七年級英語學習，興趣為先，學生語言能力的高低在很大程度上受制於英語學習興趣的程度。2021年七年級英語知識點講解有哪些你知道嗎?共同閱讀2021年七年級英語知識點講解，請您閱讀!
七年級英語知識點講解
一、48個國際音標及26個英文字母的正確書寫
要熟練掌握母音和子音，5個母音字母(a, e, i, o, u),字母的正確佔格及單詞間距。
二、be動詞的用法
be動詞有三種變形，分別是：am, is, are。記憶口訣：
“我”用am, “你”用are, is用於“他、她、它”;單數全都用is，複數全部都用are。
三、人稱及人稱代詞的不同形式(主格和賓格)
1、三種人稱：第一人稱(I,
we)，第二人稱(you, you)，第三人稱(he, she, it, Maria)。2、人稱代詞的主格，即人稱代詞位於句子主語位置時的形態：I,
We, You, You, He, She, It, Maria。3、人稱代詞的賓格，即人稱代詞位於句子賓語位置時的形態：me,
us, you, you, him, her, it。4、形容詞性物主代詞：my,
our, your, your, his, her, its, their。5、名詞性物主代詞：mine,
ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。6、反身代詞：myself,
ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself,themselves。四、基數詞(表示數量多少的詞，大致相當於代數裡的自然數)
zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven,twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen,twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five,twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty,sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。
五、一般疑問句及特殊疑問句
1、一般疑問句：能用Yes或No來回答的問句。
一般疑問句句尾讀升調。2、特殊疑問句：不能用Yes或No來回答的問句。
特殊疑問句句尾讀降調。六、可數名詞變複數
可數名詞變複數時，有規則變化和不規則變化兩種。
1、規則變化：
1)一般情況直接在詞尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces,orange-oranges等;
2)以s, x, sh, ch結尾的詞，要在詞尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等;
3)以子音字母加y結尾的詞，變y為i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries,family-families等;
4)部分以f (e)結尾的詞，變f (e)為“ves ”，如：knife-knives, half-halves等;
5)以o結尾的詞，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes,potato-potatoes等。記憶口訣：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。
2、不規則變化：
1)改變單數名詞中的母音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;
2)單、復同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;
3)其他形式：mouse-mice, child-children等。
七、簡單句的成分及主謂一致原則
最基本構成：主語+謂語+賓語，其中謂語由動詞來充當。
主謂一致原則，就是句子的謂語要始終與主語保持數量上的一致性。當主語是第三人稱單數(簡稱“三單”)時，謂語動詞也要相應變成單數形式;當主語非“三單”時，謂語動詞就用原形。實意動詞變“三單”的規則如下：
1)一般動詞在詞尾加“-s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays等;
2)以字母s, x,ch, sh結尾的動詞加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches,watch-watches等;
3)以o結尾的動詞一般加“-es ”，如：do-does, go-goes等;
4)以子音字母加y結尾的動詞，先變y為i，再加“-而是”，如：fly-flies, carry-carries等;
5)have的三單形式是has。
八、冠詞的用法(名詞前面必須要有冠詞)
冠詞分為定冠詞(the)和不定冠詞(a, an)兩種。
1、定冠詞the表示“特指”，可譯為“這個”、“那個”、“這些”、“那些”。
2、不定冠詞a,
an用來表明(可數)名詞的數量是“一個”。an用於以母音開頭(注意不是以母音字母開頭)的單詞前，a則英語非母音開頭的單詞前。3、不定冠詞a,
an與基數詞one的區別是：不定冠詞不是刻意強調“數量”，而基數詞則強調“數量”。九、助動詞(do, does )的用法
只有實意動詞作謂語時才涉及使用助動詞。以like為例：
1)當句子為肯定句時不涉及使用助動詞，只涉及“主謂一致”原則。
eg : I like English a lot.
Michael likes Chinese food very much.
2)當句子為否定句時，要根據主語的人稱來決定使用相應的助動詞：當主語為“三單”時，要使用does;當主語為“非三單”時，用助動詞原形do。例如把下列句子變否定句：
Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math.
They like sports.------They don't like sports.
3)當句子變疑問句時，同樣要根據句子的主語來決定在句首使用Do或Does.例如下列句子變問句：
Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, hedoes./ No, he doesn't.
Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./No, they don't.
十、名詞所有格
1、Kangkang's
books;Tom and Helen's desk; Ann's and Maria's bikes;2、用of表示“......的”，但要從of後往of前翻譯：a
book of mine(我的一本書)3、have與of的區別：
have一般表示“主動擁有”，往往用於有生命的人或動物;無生命的物體一般不能“主動擁有”，表示所屬關係時要用of。例如：
I have a new has two big eyes.
a door of the house
十一、課本中的知識點
1、Unit
1 ——Unit 21)問候語：
Good morning/ afternoon/ evening.
How are you?---Just OK, thank are you?---Not bad, thanks.
Hi! Hello!
How do you do?
2)道別用語：
Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用於初次見面，see用於熟人間)
Nice to meet/ see you, too.
you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Goodnight!
3)介紹人或者物的句型：This is...
4)Excuse me.與I'm sorry.的區別：
Excuse me.是要引起對方的注意，而I'm sorry.則是向對方道歉。
5)片語be from = come from
in English
5)當問句中問到this/ that時，回答要用it;問到these/ those時，要用they來回答。 例如： What's this inEnglish?----It's an eraser.
What are those?----They are books.
6)對Thanks.的回答：That's OK./ You're welcome./ My pleasur.
7)look the same = have the same looks
give sb.= give .
be like = look like
in the tree/ on the tree (樹上結的、長出來的用on，否則用in)
in red(穿著紅色的衣服)
in the desk(在空間範圍之內)
in English(用英語)
help sth.
8)both與all的區別：
both表示“兩者都......”;all表示“三者及以上都......”。
2、Unit
3——Unit 41)speak的用法
speak與say不同：speak表示“說”的動作，不表示“說”的內容;say則表示“說”的內容。
speak後面除了能接“語言”外，不能直接接東西，後面加了to則表示“對......說”。
help sth.(幫助某人做/補習......)
want to do sth.(想要做某事)
would like to do sth.
all(一點都不);Not at all.(沒關係/別介意)
like...a lot = much
2)some和any的區別：
口訣：some用於肯定句，否定、疑問變any。例如：
I have some money.
I don't have any money.
Do you have any money?
3)have a seat = take a seat(請隨便坐)
4)祈使句(表示命令或請求的句子)
祈使句一般都省略了主語You，所以其否定句直接用Don't開頭。例如：
Don't go there!
5)問職業：
What does ?
What is sb.?
What's sb.'s job?
6)work與job的區別：
work是未必有報酬的“工作”，例如homework, housework;而job則一定是有報酬的“工作”。
7)on指在物體的表面，不論這個面是否水平的，例如：
on the desk/ wall/ farm/ playground
8)in hospital(住院);in the hospital(在醫院裡)
look after(照料/照顧/照看)
help oneself(請自便/隨便吃)
9)表示“建議”的句型：“做某事如何?”
What about (doing) sth.? (英式英語)
How about (doing) sth.? (美式英語)
Why don't you do sth.? = Why not do sth.?
10)“吃”一日三餐要用have：have breakfast/ lunch/ supper
breakfast/ lunch/ supper
take one's order
be kind to sb.
11)try on這個片語可合可分：名詞可以放在這個片語的中間或後面，但代詞只能放在片語的中間。
12)在口語中往往用take表示“買”。
13)how many與how much的區別：
how many + 可數名詞;how much + 不可數名詞
14)What do you think of...? 是詢問對方對某事物的看法;
How do you like...? 是問對方對某事物喜歡的程度。
think about(考慮)
Thank you all the same.(即使對方沒能幫上忙，也要禮貌道謝)
Thanks.= Thank you.(thank作為動詞，不能單獨使用。)
15)one與it的區別：
當上下文說的是同一種類事物時，任意一個可以用one來代替;如果上下文所說的是同一個事物時則用it。例如：
Ann ：I have a yellow bag.
Jane ：I have a green one.
Tom ： Hey, e is your bike?
Mike ： Look, it's over there.
16)倒裝句
Here you are.
Here it is.
17)be free (有空/免費)
forget to do sth.(忘了去做某事)
forget doing sth.(忘了做過某事)
What's up? = What's wrong with...? = What's the matter with...?
18)go + v.-ing結構的含義：為了實現某目的才去的。例如：
go fishing/ boating/ swimming/ shopping等
19)have to do sth.(非主觀因素，強調客觀因素，“不得不去做某事”)
must 則表示主觀願望
20)fly a kite = fly kites
be free = have time
21)時間的表述
當分針所指的時間大於0分、小於等於30分鐘時，用“分鐘”past“小時”。例如：
8：23——twenty-three past eight
當分針所指的時間大於30分鐘、小於60分鐘時，用“剩餘的時間”to“下一個整點”。例如：
8：49——eleven to nine
當然，還可以直接按照小時、分鐘去讀出時間，例如：
8：23——eight twenty-three; 8:49——eight forty-nine
整點則在數詞後加“-o'clock”，例如：8：00——eight o'clock
在鐘點前介詞要用at.
22)句型“該幹某事了。”：It's time to do sth.= It's time for sth.
例如：該吃午飯了.
It's time to have lunch.= It's time for lunch.
七年級英語語法知識
一.動詞be(is,am,are)的用法
我(I)用am,你(you)用are，is跟著他(he)、她(she)、它(it)。單數名詞用is，複數名詞全用are。變否定，更容易，be後not加上去。變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。還有一條須注意，句首大寫莫忘記。
二，that和it用法
(1)this和that是指示代詞，it是人稱代詞。
(2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的人或物用that。如：
This is a flower.這是一朵花。(近處)
That is a tree.那是一棵樹。(遠處)
(3)放在一起的兩樣東西，先說this, 後說that。如：
This is a is a pencil.這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。
(4)向別人介紹某人時說This is…, 不說That is…。如：
This is n, this is Tom.這是海倫。海倫，這是湯姆。
(5)This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如：
This is a ’s a car.這是一輛自行車。那是一輛轎車。
(6)打電話時，介紹自己用this, 詢問對方用that。如：
—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐嗎?
—Yes, this ’s that? 是的，我是，你是誰?
注意：雖然漢語中使用“我”和“你”，但英語中打電話時絕不可以說：
I am…, Are you…?/Whoare you?
(7)在回答this或that作主語的疑問句時, 要用it代替this或that。如：
①—Is this a notebook? 這是筆記本嗎?
—Yes, it is.是的，它是。
②—What’s that? 那是什麼?
—It’s a kite.是隻風箏。
三e和those用法
this, that,these和those是指示代詞，these是this的複數形式，指時間、距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的複數形式，指時間、距離較遠或前面已經提到過的'人或事物。
①This is my is Lily’s bed.這是我的床。那是莉莉的床。
②These pictures are good.那些畫很好。
③ Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?
在回答主語是these或those的疑問句時，通常用they代替these或those以避免重複。如：
④Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?
Yes, they are.是的，他們是。
七年級英語知識重點
's
right./ That's all right./ All right.That's right意為"對的"，表示贊同對方的意見、看法或行為，肯定對方的答案或判斷。例如：
"I think we must help the old man.""我想我們應該幫助這位老人。"
"That's right."或 "You're right.""說得對"。
That's all right.意為"不用謝"、"沒關係"，用來回答對方的致謝或道歉。例如：
"Many thanks." "That's all right."
"'s broken." "That's all right."
All right.意為"行了"、"可以"，表示同意對方的建議或要求。有時還可以表示"身體很好"
"Please tell me about it." "請把此事告訴我。"
"All right.""好吧。"
Is your mother all right?你媽身體好嗎
這兩個詞都可以解釋為"做"，但含義卻不同，不能混用。make指做東西或制東西，do指做一件具體的事。
Can you make a paper boat for me? 你能為我做個紙船嗎?
He's doing his homework now.他正在做他的作業。
say：是最口語化的最普通的一個詞，意為"說出"、"說道"，著重所說的話。如：
"I want to go there by bus" , he said .他說，"我要坐汽車到那裡去。"
Please say it in English .請用英語說。
speak : "說話"，著重開口發聲，不著重所說的內容，一般用作不及物動詞 (即後面不能直接接賓語 ) 。如：
Can you speak about him? 你能不能說說他的情況?
I don't like to speak like this.我不喜歡這樣說話。
speak 作及物動詞解時，只能和某種語言等連用，表達在對話中恰當使用詞彙的能力。如：
She speaks English well.她英語說得好。
talk : 與 speak 意義相近，也著重說話的動作，而不著重所說的話，因此，一般也只用作不及物動詞， 不過，talk暗示話是對某人說的，有較強的對話意味，著重指連續地和別人談話。如：
I would like to talk to him about it .我想跟他談那件事。
Old women like to talk with children.老年婦女喜歡和孩子們交談。
tell : "告訴"，除較少情況外，一般後面總接雙賓語。如：
He's telling me a story.他在給我講故事。
tell a lie 撒謊
tell do sth./tell to do sth.