2022年兒童節學校活動方案

文思社 人氣:2.13W

2022年兒童節學校活動方案

2022年兒童節學校活動方案1

一、活動主題:

幸福校園、歡樂童年

二、活動目的:

六一國際兒童節是少年兒童自己的節日,為讓學生過一個有意義又難忘的六一節,為了豐富學生的校園生活,特根據國小生的年齡特點,精心準備一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

三、活動時間:

6月1日下午

四、活動內容:

1、表演舞蹈《nobody》

2、每個學生精心準備一塊節目。

每個節目要有新意,內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣。

3、朗讀展示

4、各選修課學生展示選秀成果。

5、學生慶六一繪畫展示

6、玩遊戲

五、注意事項:

1、要保持教室乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,值日生負責清理教室衛生。

2、注意安全。

2022年兒童節學校活動方案2

一、活動目的:

1、營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質,讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節。

2、進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。

3、使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

二、活動安排:

1、校園佈置彩旗。

2、趣味活動會。

集體活動:跳繩拔河比賽

自由活動:①投球②捶球③點鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚

三、時間安排:

5月31日下午2:30-4:00

四、趣味運動會安排:

(一)自由活動:

投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)

捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)

拋乒乓球:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室)

吹蠟燭:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室)

摸鼻子:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室)

釣魚:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)

(二)集體活動:

①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人。(男女各一隊)

②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。

(全體老師負責)

六、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。

活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、講紀律:著裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假

5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故

備註說明:

1、六一當天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;

2、學校為每位隊員提供3——5元的六一活動經費,用於教室佈置及購買遊園活動獎品等。

如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質量安全,不買三無產品,並開具正規發票到周寒雲老師處報銷,發票的張數不要太多,最好以年級為單位統一購買,並開具統一發票。

3、請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。

2022年兒童節學校活動方案3

一、活動主題:

紅領巾心向黨,陽光下快樂成長

二、活動目的:

組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一

三、活動時間:

--年6月1日9:50—16:10

四、活動領導小組

組長:---

副組長:---

組員:各科任教師

五、活動人員:老師17人,學生256人

六、活動流程

(一)第一階段隊會活動

1、10:00—10:05升國旗

2、10:05—10:10唱隊歌

(二)第二階段慰問

1、10:10—10:15校長致歡迎詞

2、10:15—10:20區領導講話

3、10:20—10:35慰問貧困學生(30人)(附表2)

4、10:35—10:40學生代表致感謝詞

5、10:40—11:10才藝展演

(1)舞蹈:《愛心世界》

(2)校園劇:《小木偶》

(3)表演唱:《庫區移民爺爺奶奶逛校園》

(4)體育表演:《籃球表演》

(三)第三階段六一表彰、遊園活動

1、11:15—11:30表彰本校優秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)

(1)優秀班主任(6人)

(2)優秀輔導員(7人)

(3)--區優秀班級:四年級1班

(4)--區優秀班幹部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

(5)--區三好學生:鍾雲悅周嘉美黃娜黃玉樓

(6)優秀少先隊員:(31人)

2、14:00—14:40拔河比賽

每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽

1、五年級18人—六年級16人;

2、三年級18人—四年級16人;

3、一年級18人—二年級16人;

每場比賽採取3局2勝制決定勝負,年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。

14:40—16:10附表3

七、活動要求

1、各班提前15分鐘進場,按指定區域就座;

2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;

3、按照設計的活動方案,在校內利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創造性;

4、教師提前做好佈置,並貼上游園專案的遊戲規則;

5、班主任要提前做好學生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,講紀律,參加遊園活動要排隊,確保每一位學生的安全。

八、活動相關人員安排

佇列:各班班主任

場地:學校操場

音響:

攝影:

主持人:---

安全紀律:全體教職工

後勤人員:---

2022年兒童節學校活動方案4

一年一度的六一國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。

一、活動主題:

金色童年,飛舞夢想。

二、活動內容及時間安排。

20--年-月--日上午:

活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

活動二:書畫展覽欣賞活動。

活動三:遊園活動。

遊園活動專案:

1、吹乒乓球。

2、團結向前。

3、打保齡球。

4、猜謎語。

5、盲人擊鼓。

6、釣魚。

7、快樂呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投籃球。

11、夾珠子。

20--年-月--日下午

活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。

活動五:慶六一文藝匯演。

三、活動地點:

操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

四、活動組織

活動總指揮:---

活動協調:---

活動總策劃:--

活動各場所總負責人:---

各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員。

活動安全:---

活動器材:各項活動負責人自備。

寫邀請函:---

場地佈置:---

音響裝置:---

主持人輔導:---

主持稿:---

獎品準備:---

領獎人員指揮:各班主任

禮儀隊員:---

入場指揮:體育組

演員化妝:全體教師

活動攝影:---

五、活動要求:

1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標誌。

2、遊園活動時,學生在每個活動場所的後門處排隊等候,並保持安靜,學生從後門進入從前門出去。

全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓國小生,不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發放獎品並做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,並提醒隊員上臺候場。

8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

六、注意事項:

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

2022年兒童節學校活動方案5

20--年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節,現根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排。

一、活動主題:

我的節日我做主

二、活動目的:

1、邀請家長參與學校、學生活動,使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容:

文藝匯演活動

1、每班至少準備一個節目(節目型別可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,於5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。

2、少先隊負責組織排練兩套學校節目。

3、學校定於5月30日下午進行彩排。

四、活動形式:

文藝匯演活動

五、活動時間:20--年6月1日

六、活動地點:學校操場

七、參加人員要求:

1、全校師生及其學生家長代表積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

八、組織機構:學校少先大隊部

九、組織規模:大隊活動(全校師生參與)

十、注意事項:

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全

2022年兒童節學校活動方案6 

一、指導思想

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,海拉爾區幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指標,以“全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒的健康意識、審美情操及關心弱者、樂於助人的優良品質。

二、機構設定

為了加強對“六一”活動的組織領導,我園成立“活動組織委員會”,以研究、協調、指導各項活動的開展,委員會名單如下:

組 長:--

副組長:---

成 員:-----------

三、活動主題

慶繽紛“六一” 展幼兒風采 享成長快樂

四、活動口號

以人為本 面向世界 為終身教育做準備

五、活動要求

有情趣、有童趣、有朝氣;

大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

加強體育鍛煉、享健康人生;

弘揚傳統美德、愛心永駐心田;

緊跟時代步伐、展現藝術風采。

2022年兒童節學校活動方案7

一年一度的“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,同時也為了體現教師團結進步,凝聚人心,迎難而上,改面換新的昂揚精神,彰顯學校的內涵發展,提升學校積極的社會影響,經學校研究決定舉行一次節約而又隆重的“六一”兒童節活動。

一、活動主題:“花開的六月,我們乘著歌聲的翅膀起航”

二、時間安排:--年6月1日

三、活動前的籌備及時間安排:

1、5月5日到5月8日各班上報兩個節目,彩排後根據匯演時間及節目質量,評選組將每一班至少保留一個節目進入六一節當天的匯演,節目涉及歌詠、舞蹈、小品、相聲、朗誦、魔術等。

所選節目形式不限,體裁多樣。總的要求是思想健康,符合兒童年齡特點,弘揚十八大後中國主旋律,展現當代國小生熱愛學習、立志成才、樂於奉獻的精神風貌,積極傳遞正能量。

2、5月8日後各班在班主任和科任老師的協同下,可利用下午時間抓緊節目排練。

若有舞蹈演出班級,所需服裝各班與家長商量後統一訂購,但不得收取學生額外費用。一、二年級為低段設定一等獎一名,二等獎一名。三四年級為中段設定一等獎一名,二等獎一名,五六年級為高段設定一等獎一名,二等獎一名。班級文藝演出獲得第一名,該班指導教師獎勵--元,班級文藝演出獲得第二名,該班指導教師獎勵--元。

3、5月23日(星期五)學校將通過彩排後針對各班節目質量進行節目篩選,確定最終進入六一匯演的節目。

節目篩選組由--任組長、由--。。。。組成。篩選節目時必須齊心協力,求同存異,少數服從多數,待每一班兩個節目表演後,通過舉手表決最後確定一個主打節目,十一個班級確定十一個主打節目後,再回頭酌情挑選除主打節目之外的一至五個附加節目。最後確定最終進入六一匯演的節目一定要登記好班級和節目名稱,然後交到--老師處以便編寫節目串詞。通過龔聲勇老師編寫串詞後,由---在全校尋找男女生各一名節目主持人,對挑選的學生節目主持人進行培訓。

4、5月28日(星期三)申健將音箱裝置除錯好,準備就緒。

5月28日到5月31日由---。。。。老師對校園會場進行佈置,劃定學生所在區域,凳子擺放整齊,掛國旗,拉彩旗,系氣球,著力渲染節日氛圍。

5、從5月8日起到6月31日止涉及“六一”整個活動籌備階段所必須的用品採購由---,--負責。

四、“六一”活動當天的組織分工:

為了確保本次活動的安全、有序、高質量完成,全校教師必須上下聯動,團結協作,充分發揮自身的主觀能動性,積極投入到本次活動中來,學校成立了安全組、評委組、計分組、音箱裝置及攝影組、文藝匯演班級獎狀書寫組、機動組

1、安全組:

安全組由王--任組長,會同門衛處--、--、--組成本次活動安全保衛組,合理分工門衛處和校園巡邏人員,緊密監控對進入校園的家長和社會閒散人員的動向,被學校列為黑名單的幾個搗蛋閒散人員進入後要打好招呼,嚴加警告,強化監控,防止有人惡意破壞,蓄意擾亂,造成安全事故。最好持器著裝上崗,形成震懾。各班班主任和科任沒安排到任務的跟班就坐,維持班級紀律。入場前十分鐘各班班主任必須清查班上學生,發現有未到學生及時聯絡家長,問明原因,確保學生安全,這是本次活動能否順利進行的關鍵,應予以足夠重視。

2、評委組:

評委組由--。。。。。。組成評委組。根據評分標準,採用十分制打分,儘量做到公平公正,客觀真實地評價每一個班級的節目。

3、計分組:

由---。。。組成計分組,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分。

4、音箱裝置及攝像組:

音箱裝置及攝影組,由--負責音箱裝置,--負責攝像。

5、獲獎班級獎狀書寫組:

獲獎班級獎狀書寫組由---。。。負責班級獲獎獎狀書寫

6、機動組:

---、---、---組成機動組,維持沒老師跟班就坐的班級學生紀律,以及學校其他機動性工作。

五、活動議程:

簡短開場由--老師主持,請領導和來賓到主席臺就坐後,圍繞“六一”簡短勾勒,引出活動主題,活動結束簡短總結,宣佈活動結束。

1、活動第一項,全體起立奏《中華人民共和國國歌》

2、活動第二項,上級領導或者村委會或者重量級嘉賓致辭

3、活動第三項,校長致辭

4、教師把主持權交給文藝演出的學生主持人,學生主持人上臺報出第一個節目......

5、最後頒獎

6、教師主持人簡短總結,宣佈活動結束!

--縣--學園

--年5月

TAG標籤:方案 學校 兒童節