2024年支部黨紀學習教育學習計劃
一、學習背景與目標
為深入貫徹落實中共中央辦公廳印發的《關於在全黨開展黨紀學習教育的通知》精神，進一步增強全體黨員的黨紀意識，提升黨員的紀律自覺性和自我約束能力，我支部特制定此黨紀學習教育學習計劃。本計劃旨在通過系統學習《中國共產黨紀律處分條例》，使黨員深刻領會黨規黨紀的精神實質和具體要求，確保全體黨員在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致，為推動全面從嚴治黨向縱深發展提供堅強紀律保證。
二、學習內容與安排
（一）學習內容
本次學習教育以《中國共產黨紀律處分條例》為重點，結合黨的歷史、黨的優良傳統和作風、黨風廉政建設等方面的內容進行學習。通過學習，使黨員全面掌握黨規黨紀的基本要求，深刻認識違反黨紀的嚴重性和危害性，增強遵守黨紀的自覺性和堅定性。
（二）時間安排
學習教育時間從2024年4月開始至7月結束，共計四個月。具體安排如下：
第一階段（4月）：學習動員與《條例》解讀。組織召開支部黨員大會，傳達學習《通知》精神，對學習教育進行動員部署。邀請專家或黨委領導對《條例》進行解讀，幫助黨員深入理解其精神實質和主要內容。
第二階段（5月）：系統學習與自我對照。組織黨員原原本本學習《條例》全文，結合個人實際，對照黨規黨紀進行自我檢查和反思，查詢自身在遵守黨紀方面存在的問題和不足。
第三階段（6月）：交流研討與案例分析。開展黨員之間的學習交流，分享學習心得和體會。同時，結合典型案例進行剖析，分析違紀違法行為的根源和教訓，增強黨員對黨紀國法的敬畏之心。
第四階段（7月）：總結提升與成果轉化。對學習教育進行總結回顧，梳理學習成果和經驗做法。同時，將學習成果轉化為推動工作的實際行動，確保學習教育取得實效。
三、學習形式與方法
（一）學習形式
1.集中學習：組織黨員集中學習《條例》和相關資料，確保學習時間和質量。
2.分組討論：將黨員分成若干小組，開展小組討論和交流，促進思想碰撞和觀點交流。
3.個人自學：鼓勵黨員利用業餘時間進行自學，加深對黨規黨紀的理解和掌握。
（二）學習方法
1.專題輔導：邀請專家或黨委領導進行專題輔導，幫助黨員深入理解黨規黨紀的精神實質和具體要求。
2.案例分析：結合典型案例進行剖析，讓黨員從具體案例中汲取教訓，增強紀律意識。
3.互動問答：通過提問和回答的形式，激發黨員的學習興趣和思考能力，加深對學習內容的理解。
四、學習要求與保障
（一）學習要求
1.全體黨員要高度重視本次學習教育，認真履行學習職責，確保學習質量和效果。
2.黨員領導幹部要發揮表率作用，帶頭學習、帶頭遵守黨紀，為其他黨員樹立榜樣。
3.黨員要積極參與學習討論和交流活動，主動分享學習心得和體會，共同營造濃厚的學習氛圍。
（二）學習保障
1.支部要提供必要的學習資料和學習場所，確保學習活動的順利開展。
2.支部書記要切實履行組織責任，加強對學習教育的督促和指導，確保學習計劃的有效實施。
3.支部要建立健全學習考核機制，對黨員的學習情況進行定期檢查和考核，確保學習成果得到鞏固和拓展。
五、學習成果的運用與反饋
（一）學習成果的運用
1.將學習成果轉化為工作動力，推動支部工作再上新臺階。
2.將學習成果作為黨員評先評優的重要依據，激勵黨員發揮先鋒模範作用。
（二）學習反饋
1.建立學習反饋機制，及時收集黨員對學習教育的意見和建議，不斷優化學習計劃和方法。
2.支部要定期向上級黨組織彙報學習教育進展情況和成效，接受上級黨組織的指導和監督。
通過本次黨紀學習教育，我支部全體黨員將進一步提高政治站位，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，確保黨的紀律在支部得到嚴格執行，為推動全面從嚴治黨向縱深發展提供有力保障。