學科教研組 | 三數 | 主持人 | 時間 | 5.11 | |||
教研主題 | 位置與方向單元教研記錄總結 | ||||||
參會人員 | 三年級數學組全體成員 | ||||||
缺席人員及原因 | 無 | ||||||
教 研 內 容 記 錄 | 上週工作總結 | ||||||
本次組本研修內容(可以是教材分析、前置備課、教法研究、讀書) 制定了本節課的教學流程及重難點 1、複習並總結方法。如:三步法辨別方向①找觀察點②畫座標③定方向。並以此能夠描述簡單的路線圖 2、創設情境,在解決問題過程中突出強調東南西北的四個主方向及所夾方向在生活和平面圖中的做題技巧及注意事項 3、課堂練習分層設計 4、總結方法,指導學生做筆記 | |||||||
特色提煉 | 總結本次教研主持中的亮點 總結辨認生活中或平面圖中方向的巧方法,細化教師講課的語言,做到準確和簡潔。突出重難點並讓學生做相應筆記 |
三年級數學組全體成員位置與方向單元教研記錄總結
文思社
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