第一篇：計算機專業認識實習報告
河南科技大學
計算機專業認識實習報告
學號姓名＿＿專業班級＿電腦科學與技術101班＿ 學院國際教育學院日期＿ 2014.9.3-2014.9.9＿＿
隨著社會的發展，科技的進步，作為資訊載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已進入了資訊社會，知識經濟將成為新世紀的主導產業。然而課本上的知識終究是落後與現代的運用技術，本著對本科所學知識進一步理解與應用，瞭解當代前沿技術，為應對將來工作的需求目的，學校安排我們進行一次認知實習，讓我們進一步瞭解計算機的發展動態。
在本次的認識實習中，我們共學習了semantic web 與 semantic web services、數字影象處理、資料庫等理論知識。
認知實習第一講：semantic web 與 semantic web services
在本講中黃廣軍老師為我們介紹了《semantic web 與 semantic web services》。通過黃老師的介紹，我瞭解到語義web(semantic web) 是一個由全球資訊網聯盟的蒂姆?伯納斯-李(tim berners-lee)在1998年提出的一個概念，它的核心是：通過給全球資訊網上的文件(如:html)新增能夠被計算器所理解的語義(meta data)，從而使整個因特網成為一個通用的資訊交換媒介。它的工作原理是“基於關鍵詞，語法層次，詞頻位置扇入值”而它涉及的語義分析技術主要是基於本體，對使用者的查詢請求語句或片語做語義分析，進行必要的擴充套件和形式化處理。利用了語句中的語法資訊和上下文語境資訊環境，並使用邏輯推理技術，提高了查全率和查準率。簡單地說，語義網是一種能理解人類語言的智慧網路，它不但能夠理解人類的語言，而且還可以使人與電腦之間的交流變得像人與人之間交流一樣輕鬆。語義網的一些基本特徵：
1.語義網不同於現在，它是現有的擴充套件與延伸；
2. 現有的是面向文件而語義網則面向文件所表示的資料；
3. 語義網將更利於計算機“理解與處理(本站隆重推薦好範 文網)”，並將具有一定的判斷、推理能力。 雖然語義網給我們展示的美好前景以及由此而帶來的網際網路的革命，但語義網的實現仍面臨著巨大的挑戰：
1.內容的可獲取性，即基於ontology而構建的語義網網頁目前還很少；
2.本體的開發和演化，包括用於所有領域的核心本體的開發、開發過程中的方法及技術支援、本體的演化及標註和版本控制問題；
3.內容的可擴充套件性，即有了語義網的內容以後，如何以可擴充套件的方式來管理它，包括如何組織、儲存和查詢等；
4.多語種支援；
5.本體語言的標準化。語義網的主要應用為：資訊抽取、自動摘要、自動查詢。而對於semantic web services的起源：在web services技術中增加語義描述、發現和推理能力；web services是分散式計算技術，具有“單系統對映”特性；web services的查詢和匹配是基於名稱或屬性的精確匹配，處於語法層次；增加語義層是為了解決異構問題。web services 包括 3 種元件：服務提供者；服務代理；服務請求者；包括 3 種操作：釋出/不釋出(publish/unpublish)；發現(find)；繫結(bind)。在應用方面，語義網雖然是一種更加美好的網路，但實現起來卻是一項複雜而浩大的工程。語義網的實現是基於xml（可擴充套件標記語言extensible markup langauge）語言和資源描述框架（rdf）來完成的。xml是一種用於定義標記語言的工具，其內容包括xml宣告、用以定義語言語法的dtd (document type declaration文件型別定義)、描述標記的詳細說明以及文件本身。而文件本身又包含有標記和內容。rdf則用以表達網頁的內容。語意網是網路時代的高階智慧產物，其應用廣泛，有著美好未來， 已經有很多基於語意網的應用，如通用及垂直搜尋引擎、文字助理工具、個人資訊管理系統、語義瀏覽工具等等，但在它們為大眾所接受之前，還有很長的路要走。語意網的高階階段使得圖書館，售訂票系統，客戶管理系統，決策系統均能發揮很好的效果。譬如要出去旅行，只要把具體
時間要求與自己喜愛的國內旅遊型別提供給語意網支援的查詢系統，那麼很快相應的國內景點，最佳旅遊方案與注意事項，提示以及旅行社的評價均能很快速得準備在瀏覽器頁面上。語意網終會把網路的高階階段應用到世界的每一個角落，每個人均有自己的網路ip一樣的身份證明.個人消費信用、醫療、檔案等等全在自己的網路身份裡面。同時網路社群更比現實社群更有活躍力，網路社會更有秩序、和諧。
認知實習第二講：數字影象處理的應用與發展動向
在這次實習講座中，黎老師為我們介紹了《數字影象處理的應用與發展動向》，通過學習，我對數字影象處理技術有了初步的瞭解與認識。在計算機技術的高速發展過程中，數字影象處理，是通過計算機對影象進行去除噪聲、增強、復原、分割、提取特徵等處理的方法和技術。數字影象處理是從20世紀60年代以來隨著計算機技術和vlsl的發展而產生、發展和不斷成熟起來的一個新興技術領域，在短短的歷史中，它卻廣泛應用於幾乎所有與成像有關的領域，在理論和實際應用上都取得了巨大的成就。數字影象處理技術可以分為兩大類：模擬圖相處處理（analog image processing）和數字影象處理（digtal image processing）。其優點是處理精度高，處理內容豐富，可進行復雜的非線性處理，有靈活的變通能力，一般來說只要改變軟體就可以處理內容。困難主要在處理速度上，也別是進行復雜的處理。數字影象處理主要包括以下內容：幾何處理（geometrical processing）、算術處理(arithmetic processing)、影象增強(image enhancement)、影象復原(image restoration)、影象重建(image reconstructiion)、影象編碼(image encoding)、影象識別(image recognition)、影象理解(image understanding)。隨著計算機技術的迅猛發展，影象處理技術應用領域越來越廣泛，已在國家安全、經濟發展、日常生活中充當越來越重要的角色，這門邊緣技術將得到更為廣發的應用。而完整的數字影象處理技術大體上可分為以下幾個方面：影象資訊的獲取、影象資訊的儲存、影象資訊的傳遞、影象資訊的處理、影象資訊的輸出和顯示。隨著科學技術的發展及人類的需求，數字影象處理技術在很大程度上需要進一步的發展與改進，未來數字影象處理領域的發展方向可歸納為：
1．提高精度的同時著重處理速度；
2.加強軟體研究、開發新的處理方法，特別要注意移植和借鑑其他學科的技術和研究成果，創造新的處理方法；
3.加強邊緣學科的研究工作，促進影象處理技術的發展；
4.加強理論研究，逐步形成影象處理科學自身的理論體系；
5.時刻注意影象處理領域的標準化問題。影象的資訊量大、資料量大，因而影象資訊的建庫、檢索和交流是一個極嚴重的問題。數字影象處理技術的發展涉及資訊科學、電腦科學、數學、物理學以及生物學等學科，因此數理及相關的邊緣科學對影象處理科學的發展有越來越大的影響。近年來數字影象處理技術日趨成熟，它廣泛應用於航天和航空、生物醫學工程、通訊工程、工業和工程、軍事公安、文化藝術、機器人視覺、視訊和多媒體系統、科學視覺化、電子商務等許多領域，並促使這些學科長生了新的發展。通過對數字影象處理的資料查閱，加上自己在課上的知識積累，從以上幾方面介紹了數字影象處理技術，使我更深刻的體會到多媒體技術的發展過程，同時也更加了解了這方面的應用知識。
認知實習第三講：資料庫技術
資料庫是按照資料結構來組織、儲存和管理資料的倉庫，它產生於距今五十年前，隨著資訊科技和市場的發展，特別是二十世紀九十年代以後，資料管理不再僅僅是儲存和管理資料，而轉變成使用者所需要的各種資料管理的方式。資料庫的發展階段大致劃分為如下幾個階段：人工管理階段、檔案系統階段、資料庫系統階段、高階資料庫階段。資料庫技術有如下特點： 面向企業或部門，以資料為中心組織資料，形成綜合性的資料庫，為各應用共享； 採用一定的資料模型。資料模型不僅要描述資料本身的特點，而且要描述資料之間的聯絡；
資料冗餘小，易修改、易擴充。不同的應用程式根據處理要求，從資料庫中獲取需要的資料，這樣就減少了資料的重複儲存，也便於增加新的資料結構，便於維護資料的一致性；* 程式和資料有較高的獨立性；* 具有良好的使用者介面，使用者可方便地開發和使用資料庫；* 對資料進行統一管理和控制，提供了資料的安全性、完整性、以及併發控制。常用資料庫包括：麥傑的實時資料庫、ibm 的db2、oracle、informix、sybase、sql server、postgresql、mysql、access資料庫、sqlite、foxpro資料庫、infobank資料庫。隨著資訊管理內容的不斷擴充套件，出現了豐富多樣的資料模型（層次模型，網狀模型，關係模型，物件導向模型，半結構化模型等），新技術也層出不窮（資料流，web資料管理，資料探勘等）。在瞭解了資料庫系統的定義、發展、型別、結構，以及資料庫管理系統和資料庫語言等概念的基礎上，還了解了結構化查詢語言sql的使用方法後，我瞭解到了資料庫的重要性，因此我會在以後的學習中掌握數好據庫。
通過本次實習，瞭解到了很多與現代科技的新知識。我發現課本上的知識真的太侷限了，而且現在計算機科學技術發展的那麼快，，課本上的知識已經遠遠不能滿足我們的知識儲備了，如果我們還是一味的抱著課本學習而不對新的知識進行學習，那麼我們很快就會落後於社會 ，落後於電腦科學與技術，因此，校方對我們進行一次認知實習是非常有必要的，對我們的認識有了很大的提高。因此，平時既要掌握好書本上的知識，又要對前沿的技術進行學習，同時也希望校內多一些實習和講座，以豐富我們的知識和開闊我們的視野，為將來走向社會打好基礎。
第二篇：計算機專業實習報告
內蒙古師範大學計算機與資訊工程學院
專業實習報告
專業：電腦科學與技術
班級：xxxx
學號：xxx
姓名：xxx
指導教師：xxxx
2014-8-28
2014年的暑假我參加了7月15日至8月2日的安卓易實訓。在短短半個多月的實訓中我在各個方面都得到了提高。
安卓易是安卓易移動網際網路產業聯盟實訓基地，專注於移動網際網路領域技術培訓、產品孵化、產業合作、產品開發於一體的專業產學研綜合性服務機構。致力於培養android智慧手機應用軟體、遊戲研發、移動網際網路動漫等國家緊缺人才，作為安卓易移動網際網路產業聯盟指定培養基地。
手機軟體的開發我相對來說比較感興趣，但這次實訓比我想象中的累好多。一下是我的一點體會：
行業認知
大的方面來說：移動網際網路發展很快，甚至改變了好多人的生活學習出行休閒習慣。各種移動終端產品也極大的豐富了我們的休閒生活，但是總感覺它缺乏核心與落腳點，也許“碎片化”是我腦海中唯一想多最貼切的詞彙。有時候隨便下下軟體客戶端，就會發現每一個產品的生命力都很短暫，而且同質化眼中，被模仿被超越隨時都有可能發生。移動網際網路是一個發展前景較好，速度快。
小的方面移動網際網路軟體開發方面說：在給定的成本、進度的前提下，開發出具有可修改性、有效性、可靠性、可理解性可維護性、可重用性、可適應性、可移植性、可追蹤性和可互操作性並且滿足客需求的軟體產品。
團隊協作
在分組開發過程中，我清楚的認識到團隊協作重要性。團隊精神是開發者合作的紐帶，是一種凝聚力，團隊精神在軟體工程中發揮重要作用，而軟體工程決定一個軟體產品更新換代的質量優劣。要開發好的軟體，團隊協作精神是根本。
在本次開發專案中我們小組分工明確，各個成員互相配合。互相之間進行良好的溝通，整個專案進度較快，各模組才實現良好。
團隊的合作情況直接影響整個專案。
實訓成果
通過這次實訓，我對通過軟體的開發過程有了更加明確、清晰的認識。我的實訓成果小結：
前期我參與《需求文件》部分編寫和結構內容的整理、修改、整理。
後期編寫程式碼實現記錄賬單模組。主要是記錄賬單模組中收入支出。
主要內容：
介面間跳轉：主要是通過點選按鈕事件實現。
金額的輸入：通過popwindow彈出數字小鍵盤、用小鍵盤輸入數字並實現加減功能，使用佈局填充器。將xml填充到記憶體形成view物件。
日期時間的設定：popwindow。
備註頁面的建立。
將資料輸入資料庫：使用gethelper等到資料庫、getdao方法獲得表。
事情沒有大小之分，只有難易之分。
實訓心得
首先要感謝老師們和同學們在實訓中對我的幫助。在實訓中我參與整個需求文件的編寫。使我對以後編寫使用者手冊和技術類文件有很大的幫助。在編寫程式碼過程中提高了我的學習能力及查詢資料的能力。在整個專案中的團隊合作過程中提高我對團隊合作的認識及合作能力。我的實訓心得如下：
1、老師的課堂講解與企業化標準的培訓，使我加深了對這個專業及行業的認識，從而確定了自己以後的努力方向。
軟體開發是個複雜的過程，每個過程都是重要的組成部分，都應該認真完成。
3、在開發中團隊協作至關重要要。
4、每天有規律的生活，使我學會了在生活工作中有效的處理事情的方法。
5、除了專案的開發外，我也完成了我一直一來的心願----來北京看看天安門。願望看似渺小但它是我從小的心願，對我價值非凡。
自我感覺良好，在實訓中積極的完成分配任務，非常努力的學習不懂的內容。和各成員間互相進行很好的溝通。
自我檢討：由於時間和相關知識的侷限性使得模組功能未能完全的實現。
第三篇：計算機實習報告範文
[實習目的]
通過理論聯絡實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，瞭解設計專題的主要內容，為畢業設計的順利進行做好充分的準備，併為自己能順利與社會環境接軌做準備。
[實習任務]
對計算機在人事管理方面的應用進行歸納總結,並查閱資料為畢業設計作準備.
[實習內容]
計算機在人事管理中的應用
隨著社會的發展，科技的進步，作為資訊載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了資訊社會，知識經濟將成為新世紀的主導產業。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研、生產、商業、服務等許多方面創造了提高效率的途徑，與此同時，單位技術成本也逐年有了明顯的下降，然而辦公室裡的人事費用卻不斷增加。在國外，花費在專業、管理和行政人員上的成本佔了辦公室總成本的2/3—4/5，這一現象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進行機構改革的同時，儘快使用現代化管理裝置、管理手段、管理方法。
計算機在人事部門的廣泛使用，改進了統計手段，改革了統計方法，提高了統計工計算機在人事部門的廣泛應用，將為我國的人事管理工作，提供現代化的管理手段和科學的管理方法，並將為開創人事管理工作的新局面創造條件。
目前，計算機在我國的人事管理工作中，主要可用來進行報表處理，檔案管理，文書編輯，資訊查詢，綜合分析。幹部統計作為人事管理的一個重要組成部分，是通過對幹部情況的調查，整理和分析，瞭解幹部隊伍的發展趨勢，為各級領導機關制定幹部工作的方針，政策，加強幹部管理，改革幹部制度提供準確數字的依據。其工作除涉及到幹部的基本情況統計之外，還包括幹部的工資統計，幹部編制情況統計，幹部獎懲情況統計，軍轉幹部安置情況統計，老幹部情況統計等方面，其涉及的面之廣，資料量之大可想而知，若利用手工進行幹部的統計工作，大致要經過幹部統計調查，幹部統計資料的整理，幹部統計分析三個過程，但這種手工統計過程，存在著幾個明顯的問題，比如說統計資料缺乏準確性，及時性，需要花費大量的人力，物力，財力等。
手工方法所表現出來的種種劣勢，使人們慢慢意識到管理現代化已成為當代社會發展的一股不可抗拒的洪流。在管理現代化的浪潮中，人事管理現代化也勢在必行。實現人事管理現代化是一個複雜的系統工程，需要採取科學的管理方法和先進的科技手段。科學的管理方法在管理中一般是指數學方法、系統方法、資訊方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法，而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。
電子計算機作為資料處理系統，已逐漸成為人事管理現代化的重要工具，在人事管理中正在發揮著重要的作用。在我國，已經開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統計和查詢、幹部考評和人事檔案管理以及人才預測和規劃等。
管理現代化是漢代社會發展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產的發展規模越來越大，綜合性越來越強，生產專業化分工越來越細，行業有部門之間的相互聯絡、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨複雜；而現代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀、巨集觀方向進軍。這些，要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時，對資訊系統的完善程度越來越高，傳統的手工業式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應當代社會的發展和四化建設的需要。改革、創新，實現管理現代化勢在必行。
人事管理系統的基本功能，目前尚無統一的說法。根據我校人事管理的工作的現有材料和工作特點分析來說，人事管理系統的基本功能，我們認為有如下幾方面：
1．確定人事管理的方針政策
2．確定人事管理體制、編制人事規劃
3．編制人事計劃，設定人事管理機構和崗位
4．制定人事管理的條例辦法；
5．教職員工的業務培訓；
6．人才選拔、使用、交流（流動）；
7．考核、獎懲、任免；
8．工資、福利與保險
9．離休、退休、退職。
作為人事幹部（人事管理人員），如何最大限度地發揮人員的才能？這是人事管理學研究的根本任務。對這個問題進行個體研究方面，目前是做得不夠的。因為個體寓於群體之中，群體對人員才能發揮之影響作用，可利用系統原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結構、知識結構、專業結構、來取得令人滿意的配合效果等。
過去，在人事管理工作中，人事工作資訊滯後，傳遞慢、“馬後炮”，人事管理資料加工不及時。比如：幹部考核、人員的工資計算、人事的統計、人事檔案的填寫，貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力，準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發展的要求。為此，我們應該努力學習有關人事管理現代化的有關理論資料，提高對管理現代化重要性的認識，嘗試去利用計算機來實現人事管理的現代化。比如現在有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力，由於從事計算機工作人員的技術指導和從事多年人事工作的老同志的幫助，他們：
首先，開發了“中華職專職工檔案管理”軟體系統。
其次，將學校或單位人員的檔案內容的所需資料，儲存在計算機的磁盤裡，需要時可以通過計算機方便地進行查詢、檢索、維護，還可以將有關資料打印出來。
第三，還用計算機進行了日常辦公現代化的管理工作的使用。
第四，及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化資料。
使其單位人事管理初步實行計算機化，讓計算機在人事管理中得到初步應用。使人事管理者總是根據準確、及時的人事資訊來進行決策，實現管理。只有計算機才能將現代化社會中，成倍增長的人事資訊量，進行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發揮其特有的功能。
即：（1）對輸入的人事資料，進行數值運算和邏輯運算，求解各種問題。
（2）對人事資訊進行加工來解決各種資料處理問題，為人事決策者在決策時提供依據。
（3）對人事管理的各種資料資料和計算機順序，具有記憶存貯的能力。
實踐證明，當管理的資訊量和複雜程度達到某一限度時，即管理人員的勞動強度超過其承受能力時，就必須採用新的管理手段，即用計算機技術資訊的收集、加工、傳遞和存貯等，可以使用人事基礎資訊，高效、合理、恰當地管理。這樣，人事資訊系統隨著計算機的應用、發展而不斷完善，計算機在人事資訊管理中的地位也就是益重要。
正因為如此，實現人事管理現代化，要有科學的管理方法和先進的技術手段，才能最大限度地提高人事管理工作效率。現代人事工作的資訊量越來越大，保密性越來越強，而且資訊的密度不斷提高，靠傳統的管理方法和人工操作手段已經無法搞好人事管理工作。而計算機作為資料處理系統，已逐漸成為人事管理現代化的重要手段，在人事管理中正在發揮著重要的作用。一般來說，計算機在人事資訊系統中的作用有：
（1）計算機能夠比人更快地提供有資訊價值的人事資料；
（2）計算機能夠比人提供更新的人事資料；
（3）計算機能夠比人提供更加準確的人事資料；
（4）計算機能夠比人處理更多的人事資料等等。
正因為如此，我們利用計算機替代手工操作建立的人事資訊系統，即計算機人事資訊系統，其主要功能可以歸納為以下三點：
一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人事資訊，大幅度地提高人事管理資訊系統的工作質量和效率。
二是可以及時掌握整個人事管理系統的全面情況，提供系統的準確的人事資訊，可以促進人事工作的規範化及各項管理制度與指標體系的建立和健全，從而提高行政管理水平。
三是可以提供各種加工處理了的人事資訊，以滿足人事管理的特殊要求，適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求，幫助選擇方案，實現優化決策。
當前，不少單位的人事部門對於計算機的應用還僅限於簡單的單機應用，隨著時間的推移、任務的
複雜、使用者的需求，其應用還會
總之，計算機的廣泛應用，計算機人事管理資訊系統的建立，適應了社會經濟發的客觀要求，是人事管理現代化的一大進步。今天我們運用計算機進行了學校人事檔案管理的初步現代化的開發和使用，它大大提高了人事管理工作者的工作效率，它把人事幹部從繁重的手工操作中解脫出來，用更多精力從事創造性的管理活動和其它教育教學的活動中去；它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學、精確、靈活。因此，建立計算機人事管理資訊系統是一種客觀發展必然趨勢。儘管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機，但從長遠來說，人事管理現代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術，就不可能真正地、全面地實現人事管理現代化。隨著我國經濟、科技的發的，人才開發管理的加強，我們一定要努力創造條件，促進使用計算機的人事管理現代化。為建設中國特色的社會主義而努力奮鬥。
[實習體會]
四年的大學生活,讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務.為期兩週的上機實習,我上網查閱了一些計算應用知識並對畢業論文所需的資料進行了粗淺的瞭解,為接下來的六週畢業設計作準備,提高了我的動手能力,同時也讓我瞭解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我,為社會主義現代化建設做貢獻.對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.
學生：····
＊四年＊月＊日
第四篇：計算機實習報告
一、 實習目的
（1）掌握java語言的程式設計方法；
（2）理論聯絡實際，進一步提高學生的軟體開發技術；
（3）培養分析、解決問題的能力；
（4）提高實踐論文撰寫能力。
（5）熟悉java開發環境，掌握java程式的編譯和執行；
（6）掌握java基本程式設計技術和方法；
（7）掌握gui圖形介面程式設計技術；
（8）瞭解異常處理機制。
二、 實習單位介紹
北京達內科技有限公司是中國高階it培訓的領先品牌，致力於培養面向電信和金融領域的 java、c++、c#/、測試、嵌入式、php等方面的中高階軟體人才，由美國國際資料集團idg、集富亞洲jafco asia和高盛集團共同投資，是國內首家獲得國際風險投資的it培訓機構。經過10年運營，達內科技實現了98% 的專業就業率，78%的口碑入學率，學員平均畢業薪資3800元/首月平均薪資。目前，達內科技已經發展成為集培訓、諮詢、開發、人才服務於一體的高新技術集團公司，公司下設達內高階it培訓、達內軟體人才服務中心、達內軟體研發中心。
達內科技以中關村科技園區為依託，在中國軟體業發達城市——北京、上海、重慶、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、太原20大城市，建立了近50家培訓中心，佔地2萬平米，年培訓1萬多名軟體人才。已累計為ibm、微軟、摩托羅拉、華為、中軟、用友、yahoo、阿里巴巴、tom、新浪、搜狐、百度、聯想、神州數碼、大唐電信、亞信等知名it企業培養輸送了9萬多名中高階軟體人才，目前達內全國擁有1500多名員工，年產值近3億元，是中國領先的中高階軟體人才培訓機構。 由於達內科技優秀的教學效果和行業領先的經營模式贏得了社會各界的廣泛讚譽和好評，近年來達內榮獲了各界權威機構的頒獎：達內成為業界唯一的一家2014、2014、2014、2014連續4年入選德勤評選的 “中國高科技高成長50強公司”、“亞太地區高科技高成長500強公司”，獲得首屆中國留學人才歸國創業“騰飛”獎、中關村管理委員會指定的“軟體人才培養示範基地”、被《計算機世界》評選的“就業服務傑出貢獻獎”、被
《中國計算機報》評選的“最具影響力培訓機構獎”、被搜狐評為“中國十大教育集團”、被騰訊評為“中國大學生心目中最具影響力的it品牌”、2014年達內ceo韓少雲先生當選中國貿易協會專家委員會第一屆副主任委員等榮譽。
三、 實習內容
1. 專案名稱
java程式設計——達內線上評測系統
2. 開發環境
window 7、jdk 1.6、eclipse、oracle 11g
3. 功能說明
該評測系統基於java語言開發，登陸成功的使用者可以進行線上考試、成績查詢、推出系統。
四、 實習過程
這次的暑期實訓我選擇了達內科技有限公司。
這次實習，真的讓我很欣喜若狂，坐在教室裡聽著老師講java。我每天都在想，我想要做的更大，我應該做的更多，慾望是那麼的強烈，就像一個剛出生的小孩想要了解世間一樣。
聽說要在達內實習，之前達內就在我院進行過講座，我對之充滿了渴望與期望，是的，就要在達內實習了，我的心情反而平靜了下來，大概是在內心裡經過了很長時間的準備吧，我就要起航了。
接下來我開始了在達內的學習過程。
我們的專案經理，拿著提前已準備好的課件，站在講臺上很專業，很細心的，思維新穎邏輯嚴謹羅列著他所要講的內容，嫻熟的敲打他已積累如山的程式碼，還時不時的講
講笑話和他的一些事情，當沒聽懂需再講一遍時，他還是笑迎喜面的再講一遍，我們都很喜歡這位老師老師，我也是如此。
每天都是這樣，老師認真的講著，我認真的聽著，一個星期以來，我的腦子裡一片空白，我開始苦惱，開始煩躁，想不通自己到底在做什麼，這到底能幹什 麼，我開始迷茫，在坐車來回的路上，在食堂，在寢室，在去龍潭散步的路上，我都在想，事情怎麼會是這樣，在夜裡想著想著就睡著了，當我再一次的坐在教室裡，做著重複的事情，我突然想通了，或許沒有更深理解，只是知道這幾天所做的真的不是很陌生，也不是很遙遠，它源於課本，勝於課本，我的思想也隨著它在飛舞。接下來對於老師所講的專案更是幹興趣，對於與老師在一起的時間我更是倍感珍惜，在計算機領域中，是心靈的一種進化，也是心靈的一種提升。當老師提出一個專案達內線上考試系統時，我會按著老師教給我的思路一步一步的往下想，需求分析，設計造架，程式設計，測試整個過程。
我很喜歡達內，剛來為我們舉行了熱烈的開學典禮，在這裡，環境優良，為我們每人準備了一臺電腦，天氣熱，為我們安了空調，怕我們上火，哈哈，老師在上課期間怕影響我們上課靜靜的為我們倒水，嚴厲之中透漏著溫柔，呵斥之中透漏著關懷。
在這裡，我不是一個人而是家庭中的一員，和同學一起上下課，下了課一起打打鬧鬧的去吃飯，在業餘時間還和老師聊聊天，或許這對於別人來說，這是人生中當學生時代最平常不過的事了，可對於我真的很珍貴，我很開心，我現在發現我也不是一個真的很喜歡獨處的人，不能徹底的改變，但事實卻在改變。
這次在達內的實習，學到的和感悟到的都很多，對達內外企和所學的這個專業以及趨向有了一定的瞭解 ，提前和社會接軌，在今後的工作中，起到了一定決定性的作用，少走了很多的彎路，這次的實習，有這它特定的意義和作用，無論是對我本人還是達內還是學校， 都有這它極其深遠的意義。
五、 實習體會
通過本次實習，我對java語言的學習有了更進一步的體會：
1.為什麼要學java?
首要的原因當然是為了生活，找份好工作，現在放眼望去，知名公司只會要求兩種語言－c/c++，當然包括後來的net，和java。其他一些公司可能會要其他的語言，但最終的結果是你會回到這兩類上。前者的入門學習過程是比較痛苦的，你要學好需要一定的努力，但是他有一個好處，相對java來說比較集中，不會出現java裡面這麼多差異。java的學習過程開始比較容易入手，更容易學習。當然現在c#也可以。java還有一個優勢就是在移動裝置的開發，所有的java應用版本不同，但是語法一致。java的跨
平臺特性使得學習他讓我們可以在不同的場合下使用。
2.怎麼學習java
開始的兩年我學java就是拿書看，練習書上的例子，但是一直沒有好的效果。後來因為專案需要開始正式使用java開發，我發現以前練習的東西都忘光了，所以不得不在拿起書看。也就是基本上做了無用功了。現在想來因為大部分是抄來的，不怎麼動腦子，所以不清楚為什麼要這樣。所以應該在學習的時候給自己設定一個假想的專案目標，做一個東西出來，網頁也好，application也好，這樣你才會快速地學習。
對java有了一定地感覺以後，再去看他的document，看他的原始碼，我從低版本的java原始碼看起，因為他類少，看起來容易懂。然後我就會知道自己以前編碼的東西那些是很幼稚的，是可以用一兩句就能搞定的。
3.如何解決問題
學習的過程中不可避免的遇到問題，這些問題有的只是一個符號錯了，一個括號少了，這類的問題在他的文件，或者一般的網站上就能夠找到，尤其是初學者的問題，不會是很難的問題，但是這個問題最好是自己找不到答案的時候去提。有的時候人們覺得這個問題到處都有，是個人太懶不去找的原因而沒有解決，這樣不願意回答。
4.其他uml等的學習
資料結構要不要學，uml要不要學，這些問題我覺得應人而異，如果滿足於做一般的程式設計師，完全可以不學，現在商業軟體用到的都是成熟的技術，所有我遇到的問題，除非bug，無法解決的，在網上都能找到現成的程式碼，完全可以支援我完成工作。
但是如果你把程式設計當作一種樂趣的話，還是要學習的，用uml語言之後，我發現編碼的速度會更快，因為在這個過程中我理清了思路，通過使用工具，我可以要編碼的模組分到最細，完成這部分工作以後，沒一個模組的程式碼寫起來會順手很多，因為邏輯明確。資料結構對你寫一些小的演算法有幫助。而且通過比較高層次來觀察整個系統，我對程式的把握會越來越有信心。
程式設計是一種樂趣，只有我覺得他有樂趣的時候你才會用更多的熱情去學習，現在java的書很多，我覺得國內一般人寫的不要看，還是原版的或者原版翻譯的比較好。及時總結昨天、做好今天、規劃好明天。
六、 實習總結
大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地增加自己的競爭力。實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑。
從本次實訓中我不僅學會到了更多實用的java開發技術和oracle的技術運用， 發
現了java和oracle作為開發工具都有它們各自的特點，更重要的是理解了開發模式在實際專案開發中的重要性。在學校的學習理論知識教會了我們許多程式設計的方法，但是在在實際操作中更重要的是程式設計的思想以及團隊合作的重要性，所以在今後的學習中我要更加著重實踐的操作，在程式設計思想以及團隊合作精神方面更加努力。
這次暑期實訓雖然結束了，但是給我的感觸很大。在資訊時代，學習是不斷地汲取新資訊，獲得事業進步的動力。作為一名即將畢業的大學生更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。
實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我。
實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足，我會繼續努力，完善自我。對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。
第五篇：計算機認識的實習報告
計算機認識實習
一、實習目的和任務：
瞭解計算機的發展歷史、計算機的基本組成結構、計算機的基本應用及其網路的組建及維護，對計算機的概念、應用，網路的應用、維護等有一個整體認識，從而對今後專業學習興趣的提高、理論聯絡實際工作作風的培養打下良好的基礎。
1、瞭解計算機基本概念及微機的發展歷史
2、瞭解計算機基本組成結構
3、瞭解和掌握計算機基本工作原理
4、瞭解計算機硬體組裝和除錯步驟及如何安裝作業系統
5、瞭解計算機網路的組成，並進行區域網的組網練習。
二、實習內容及步驟：
(一)、首先老師帶領我們參觀了學校電子計算機的展覽室，在這裡我們見到了許多老式機器，現在結合我在網上查的內容，敘述一下計算機的概念及其發展史。計算機及其發展史：
計算機是一種能夠按照事先儲存的程式自動、高速地進行大量數值計算和各種資訊處理的現代化智慧電子裝置。由硬體和軟體所組成，兩者是不可分割的。人們把沒有安裝任何軟體的計算機稱為裸機。隨著科技的發展，現在新出現一些新型計算機有：生物計算機、光子計算機、量子計算機等。
從計算機的型別、工作方式、構成器件、操作原理、應用環境等劃分，計算機有多種分類。從資料表示來說，計算機可分為數字計算機、模擬計算機以及混合計算機三類。
從1946年第一臺電子計算機“eniac”在美國賓夕法尼亞大學問世到蘋果釋出的萬眾期待的平板電腦，只有短短64年的時間，但是在64年的時間裡，現代電子計算機技術得到了長足的發展。從佔地面積170多平方米，約眾30餘噸消耗近150千瓦電力，且只有單一功能的“eniac”到只有10英寸左右，700多克支援無線傳輸，無線網路，衝幾個小時的電就可以續航10幾個小時的ipad的
出現，只經歷了短短的64年。計算機的飛速發展由此可見。
第一代電子電晶體計算機
1946年，第一臺電子計算機“埃尼阿克”問世。第一臺電子計算機叫“埃尼阿克”（eniac），它於1946年2月15日在美國賓夕法尼亞大學宣告誕生。承擔開發任務的“莫爾小組”由四位科學家和工程師埃克特、莫克利、戈爾斯坦和博克斯組成，總工程師埃克特當時只有24歲。這臺計算機研製的初衷是將其用於二戰中，但直到二戰爭結束一年後才完成。它長30.48米，寬1米，佔地面積為170平方米，有30個操作檯，約相當於10件普通房間的大小，重達30噸，耗電量為150千瓦，造價是48萬美元。“埃尼阿克”使用18000個電子管、70000個電阻、10000個電容、1500個繼電器和6000多個開關，每秒執行5000次加法或400次乘法運算，是繼電器計算機的1000倍、手工計算的20萬倍。
第二代電晶體計算機 (1957-1964)
1948年，電晶體發明代替了體積龐大電子管，電子裝置的體積不斷減小。1956年，電晶體在計算機中使用，電晶體和磁芯儲存器導致了第二代計算機的產生。第二代計算機體積小、速度快、功耗低、效能更穩定。1960年，出現了一些成功地用在商業領域、大學和政府部門的第二代計算機。第二代計算機用電晶體代替電子管，還有現代計算機的一些部件:印表機、磁帶、磁碟、記憶體、作業系統等。計算機中儲存的程式使得計算機有很好的適應性，可以更有效地用於商業用途。在這一時期出現了更高階的cobol和fortran等語言，使計算機程式設計更容易。新的職業(程式設計師、分析員和計算機系統專家)和整個軟體產業由此誕生。
第三代積體電路計算機 (1964-1972)
1958年德州儀器的工程師jack kilby發明了積體電路(ic)，將三種電子元件結合到一片小小的矽片上。更多的元件整合到單一的半導體晶片上，計算機變得更小，功耗更低，速度更快。這一時期的發展還包括使用了作業系統，使得計算機在中心程式的控制協調下可以同時執行許多不同的程式。
第四代大規模積體電路計算機 (1972-現在)
大規模積體電路 (lsi) 可以在一個晶片上容納幾百個元件。到了 80 年代，超大規模積體電路 (vlsi) 在晶片上容納了幾十萬個元件，後來的 (ulsi) 將數
字擴充到百萬級。可以在硬幣大小的晶片上容納如此數量的元件使得計算機的體積和價格不斷下降，而功能和可靠性不斷增強。 70 年代中期，計算機制造商開始將計算機帶給普通消費者，這時的小型機帶有友好介面的軟體包，供非專業人員使用的程式和最受歡迎的字處理和電子表格程式。 1981 年， ibm 推出個人計算機 (pc) 用於家庭、辦公室和學校。 80 年代個人計算機的競爭使得價格不斷下跌，微機的擁有量不斷增加，計算機繼續縮小體積。與 ibm pc 競爭的 apple macintosh 系列於 1984 年推出， macintosh 提供了友好的圖形介面，使用者可以用滑鼠方便地操作。
（二）、在老師的帶領下我們參觀了學校的網路，認識了路由器，交換機等，及如何組建區域網。
區域網是指在某一區域內由多臺計算機互聯成的計算機組。一般是方圓幾千米以內。區域網可以實現檔案管理、應用軟體共享、印表機共享、工作組內的日程安排、電子郵件和傳真通訊服務等功能。區域網是封閉型的，可以由辦公室內的兩臺計算機組成，也可以由一個公司內的上千臺計算機組成。
區域網組建方法：
正確安裝完網絡卡及相應的驅動程式後，windows xp將為它檢測到的網絡卡建立一個區域網連線。
（1）開啟控制面板中的“網路連線”項，可以看到在“網路連線”視窗中已經建立的區域網連線。
（2）右鍵單擊“本地連線”圖示，在快捷選單中選擇“屬性”命令，開啟“本地連線屬性”對話方塊，在對話方塊的上方將列出連線時使用的網路介面卡，單擊“配置”按鈕，開啟相應的對話方塊，在該對話方塊中可以對網路介面卡進行設定。
（3）在該對話方塊中共有“常規”、“高階”、“驅動程式”、“資源”四個標籤，我們可以通過這四個標籤對網路介面卡進行相應的配置。
（4）設定tcp/ip協議：tcp/ip協議是internet最重要的通訊協議，它提供了遠端登入、檔案傳輸、電子郵件和www等網路服務。是系統預設安裝的協議。在“本地連線屬性”對話方塊中，雙擊列表中的“internet協議（tcp/ip）”項，開啟“internet協議屬性”對話方塊，在該對話方塊中，可以設定ip地址、子網掩碼、預設閘道器等。
ip地址：在區域網中，ip地址一般是192.168.0.x，x可以是1～255之間的任意數字，但在區域網中每一臺計算機的ip地址應是唯一的。你也可以選中“自動獲得ip地址”項，讓系統自動為你在區域網中分配一個ip地址。
子網掩碼：區域網中該項一般設定為。
預設閘道器：如果本地計算機需要通過其他計算機訪問internet，需要將“預設閘道器”設定為代理伺服器的ip地址。
上述選項設定完成後，單擊“確定”按鈕即可。
如果是兩臺電腦的連線，另外還可以用交叉線來連線，用交叉線來連線不需要重新設定。
（三）、在老師的帶領下我們親自制作了網線，並親自裝了一臺電腦。
1、網線的製作：
網線分為568a和568b兩種
568a的連線方法是1-白綠、2-綠、3-白橙、4-藍、5-白藍、6-橙、7-白棕、8-棕。 568b的連線方法是1-白橙、2-橙、3-白綠、4-藍、5-白藍、6-綠、7-白棕、8-棕。 連線時注意兩水晶頭的一致性，目前網路施工中一般採用568b的連線方法。 連線兩太電腦時需用到交叉網線，即一頭連568a，另一頭連568b。
連線路由器，交換機等裝置時需用到平行網線，即兩頭都採用相同的標準。
2、電腦的組裝：
電腦的組裝主要的是各種線的連線，及其各種硬碟的位置：
(1) 機箱的安裝，主要是對機箱進行拆封，並且將電源安裝在機箱裡。
(2) 主機板的安裝，將主機板安裝在機箱主機板上。
(3) cpu的安裝，在主機板處理器插座上插入安裝所需的cpu，並且安裝上散熱風扇。
(4) 記憶體條的安裝，將記憶體條插入主機板記憶體插槽中。
(5) 顯示卡的安裝，根據顯示卡匯流排選擇合適的插槽。
(6) 音效卡的安裝，現在市場主流音效卡多為pci插槽的音效卡。
(7) 驅動器的安裝。
(8) 機箱與主機板間的連線，即各種指示燈、電源開關線。
三、總結與體會
通過這次的《計算機認識實習》課程設計，我們主要了解了計算機的發展歷程，認識了計算機內部的各種硬體，及其各種年代的主機板、主機箱、顯示卡、音效卡等各種硬體，並且親自組裝了一部計算機。後來我們學習了計算機組建網路的技術，認識瞭解了集線器、交換機、路由器、硬體防火牆等組建網路的一些裝置，在老師的教導下，我們知道了網線有568a和568b兩種，並且學習了兩種網線的接法，最後我們理論結合於實踐，親手製作了一根網線。
這次的課程設計《計算機認識學習》，讓我對我們日常生活中使用的計算機有了更深一步的瞭解，一定程度上提升了我的專業技能，讓我對計算機的內部結構，計算機工作原理有了一個較為全面的認識，相信這將會在我今後的專業學習中有很大的幫助，同時我也深為前人的智慧所折服，能夠運用精密的演算法，結合積體電路技術，各種精密的硬體介面，製造出微型的且能夠聽從人類指令的智慧計算機，但計算機也有他的一些不足，諸如網路安全方面，人工智慧化還不夠完全，筆記本的續航時間等等。但在參觀計算機的時候，我也看到了計算機的不斷改進，由開始巨型化到微型化，由單一的計算功能到現在的多媒體網路計算機的發展，由以前苦澀常人難以操作的dos系統到物件導向更人性化的windows系列系統。總之，計算機的發展歷程是一個飛速進步的歷程，由1946年第一臺計算機eniac在美國賓夕法尼亞大學誕生至現在微型計算機的普及使用就可看到，在未來的一段時間計算機也必將是一個飛速發展的趨勢，這也是以後我所努力的方向，首先對計算機做一定的研究，更全面的瞭解我們日常所使用的計算機，然後開發出更優秀的計算機。
說起計算機的發展，網路技術的普及功不可沒。這次的課程設計，老師交給了我們區域網的組網技術，叫我們認識了一些網路裝置，諸如交換機，路由器，ip協議等，此外我們還親自制作了網線，提高了我們動手能力。我們知道了怎樣把兩臺甚至更多的電腦連線在一起，並可以用路由器連線到外網。這次的課程設計讓我們對網路的組建原理有了一定的瞭解。以後組建一些區域網不必去找別人組了。對以後我們開網路課也是一個很好的基礎。
為期一週的課程設計很快就結束了，雖然時間很短暫，但我們學到的東西卻很多，不僅是計算機技能，網路技術的提高，而且在思想層次上也是一個提高，
提醒了我應該用怎樣的一種態度去看待一件事情。總之這次的課程設計，讓我們更深入的瞭解計算機及其工作原理，瞭解網路技術的原理。為今後的學習打下了良好的基礎。