幼兒園七月份工作計劃多篇

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幼兒園七月份工作計劃多篇

幼兒園七月份工作計劃篇1

時間如潑出去的水,無法收回,六月份已經結束,七月又匆匆到來,孩子們的教育工作不能放鬆,在七月我們幼兒園小班制定了七月工作計劃。

一、減少孩子對家長依賴

剛進入幼兒園小班的小孩子,很小他們非常粘人,尤其是喜歡粘著父母,到了幼兒園內因為沒有看見爸爸媽媽會焦急哭泣,在六月份我們發現這樣的情況非常普遍,為了分散孩子們的注意力,我們會在七月份開始舉行活動,尤其是在早上父母送孩子來我們幼兒園期間,我們會帶領孩子做各種好玩的遊戲,讓他們通過遊戲忘卻對爸媽的思念,使孩子能夠開心的在幼兒園上課學習,活動專案有老鷹吃小雞,捉迷藏,猜字遊戲等,當然也會根據情況增加一些有趣的遊戲活動。活動時間在是早上八點鐘,有一個小時的遊戲時間,這段時間是讓他們不要害怕在幼兒園學習,讓他們更好的融入到小班中,開心的學習,開心的玩耍。

二、加強對小班教師培養

為了更好的教育小孩子,我們幼兒園針對小班教師輔導培訓,培訓教育孩子的方法,採取有經驗的教師傳授經驗,然後通過聽課瞭解各位教師的教學情況,並且由專本的教育組給教師提供意見,讓她們及時改正教學方式,採取的教學方式是統一教學,讓教師都有教學的經驗更好帶領小班小孩子好好學習,我們都知道小班小孩子沒有基礎是一張白紙,想要在白紙上作畫難,但也簡單,因為小孩子年紀小接受能力相對要強,但容易對學習感到疲勞。所以在教育小孩子時,注意時間安排,上課時間不會太長,太長了小孩子容易走神哭鬧,活動時間也不能長,孩子們容易疲憊,想睡覺。

三、注意班級衛生管理

有很多性格都需要從小培養的,在班級裡面每個教師都必須要教導好小孩子不能隨意亂扔東西,同時要學會把無用的垃圾扔進垃圾桶裡面,組織小孩子打掃衛生,雖然不需要他們什麼都做好,但是隻要帶領他們學習,通過一次次的教導讓小孩子養成良好習慣,對於隨意亂扔垃圾的小孩子及時教導,把每一個小孩子都培養成為一個優秀的學生。

四、經常與家長溝通

每隔一週教師必須要對學生家長反映學生情況同時教師也需要了解小孩子在家中的表現,及時溝通家長,是讓家長對我們的工作有更深的瞭解,避免家長因為不瞭解我們工作干擾到我們教學。

幼兒園七月份工作計劃篇2

一、月工作重點:

1、喜歡夏天,嘗試運用兒歌、散文詩、繪畫、手工等多種形式表現對夏天的感受。

2、關注夏天環境的變化,學會運用多種感官獲取有關夏天基本特徵的經驗。

3、提高幼兒自我服務能力,培養幼兒幫助他人的意識。

4、加強個別幼兒遵守規則的教育與引導,提高幼兒規則意識。

5、加強豐富戶外活動內容,提高幼兒躲閃的能力,及手眼協調的能力。

6、鞏固一日生活常規,培養幼兒良好的學習習慣、行為習慣。

7、注意運動前後的自我保健教育,如知道熱了要脫衣服,出汗了主動到找老師擦汗。

8、引導幼兒在情感願望的驅動下大膽想象,體驗想象的樂趣。

9、配合保健工作,進行學期末幼兒大體檢。

二、領域目標:

(一)健康領域:

1、在走、跑、跳、鑽等的遊戲中能平衡的控制住自己的身體。

2、戶外活動中增強自我保護的意識。

3、發展幼兒躲閃的能力,及手眼協調的能力。

4、喜歡吃健康的食物,少食生冷食物。

5、養成良好的個人衛生習慣,勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。

6、培養幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習慣。

(二)語言領域:

1、願意用語言與別人交往喜歡應答。

2、會主動大膽用語言表達自己的要求與願望。

3、喜歡聽故事,理解其大意回覆述故事的一部分或短小的故事。

4、能夠一頁一頁翻看圖書,學習收放圖書。

(三)科學領域:

1、關注周圍的事物與想象,有好奇心喜歡探索。

2、積極運用各種感官感知周圍的事物。

3、學習比較兩個物體的長短、高矮。

4、鼓勵幼兒大膽將物體有規律的交替排序。

(四)社會領域:

1、認識經常接觸的成人,懂得尊重為自己服務的人。

2、願意參加有趣的節日慶祝活動。

3、鼓勵幼兒參與力所能及的日常勞動。

4、懂得要輕拿輕放玩具、用具,愛護幼兒園的物品。

5、知道朋友間不開心是常有的,應該互相寬容、理解。

(五)藝術領域:

1、對自己熟悉喜愛的歌曲進行即興表演,能夠大膽的展示自己。

2、學唱歌曲大膽的表現歌曲的內容、情感。

3、運用簡單圖形和顏色大膽的表現熟悉的事物。

4、運用簡單的美工材料進行大膽的繪畫。

5、喜歡在生活中游戲中模仿事物的形象和動態。

三、環境創設:

1、在教師的引導下關注周圍自然景象的明顯變化,知道夏天的明顯特徵。

2、創設英語小天地環境,投放新的單詞閃卡,圖片,幫助幼兒記憶、理解。

3、隨著各項活動的開展,調動幼兒參與制作牆面內容。

四、家長工作:

1、天氣漸漸地炎熱,請家長配合換薄被。

2、請家長幫助幼兒在周圍一起尋找夏天。

3、天氣乾燥,鼓勵幼兒多喝水、多吃水果、蔬菜。

4、請家長配合在家練習用筷子的正確方法。

幼兒園七月份工作計劃篇3

一、行政工作

1. 開展全國學前教育宣傳月活動。

2. 配合中心啟動2017年中國小(幼兒園)教師職務評聘工作。

3. 承辦太倉市園長共同體活動。

4.大班組拍畢業照;關注大班組畢業典禮準備活動的程序並給予指導。

5. 佈置40週歲以下的教師參加太倉市幼兒園教師專業素養競賽有關工作。

6. 完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評並做好分析彙總工作。

7. 行政、組長做好教職工的月考核工作。

8.做好學期結束工作和秋季新生招生工作。

9.發放幼兒彙報單。

10.各條線完成總結。

11. 做好各類評優評先工作(優秀班主任、優秀教研組等)。

12.做好學期結束工作,各類資料整理歸檔等。

二、教育教學

1.組織開展全園慶六一遊藝活動(第十五週)。

2.組織開展全國學前教育宣傳月的相關活動。

3.每組自選本學期組內所開展的活動內容佈置展板,裝飾大廳(第十五週,組長間相互協商,內容不要重複)。

4.組織、開展幼兒園園本研修活動:遊戲故事分享會(第十六週)。

5.相關教師做好市長盃青少年科技創新賽暨太倉市第九屆中國小科技節(科學幻想畫)的報名和作品輔導(第十六週)。

6.各年級組、各班組織開展與端午節有關的活動(第十六週)。

7.組織教師參加中心組織的明師科技網網路培訓活動(週四下午,單週:姚雨婷負責拍照,馮麗靜負責記錄,金燕負責錄頻;雙週:王曉琳負責拍照,蔣皓負責記錄,施翔負責錄頻)。

8.結合教師發展中心彙編的《燃荻》和省課程遊戲化群中推薦的書籍索引,讀書組長負責選擇內容,組織開展讀書活動(雙週週四中午,放假前完成三篇讀書心得的撰寫和上傳)。

9.安排、組織教師參加各級各類培訓、觀摩、研討活動:

(1)點菜式培訓。

(2)浸入式培訓(吳豔)。

(3)業務園長論壇。

(4)市級園本教研、專題研討。

10.組織相關教師參加中心三葉草工作室活動。

11.全園教師進行讀書心得評比活動(第十七週,由讀書組長負責、組織)。

12.邀請大家家長參加大班畢業典禮(第十八週,前期做好相關的準備工作,如購買服裝、製作幼兒成長ppt等)。

13.做好班級主題版面、家長園地、幼兒成長檔案等的更新,豐實內容。

14.做好業務工作學期總結,開展有關班級管理的班主任沙龍(第十八週)。

15.組織開展專題調研回頭看活動(第十八週)。

16.各班做好幼兒放暑期前的.安全教育工作,發放彙報單、各類獎狀及暑期安全工作告家長書等(第十九周)。

17.幼兒放假後,各組整理教具和學具,歸類存放;各組上交梳理好的課程計劃、課程教具資源等資料(第十九周)。

18.組織相關教師參加太倉市教師專業素養競賽(第二十週)。

三、安全、衛生保健、後勤工作

1.出好六月份衛生保健之窗。

2.及時完成幼兒六一體檢的分析統計上報工作。

3.做好六一體檢後全園患病幼兒疾病矯治及家園聯絡工作。

4.肥胖兒、體弱兒跟蹤測量一次。

5.加強膳食管理,做好幼兒膳食分析工作。

6.結退幼兒伙食費。

7.組織召開第二次膳食委員會會議。

8.保健老師參加例會並貫徹有關會議精神。

9.各班加強幼兒夏季安全衛生教育。

10.各班、各科室做好期末幼兒園資產盤點、整理、歸檔工作。

11.做好幼兒園大、小倉庫的盤倉統計工作。

12.食堂加強食品安全衛生管理,做好食物驗收、索證等工作,杜絕食物中毒事件的發生。

13.各部門做好各項衛生消毒工作,積極防控傳染病的發生和蔓延。

14.組織安全演練一次。

15.做好衛生保健資料分析,統計入檔等學期結束工作。

16.以班為單位開展暑假安全教育,向家長髮放《告家長安全書》。

17.做好暑假前的安全隱患排查工作。

18.寫好各類總結並上傳。

19. 安排好端午節、暑假值班,確保假期校園安全保衛工作。

20.提醒家長協助幼兒完成安全教育平臺上暑假專題活動。

幼兒園七月份工作計劃篇4

一、教育教學工作:

1、配合教師培養幼兒生活自理能力,並給予示範和幫助。

2、協助教師組織好一日生活各個環節教育活動,做好個別兒童的指導工作。

二、衛生保健工作:

1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每週四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2、堅強進餐環節工作,堅持巡視兒童進餐情況,對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵。

3、天氣較熱,對幼兒的被褥、床單及時更換,半月清洗床單一次。

4、積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作

三、安全工作:

1、加強兒童安全教育工作,培養兒童自我保護能力。

2、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

3、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動範圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

4、防止開水、食物等燙傷兒童。

四、家園共育:

1、近期傳染病較為嚴重,週六日事情家長儘量少帶幼兒到人多的公共場所。

2、請家長為寶寶帶一小背心、小短褲,在幼兒午睡時穿。

3、召開一對一家長會,聽聽家長的建議,滿足家長的需求。

幼兒園七月份工作計劃篇5

一、主題活動

1、圍繞“小鬼顯身手”的主題活動,讓幼兒認識成人的勞動,從而讓幼兒的動手操作能力得以鍛鍊提高。

2、圍繞“彎彎繞繞”主題活動,讓幼兒通過,操作及一些綜合性的活動,引導幼兒對彎曲形狀的物體感,獲得有關空間的形狀的經驗,初步感受彎曲形狀的豐富多樣性。

二、常規方面

繼續對孩子進行安全教育,提醒幼兒在活動室不追逐奔跑,不推擠,有序、安靜地進行活動。

三、日常生活

做好夏季保育工作,教育幼兒在爸爸媽媽的幫助下,勤洗澡、洗頭,保持個人衛生。

四、環境創設

1、根據活動主題的內容,製作一些區域遊戲的材料,鼓勵幼兒通過自己的努力,用自己的作品:“麵包房”、“我是建築設計師”佈置主題牆飾,獲得的體驗。

2、佈置“地震”展板,豐富幼兒的自救知識。

五、家長工作

請家長讓孩子做一些力所能及的事情,如擺放碗筷、疊衣服等,引導孩子多動手,提高自理能力。

六、其他活動

結合“安全周”,配合年級組進行地震演練。

小結:

本月主要開展了“小鬼顯身手”和“彎彎繞繞”兩大主題活動,在“小鬼顯身手“的活動中,通過故事、音樂、談話等活動,引導幼兒瞭解成人勞動的內容,懂得珍惜別人的勞動成果,激發幼兒愛勞動的情感;在“彎彎繞繞”主題活動中,我們引導幼兒對彎曲盤繞的現象產生興趣,通過繪畫、、肢體動作等形式表現彎曲的物體,體驗造型的樂趣。

另外,結合五一,我們不僅進行了教育,還組織幼兒參加了園內的首屆美食節品嚐活動,在品嚐活動中學會分享,學會等待,體會到節日的樂趣。我們還邀請家長觀摩我們的半日活動,家長了解了孩子在園生活學習情況,也對我們的工作給予了好評,對孩子的進步感到高興。在安全教育周,通過教學活動和疏散演練,讓孩子們學習瞭解了地震來臨時的方法。

在保育工作方面,我們提醒幼兒回家勤洗澡、洗頭,保持個人衛生,預防傳播。天氣漸漸炎熱,孩子們的活動量也增加了,有小朋友在晨鍛時玩的滿頭大汗,我們會提醒他們注意控制活動量,學會休息,運動後及時補充水分,做好防暑降溫工作。

文明禮儀方面,重點讓幼兒學會小聲說話,不大聲喧譁。同時教育幼兒不亂扔垃圾等雜物,養成良好的文明衛生習慣。

存在問題:隨著氣溫的升高,個別幼兒在盥洗時有玩水、磨蹭的現象,並且班級用餐時,個別幼兒喜歡邊吃邊講。

改進:進一步抓好常規教育,結合故事教育幼兒珍惜水資源,不浪費;告訴孩子邊吃飯邊講話的危害,並在日常生活中不斷強化,逐漸養成良好的行為習慣。

幼兒園七月份工作計劃篇6

一、大班畢業典禮

三年的幼兒園生活即將結束,孩子們要離開幼兒園,走入國小了。為了讓孩子們愉快的入學做好準備,老師將精心準備一場“濃濃師生情”的畢業典禮,讓孩子們感受到老師的愛和祝福,體驗到成長的快樂!

二、教職工表彰大會

此幼兒園活動提高教職工的工作積極性,對在工作中做出突出貢獻的優秀職工給予物質上的獎勵,增強團隊凝聚力,挖掘每個人的閃光點,肯定工作的價值,讓大家更有歸屬感。

三、教師基本功大賽

通過基本功展示,讓專業更紮實,也是給每一位老師一個自我展示的機會。基本功內容包括普通話、彈唱、舞蹈(即興和創編)、繪畫、寫作、案例分析、指南等內容。

四、學期彙報會

展示一學期來孩子的成長變化,讓家長一起見證孩子的進步!瞭解幼兒園的教育理念,和幼兒園同步教育!

五、做好學期收尾工作,畫上圓滿句號

各班做好學期總結複習工作,並把本學期的幼兒園教學成果展示給家長!每人寫出個人總結。

六、優秀家長評選及表彰

根據老師推薦和家長表現,評選出若干名對幼兒園工作支援、配合的優秀家長!

幼兒園七月份工作計劃篇7

今年我將繼續擔任小(1)班班組長的工作,為了更好地開展工作,本人擬定以下計劃:

一、思想政治方面:

在新學期裡遵紀守法,學習領會教師道德行為規範。並在工作中不斷鞭策自己,以飽滿的精神神熱情參加到工作中去,時刻嚴格要求自己。

二、學習方面:

在新學期裡,每個星期學習新的歌曲,畫一幅簡筆畫,虛心向有經驗的老師學習。

三、教學方面

對於小班幼兒來說,多一點耐心、細心,是工作中的重點。我將和配班老師、保育員共同做好教育保育工作。在工作中面向全體,關注幼兒的發展,重視個別教育,為幼兒提供多元化的教育內容。每次上集體活動,做到充分準備,讓每一堂課有有趣,有教材,吸引幼兒的注意力。活動中按時執行幼兒園的一日活動,及時調整活動中出現的問題,重視幼兒與環境的活動,每次出題牆飾以幼兒為主。讓每個幼兒都在環境中得到發展。

四、家長工作

每天用微笑迎接每個幼兒與家長的到來,積極與家長溝通交流幼兒在園地一日情況,需要家長配合的地方,儘量做到有商有量,尊重家長的意願。再教育、保育方面,積極運用簡訊向家長反饋幼兒的資訊與學期情況,關心體弱病兒,堅持使用接送卡,安全接送幼兒來園、離園。有矛盾積極商量。