一、活動目的:
1、讓學生能走近生活,感受生活。
2、豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養學生的團隊合作精神。
3、鍛鍊和提高自我管理的能力和組織能力,初步培養學生的商品意識。
二、活動時間:
2021年6月1日(週二)下午14:00——15:30;
注:學生13:40在教室集中,13:40—13:55各班級進行安全衛生教育,
14:00分準時開始。
三、活動地點:
教學樓後
注:所有店鋪均在教學樓後(由東至西按照年級順序依次排列)
四、活動物件:
一到六年級全體學生
五、活動準備:
1、各班主任根據學生的需求、學生的實際購買能力購買所需要的商品,在活動現場進行買賣;也可適當的購買一些食物現場進行買賣,各班級按實際需求進行購買。
2、根據活動方案,各班主任發出倡議,動員學生在活動前變廢為寶,並選取自己所要的商品。
3、所有商品要求健康、衛生、安全,班主任對相關的商品進行把關,合格產品才能進入跳蚤市場。
4、各班級統計好商品,要定好物品價格並貼好標籤,填寫好表格。輔導員要對物品價格作適當指導,價格要求合理,在賣出時做好記錄。
5、每個班級和同學要準備好一定數目的零錢和交換或買賣的物品,積極參加本次活動。
6、活動前各班級準備好廣告宣傳語或直接當面宣傳,吸引顧客光臨,採用各種方法吸引師生目光。
7、物品賣出的錢或本次活動獲得的利潤,由班主任徵詢學生意見自由決定,並及時反饋給相關家長,同時動員學生儘可能地購買一件自己喜愛的物品。
六、活動要求:
1、買賣物品
要求:
(1)各班級自己出資購買合適的商品進行買賣。
(2)也可以是學生多餘的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多餘的小擺設,自己製作的手工藝品、書畫作品、VCD等,以自己多餘的、物美價廉物品為佳,。
(3)買賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對買賣物品進行驗收後才能進入市場。
(4)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
(5)每位學生最好準備1~2件買賣物品,買賣物品需經家長同意。
(6)每件物品都貼上標價,且每件價格最好不超過10元。
2、活動組織形式:以班級為單位
七、活動過程:
1、各班佈置商鋪,準備桌椅等。
2、各班級開始進行跳蚤市場活動,學生到各個班級自由選購物品,做到文明購買。
3、剩下的商品降價出賣,未售出的商品物歸原主,其餘商品由班主任自行處理。
4、跳蚤市場結束後由班主任負責進行統計。
八、注意事項:
1、活動要求全校師生人人蔘與。
2、跳蚤市場活動要注意各班級之間的交流,不能侷限在本班級,活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。
3、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動後搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行為的個人或班級進行點名批評。
4、各班選出本班安保人員在買賣過程中維護好秩序。
5、班主任和帶班老師要關注和處理好交易過程中出現的意外問題,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。
九、人員安排:
1、總指導:
買賣區總負責:
2、巡視:(維持班級秩序)
3、各班攤鋪負責:班主任及帶班老師。
4、攝影:班主任及各班級教師
2021年5月13日