在5月11日到西昌月城學校參加成都樹德中學與月城學校教研活動後，自己收穫很大。
語文教研活動中，月城學校楊娟娟老師老師給大家帶來一堂精彩的《化詩入文》作文指導課，楊老師課堂設計合理，教學思路清晰，用了圖文並茂的方式及音樂渲染，一步步引導學生如何在作文中會用、善用、巧用詩歌，從而增加作文文采的方式方法交給學生，並抓住時機指導學生們注重朗讀技巧，整堂課如行雲流水，學生配合也很積極，課後，我仔細思考，覺得今後在語文作文教學中，應該多靜下心來思考如何將寫作技巧教給孩子們，不要急於求成，每堂課設定一個切實可行的目標去慢慢實施，才能起到實際效果。成都樹德中學鄭少娟老師講解的是會考詩歌鑑賞技巧《一樣送別，幾多情》，鄭老師將十首送別詩組合在一起，引導同學們思考同為送別詩，但情感不同的微妙之處，對會考複習幫助很大。雖然課堂氛圍不夠活躍，但是同學們更多的是在靜心思考，老師在積極點撥和引導，最終帶領孩子們解決了很多難題，相信課後，孩子們受益匪淺。鄭老師能根據學生具體情況有的放矢地幫助學生克服困難，迎刃而上的教育方法值得我學習，她對專業知識執著的探求精神也讓我敬佩。
兩位老師課堂選材不同，上課風格各異，但是我都從中收到啟發，我要將本次教研所學積極運用到以後的語文教學中，讓自己和學生都能更快成長。