畫龍點睛的成語故事 篇一
1) 他的演說開門見山切入主題，鞭辟入裡；你的講評畫龍點睛，為他增光不少。
2) 我們寢室放置一臺臺式電腦看上去就有點畫龍點睛的效果了。
3) 而且不要忘記新增一些作為畫龍點睛的配件！
4) 你這樣就不叫畫龍點睛而是叫畫蛇添足了。
5) 他在演講時常會引用幾個小故事，真有畫龍點睛的效果。
6) 這幅畫畫的是一隻兔子可被加上青青的小草，就畫龍點睛的成為了一幅大自然的詩歌。
7) 這幅畫在主題旁邊添了一朵荷花，不但沒有畫龍點睛的妙處，更覺畫蛇添足了。
8) 黃老師這一筆，猶如畫龍點睛，使畫中的人物的形象跟家傳神了。
9) 我寫的一篇普普通通的文章，被老師修改了一下，彷彿畫龍點睛，一下子被髮表出來了。
10) 一個好題目，常常對作品有畫龍點睛之妙。
11) 無論說話還是寫文章，他都擅長畫龍點睛。
12) 只有當你做好了準備，一本書才可能起到畫龍點睛的作用。
13) 你帶上這白色的耳機對你聽歌有著畫龍點睛的作用。
14) 這項工程本來很好了，經過他畫龍點睛的修改後，變得更完美了。
15) 他的這番話在他的演講中，起了至關重要的作用，堪稱畫龍點睛之筆。
16) 供桌上之裝飾藝術是彙集雕刻彩繪鑲嵌等多樣工藝領域，才能呈現出來的一項器物，其中又以木雕最具有畫龍點睛的作用。
17) 只見老師提起筆在小華所畫的馬加了幾筆，頓時整匹馬顯得精神奕奕，真是畫龍點睛啊！
18) 在司法審判中，他能夠在無數先例故事之中探囊取物般擇其最宜於時者，畫龍點睛，一語破的，令人折服。
19) 通過整合和微妙的復古氛圍，他補充說，完美的畫龍點睛。
20) 在撒哈拉大沙漠，風沙中，隱隱約約顯現出來的一點綠色顯得生氣盎然，在沙漠中畫龍點睛！
21) 王獻之幼年練書法時，寫了一個“大”字，王羲之看後，在上面加多了一點，這一點才是真正的畫龍點睛呀！
22) 好對聯得配上好字，才能收畫龍點睛之妙。
23) 這畫龍點睛的一筆，使這篇文章顯得煥然一新。
24) 產品色彩的多樣性及設計訂做的靈活性，決定了產品的裝飾效能，為場所的門廳設計起到了畫龍點睛的作用。
25) 他在這幅春櫻圖，題上“一片花飛，風飄萬點”，適景適情，畫龍點睛！
26) 你這身衣服加上你這畫龍點睛般的帽子簡直就是完美了。
27) 龍抬頭，祝你身體生龍活虎，事業鯉魚躍龍門，愛情龍騰虎躍。我的祝福變成你多姿多彩生活中的畫龍點睛，從此變得如蛟龍遇水！
28) 老師對學生的作文簡略增刪幾句，竟使全文色彩煥然一新。真可謂是“畫龍點睛”之筆。
29) 我覺得許多本小說裡面那些描寫人物形象飽滿，情節曲折感人，語言生動傳神，再加上這個畫龍點睛的題目，真是分完美。
30) 該章的末段起到了畫龍點睛的作用。
畫龍點睛的成語解釋 篇二
成語拼音：huà lóng diǎn jīng
成語解釋：畫龍之後再點上眼睛。比喻說話或寫作時在關鍵地方簡明地點明要旨≤≥，使內容生動傳神。也比喻在整體中突出重點。
成語用法：連動式；作主語、謂語、定語、狀語；含褒義。多用於說話寫作。
近義詞：錦上添花、點石成金
反義詞：弄巧成拙、畫蛇添足、點金成鐵、一語道破
英文釋義：make the finishing point
成語示例：秦牧《車窗文學欣賞》：然而一個好題目，卻常常對作品有～之妙，激發人們閱讀的興趣。
成語出處
唐朝張彥遠《歷代名畫記 張僧繇》：都多大歲“張僧繇於金陵安樂寺，畫四龍於壁，不點睛。每曰：“點之即飛去。”人以為誕，因點其一。須臾，雷電破壁，一龍乘雲上天，未點睛者皆在。
這則故事原來是說南北朝著名的畫家張僧繇繪畫技藝神妙，後多比喻寫文章或講話時，在關鍵詞處用幾句話點明實質，使內容生動有力。
成語故事張僧繇是南朝著名的畫師。有一次，皇帝命令他在金陵安樂寺的牆壁上畫龍。不一會兒，兩條栩栩如生的龍就出現在牆壁上了。這時皇帝發現這兩條龍都沒有眼睛，就問張僧繇這是為什麼。張僧繇回答說：“畫上眼睛的話， 它們就會飛走的。”大家不信，皇帝一定要他畫上眼睛，張僧繇只好給其中的一條龍點上了眼睛。霎時間，電閃雷鳴，那條龍真的飛走了。
南北朝時期的樑朝，有位很出名的大畫家名叫張僧繇，他的繪畫技術很 高超。當時的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺廟，都讓他去作畫。
傳說，有一年，梁武帝要張僧繇為金陵的安樂寺作畫，在寺廟的牆壁上 畫四條金龍。他答應下來，僅用三天時間就畫好了。這些龍畫得栩栩如生，惟 妙惟肖，簡直就像真龍一樣活靈活現。
張僧繇畫好後，吸引很多人前去觀看，都稱讚畫得好，太逼真了。可是， 當人們走近一點看，就會發現美中不足得是四條龍全都沒有眼睛。大家紛紛請求他，把龍得眼睛點上。張僧繇解釋說：“給龍點上眼珠並不難，但是點上了眼 珠這些龍會破壁飛走的。”
大家聽後誰都不相信，認為他這樣解釋很荒唐，牆上的龍怎麼會飛走呢？ 日子長了，很多人都以為他是在說謊。
張僧繇被逼得沒有辦法，只好答應給龍“點睛”，但是他為了要讓廟中留下兩條白龍，只肯為另外兩條白龍點睛。這一天，在寺廟牆壁 前有很多人圍觀，張僧繇當著眾人的面，提起畫筆，輕輕地給兩條龍點上眼睛。 奇怪的事情果然發生了，他點過第二條龍眼睛，過了一會兒，天空烏雲密佈，狂風四起，雷鳴電閃，在雷電之中，人們看見被“點睛”的兩條龍震破牆壁凌空而起，張牙舞爪地騰雲駕霧飛向天空。
過了一會，雲散天晴，人們被嚇得目瞪口呆，一句話都說不出來了。再看看牆上，只剩下了沒有被點上眼睛的兩條龍，而另外兩條被“點睛”的龍不知去向了。
後來人們根據這個傳說引申出“畫龍點睛”這句成語，比喻說話或文章，在主要處用上關鍵性的、精闢的一兩句話，點明要旨，使內容就更加生動有力了。但是在知識改革開放的'資訊時代，我們可以認為這就是一種創新，因為張僧給龍點了眼睛就發生了一個質的飛躍。
成語“畫龍點睛”比喻說話或做事關鍵部位處理得好，使整體效果更加傳神。
畫龍點睛的成語解釋 篇三
【成語】： 畫龍點睛
【拼音】： huà lóng diǎn jīng
【解釋】： 原形容樑代畫家張僧繇作畫的神妙。後多比喻寫文章或講話時，在關鍵處用幾句話點明實質，使內容生動有力。
【成語故事】
這個發生在清朝乾隆年間。
這天，揚州城來了一個身穿灰色長衫的年輕人，年輕人身上除了一支古色古香的毛筆，再無其他東西。
年輕人在市集擺了一個畫攤，以賣畫為生，他畫的全是花鳥魚蟲，珍禽猛獸，無論什麼動物，都畫得栩栩如生，跟真的一般，直欲破紙而出，另人驚歎不已。然而年輕人從來不對自己的畫題款留字，所以沒有人知道年輕人的名字，也沒有人知道他的來歷，人們只知道揚州城裡多了一位畫技不凡的年輕畫師。
很快，年輕人的威名就傳遍了整座揚州城，很多人慕名前來找他作畫，他亦來者不拒，無論你要什麼動物的畫，他都能傳神般的給你畫出來，讓人拍案叫絕。年輕人來到揚州城的第六天中午，熾白的太陽高懸青天，熱不可言。他正在畫攤上畫一幅《白虎嘯天圖》，畫中的白虎血口大張，雙目如電，威風凜凜地立在一塊巨石上仰天長嘯，那嘯聲似乎已經穿破畫紙，殺進了所有圍觀的人的耳膜，另人莫名的心底生畏。當他把這幅畫完成時，人們紛紛對他豎起大拇指叫絕，他對眾人微微一笑，道：“多謝各位給在下捧場。”
這時從人群裡走出一個手執紙扇，又瘦又高的中年人，他對年輕人的《白虎嘯天圖》大加讚賞了一番，然後嘆息道：“小哥畫技如此了得，卻埋沒在這市井之地，真可惜。”說罷搖頭不止。有人馬上認出了中年人，說道：“這不是楊明韓楊知府的師爺汪為嗎，怎麼在這？”另一個人“哼”地一聲，道：“他楊明韓派人來這還會有好事？定然又是在蒐羅人才，好花樣百出地討好皇上。”
年輕人聽到眾人言語，朝汪為拱手道：“原來是汪師爺，不知找在下何事？”汪為哈哈笑道：“果然是快人快語，我家老爺想請你過府一敘。”年輕人道：“只是過府一敘這麼簡單？”汪為道：“就這麼簡單。”年輕人沉吟片刻，道：“好吧，我們這就走吧。”
大夥都沒想到年輕人答應得這麼爽快，頓時心生鄙夷，唏噓一片，那楊知府可是出了名的臭名昭著，對百姓不問不聞不說，苛捐雜稅的花樣更是層出不窮，搞得百姓，但苦於無處告發，只得忍。汪為見眾人唏噓不止，臉上青筋根根突出，氣憤已極，喝道：“叫什麼叫，你們都不想活了。”眾人聽他這麼一叫，唏噓之聲更是大作，汪為無奈，今天出來得急沒帶上兵衛，否則定將這些刁民狠狠教訓一頓，當下無暇多想，拉起年輕人揚塵而去。
畫龍點睛的成語解釋 篇四
【注音】huà lóng diǎn jīng
【典故】金陵安樂寺四白龍不點眼睛，每雲：‘點睛即飛去。’人以為妄誕，固請點之。須臾，雷電破壁，兩龍乘雲騰去上天，二龍未點眼者見在。 唐·張彥遠《歷代名畫記·張僧繇》
【釋義】原形容樑代畫家張僧繇作畫的神妙。後多比喻寫文章或講話時，在關鍵處用幾句話點明實質，使內容生動有力。
【用法】作主語、謂語、定語、狀語；用於寫文章等
【結構】連動式
【相近詞】錦上添花、點石成金
【反義詞】弄巧成拙、畫蛇添足、點金成鐵
【押韻詞】十雨五風、宿水餐風、手快腳輕、孤苦伶仃、被甲持兵、未艾方興、代馬依風、自古東丁、東鳴西應、闃無人聲、。.。.。.
【年代】古代
【謎語】尤；矓
【歇後語】張僧繇畫龍
【英文】addthetouchthatbringsaworkofarttolife
【德語】dasPünktchenaufsisetzen
【日語】畫竜點睛
【法語】ladernièretoucheheureusepourrendreuneoeuvreplusvivante
【俄語】вноситьрешáющийштрих
【成語故事】南朝梁代著名書畫家張僧繇特別擅長畫龍，梁武帝在金陵建安樂寺，讓張僧繇在牆上畫龍，他畫了四條龍栩栩如生，但都沒有點眼睛。眾人不解，慫恿他點上龍眼，他剛剛點了兩條龍的眼睛，頓時閃電四起，兩條龍騰空而去
【成語示例】這然而一個好題目，卻常常對作品有畫龍點睛之妙，激發人們閱讀的興趣。 秦牧《車窗文學欣賞》
【成語例舉】
劇中領唱、伴唱有特色，起到了畫龍點睛的作用。
屬於描繪表現手段的熟語有：＂畫龍點睛＂、＂掛羊頭，賣狗肉＂、＂活到老，學到老＂等等。
（《瓜棚柳巷》）這段文字將兩個兵勇剛吃完西瓜的醜惡形象描繪得栩栩如生，打嗝兒的姿態是＂伸著脖子＂，＂大肚子＂像倒扣的鐵鍋，尤其＂鴨擺鴨擺＂這個新創的摹形詞，更是畫龍點睛，誇張而又風趣。
（１）首飾首飾泛指全身的小型裝飾品，在人們的衣裝整體中起著畫龍點睛的作用。
紅絨球的裝飾，正如同中國成語形容的，是畫龍點睛之筆。
在《赴宴鬥鳩山》這場戲中，那樣明確而自然地展開的兩種世界觀的鬥爭，應該說，的確是起了＂畫龍點睛＂的作用。
結尾可以是首尾互應，結局完整；或歸納總結，條清理順；或提出疑問，為下一課作好孕伏；或遊戲活動，餘味留趣；或畫龍點睛，重點突顯……根據教材內容、學生情況等而選定。
且不用說果瓤如何嬌嫩欲滴，就連柑皮丁兒，撒在元宵湯圓裡，或者拌在年糕裡上蒸屜，畫龍點睛，分外地提神開胃。
畫龍點睛的意思 篇五
讀音： huà lóng diǎn jīng
釋義： 原形容樑代畫家張僧繇作畫的神妙。後多比喻寫文章或講話時，在關鍵處用幾句話點明實質，使內容生動有力。
出自： 唐·張彥遠《歷代名畫記·張僧繇》：“金陵安樂寺四白龍不點眼睛，每雲：‘點睛即飛去。’人以為妄誕，固請點之。須臾，雷電破壁，兩龍乘雲騰去上天，二龍未點眼者見在。”
造句： 這然而一個好題目，卻常常對作品有畫龍點睛之妙，激發人們閱讀的興趣。(秦牧《車窗文學欣賞》)