通過閱讀童話故事，可提高兒童的閱讀能力。童話故事可以引導兒童學習知識，教給他們正確的是非對錯觀念，童話故事，都是小孩的最愛，我們在閱讀故事給孩子聽的時候，要注意正確的引導孩子的思想教育，下面為大家整理的二年級兒童故事大全，請您閱讀。
二年級兒童故事1
小老虎最愛吃爆米花啦!
可是不喜歡吃肉和蔬菜。
小老虎去參加童話夏令營，它帶了好多爆米花。
開始吃飯了，哼哼豬、花斑狗、阿烏貓和小刺蝟又吃肉又吃菜，吃得可香啦!
小老虎只吃爆米花。
開始爬山了，大家都高興地往山上爬。
小老虎累得呼呼直喘，頭暈眼花。
哼哼豬的花斑狗攙扶著小老虎去找夏令營的醫生吉吉鼠。
吉吉鼠檢查完小老虎的身體後對說：“你沒病，你要多吃肉和蔬菜，這樣才會有力氣的!”
“吃爆米花不可以嗎?”小老虎問。
吉吉鼠回答：“爆米花的營養太少了，補充不了你活動時消化掉的能量，所以你才會沒有力氣、頭暈眼花的!”
“原來是這樣啊!”小老虎張大嘴巴說，“以後我一定要多吃肉多吃菜，有使不完的力氣!”
二年級兒童故事2
兔子先生有一個很大很大的菜園子。菜園子裡種著清一色的胡蘿蔔。
呼呼呼，小麻雀飛過來。“哇，好大的胡蘿蔔，一定很好吃。兔子先生，能給我一根胡蘿蔔嚐嚐嗎?”“不!”兔子先生嘴巴一撅，冷冷地說。
小麻雀耷拉著腦袋，傷心地走了。
咚咚咚，大河馬踱過來。“哇，好大的胡蘿蔔，一定很好吃。兔子先生，能給我一根胡蘿蔔嚐嚐嗎?”
“不!”兔子先生眼睛一瞪，冷冷地說。
大河馬舔了舔嘴脣，傷心地走了。
噔噔噔，長頸鹿奔過來。“哇，好大的胡蘿蔔，一定很好吃。兔子先生，能給我一根胡蘿蔔嚐嚐嗎?”
“不!”兔子先生眉頭一皺，冷冷地說。
長頸鹿搖了搖尾巴，傷心地走了。
這天晚上，暴風雨來了，大水淹沒了兔子先生的菜園子。“嗚嗚嗎，我的菜園子!我的寶貝胡蘿蔔啊!”兔子先生的哭聲聽起來那麼傷心，一直傳到很遠很遠。
小麻雀來了，大河馬來了，長頸鹿來了。
“快瞧，快瞧，我找到了什麼?”長頸鹿興奮地大喊。呀，原來他在菜園子的角落裡發現了一棵沒有被淹死的胡蘿蔔苗。
“太好了，太好了!胡蘿蔔得救啦!”小麻雀撲打著翅膀，高興地繞著菜園子飛了一圈又一圈。
“兔子先生，你別哭了，我們一起來幫你重建菜園子。瞧，我的力氣可大啦!”大河馬拍了拍胸脯，安慰兔子先生。
兔子先生破涕為笑了。
“這是我家的茄子，送給你。”小麻雀說。
“這是我家的土豆，送給你。”大河馬說。
“這是我家的絲瓜，送給你。”長頸鹿說。
一年後，小麻雀、大河馬、長頸鹿和兔子先生一起，在菜園子裡辛勤勞作。汗水滴答滴答，換來了秋天的大豐收。
這不，兔子先生的菜園子又熱鬧起來了。
瞧，菜園子裡，多好看啊!紫色的茄子，黃色的土豆，綠色的絲瓜，還有紅色的胡蘿蔔……兔子先生請來了小麻雀、大河馬和長頸鹿，——起吃他精心烤制的蔬菜大蛋糕。這個大蛋糕，可都是用菜園子裡豐收的蔬菜做的呢!
故事啟示
兔子先生真小氣，不給大家吃胡蘿蔔。其實是因為他太寶貝他種的胡蘿蔔了。大家都很大方，在兔子先生遇到困難時幫助他。我們小朋友也要大方地幫助別人啊。
二年級兒童故事3
新學期開學，班裡轉來一名扎著馬尾辮的女生米青青。
米青青很開朗，同學們都想和她成為同桌，可是她卻選擇坐在張明瑞旁邊。
“青青，不要和他坐在一起。”前排的女生湊近米青青的耳朵，神祕兮兮地說，“他腦子不靈光，有次上語文課，他突然唱了一首《不怕不怕》，那樣子活像一隻瘋兔子，把語文老師的臉都氣綠了。”
“瘋兔子?”米青青偏過頭去瞅了一眼張明瑞，見鼻涕已經流到了他嘴邊，他也不擦乾淨，才點了點頭，“有點像。”
“青青，你千萬別理他，不然你也會變傻的。”前排女生很認真地說著。
唉，傻子可真可憐。米青青感嘆著，暗自打量坐在一旁，拿著奧特曼玩偶自言自語的張明瑞。
第二天清早，米青青走進教室，發現課桌上多了幾顆糖果，一旁的張明瑞笑嘻嘻地拿著一顆糖果，“吃……吃糖。”
“給我的?”
“嗯，嗯。”張明瑞點點頭，把糖放進了嘴裡，還不停說，
“糖，甜的，吃。”
米青青“撲哧”一下笑了出來，然後說了一句，“謝謝。”
張明瑞很喜歡站在窗子前看外面的雲，一邊看，一邊傻笑，還不時哼哼歌曲。
前排女生再次找到米青青，“你再這樣，班上的同學都會認為你傻的。”
米青青雙眼瞪著女生，“傻就傻，你現在不是也覺得我很傻嗎?”
“不和你說了，”女生被米青青的回答氣著了，“好心沒好報!”
“哼，”米青青衝著女生的背影小聲嘟囔，“我還不想和你說呢，是你自己非要找我說話的!”
米青青小心翼翼地走到張明瑞旁邊，學著他的樣子抬頭看雲，也笑，也哼歌曲，可就是什麼也沒發現。
“你在看什麼?”她終於忍不住問了。
“媽媽……變成了雲，和……和雲朵姐姐在一起。”
“哦。”米青青若有所思地點點頭，然後轉身回了教室。
這天班會課，老師宣佈說學校有個唱歌比賽，想參加的同學下課前報名。
老師剛一說完“唱歌”，張明瑞就激動了起來，手舞足蹈地鬧騰著。
“老師，我要報名，”米青青第一個舉手，“和張明瑞一起，我倆一起唱。”
經過很多天的排練，比賽終於開始了。
張明瑞和米青青倒數第二個上場，米青青緊張極了，可張明瑞卻笑得跟朵花一樣，完全沒有緊張的跡象。
一上臺，張明瑞和米青青就唱了起來，沒有伴奏，沒有舞蹈動作，只有兩個望著天邊雲朵唱著《魯冰花》的小孩。
天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽……夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花……
張明瑞哭了，臺下的同學們也哭了，就連語文老師也躲在一邊，擦拭眼角的淚水。
後來，同學們也不討厭張明瑞了，他們和他一起唱歌，一起玩耍，一起看天邊的雲。
唱歌比賽之後，米青青轉學了，聽說是她想媽媽了，轉回媽媽身邊去了。“我完成任務，回來了。”米青青踏著泡泡雲出現在了雲朵姐姐面前。
“青青可真乖，”雲朵姐姐撓了撓青青的胳肢窩，“星嵐阿姨很高興呢，她說，她聽了明瑞唱歌，整整哭了一晚上，真的有那麼好聽嗎?”
“嗯，有呢!”青青從衣兜裡掏出張明瑞給的糖果，“姐姐，給你帶的禮物。”
“是糖，我喜歡，我給星嵐阿姨也拿點去。”說完雲朵姐姐轉身離去。
回來已經很久了，米青青有些想張明瑞了，她趴在窗臺上往下看，竟聽到張明瑞喊她的名字，“青青，米青青……”
米青青伸出手去，使勁搖晃，“嘿，瘋兔子先生，你的特別來賓，米青青在這裡……”
瘋兔子先生，我會一直和星嵐阿姨在天上，靜靜地看著你。米青青在心裡說著。
二年級兒童故事4
一次，狐狸跟兔子、松鼠等小獸結夥郊遊，不巧遇到一頭驃悍的野牛。它凶極了，奔襲過來，把大夥衝散。狐狸嚇得要命，頓時拔腿逃走。
後來小獸重新聚集，合力抗擊野牛，結果以智鬥險勝，轉危為安。
“打起仗來，老狐哪裡去了?膽怯如此，不怕貽笑大方嗎?”
狐狸急忙解釋：“這個這個，我怎會是膽小鬼?當時我估量，我們數量佔優勢，有你們合力拚殺，就足夠了。我呢，大將押陣，為什麼要用牛刀殺雞呢?”
另一次，狐狸追隨獅子，老虎等猛獸去跟黑熊格鬥。戰鬥一打響，狐狸退避三舍，戰戰兢兢地站在外圍觀戰。
由於獅虎善戰，黑熊敗陣，落荒而逃。
眾獸問：“狐兄，看你老跟在獅虎背後，手不搖旗，嘴不吶喊，能算參戰嗎?”
狐狸夾緊尾巴，依舊振振有詞地說：“你們哪裡曉得，有獅子、老虎在前，如同牛刀在手，逐熊如逐雞，定操勝券，我狐狸就不庸置喙了!”
二年級兒童故事5
大山總是站著，很累!大山很想有一張軟軟的大床，躺下好好地睡一覺。可是怎麼可能呢?躺下就是倒下了，大山是不能倒下的，倒下了就不叫大山了。大山就只能整天站著，它把頭伸進雲層，靠著軟軟的白雲打盹兒。
山的不遠處就是海了，海喜歡唱歌和舞蹈，海似乎永遠有使不完的勁兒，它不停地唱著跳著。好靜的大山就好惱怒：“沒完沒了地唱，叫人好好地睡一覺也不行。煩死啦!”
不唱歌還能叫海嗎?那就只能是死海了，海可不想當死海，海照樣唱自己的歌，跳自己的舞。沒有誰能阻止它唱歌跳舞的。
“還唱是吧?我要把你填了，看你還唱不唱?”山對海說。
“好呀!你來吧!歡迎你來。因為我會把你吞到肚子裡。”海笑嘻嘻的。一點也不怕。還故意把嘴巴張得大大的。
“我要把你噎死!”山就真的跳進海里。可是山並沒有把海填平。而海也沒有把山吞下。而是青青的山中有藍藍的海，藍藍的海里有青青的山。
“山中有海，海中有山。真美呀!”每一個旅者看到山海共存的奇觀都會由衷地讚歎。
聽到旅者的讚歎，山看看海，海看看山。
“真的，山和海在一起真的好美!”山和海都笑了。
海照舊唱它的歌、跳它的舞。而山就舒舒服服躺在海的懷裡，海浪輕輕地搖著，山就陶醉在海的歌聲裡。嘿!真好聽!
二年級兒童故事6
一天，森林女神通知所有的鳥兒，他準備在第二天選出一隻最漂亮的鳥兒並讓她當上鳥王。
這一訊息轟動了整個森林，森林裡比往回熱鬧很多，鳥兒們都不甘示弱，唧唧喳喳地誇耀著自己的美麗。
在眾鳥中，只有烏鴉最“謙虛”不出聲悄悄地躲在一旁，因為她是大家公認最“美”的鳥兒，一身烏黑，羽毛一點兒也不鮮豔。可是烏鴉的虛榮心特別強，她禁不住鳥王寶座的誘惑，她要想盡一切辦法爭取做最漂亮的鳥兒。
烏鴉想啊想，終於有辦法了，她嚮往每隻鳥兒都呀一根羽毛，鳥兒們都不知他想幹什麼，紛紛都給。烏鴉會到自己的窩裡，偷偷把這些色彩繽紛的羽毛都粘在自己的身上。
第二天，所有的鳥兒們都把自己梳妝得漂漂亮亮，聚集在森林女神周圍。
女神為了防止大家鬧意見，仔細看了一遍，逐個進行比較。最後，他指著烏鴉說：“大家看，她身上具有所有鳥兒羽毛的顏色，她是最漂亮的的.鳥兒，從現在開始，他，就是鳥王了。鳥兒們看了，也情不自禁地嘖嘖地讚歎起來。
烏鴉聽了，心裡高興極了，忍不住得意地叫了兩聲“呱呱”這下可慘了，大家都聽出這聲音是烏鴉的，難怪她昨天向我們要羽毛呢，太可惡了。
憤怒的鳥兒們一起圍了上去，你一口，我一口的，把自己的羽毛啄回來，烏鴉馬上原形畢露了。
烏鴉羞得滿臉通紅，趕緊轉身飛走了。