《計算機網路》課程教學大綱
課程名稱： | 計算機網路 | 課程編號： | ||
英文名稱： | Computer network | 課程屬性： | 必修課 | |
學時： | 200 | 學分： | 8 | |
先修課程： | M14 | 後續課程： | ||
適用專業： | 電氣工程 | |||
一、課程簡介
本課程為電氣工程專業的必修課。
本課程的主要任務是理解現代計算機網路（區域網和廣域網），網路結構和通訊的核心概念協議，以及這些協議在實際網路應用中的應用。
二、課程內容及學時分配
教 學 環 節 課 時 安 排 | |||
課上 | 自學 | 與導師交流 | 合計 |
80 | 60 | 60 | 0 |
第1單元：概述（建議學時數：4學時）
【學習目的和要求】
1、知識掌握
掌握網路體系結構和通訊協議的核心概念，以及多層框架中的架構，包括區域網，區域網路由和乙太網協議，網際網路，擁塞和流量控制。
2、能力培養
培養學生的針對基本的問題的分析能力，在工作中的自我約束。要求理論和實際相結合。
3、教學方法
教學方法採用板書、講稿、其它裝置和結合例項練習及解決相結合。
【重點】
重點講解網路體系結構和通訊協議的核心概念
【難點】
第2單元：關鍵網路技術（建議學時數：6學時）
【學習目的和要求】
1、知識掌握
掌握從區域網到因特網的關鍵網路技術，包括：ATM、乙太網、TCP/IP、因特網內的IP定址、路由協議和擁塞控制方案。
2、能力培養
培養學生的針對基本的問題的分析能力，在工作中的自我約束。要求理論和實際相結合。
3、教學方法
教學方法採用板書、講稿、其它裝置和結合例項練習及解決相結合。
【重點】
重點講解從區域網到因特網的關鍵網路技術
【難點】
因特網內的IP定址、路由協議和擁塞控制方案
第3單元：核心網際網路應用程式（建議學時數：6學時）
【學習目的和要求】
1、知識掌握
介紹核心網際網路應用程式：電子郵件、網路服務和名稱解析。進行一個基於團隊的大型案例研究，要求將從模組的教學部分獲得的知識彙集起來，以調查和定義思科提供的實際應用程式的要求。
2、能力培養
培養學生的針對基本的問題的分析能力，在工作中的自我約束。要求理論和實際相結合。
3、教學方法
教學方法採用板書、講稿、其它裝置和結合例項練習及解決相結合。
【重點】
重點講解核心網際網路應用程式
【難點】
網路服務和名稱解析
第4單元：微型感測器系統（建議學時數：6學時）
【學習目的和要求】
1、知識掌握
提供互動式講座和討論，完成CISCO系統的調查。
2、能力培養
培養學生的針對基本的問題的分析能力，在工作中的自我約束。要求理論和實際相結合。
3、教學方法
教學方法採用板書、講稿和結合例項練習及解決相結合。
【重點】
完成CISCO系統的調查
【難點】
完成CISCO系統的調查
三、考核方式及要求
考核方式：考試。
四、教材及相關資源
cs of Computer Networking 2011
amentals of Computer Networks 2010