第一篇：原創雙簧表演劇本臺詞《突擊檢查》
原創雙簧表演劇本臺詞《突擊檢查》
甲：首先一上臺呀，我給在做各位觀眾朋友們，老師，同學們送上一份最真摯的祝福，我祝大夥兒在新的一年裡，一帆風順，雙喜臨門，三羊開泰，四季平安，五福玲瓏，六六大順，七星高照，八面來財，九九歸一那是十全十美，百事可樂，千事順心，萬事如意，在做的各位觀眾朋友們，給不給掌聲大夥隨意。
那麼接下來我們給大家帶來的是，我們最新的創作的一個原創雙簧，原創雙簧的名字叫做《突擊檢查》，在做各位，喜歡我這個節目嗎？喜歡的話！大夥給鼓勵，鼓勵呀！待會兒呀表演雙簧的時候，是我在後邊說，我搭檔在前邊演，哎！從遠處一看，跟一個人似的，這就需要兩人配合的十分默契。啊？你問我搭檔在哪呢，嗨！他現在正在後臺化裝呢，各位，中國不是有一句俗語說的好嗎，人陪衣服馬配鞍，人不到叱不漂亮，這人一到叱以後，您在看看我這位搭檔長得跟仙女似的，哎喲！他來了，大夥看看！喲！怎麼長得跟只猴似的的！好！接下來請欣賞原創雙簧《突擊檢查》！
甲：臨檢不要緊，只要主義真，抓了我一個，還有後來人！啊！問我是幹嘛的？我是地攤專門買毛巾。啊！賣什麼牌子的毛巾，“老出血”牌毛巾，為什麼叫“老出血”牌毛巾呢？顧名思義就是毛巾所到之處，老是流血。我這個牌子的毛巾比砂紙還要硬，工地的工人都要買我的毛巾去打牆，據說這比那砂紙要好用多了。難怪，在很早以前就有一首詩是專門歌頌我們賣毛巾，其中一句我還記得，那就是！“人生自古誰無紙，留取丹青賣毛巾”！乙：誒！毛巾好多錢一條！
甲：這個就難說了，那就看你要買什麼型別的毛巾了，軟硬程度不同價格也不同。乙：那還有什麼區別嗎？
甲：當然有區別了，軟的毛巾你可以用來洗臉，硬的毛巾你可以用來擦牆啊！乙：你這是賣毛巾呀！還是賣砂紙啊？
甲：砂紙，砂紙都沒得我這個牌子的毛巾好用。我這個牌子的毛巾擦牆擦得亮，洗臉洗出血！
乙：我估計你是搞裝修的吧！
甲：怎麼這麼多廢話，你是來買毛巾的還是來查戶口的呀！
乙：當然來買毛巾了，我要這一條！
甲：哎呀！你這個客人還是滿有眼光的了，這條滿貴的！
乙：好多錢？
甲：一塊三。
乙：一塊二，怎麼樣？
甲：就賣一塊三！
乙：我說老闆，你也不差這一毛錢吧？
甲：那你也沒必要省這一毛錢吧！
乙：能剩者剩呀！反正多一毛錢我不買了。
甲：不要嚇唬我！少一毛錢我還不賣了呢！
乙：你不賣是吧，我還不想買了！
甲：你不買是吧，我還不想賣了！光顧和你討價還價了，城管突擊臨檢了！我要趕緊跑啊！我跑跑，我死勁的跑，你城管就是抓不到！
乙：我追追，我死勁的追，追到就讓你化成灰！
甲：我，我實在是跑不動了，你不要在追了！
乙：你不跑我能追你嗎？
甲：廢話！你不追我我能跑嗎！我快不行了，在我臨死之前，我還有一句話要說，毛巾零售價是一塊三，批發價是九毛，千萬別弄錯了啊！………我還有一句話要說，剛才追我那個人跑的實在太快了，叫他別去當城管了，改去參加奧運會吧！記住了嗎？那我就放心了！啊！……我還有一句話要說，叫我的老婆不要在等我了，叫她嫁給我的搭檔吧！啊！我搭檔是誰啊，就是說雙簧的那個葉敬林啊！啊！
甲：你給我出來！
乙：就到這！
甲乙：謝謝大家！
第二篇：雙簧劇本
通遼八中好少年
(人物：甲1,乙2 道具：一把椅子，一盒化妝粉 )
1：終於輪到我們給大家表演了。
2：是啊，嘿,對了，你剛才在下面說要考考我，現在就當著大夥的面來考吧。
1：那好吧，你知道什麼叫“雙簧”嗎？
2：雙簧？不就是倆黃的雞蛋嘛~~！
1：什麼呀，還倆黃的鴨蛋呢？
2：跟你開玩笑的，雙簧我會不知道嗎？雙簧是一種曲藝的表演形式。
1：算你懂，那你具體說說~~~
2：簡單的說吧，雙簧這種形式就是一個人在前面演，一個人在後面說，要演的不能說，說的不能演。
1：那~~你覺得你能表演雙簧嗎？
2：當然可以。
1：喲喲喲，那今天我就得好好的考考你嘍。我後面說，你前面演，怎麼樣？
2：你先等一會兒。我得先化個妝。（轉身化妝）
1：（等2畫好後說）你這副模樣還不如不化妝好看呢。
2：你懂什麼，演雙簧的都這樣。
1：那好，你一拍巴掌我們就開始。
（2坐在椅子上，一拍巴掌。）
1：我叫孫嘉偉，我是開平區第一實驗國小的學生，我是個最懂禮貌的孩子了，啥？你不信？我看見校長敬個禮，說“校長好”， 看見書記敬個禮，說“書記好”， 看見主任敬個禮，說“主任好”， 看見侯老師敬個禮，說“侯老師好”， 看見楊老師敬個禮，說“楊老師好”， 看見孟老師敬個禮，說“孟老師好”， 看見唐老師敬個禮，說“唐老師好”。
（這時2氣憤地讓1出來）
2：出來！你這是幹什麼呀，想把我累死呀？
1：你不是最懂禮貌的學生嗎？
2：那你也不能把我累死呀。
1：好吧好吧，那我換個別的吧。現在換個，我說什麼動作，你表演什麼動作，怎麼樣？2：沒問題！
（2再坐下，拍掌起，1再說）
1：起立，挺胸、收腹、提臀、昂頭，然後閉上眼，伸出右拳，伸出食指，往回伸，把嘴張開，放在嘴裡，咬，咬，咬，使勁咬，使大勁咬！
2：出來！
1：怎麼了？
2：什麼怎麼了，像你這樣我這手還要嗎？
1：你不是說沒問題嗎？
2：沒問題，沒問題我手沒了啊！~
1：呵呵，那好吧，我再換再換吧。
（再次坐下）
1：我不但懂禮貌，我還是個保護環境的小能手呢！只要看見校園裡哪裡有垃圾，我一定會快步跑過去把垃圾撿起來。哎！那兒有個塑料袋，我得把它撿起來；哎！那兒有張廢紙，我得把它撿起來；哎！那兒有個食品包裝袋，我還得把它撿起來；哎！那兒又有個口香糖，我得把它撿起來，呦！這是怎麼回事？我的手指頭怎麼粘住了，分不開了。我掰，我掰，我掰不開。
2：我不演了。
（說著說著，乙站起來走了??）
1：回來，還沒演完呢！
2：再演下去，我的手指頭都得粘上了。
1：回來還得謝幕呢
1，2：敬禮下場。
雙簧劇本：新生的一天
唐，李：今天由我們倆給大家表演一個節目。
唐：那咱們倆給大家表演個什麼節目呢？
李：咱們倆就給大家表演個雙簧吧！
唐：雙簧？ ?? 這雙簧多少錢一斤？
李：雙簧不論 “ 斤 ” ！
唐：論 “ 碗 ” ？
李：也不論 “ 碗 ” ！
唐：那論什麼呀？
李：雙簧論 “ 段 ” ！
唐：噢！論段，那你給我來個中段，不要頭尾。
李：你跑這兒買魚來啦？
唐：這不是你說的論 “ 段 ” 嗎？
李：我說的這個雙簧呀，它是一種古老的曲藝形式，就是兩個人表演，一個人在前面演，另
一個人到後面去說，兩個人配合默契，就像一個人一樣。
唐：噢！原來是這麼回事，明白了。那咱倆誰在前面演，誰到後面去說呢？
李：那(請您繼續關注本站：)當然是您在前面演我到後面去說了。
唐：那為什麼呢？
李：這凡是水平高的人都在前面演，再說了，大家看看這小夥兒長的多標緻呀？左看像劉德
華，右看像周潤發，前看像黃紅，後看像郭達。
唐：這還有人樣嗎？行了行了，您別誇獎我了，咱們開始吧！
李 : 那咱們開始！！
唐：開始！
唐：（走到李明建後邊）老師和同學們，你們好，我是一個新生，今年十二歲，在學校裡，
我資歷最淺，文化最低，水平最孬，輩份最小，這臺下的，都是我的長輩，這個是我大哥，
這個是我大姐，這個是我三姨，這個是我四舅，這個是我二孃，這是我二大爺，這是我奶奶，
這是我爺爺 ??
李：出來，出來！
唐：怎麼了？
李：有滿學校找爺爺的嘛！
唐：這不顯的你新生謙虛嘛！
李：有這麼謙虛的嗎？再謙虛你都成我爸爸了，有好的沒有？
唐：有哇！咱們就說說你在學校的一天
李：行，開始吧！
唐：好！聽鈴響就起床，穿好衣服繫好鞋，鍛鍊身體最重要，我先到操場跑一跑。跑，跑，
我跑步走，我跑步換齊步，我倒著跑，（略停）跑完步，回房中，整完內務搞衛生，我先洗
臉後刷牙，我先抱來個大牙缸，我擠牙膏（吡 ?? 咯咚）刷刷 ?? 噗！
末：（拍）你出來吧你！
李：我怎麼啦！
唐：你都給我捅漏啦。
李：廢話！誰讓你使那麼大勁兒了。
唐：也沒有你這樣的，這折騰我半天了，也餓了不是，咱們是不是該開飯了。
李：好吧！開飯鈴聲一奏響，全校學生到飯堂，飯菜好的沒法說，紅燒排骨一大鍋，大魚大
肉我不愛，我先來棵大白菜，大白菜營養多，我吃完這棵吃那棵，我吃完啃那棵，我吃完這
棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，
我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵
啃那棵 ?????.
唐：你出來！我說你缺德不缺德，放著大魚大肉我不吃，我啃白菜，我是兔子，你到底有好
的沒有？建黨 90 週年，你來點熱鬧的行不行？
李：行！建黨到，建黨到，建黨到了好熱鬧。閱兵大典多壯觀，群眾遊行更是歡，建黨晚會
真精彩，看得我心裡直癢癢。杜老師，真細心，買來鞭炮大家分，鞭炮花樣真不少我先來個
“昂哥”，呲 ?? 呲，砰 ?? 咚！啊！真好玩真好玩！我再來一個，呲 ?? 呲，砰 ??
咚。唐：你是要炸死我才開心！！！！！！！
李：我也不知道這鞭炮受潮了。
唐：咱們學校業餘文化生活非常豐富，咱給同學們表演表演？
李：好！吃完飯回宿舍，文化活動樂一樂 ，敲鑼打鼓吹小號，卡拉 ok 我可勁造。興高採
烈把臺上，我什麼東西都會唱。河北幫子加唐劇，我最拿手是跳霹靂。（今兒個真高興調）
咱八中的人啊，今兒個真高興，聯歡會上咱上臺來助興，不管是老師還是學生，大家一起就
是咱弟兄。我在前面演哪他在後面說，前面的傻小子累的差不多，很高興到這裡來把節目演，
這個舞我至少跳到晚八點 ?? 我嘣喳嘣 ?? 噢噢噢噢！
李：（將唐拉出）你就別噢噢了！最後我祝大家：
唐：一帆風順二龍戲珠
李：三陽開泰四季安康
唐：五子登科，六六大順
李：七星高照八面順風
唐：九轉功成，十全十美
李，唐：謝謝大家！！
（七年級節目）雙簧《賀新年》
甲：（邊走邊看錶上臺說：“哎呀！急死我了。快到點了。”）
乙：（手拿著地瓜跟著甲後說）大哥呀，你慢些走啊，俺的地瓜還沒吃完呢。
甲：別吃了，快把地瓜扔了吧。
乙：哎呀媽呀！大哥，這是那疙瘩呀？你瞅瞅，這人山人海地，黑壓壓的一大片，一個個的
呲牙裂嘴地衝俺笑呢。
甲：這是清河中學迎新春聯歡會演出現場。今天咱倆來表演節目雙簧。
乙：大哥，啥叫雙簧呢？
甲：就是你臉黃，我臉黃加一塊兒-------“雙簧”
乙：這人也真是地呀，眼神不大好！俺們村裡的年輕人呀都誇俺長的白裡透紅地，快要跟國際明星接軌裡呀。就你說俺黃，俺不演了，俺要回家！
甲：（急著上前拽乙）回家幹什麼去？
乙：別拉俺，別扯俺，拉拉扯扯地容易出問題。俺要回家吃地瓜。（向側臺走）
甲：走哪也忘不了她的地瓜。好了好了。等演出完了以後，我讓姜校長給你買一筐。乙：大哥呀。校長給俺買地瓜，真的嗎？
甲：真的！給你開個玩笑。其實呀，這雙簧就是一個在前面演，一個在後面說，很簡單的。乙：那俺到後面去說。
甲：這為啥呀？
乙：沒聽說麼，這凡是水平高的人呀都在前面演，再說了，大夥看看這小夥兒長的多坷磣人呀。真是慘不忍睹啊!哎呀媽呀，說走嘴了。
甲：你說什麼？
乙：大哥呀，你別生氣。其實你長的蠻英俊的。左看像劉德華，右看像周潤發的三大爺，前看像歌星韓紅，後看真的像豬八戒他二姨呀！
甲：去去去，這還有人樣嗎？行了行了，你可別埋汰我了，咱們開始吧。
乙：好了，在開演之前俺給你化化妝。
甲：你行嗎？乙：沒問題的。（甲背朝觀眾，乙化妝好後，甲轉向觀眾）
甲：給我搗持成啥樣了？乙：這就是藝術！
甲：那我今天就為藝術獻身了！乙：大夥呀給點掌聲鼓勵鼓勵呀！（乙下側臺配音）（準備開始，甲點頭示意乙開始）
乙：新年到，樂陶陶，清河中學真熱鬧。
你爭俺搶來表演，新年聯歡搞得好。
俺才疏學淺不會演，俺祝大家新年好！：
順心順意心情好，工作學習熱情高。
祝願清河中學步步高來---步----步---高！
新年高興俺吃大餐，龍蝦排骨大閘蟹。
左一筷來我又一勺，拿棵白菜使勁吃。
左一口來俺右一口，吃完一棵又一棵。
吃了一棵又一棵，吃了一棵又一棵。
真好吃呀。還吃一棵??.哎呀，?..還吃一棵，哎呀，還吃一棵?..
甲：停！你要撐死我，有肉不吃我吃白菜，我有病呀！重來。
甲：再來，注意啊。（拍掌）
乙：吃完了大白菜俺再來助點興，過節就要放鞭炮。拿出火機俺就點。
甲：（點鞭，扔鞭）乙：嘶??. 甲：（掩耳）
乙：啪！真有意思，再來一個。
甲：（點鞭。仍鞭）乙：嘶??.啪?..聲音太小不過癮，俺專把大個的炮仗挑。
嗤?. 嗤?. 嗤?. 嗤?.炮仗質量不大好，怎麼幹點也不著呀？俺看看究竟，拿到眼前瞧一瞧??..嘣！
甲：（倒地）
乙：掛了掛了!（跑出來看甲）哎呀媽呀!把俺大哥炸成國寶 了，還是一隻獨眼大熊貓！（將甲攙起）大夥呀切記--------安全最重要！
第三篇：雙簧劇本
雙簧劇本
乙：小女子今年年方二八（甲做二八的手勢），至今仍然沒有婆家（甲做扭捏狀），溫柔賢淑氣質優雅（甲昂頭作高雅狀），人人誇我貌美如花（甲掐蘭花指做一個身段）。斗大的腦袋——像個西瓜（甲先是指頭部，然後手誇張地放大），櫻桃小嘴——大如蛤蟆（甲先是手指抵嘴作櫻桃小嘴狀，然後無奈地張大嘴），動人的身材——賽過河馬（甲作展示身材狀，先是手貼在身上，後一句手擴大成一圈顯示腰圍粗），三寸金蓮——足有尺八（用手指著示意）。我時時刻刻把你~你~你~你~牽掛（此時甲面向觀眾，說四個“你”的時候作蔥指狀依次點過觀眾席，這幾句詞一定要“嗲”……）何年何月~你才能將我迎娶回家~（甲再次扭捏地轉過身去）
乙：老漢我今年八十又八（甲做手勢比劃），身體健康~老當益壯（甲慢慢用手在身前畫一個圈，最後伸出大拇指做“棒”狀），這腰不酸、背不駝（甲用手指腰，擺手示意“不”，然後用手用力把駝背頂直），耳不聾、眼不花（甲依次用手指耳朵、眼睛，擺手示意“不”），只是今天心情欠佳（甲指心口，搖頭嘆氣），只因我媽~她將我痛打（甲手指遠處，作指他人狀，然後重重地打在自己屁股上）。為什麼？（甲做聽狀，彷彿有觀眾問一樣）嗨~因為我不肯隨她~去見姥姥她老人家！（甲依次指兩側，分別裝作指“媽”和“姥姥”狀）（學老人時，乙的語調一定要慢要粗）
第四篇：雙簧劇本
雙簧劇本
乙：大家好，新年新氣象，恭祝大家新年大吉，萬事順意，我們給大家表演一段雙簧． 甲：雙簧是一門傳統藝術，一個演前臉，一個演後臉，前臉呀，一般要長相比較帥的，所以由我來演，
乙：雖然我也比較靚麗吧，但我自覺聲音比較有磁性，所以我退居二線演後臉，這雙簧的規矩就是隻要驚板一敲，我說什麼他就得做什麼，咱們先來驗證一下． 乙：小辮一撅，我站在當街，誰給我鼓掌，我管誰叫爹．
甲：（指臺下觀眾），不帶這樣的啊，都誰鼓掌呢．來點高雅藝術？行嗎？
乙：還想來點高雅興藝術，好吧，那咱們就來段表哥表妹依依不捨，難分離，怎麼樣？ 甲：歐了．
乙：啊！．．．．．．．（甲剛閉嘴時）啊！．．．．．．．．（甲欲坐下時）啊．．．．．． 甲：啊！（大聲地嚇唬乙）
乙：哎呀我的媽呀！你嚇死我了！（乙跑出來）
甲：你能不能弄出一句詞了．
乙：不是，第一句詞是啥了的？
甲：親愛的．
乙：哦，想起來了
乙：男：親愛的表妹，我要走了，我要到吉林鋼鐵去演雙簧．
女：哦！親愛的表哥，我不讓你走！
男：不，我一定要走！
女：嗯！．．．．．．．．．．我不讓你走！你走了我好寂寞哦，你走了我好怕怕怕怕耶！ 男：不，我肯定要走！
女：嗯！．．．．．．．．．．我不讓你走！嗯！．．．．．．．．．．．嗯．．．．．．．．．．嗯．．．．．．．．．我不讓你走！
甲：你讓他走了吧！
乙：嗯．．．．．．．不嘛！
甲：還不走，我可下臺了！
第五篇：雙簧臺詞
雙簧臺詞
道具：椅子一把。
（開場，甲從舞臺左邊上場，至舞臺中央）
甲：大家好，我祝大家身體健康，閤家歡樂，萬事如意。
乙：各位來賓，各位朋友，女士們、先生們大家好！
甲：你誰呀？跑這來瞎攪和！
乙：我老？啊（伸手想握手，等到甲伸手過來時故意打一個噴嚏）
甲：哎呀，你哪來的啊，這麼不衛生的？
乙：我是老？，跟你同班的老？啊。
甲：你是我們班的，我們班可是文明班，我們學校可是文明學校，怎麼會出你這麼個人啊。你從下邊上來幹嘛？
乙：今天不是我們學校慶六一文藝匯演嗎，我來這裡給大家表演節目了。
甲：你還會表演節目？
乙：嗯，老師說我們兩個一起表演。
甲：是嗎，那你來表演什麼？
乙：我來給大家表演一個雙簧。
甲：雙簧？會嗎你，你知道什麼叫雙簧嗎？
乙：我還真不知道，那你說說什麼叫雙簧。
甲：雙簧啊，就是“一個雞蛋，兩個蛋黃”。
乙：我呸，什麼亂七八糟的。
甲：開句玩笑，其實簡單的來說雙簧就是一個人在後面說，一個人在前面演，要演的不能說、說的不能演，做到“說學一人”。
乙：聽你說這麼多，敢情這雙簧的學問可真不少，要不咱倆給大家表演表演？
甲：好，那就試試？你在後面說，我在前面演。
乙：好，那你拍巴掌咱就開始。
甲：（坐在椅子上，拍巴掌一下）
乙：老黃我今年一十三，體重已超過了八十三，餐餐飯菜堆成山，又有肉來，又有湯，我吃一口肉、我喝一口湯，我吃肉、我喝湯，我吃、我喝，我吃、我喝，我吃……哎喲餵我肚子疼，哎喲餵我腦袋疼，哎喲餵我牙疼、腿疼、腳也疼，怎麼我的背、背、背、背、背。
甲：癢就撓撓唄！
乙：錯啦，你不能說話。
甲：啊，再下去，我都背過氣了！要不，咱倆換換吧，我說你來演。
乙：不用不用，還是你演得好啊。（對觀眾）看我還不整死你。
甲：（拍掌開始）
乙：寒風吹，雪花飄，
飄來一個大草包，
乙：我伸出右手，打左臉，伸出左手，打右臉。
乙：伸出右手，打左臉。伸出左手，打右臉。
乙：伸出右手，打左臉，伸出左手，……
甲：（站起來很生氣的說）你還有完沒完呀！
甲：再打下去，我就變成豬頭了。
行了、行了！能不能來點正經的。
乙：好好，來點正經的。
甲：拍巴掌。
乙：六一到真熱鬧，學習不能亂了套，“知識積累重於山、落實到位不簡單，大家共同來把關，認真當好文明班，嚴格紀律守規章，成績高峰定能攀，定能攀！”
謝謝（怪腔）thank you！(並做飛吻動作)｛怎麼還不給人家鼓掌呀，嗯。。。。掌聲不夠熱烈嘛！
嗯，嗯。。。。｝
甲：（站起來說）你還有完沒完呀！
乙：（笑著說）我這不是為你討一點掌聲嘛！
哦,十分鐘
聽那丁零零的下課鈴聲送來十分鐘， 來吧，來吧，來吧，大家都來輕鬆輕鬆， 讓我們那疲勞的眼睛看一看藍天， 讓緊張的大腦吹進清風
哦，你好，你好十分鐘！
哦，歡迎，歡迎十分鐘！
那下課鈴聲送來十分鐘
來吧大家都來輕鬆輕鬆
聽那丁零零的下課鈴聲送來十分鐘， 來吧，來吧，來吧，大家都來活動活動， 讓我們那握筆的手指摸一摸皮球， 讓快活的叫喊衝出喉嚨
哦，你好，你好十分鐘！
哦，歡迎，歡迎十分鐘！
那下課鈴聲送來十分鐘
來吧大家都來活動活動