一年級少先隊要以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動。以下是本站小編為你精心整理的關於2021年國小一年級少先隊工作計劃的內容,希望你喜歡。
2021年國小一年級少先隊工作計劃(一)一、指導思想:
圍繞學校中心工作,發揮少先隊組織的育人作用,進一步深化“中國少年雛鷹行動”,推進學校素質教育發展。積極開展體驗教育活動,加強少先隊組織建設,力爭使我班少先隊工作再上新臺階。
二、工作目標:
加強我校少先隊組織自身建設,努力做到:活動要創新,建設要發展,服務要到位。初步實現少先隊工作從經驗型向科研型轉變。
三、工作要點:
1、利用每週一的升旗儀式,加強對學生進行愛國主義教育。
2 積極開展多種形式的少先隊體驗教育活動,讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關係。要重視活動中隊員們的內心體驗,強調行為習慣的養成。
3、開展“偉大的民族精神”讀書活動,深刻體會“中國了不起”,從而樹立做“了不起的中國人”的思想。
4、開展“學雷鋒、樹新風”教育活動,引導學生逐步樹立正確的世界觀和人生觀。
工程部年度工作總結5、積極開展爭當“五小”好隊員活動。
即在家做“小幫手”,在社會做“小標兵”,在學校做“小夥伴”,在社群做“小衛士”,在獨處時做“小主人”。6、繼續落實開展五項競賽活動。
如:紅領巾、校徽的佩帶、行為品質、個人衛生、班級衛生、公共衛生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。7、利用晨會、集會、黑板報等形式加強開展安全知識教育,及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態。
四、活動安排:
二月份
1佈置教室,美化環境。
2五項競賽開始 。
3班報刊出。
4召開中隊會議。
三月份
1開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。
2開展“我為媽媽做家務”活動。(3月8日)。
3班報刊出。
4開展“美化我們校園”活動。(3月12日)。
5召開班幹部會議。
6“我為學校獻一計”金點子大賽。
四月份
1開展“偉大的民族”精神讀書活
2召開班幹部會議。
3班報刊出。
五月份
1“五一”長假期間,組織引導隊員積極參加社會、黨建工作總結家庭體驗教育活動。
2迎“六、一”手抄報比賽。
3召開班幹部會議。
六月份
1慶祝“六、一”國際兒童節。
2校數學智多星比賽。
3評比“三好生”及各類積極分子。
4安排暑假工作。
2021年國小一年級少先隊工作計劃(二)一、情況分析
全班人數40 男生21 女生19
單親家庭學生名單 男 李建磊 潘波宇 王鵬 女 宿凱雯
本班的學生男生佔多,所以整個班表現比較好動。部分學生的學習能力比較弱,做事能力差,速度太慢。通過一年級上學期的日常行為習慣的養成,該班學生已初步養成了一定的行為習慣,但離理想還太遠。所以,需要繼續培養學生養成良好的學習和生活習慣,多培養有能力的班幹部和學習積極分子帶動全班一起進步。
二、工作目標
1、堅持不懈地抓好日常行為規範教育。
在強化行為規範教育的基礎上,從細節著手,抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。2、結合學校的“禮儀教育”,全面促進學生文明禮貌習慣養成。
3、教育和促使學生自覺做好“兩操”;
按時完成每期的牆報,培養學生養成有責任感的好習慣。4、關注最末一名學生,保證班級良好的教學秩序。
三、主要教育內容
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、狠抓紀律,保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。
3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。
5、培養團結協作的優秀小幹部群體。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、利用班會對學生進行《國小生守則
》、《國小生日常行為規範》的教育,讓學生以此為範,導之於行。2、結合教師節和9.28孔子誕辰開展尊孔敬師愛生活動。
3、結合建國60週年開展賽歌、講故事比賽、手抄報評比,激發學生的愛國情懷。
(三)教育學生努力學習。
1、開展“讓讀書聲在校園迴響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
(四)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。
3、教育學生養成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍。
5、教育學生形成健康的心理狀態。
6、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動,促進學生“勤奮學習,快樂生活,全面發展”。
(五)加強與家長的合作
通過走訪和家長聯絡冊的形式密切與家長的聯絡。
四、班隊務管理措施
1、常規教育
從生活習慣、學習習慣,以及良好的道德品質幾方面著手,幫助學生養成良好的習慣。本學期我們將首先從常規抓起,爭創常規管理優秀班。
2、培養學生的生活自理能力
教會學生正確的自我服務的方法;採取“以大帶小”的形式,請大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹;同伴間相互學習,樹立典範,正面教育,及時發現,及時表揚、鼓勵。
五、班隊幹培訓內容及措施
(一)認真選拔小幹部,同時要精心培養小幹部。
第一,幫助小幹部樹立威信;
第二,鼓勵小幹部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(二)班級文化建設內容及措施
1、確立班級奮鬥目標,制定班級管理制度。
2、重視學生心理健康教育,提高學生心理素質。
3、建立班隊幹部的培訓制度,充分發揮學生的自主能動性。
(三)弱勢生輔導措施
1、課堂上多關注弱勢生,教材化難為易,化多為少,精講多練,用短暫時間達到最佳效果,課堂上儘量創造愉快的氛圍,讓弱勢生學習是快樂的事。
2、幫助弱勢生做好預習工作。
3、督促弱勢生課後複習。
4、爭取弱勢生家長的配合。
利用家長會,及家長來訪常和他們聯絡,爭取他們的合作,督促孩子學習。2021年國小一年級少先隊工作計劃(三)一、指導思想
以“以人為本,以德為先”為宗旨。認真學習和貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干建議》,傳承民族精神為立足點,以培養道德習慣和人文素養為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎組織建設為重點,加強對少年兒童進行思想品德教育,培養少先隊員的創新精神和實踐能力為主線,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,強化少先隊組織的自身建設,以昂揚的鬥志投入新學期的學習與工作中,全面推進我校的少先隊工作,開創我校少先隊工作的新局面。
二、根本任務
1、是引導少先隊員有愛心,養成良好的道德行為習慣,增強國家意識、科學意識、勞動意識。
2、是灌輸培養少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情。
三、工作目標
1、落實、加強學校日常工作檢查、評比,及時總結、表彰,對學生的日常工作進行全面的導向。
2、以隊幹為龍頭,以星級班級為載體,注重少先隊大隊幹部的教育和引導,培養一支“服務、民主、自主、創新”的隊幹隊伍。
3、搞好每月的主題活動,注重體驗教育,把活動真真實實地做到孩子們心裡,給孩子們積極的思想教育和人生影響。
4、開展“養成教育”,使養成教育真正變成孩子們的內在需要,促使他們自覺養成各方面的良好行為習慣。
四、主要工作及措施
(一)從細處入手,小事做起,加強少先隊員道德質量及養成教育,促進學生良好習慣的形成。
1、繼續深化少先隊員思想道德教育。
以弘揚和培育民族精神為先導,充分利用少先隊的宣傳陣地,通過隊報、宣傳欄、班隊會、國旗下講話、廣播站等形式,開展革命傳統教育、理想信念教育等,讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。2、繼續抓好少先隊員的習慣養成教育。
引導隊員從細處入手,以小事做起,不斷規範和完善自身的行為:⑴、本學期訓練的重點一個是學生的書寫習慣。一是寫字姿勢,一是寫字品質。
⑵、本學期訓練的重點另一個是學生的讀書習慣。注意讀書姿勢;定期借書;愛護圖書;引導做讀書筆記。
⑶、從擺放課本做課前準備入手,抓學生學習習慣的養成。
⑷、從課間紀律入手,抓學生良好行為習慣的養成。注重文明禮貌日常用語的使用,堅持說普通話,每日進校學會主動問好;在教學樓內懂得右行禮讓;課間不追逐打鬧;
⑸、從衣著入手,抓學生良好衛生習慣的養成。愛清潔,講衛生,要求學生每日做到:衣著整潔大方,每人必須佩帶紅領巾(夏季只有大型活動才佩戴)和校牌。
⑹、從管理衛生包乾區入手,抓勞動習慣的養成。堅持每日兩掃,每天到校和放學後,要求隊員打掃乾淨自己的教室和包乾區,不把廢紙隨便帶出教室,並在校園內做到“隨手彎腰揀廢紙”。
⑺、從每天集體體育鍛煉入手,做好兩操,引導隊員養成良好的體育鍛煉習慣;從每天的就餐紀律入手,引導學生養成愛惜糧食,排隊進入食堂及有序就餐的習慣。
3、抓好少先隊大隊幹部的建設,實施培訓、評比、表彰。
培養一支自主負責,服務少先隊員的隊幹隊伍。總之,養成教育是學校德育的基礎,要抓好《國小生日常行為規範》、《中國小生守則》的教育,通過具體的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,使行為習慣的養成教育入腦、入心、踐行。
(二)繼續堅持營造良好的育人環境,讓學生在學校快樂的成長。
1、建立“紅領巾”廣播站。
紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地,是聯絡學校和學生的橋樑,是團結全體同學的紐帶,也是少先隊員們展示自己才華的舞臺。2、優化校園環境建設。
充分利用走廊、黑板報、宣傳欄等,營造更為濃厚的書香氛圍,在校園學生活動場所、餐廳、教學樓牆壁張掛讀書名言、名人故事、推薦書目等,讓閱讀與陶冶隨時隨地發生。從小處著手,用有品位的校園文化來激勵人、感染人、培養人,塑造人,使學生沉浸在濃厚的書香氛圍中。3、加強校園衛生監督。
師生在優美整潔的校園環境中工作、學習會感到心曠神怡,從而自覺地增強環保意識。通過教師的以身作則和少先隊的嚴格監督,使校園變得更優美整潔,師生工作、學習更愉快。(三)深化少先隊主題教育,引導隊員體驗成功、快樂成長。
1、通過教師節活動,使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統;
讓學生認識教師工作的艱辛和崇高,從而產生對教師的崇敬之情。2、在建隊日,組織新隊員入隊儀式,並開展隊史、隊情、隊知識教育,激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強他們的光榮感和自豪感。
3、以感恩節為教育楔機,開展了感恩節系列活動,讓學生常懷感恩之心,不忘父母恩、師長恩、社會恩等,精心培育學生“感恩文化”。
4、通過讀書活動,激發學生的讀書熱情,使學生養成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣,不斷提升我校的辦學品位。
五、具體工作
(一)、常規性工作
1、每天進行日常情況檢查,每週小結,並公佈每週優勝班級評比結果;
2、堅持升國旗,利用國旗下講話,抓學生思想工作;
3、堅持書寫習慣養成教育,每月一次寫字評價及展覽;
4、堅持讀書習慣養成教育,每學期一次讀書心得交流;
5、定期出好黑板報(一般每月一期);
6、規範執行每月一次的主題班隊會;
7、堅持每週星期二、四播音,豐富校園文化生活。
(二)階段性工作:
九月份:尊師重教
1、制定少先隊工作計劃
2、少先隊大隊部機構重組,恢復少先隊常規工作
3、完善星級班級評比細則,開展日常評比
4、建立廣播站
5、“潔美齊”教室評比
6、慶祝教師節活動
7、推普周系列活動
8、《迎中秋慶國慶》主題班會
9、出好第一期黑板報,主題為:老師,您辛苦了!
十月份:我們是共產主義接班人
1、輔導員對大對隊幹部的培訓
2、建隊日系列
3、重陽節到敬老院獻愛心活動
4、節能環保系列活動
5、出好第二期黑板報,主題為:紅領巾,心向黨
十一月份:學會感恩,樂於奉獻
1、輔導員對大對隊幹部的培訓
2、第二次優秀書寫作品評選、展覽
3、11月9日消防安全日,開展消防周教育活動
4、感恩節系列活動
5、出好第三期黑板報,主題:心存慈孝,快樂成長
十二月份:走進陽光書林
1、輔導員對大對隊幹部的培訓
2、讀書系列活動
3、聖誕節卡片製作
4、出好第四期黑板報,主題為:好書伴成長
元月份:元旦,賀新年
1、1月1日元旦,倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福
2、評選優秀少先隊員、優秀班幹部、優秀班級等
3、安排寒假活動
4、教育學生勤學樂學,組織學生進行有效複習
5、做好學期工作總結,資料歸檔
6、出好第五期黑板報,主題為:元旦快樂