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認錯保證書

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第一篇:認錯保證書

認錯保證書

一封好的保證書,需要反映出你的態度,以下這篇認錯保證書,希望能幫得上你的忙。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話,並且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這麼做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閒話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“第八中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關係很好,他找我講話,當時我的也想講話和認為老師不會發現的僥倖心理之下釀成了現在的後果。雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生理應具備的品質。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閒話,還傳染其他同學一起,這並不是真的和別人好,而是在害自己和同學們,晚自習是讓學生複習一天的學習的課,不論是什麼原因在上課的時候講閒話都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了和別的同學討論什麼問題才在上課的時候講閒話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不講閒話,而我卻在上課的時候講閒話了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候講閒話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明 老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班裡營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話實際上就是在班上和系裡面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閒話,在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,第八中學不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽,而由於我的錯誤,大大損害了某某中學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中,由於我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。總之,們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任並寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢苟且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得在上課的時候講閒話,影響課堂秩序和聽課效果.可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐.晚修是很重要的,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過於人生的一大損失.同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發現並教導我,令我下次不再犯.您是多麼慈祥,多麼偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力.我堅決保證以後的早自習除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講不講閒話.如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那麼,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因為早自習的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我在上課的時候講閒話了,希望老師能原諒。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的凶器說出了一切事實.

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性.

如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此.

我辜負了您的一番心血,事無鉅細.見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候講閒話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責.

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閒話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合.

作為在上課的時候講閒話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果. 望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

今後我一定會好好學習,上課不講閒話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我。

編輯:haoword

第二篇:認錯書

認錯書

尊敬的校團委:

一天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向校團委做出深刻檢討,並將我一天來的思想反思結果向校團委彙報如下:

通過本次考試,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,學習作風渙散的必然結果。

經過一天的反思,我對自己這些年的學習成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛踏進這個學校的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守學校的相關規章制度,從而努力完成各項學習任務。兩年來,由於自己對學校的一切也比較熟悉了,尤其是老師對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放鬆了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關心。

同時,在這件事中,我還感到,自己在學習責任心上仍就非常欠缺。在黨課培訓的最後一節課,老師的諄諄教誨我卻當做耳旁風,就是在這樣重要的課上,我卻在和同學聊天,這充分說明,我從思想上沒有把課堂重視起來,這也說明,我對自己的學習沒有足夠的責任心,也沒有把自己的學習更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會進入怎樣的學習誤區。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向校團委做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各個課堂上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把學習精神貫徹好、落實好,並且把學習學好呢。

同時,如果在我們這個學校中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們的學習提高將無從談起。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求校團委對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。並且真心的接受老師的批評和教誨,同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學習來為我們學校做出積極的貢獻,請校團委相信我。

學院 :* * 學院班級 :計算機****班姓名 :* * *

日期 : 2014-10-28

第三篇:寧可認錯

寧可認錯,莫要說謊;寧可吃虧,莫要結怨!

1980年代,日本經濟一片繁榮,企業爭相預約畢業生出自名校的學生,有兩三家公司待挑選是常事。我那時也即將自日本的上智大學畢業,教授社會學的吉田教授在最後一堂課,一反平日讓學生隨意就座的方式,將四年級的學生,全

部請到最前面幾排的座位。宛如對即將出徵的屬下,作最後的叮嚀。吉田教授開口說道:恭喜各位已經在日本一流企業,找到很好的工作了。各位都是頂尖的學校的學生,資質比一般人要優秀很多,初入社會時,難免遇到一些能力不如各位的同事,卻偏偏是各位的頂頭上司。工作難免會犯錯,難免會捱上司的怒罵。但請各位牢牢記住:「捱罵的時候,無論對錯都不要辯解。」

聽到這裡,我不由得產生疑惑:「無論對錯,都不要辯解?這豈非加深誤解?豈非等於公然認錯?必要為區區幾鬥米,如此折腰嗎?」似乎看出了我們的疑惑,繼續說道:『是的,無論對錯,都不要辯解。各位儘管立正站好,低頭,越低越好,不斷點頭,大聲說:「是的,謝謝指正」,「是的,對不起,下次不再重犯」「是的,非常抱歉,今後改進。…」

留學生之中有人打斷教授的說話,發問道:「如果自己沒有錯,還要這麼低聲下氣嗎?」吉田教授笑著回答:「各位想想看,如果真的不是自己的錯,怒氣中的上司也聽不進任何辯解,到最後,事情也會轉變成「態度不佳」的錯,這樣只會加深事態的嚴重性。

盛怒中的「斥責」,就宛如「齊發的萬箭」。利箭迎面而來,各位千萬不要認為自己沒有錯,就抬頭挺胸,努力辯解,結果被萬箭穿刺得滿面豆花。各位要低頭,要彎腰,越低越好,越彎越好,讓萬箭全部掠過頭頂,隨風而去,不要害得自己萬箭穿心等到怒氣過後,各位抬起頭來,絲毫無傷,還是英俊美貌」。

吉田教授的唱作俱佳,引起全堂陣陣笑聲。

『想想看,怒氣中的上司,聽得進去幾句辯解?而如果真的不是各位的錯,辯解的結果,證明是上司的錯,如此,公然讓上司漏氣,對各位也沒有多大好處。』

『話說回來,明明不是各位的錯,卻還能立正站好,彎腰低頭,不斷地道歉,大聲感謝指正等等。瞭解內情的同事看在眼裡,必然會佩服各位的胸襟。

事後,等上司怒氣消了,或適當時機再找機會跟上司說明:「其實上一次…」上司瞭解之後,內心必然會想:「罵錯了,還能如此虛心受教。這是老鳥的業務人員才作得到,又沒有讓我公然漏氣,跟我辯駁。等於欠你一次情,好小子!」

職業生涯很長,上班族的路更長,上司自然會找機會設法補償各位的,各位不用擔心被誤會,努力工作,時間將會證明一切的。萬一真的是由於自己的判斷錯誤,還強詞奪理,日後將很辛苦,將需要作許多的事情,才能補得回來。吉田教授早已經退休了,我也由捱罵的上班族,變成責罵部屬、討人厭的上司了。

對於喜歡據理力爭,一(更多請搜尋:)切講求合理的個性的我,在上班族生涯過程中,幸運地很少捱罵,但是每當看到日本同事們,不論是遭上司責罵,甚至隔著電話筒挨客戶的抱怨時都是,「立正,低頭,彎腰,地大聲道歉,下次改進,下次改進」。

一、要勸化別人,首須端正自己,此乃「身教勝於言教」;要辯解譏毀,先要健全自己,所謂「事實勝於雄辯」。

二、能夠接受教誨,「勇於認錯」的人,大都進步得快;覺得自己有理,「死不認錯」的人,往往原地踏步。

三、寧可認錯,莫要說謊;寧可吃虧,莫要結怨。

四、改過才會進步,認錯才能增上。

第四篇:給女友的認錯書

寫給未來女友的認錯書

引導語:

又到一年的四個一,我都尷尬的無語了。回憶著去年高三快樂時光,我們宿舍集體過“光棍節”,是那麼的開心,當時我還信誓旦旦的放出豪言,“明年我一定脫離你們的集體!”哈哈哈!從目前看來,我確實實現了我的諾言。整個宿舍八個人,此時此刻就額自己是光棍了。(#^_^#)。ok,現在言歸正傳。

親愛滴(怎麼感覺那麼肉麻!不習慣,還是用丫頭吧。):

你好。

首先允許我對你說一聲“對不起”,不是額不叫你親愛滴,額確實不習慣,如果你要是生氣了,那就當來到我身邊時,在發洩吧!└(^o^)┘嘿嘿,(反正現在不受皮肉之苦,有可能到時你也忘了),丫頭,你若看到此括號內容,可以忽略,我絕對是誠心在致歉。

接下來好好說一說。丫頭,當你看到這篇日誌的時候,或許你還不知道你的未來是屬於額的。我並不怪你,主要是現在是我在認錯(其實我也不知道此事)。在過去的十八九年裡,我真的一直在尋找你,儘管至今還未發現你,但我真的很盡力。請你不要責怪我的粗心大意,說實話,現在世界這麼亂,讓我如何靜心看。對於一直沒到你身邊,我真摯的說一聲“對不起。”(可額要吐吐槽,那時是你在幹什麼?)

或許我們不經意的擦肩而過,是我不好,沒有再多看你一眼(可你也應該沒有給我拋媚眼啊,所以我還是替你原諒我自己了);或許你就陪在我的身邊,是我不好,一直在看路旁的風景(可那我也是在尋找你啊,你也不給點提醒,這點小事就別計較了);或許我們根本就未曾蒙面,是我不足,未能早一刻找到你(但畢竟我也不知你是誰啊,此罪還是省略吧!)。 現在已獨自走過了十八九個春秋,在這謠言四起,狗仔很忙的年代裡。瑪雅預言都失靈,末日我們也未見,可我一直把心門死死的鎖閉,縱有美女千千萬,我可一直僅在看。而你也像我一樣嗎?如果不是那我就要批評你了(還是算了吧,現在是我在認錯)。額說啊:“丫頭啊,別在那笨蛋身邊浪費青春了,他是不屬於你的,額才是你的唯一。”

在這個即將來臨的光棍節裡,我把此書呈現給你,以便更好的知道額自己的不足之處。再講一點,對不住你是因為目光會走神,這也不能怪額哦,你想一想,作為正常的男生,我能不對美色垂涎嗎?古語有云“英雄難過美人關”,哈哈,我可是與英雄有的一拼的,所以嘛,對於此事別責怪額了。出於公正、公平、公開的原則,額大不了,勉為其難的讓你再多看帥哥一眼嘛(此句絕非肺腑之言,我的個撕心裂肺的虛偽一下)!

現在一直沒有到你身邊,我是有一定責任滴,唉!誰叫咱是傳說中的宅男了。提醒一下:哥不只是個傳說。而是事實。聽說你也愛上網,咱倆可真是太投緣了(從你看這篇日誌就知曉了),我保證不給你搶電腦(況且電腦也不只一臺^*(- -)*^)。實在不行我就用平板,我就不信這點小事能難住我這個網民。

聽說你的眼光特別挑剔,就是眼光高嘛(要不然你最後怎麼會選擇我呢!)。我可是特別優秀的,小小自戀一下了。對了丫頭,感覺對不住你的就是我的面容了,沒辦法,父母是給了一副完美的皮囊,可我沒有保護好啊,傷疤連起來可繞地球三圈,世界人類穩居第一(雖然此句有點誇張,可這也是像李白大詩人學的啊)。

你是不是會說我身高不夠啊!175cm的標準額感覺是可以了,再說了長那麼高幹什麼,天塌了還會先砸高個吶,你說不是嗎?額的肩膀還是很有力的,你在傷心的時候,絕對可以得到依靠;額的懷抱可是異常溫暖,你在寒冷的時候,絕對可以感到溫馨;額的雙手可是非常寬厚,你在無助的時候,絕對可以感到支援。你可不要有錯覺哦,山東的男孩,並不像謠言中的那樣,山東男孩都是很可靠的(在此請允許我小小插播一段推銷山東男孩的廣告,其實額說的也是事實,山東男孩就是不錯,你值得擁有。)

不要說額不夠體貼,只是因為你還沒走進額的世界,你只顧著把時光浪費在別人的身上了,你怎麼會發現額的優點呢。所以啊,你還是有責任的(主題牆又歪了,我不應該說你的不足,現在是我檢討時刻嘛!)。你一定不要把我和其他的人相比,因為我是世界上唯一的,只此一家,絕無分店。前無古人,後無來者。所以嘛你懂得。。。

時間不早了,檢討就到這吧,有機會咱們好好探討,我再強調一下,“你快回來,。。。。。。此處省略n個字。”時間,寶貴;杜絕,浪費;我很,無罪;請問,你誰。丫頭,此書就到這吧!

此書也算是為脫光友的一篇自述論吧!

第五篇:自我認錯的深刻檢討書

宋xx,我的小姑奶奶兼祖宗兼寶貝兼領導,介於最近所發生的各種事情。我莫xx在親愛的宋xx老婆的督促下。寫下了這一篇自我認錯的深刻檢討書。

在我經過好幾段時間的反省與反思當中。我得出了結論。那就是。我錯了。而且錯的非常的離譜,錯的非常深刻,非常的讓老婆大人心寒。

由於在工作上有點忙。或者說比較忙,有時候會把我最最親愛的宋xx老婆冷落了。這是非常非常不應該的,是要遭到懲罰和斥責的。

當然除了工作方面。腦袋也是個非常重要的問題。因我天生就有先天痴呆加笨蛋的腦類病症。經常的會犯傻,腦袋轉不過來彎等症狀,但是我發現自從跟了宋xx親愛的之後。我變聰明瞭。不會在像以前那麼笨了。而且智商指數在直線上升,這讓我的父母和親朋好友感到非常的不可思議。也同樣感到非常的欣慰。所以說。遇到這麼個冰雪聰明,閉月羞花,的宋xx是上天賜給我的福氣,而我竟然還惹她生氣。這簡直是天理不容啊。

我爸媽說,還請宋xx多多包涵我。照顧我。因為我的腦袋只有宋xx能治好了。

好了先承認錯誤吧:

1、我腦袋太笨。竟然以為日誌是一人一篇的。

2、我竟然還說是親愛的宋xx錯了。

3、我竟然還說宋xx腦袋死板。其實是自己死板才對。

4、我偷懶還找藉口。老婆雜說就雜對。

5、我不會在特麼特麼的勒。只有宋xx姑奶奶特麼特麼。沒有我特麼特麼。

接下來是以後的保證:

1、我以後絕對要向宋xx看齊。爭取變的像宋xx一樣聰明。雖然沒可能。但我會努力。

2、我以後絕對有錯就改。以積極,樂觀,向上的精神改正錯誤。

3、我以後絕對要反省自己。不會再去批評宋xx。因為宋xx是我的學習目標。是我的榜樣。我怎麼能批評人家呢

4、我以後絕不偷懶。該寫日誌就寫日誌。決不再等。

5、(如上,承認錯誤的第5條)(再次括弧,上面的內個應該打在此行,打錯了。見諒)

以上是莫xx深刻的認識到錯誤的檢討書。望宋xx領導批准與原諒。

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