方法會讓學生覺得單調、無趣，所以必須適時的改變一些教學方式和方法從而起到吸引學生的注意力，進而對這門課程產生一定興趣得作用。事實上，只要在工作中多用心，多觀察，多思考，肯定可以根據具體的課程、面向具體的學生，提出不同的教學方式、方法，對於一成不變的教學方式來言就可以很容易的進行創新了。另外，在剖析了自己缺乏工作主動性的原因之後，努力在工作中尋找工作的樂趣，提高對工作的興趣和熱情，在面臨很多的工作時，主動想到做為黨員的責任和應該起到的模範帶頭作用，因此就能夠主動的要求工作。同時加強自己的主人翁的意思，加強對教研室的歸屬感，發揮主人翁的精神也能夠自然而然的增加工作的主動性了。
4、樹立了以學生為主體的觀念。在教育這個行業內，學校和老師要學會以學生為主題，這個觀念已經得到大多數人的承認，但在具體的實施過程中，還存在不小的差距。作為一名黨員教師，除了將本職工作做完外，還應該多關心學生，主動的去了解他們，態度要和藹，立場要堅定。在不違反原則的情況下，要以人為本，多體諒學生，想到別人的難處，儘量讓學生的求學過程簡單而愉快。當然涉及一些原則問題時，也要堅定立場，不能放縱、姑息學生的某些行為。
總之，在這次學黨章、守紀律、轉作風學習活動中，本人收穫頗豐，今後將加強各方面的學習，努力提高自己各方面的素質，成為一名優秀的黨員教師。
第五篇：學習“學黨章、守紀律”活動思想彙報
學習“學黨章、守紀律”活動思想彙報
為認真貫徹落實黨的十八大精神，切實加強黨的紀律作風建設，按照市委部署安排，我局3月份開始在全市質監繫統開展了“學黨章、守紀律”專題教育月活動。目前已開展了三次集中學習，現彙報一下目前的思想彙報：
一、學黨章是一個黨員在理論上的必然要求。黨員是黨的細胞，黨的先進性是由黨員的先進性來體現的。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模範作用來實現的。開展學黨章、守紀律活動，就是要讓每一個黨員都保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯絡群眾作用的充分發揮。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。黨員必須要牢記黨的性質，堅持全心全意為人民服務的宗旨，時時處處發揮先鋒模範作用，認真學習黨章，貫徹“三個代表”重要思想，努力使自己的素質與先進性要求相適應，行動與先進性要求相合拍，真正把先進性要求體現在行動上，落實到工作中。認真學習黨員義務，時刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。
二、守紀律是一個黨員在行動中的必然要求。自覺遵守黨的紀律，模範遵守國家的法律法規，執行黨的決定，服從組織，積極完成黨的任務，堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前、享受在後，克己奉公、廉潔自律，多做貢獻。努力提高自身素質，堅持講學習、講政治、講正氣、講修養、講道德、講廉恥，自覺抵禦剝削階級腐朽思想的侵蝕，帶頭弘揚社會主義道德風尚，把共產黨員的先進性在社會主義物質文明和精神文明的建設中充分發揮出來，按照黨員的標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，為實現十六大提出的巨集偉目標做出自己的貢獻。
三、轉作風是一個黨員在工作上的必然要求。共產黨之所以能夠體現出先進性，離不開優良的工作作風。作風的轉變也是我們應對新時期、新使命的必然要求。黨的十八大以來，中央和省、市相繼出臺了轉變作風、密切聯絡群眾的系列規定，這就是對我們黨組織和黨員的新要求，每個黨員幹部都應該對照相關規定找不足，通過自身作風的轉變促進工作水平和服務質量的提升。具體到我們質監工作而言，就是要在監管與服務上轉變作風，在監管工作中找問題、查隱患認真負責，在服務企業發展中提供優質、高效、快捷的服務。
本次“學黨章、守紀律”專項教育月活動是加強隊伍建設的重要途徑。質監幹部隊伍是質監工作的實踐者，也是質量安全的守護者、質量水平的支撐者。只有建設一支政治上過硬、業務上過硬、作風上過硬的高素質幹部隊伍，質監工作才能順勢而為、與時俱進，才能在深化行政管理改革中把握先機，才能在面對新形勢、新挑戰中佔據主動，才能實現質監事業的長遠發展。質量監督是一項十分重要的工作職責，是黨和人民賦予我們的光榮使命，直接關係到廣大人民群眾的生命健康，近年來的社會發展給我們提出了更加嚴格的要求，日益發展的工業也帶來了新的挑戰，因此，我們每個人都必須朝著從打造一支高素質的質監幹部隊伍努力，不斷提升個人的服務發展的能力和水平，充分認識開展此項活動的重要性和必要性，為質監工作的改革與發展提供堅強的基礎。