晚霞金波閱讀短文答案 篇一
放晚學的時候，老師送我們到校門口。
望一眼西天的晚霞，我們和老師都讚不絕口地說：看，晚霞，多麼美！
多少晚歸的人也都停下腳步觀賞著。
晚霞像一幅寬大無比的彩錦，正在擴充套件著，擴充套件著，映襯著這個世界。
晚霞中，老師的臉是美麗的。
我們和老師都站在晚霞中，染上了絢麗的 色彩，每個人都變得容光煥發、光彩奪目；那樓 房、樹木、大街小巷，都流光溢彩。世界竟變得這樣富麗堂皇。
晚霞中，老師的笑是最美麗的。
暮鴉歸巢了，許多小同學也都回家吃晚飯了。
天漸漸黑了。我們和老師一起目送著晚霞漸漸消失了。
不知為什麼，我突然這樣想：如果此刻，在這世界上，只有我一個人，我會發現這晚霞的美麗嗎？
如果只有我一個人，無論白天的鮮花多麼豔麗，陽光多麼明媚，晚霞多麼迷人，星光多麼燦爛，我一個人面對著它們，都不會發現它們的美。
只有當人們，當我們和老師置身於這世界，它才變得美麗。當晚霞照耀著我們和老師，我們都變得美麗了；當我們和老師在一起欣賞著；晚霞的時候，晚霞也才變得美麗。
我的想法多麼奇怪呀，可是當我把這些告訴大家的時候，無論是老師，還是同學，他們都贊同我的話。
1、“我的想法多麼奇怪呀”，請在文章中畫出“我”的奇怪想法。
2、作者的想法很奇怪，可大家都贊同。你贊同嗎？ 為什麼？
3、拓展仿寫。
如果只有我一個人，無論白天的鮮花多麼豔麗，陽光多麼明媚， 多麼 ，晚霞多麼迷人，星光多麼燦爛， 多麼 ，我一個人面對著它們，都不會發現它們的美。
答案
1、只有當人們，當我們和老師……晚霞也才變得美麗。
2我很贊同，因為美好的事物只有與他人一同分享才會更大地體現美的價值。
3、小草多麼嫩綠天空多麼晴朗月光多麼柔和晚風多麼清涼
語文閱讀答題步驟 篇二
1、弄清題幹中所具有的態度或傾向遇到的題幹如果是否定形式，就採用先反後正的答題方式，避免遺漏要點；遇到的題幹如果是肯定形式，就採用正面的答題方式。
2、弄清題幹語言的構成形式，確定答題語言形式。題乾的結構，是表意的外在形式，暗示著語句含義由哪些方面構成，分析結構可以提示考生答題時如何組織好語言。
3、弄清題幹中作者的話和命題者的話題目中出現作者的語句，一般是學生要理解和分析的物件，而命題者的話一般起到引導學生明確解答重點或者提供限制條件的作用。
4、變含蓄為直接，變分說為概括。大學聯考中現代文閱讀材料多為散文，語言不僅有豐富的內涵，還很講究藝術技巧。有的含蓄委婉，有的生動細膩，有的形象具體。具有這些特點的語句在大學聯考中歷來成為考查的重點。組織答案的時候首先要整合文中的相關資訊，在原文中找出相關段落所傳達的資訊的共同點，然後利用文中附著資訊共同點的那些具體的、形象化的語句，把這些具體形象化的語言轉換為抽象，概括性的語言，即為所需答案。