11月幼兒園工作計劃

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11月幼兒園工作計劃

11月幼兒園工作計劃篇1

一、工作目標

1、加強幼兒良好習慣的培養。

2、強化安全知識教育。

二、具體措施

1、加強對幼兒日常生活的管理和行為習慣培養。

我作為幼兒園的保健員,要時刻關注孩子在園的學習生活情緒和品質。通過日常觀察和教育,培養幼兒適應集體生活的規則,形成初步的集體觀念和紀律觀念;做到飯前便後要洗手,玩完玩具或觸碰別的物品也要勤洗手,不要觸控或遠離電、火、氣等危險物體,養成良好的習慣。

2、堅持認真做好晨檢及全日健康觀察,積極預防常見病、多發病,並向家長宣傳防病知識,做好秋季疾病預防工作,對傳染病做到早發現、早隔離、早治療;

做好護齒、護眼、等冬季安保衛生保健工作,讓幼兒身心得到健康發展。

3、強化安全意識,警鐘長鳴.做到每週一小查,每月一大查,發現不安全因素及時維修,將各種不安全因素消滅在萌芽狀態。

注意人員的出入情況,嚴格執行出入人員登記制,確保園內人、財、物的安全。

4、加強安全教育,提高老師和幼兒自我防範、自我保護能力.對幼兒開展防拐騙、防火、防電、防燙等安全教育活動,提高幼兒的自我防護意識。

5、靈活運用家訪、QQ、微信等多種形式全方位與家長溝通,爭取家長對我們工作的理解、支援和主動參與,徵求家長意見,優化服務策略。

11月幼兒園工作計劃篇2

一、本月工作重點:

1.加強對班內幼兒的觀察,做好衛生消毒工作,預防秋季傳染病發生,中班十一月份工作計劃。

2.加強幼兒體格鍛鍊,增強幼兒體質。

3.認真填寫併發放幼兒反饋表。

4.認真創設好主題牆飾。

5.給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發現和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

6.積極籌備團體操比賽。

二、家長工作:

1.繼續做好家訪、電訪工作。

2.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,並鼓勵孩子用語言表達。

3.經常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜。

4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發孩子對蔬菜的興趣,養成喜歡吃蔬菜的好習慣。

5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

三、教育教學:

1老師要在課前熟悉上課內容,準備好教材教具

2.加強幼兒上課常規

3.飯前飯後幫幼兒複習各項學習內容。

4.及時發書給幼兒回家複習

四、保育方面:

1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落

4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動後換掉汗溼的衣服。

11月幼兒園工作計劃篇3

一、行政事務

1.配合中心做好後勤檔案工作的建設。

2.繼續教育驗證。

各園重點檢查教師的培訓手冊。中心檢查各行政的培訓手冊。

3.組織教師和園長分別前往蘇州、上海、南京學習。

二、教育教學

1.月初完成觀察記錄評比。

(方法擬用上次“讀書筆記”的方法進行網路回覆投票)

2.深入開展課堂教學研究,加強集體備課,重點研教法和學法,提高備課效率和質量。

把握好各領域的教育目標,把集體備課內化為自己。

3.重點學習錢燕整理的一日活動調研的要點,並結合《一日活動組織規範》進行常規調研。

4.園內角色遊戲調研。

(11周)

5.迎接中心層面的角色遊戲展示研討兼半日活動調研。

地點:牌樓

6.撰寫教育隨筆。

字數最少1000個。

7.新教師培訓“如何上好一堂好課?”

三、教育科研

1.專題學習:如何組織指導與評價主題背景下的角色遊戲?(網路研修)

2.單週教師參加園內角色遊戲觀摩展示研討活動。

(暨角色遊戲沙龍研討活動)

3.組織教師撰寫展示或觀摩角色遊戲後的反思或隨筆。

(15周)重點角色遊戲目標的制定、過程的指導、遊戲的評價以及如何寫好觀察記錄於反思?

4.選送家教論文、案例,參加太倉市婦聯組織的家教論文、案例評比活動。

(11月10日之前完成)。

5.組織教師專題學習(教師成長手冊之三、之四)組長負責。

6.太倉市幼兒園集體教學觀摩研討(見習期教師培訓)教培研中心。

四、環境創設

1.根據各班情況進行有特色有針對性的遊戲環境創設。

(11周完成)。

2.出版家教宣傳櫥窗,展示慶重陽活動和秋遊活動。

(13周完成)。

3.更換家長園地內容。

(月初第一週完成)

五、安全保育

1.參加中心舉辦的後勤工作人員業務培訓。

2.檢查廚房工作人員執行職責的情況,召開後勤人員和食堂工作會議,並開展園內培訓活動。

3.開展安全演練活動。

(緊急避險——防震)

4.天氣漸冷,各班加強戶外體育活動運動量,採用多種形式,組織幼兒開展體育鍛煉。

六、家長工作

1.小班組、大三班向家長開放半日活動。

家長填寫半日活動情況反饋記錄表。

2.各班舉辦第一次家庭教育專題講座。

(根據本班實際情況選擇講座內容)併發放家教宣傳資料。

3.各班結合“感恩節”開展親子活動。

4.製作體育活動器材,讓家長一起參與制作。

七、其它

1.學習教代會通過的“三個制度”。

2.月初組織教職工前往尚湖進行工會活動。

3.組織以園為單位的撲克牌比賽,各園再推派選手參加中心的比賽。

4.黨員走進社群為民活動。

5.組織教師進行政治學習。

11月幼兒園工作計劃篇4

語言表達

主題《語言真奇妙》

1《狐狸開店鋪》讀繞口令,練習發音。

2《狼和小羊》理解圖片內容,大膽創編故事。

3《小猴子學語言》看圖排序講故事,培養邏輯能力和語言表達能力。

4《量詞歌》練習量詞。

5《相反動作》練習反義詞,培養機敏性。

6《賽詩會》感受詩歌的語言,理解詩歌內容。

數學操作

1《比一比,畫一畫》複習按規律排序。

2《2和3的組成與分解》學習2和3的組成與分解。

3《2的加減法》學習2的加減法。

4《小松鼠摘果子》學習3的加法。

5《小豬捉迷藏》學習3的減法。

6《貝貝分花》學習4的組成與分解。

社會與健康

主題一《防火知多少》

1《家裡失火怎麼辦》提高防火自救能力。

2《他們做得對嗎》知道不能隨便玩火。

主題二《服裝的奧祕》

3《會說話的衣服》瞭解不同職業的服裝。

4《不同作用的衣服》瞭解不同的服裝有不同的作用。

5《你知道嗎》認識不同國家的服裝。

科學探索

主題《奇妙的動物世界》

1《海底的動物》認識一些海底的動物。

2《小兔借尾巴》知道不同動物的尾巴有不同的作用。

3《動物的倒影》進一步瞭解影子的知識。

4《小麻雀找朋友》知道冬天一些動物的去向。

5《冬天也過冬》瞭解不同動物的過冬方式。

美術創作

主題《有趣的對稱》

1《對稱的動物》感知對稱美。

2《精彩的京劇臉譜》感受臉譜藝術的美,激發創作興趣。

3《我畫的臉譜》體會對稱和均衡美。

4《小飛機》嘗試手工操作,提高動手能力。

主題二《各種各樣的房子》

5《我家的房子》欣賞不同的房子,並畫出自己家的房子。

6《有趣的房子》學畫各種各樣的房子。

音樂欣賞

主題一《世界真精彩》

1《認識五線譜》

2《上網》(歌唱)

3《小水滴》(歌唱)

4《跳世紀》(歌唱)

主題二《可愛的小動物》

5《顛倒歌》(歌唱)

6《獅王進行曲》(音樂遊戲)

情景舞蹈

在輕音樂下,老師引導幼兒跟著音樂做一些基本動作走步、擴指、彎腰、轉腰、前壓腿、雙吸腿訓練幼兒的節奏感,使幼兒能做到舞蹈中基本坐姿、站姿、踮腳等。

武術

幼兒在老師的引導下進行衝拳、踢腿、推掌、扎馬步等動作,培養幼兒的身體協調能力、平衡力、和表現力。

奧爾夫音樂

幼兒通過聽音樂,感受音樂中的情景,並能用樂器或節拍打出不同的節奏,從而感受音樂帶來的快樂。

幼兒戲劇

幼兒通過了解《聰明的小白兔》這一故事的情節請兩名小朋友一名扮演小白兔,一名扮演獅子進行戲劇表演,從而培養了幼兒的語言表達能力以及自我展示意識。

常規訓練

餐前訓練

坐姿訓練

喝水常規

入園常規

輪滑

輪滑能全面提高寶寶以下幾個方面的運動潛能:體能,耐力,身體平衡性、靈活性,大腦與身體各部位之間的協調性,運動反映的快速準確性,能有效地改善和避免孩子因為運動智慧開發不良而出現的躁動不安、注意力不集中、沒有耐性、過分安靜、膽小、沒有表現欲等。

11月幼兒園工作計劃篇5

為了讓各位老師在擔任幼兒園中班教育工作當中,要將安全工作放在首位。為貫徹落實《幼兒園安全管理規範》,現將十一份的工作計劃如下:

(一)教師應做到:

1、堅持每天晨檢:確保無危險品入園,嚴禁孩子外出。

2、確保教室通風,乾淨,確保區域安全,衛生,定期進行玩具消毒。

及時預防傳染病發生,以確保一人一巾一杯,督促學生之間不要相互交叉使用。

3、嚴格書寫交班記錄,及時報告班級人數、學生狀況等情況。

4、午睡時間及時檢查教師是否有危險品,巡查幼兒的睡眠習慣,如有矇頭情況要及時糾正。

5、戶外活動,老師要仔細檢查場地的安全,消除不安全因素,以確保兒童安全。

(二)教育幼兒方面:

1、教育幼兒在家或其他地方都不要爬上陽臺。

2、為了確保下樓梯的安全。

孩子們也必須做到、不跳臺階。

3、讓孩子們不跟陌生人說話,不要吃陌生人的東西,懂得不隨便離開大人。

4、孩子們知道不能將手放在門縫、桌子、椅子等處,避免造成傷害。

5、戶外活動時候要做到互相謙讓,不擁擠,同學之間要互相監督,確保兒童的安全。

6、教育幼兒不要手碰電插座等電器。

7、通過認知活動,教育幼兒不要將紙團、釦子等物放在口鼻等處。

8、教育幼兒識別交通標誌。

9、深化幼兒對危險品的認識。

10、教育兒童分清是非,通過辨別是非,提高他們的安全意識。

11、幼兒學習家庭住址,電話號碼,父母姓名,讓知道特殊情況撥打電話號碼110,119,120等。

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