黨社會實踐思想報告多篇

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黨社會實踐思想報告多篇

【第1篇】2022年5月入黨思想彙報:黨課實踐報告

敬愛的黨組織:

五月二十五日清晨,我們黨課第四小組前往司門口,參觀了五大會址紀念館,農民講習所,毛澤東故居等革命紀念地,再次感受中國_____在戰亂的時代審時度勢,中流砥柱的恢弘氣勢。

五大會址紀念館坐落在離武昌江灘不遠的都府堤小巷,院落不大,主要由_____五大開幕式會場、陳潭秋夫婦臥室和陳潭秋、伍修權教學教室四個復原陳列,以及_____五大歷史、陳潭秋在漢革命活動兩個基本陳列組成。歷史陳列展主要由“高潮與危機”、“貢獻與侷限”、“應變與轉折”三大展區組成。這讓我想起了“五大”的歷史風雲:當時革命面臨區域性失敗,當時蔣介石已在上海發動“四一二”_____政變,屠殺_____人,而在武漢,汪精衛尚未暴露_____的嘴臉,“五大”是國共合作的情況下舉行的一次會議。_____“五大”雖沒能完成從危難中挽救革命的使命,但卻是幼年中國_____探索中國革命道路艱難歷程中的一個重要環節。它在領導體制上有重大的建樹,開始形成中央四級領導體制:即全國代表大會;中央委員會;中央政治局和中央政治局常委會。並在黨的歷史上首次選舉產生了中紀委的前身——中央監察委員會,強調黨的各級組織都要實行集體領導。

接著,我們參觀了農民講習所。農民講習所位於武漢市武昌區紅巷(舊稱黌巷)13號。武漢農民運動進習所是大革命時期國共兩黨合作創辦的培養農民運動幹部的學校,由鄧演達、毛澤東、陳克文擔任常務委員組成學校最高領導機構,毛澤東實際主持工作。

農講所是一個長方形大院,大院兩面牆上“進行國民革命”、“擁護工農政策”的標語至今還歷歷在目。大院從前到後整齊排列著4棟高臺式建築,第一排紅柱青磚的房舍,就是當年的辦公用房。東頭有常委辦公室,毛澤東就在這裡辦公;第二排房屋中部是大教室;穿過大操場,是一幢二層青磚樓房,為學員寢室,寢室中陳列著簡樸的雙層木床、臥具、軍裝、槍架,牆上貼著體現農講所辦學方向的口號——“到農村去”、“實行農村大革命”。這個靜謐的院落,74年前是風雲際會的全國“農民革命大本營”,800多名學員將農運火種從這裡撒向全國。周恩來、董必武、瞿秋白、惲代英、方誌敏、彭湃、郭沫若、張太雷、李立

三、鄧演達等,都在農講所講過課或向學員作過報告。農民講習所培養的學員很多都加入了中國_____,並在後來的鬥爭中成為堅定的革命戰士。

毛澤東故居也在武昌都堤府,它清靜簡樸,木桌木椅和當年風格的木床,彷彿把我們帶到了毛主席那個年代。講解員向我們介紹了會議室,臥室,餐廳,並告訴我們《湖南農民運動考察報告》就在這裡寫成。這次黨課實踐,讓我們耳濡目染了黨的光輝歷史,受益匪淺。

【第2篇】2022年5月大學生入黨思想彙報範文:黨課實踐報告

敬愛的黨組織:

在本次黨課培訓與學習中,我們系統的學習掌握了中國***各方面知識,不僅更加深刻的瞭解中國***的性質、宗旨等各方面內容,而且思想與人品也獲得了一次昇華,早日加入中國中國***,做一個有良心有黨性的優秀***員已成為我的奮鬥目標。

經過本次的學習和自我感悟,我深刻認識到作為入黨積極分子樹立正確的入黨動機的重要性。在本次黨課學習的第一講中,譚書記就為我們剖析了現在不少大學生存在一些不正確或不完全的入黨動機,如盲從型入黨動機,少數同學抱著從眾心理諮詢,有的人看到周圍一些同學提交了入黨申請書,自己也隨大流要求入黨;虛榮型入黨動機,一部分同學是滿足虛榮心,認為入黨光榮,在親戚和朋友面前很有面子;功利型入黨動機,一些同學認為入黨後對申請獎學金和今後找工作、提拔都有好處;情感型入黨動機,部分同學是為報答黨的恩情入黨。被動型入黨動機,一些同學因為各方面表現突出直接被分黨委推薦但自己卻沒有相關積極意願,被動入黨,還有一些成才型入黨動機等等。參照上述錯誤的入黨動機,我也開始自省,發現自己的入黨動機也多少存在一些錯誤的認識。在我們小組實踐與文學院組織員劉高權老師座談後,我認識到有錯誤的入黨動機並不可怕,只要在學習實踐中不斷克服自己錯誤的入黨動機,工作報告樹立正確的入黨動機,就不失為一個合格的黨員,甚至成為一個優秀的黨員。

劉老師在座談中跟我們談了他的人生經歷,其中給我印象最深就是他在實踐中不斷調整自己的入黨動機,爭取加入中國***的歷程。劉老師出生於湖北洪湖一個窮苦的貧農家庭,建國前生活在水旱災和剝削壓迫害中,建國後,黨的恩情讓他不再顛沛流離,進入了學校接受教育,這些早期的苦難磨練了他的意志也加深了他對黨的崇拜之情。從入學加入少先隊起他就擔任小隊長、中隊長,學習部長、學生會主席等職務,多次被評為模範,“五好學生”、“五好青年”。劉老師毫不隱瞞的向我們說出他最開始的入黨動機是看到自己的兩名同學成為黨員,不甘落後寫了申請書,同時也有回報黨的恩情的想法。後來通過不斷地學習實踐和黨的教育培養,劉老師入黨動機發生了重大的改變。他在進入大學時寫下了:“我跨進了人民的大學,我決不辜負黨的培養,決不忘掉祖國的恩惠…….立志做個出色的中學人民教師,為社會主義,****的人民教育事業獻出我的一切”。他引用保爾﹒柯察金的話:“人的一生應該這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。論文網”他也言傳身教,在入黨後五十一個春秋裡,他沒有碌碌無為,一直為社會主義建設添磚加瓦,甚至“退而不休”為培養黨的事業接班人辛勤工作。從03年10月至今,劉老師一直擔任入黨積極分子培訓班班主任,黨委組織部組織員工作,7年多以來,培訓的文學院入黨積極分子已達兩千多人。英雄可以是**林彈雨中潑灑熱血的人,可以是平凡的崗位上揮灑汗水的人,為國家奉獻有人可以只做一次,有人卻可以終其一生。劉老師雖並非世人眼中的大人物,卻是我們眼中的英雄。

入黨是為了一種理想、追求,所以現在沒有入黨之前就要認真思考入黨以後的事情。端正入黨動機,不僅是入黨以前的事,更是入黨以後必須經常捫心自問、嚴格要求的問題,是一輩子的事情。有的人雖然組織上入了黨,但入黨動機並沒有正確解決;有的人入黨時動機是端正的,但後來放鬆了政治學習和思想改造,意志衰退了,變質了,甚至犯錯誤。我們每一個要求入黨的同學,不論組織上是否入了黨,都應做到首先在思想上真正入黨,而且要長期地檢查自己做一個***員的動機,克服那些不正確的思想,決不能入黨前拼命幹,入黨後鬆一半。

正確的入黨動機,是與我們黨的性質、綱領、宗旨、任務相一致的。只有堅定的樹立****理想信念,為了獻身****偉大事業,更好的為人民服務而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機。從雷鋒到焦裕祿再到鄭培民、牛玉儒,這些先進的***員始終把黨和人民的利益放在第一位,在主觀動機上時刻準備著為黨和人民的需要而犧牲個人的一切。工作報告他們的這種一心為公,公而忘私,不計較個人得失,沒有私心雜念,甘於吃虧,樂於奉獻的崇高的思想境界,才是我們每個入黨積極分子所要學習的。然而就像馮聖兵書記說的,現階段我們能做的不多,但是在學習、生活、思想上要有敢於創優爭先,服務同學等。認真學習黨章黨紀,提升完善自我。

【第3篇】2022年3月大學生入黨思想報告:堅定信念,勇於實踐

敬愛的黨組織:

說起來很慚愧,今年自己已經二十五歲了,才成為入黨積極分子的培訓物件,也許是學文科的緣故,對政治有一定的瞭解,雖說不是很深刻,但畢竟它也陪著我一路走到今天,每當想起考研是背政治的情景都覺得很充實,不過當時沒多想別的,要記住每屆黨代會的重要內容,當時心裡真的很納悶,我們為什麼非要在這上面弄得這麼清楚,老覺得沒這個必要。

現在終於明白了,中國***領導了全國各族人民開創了中國的新局面,作為受益非線的現代的知識青年,我們必須牢記歷史,有今天的繁榮昌盛的幸福生活是來之不易的,過去我總是羨慕國外人的生活,覺得好像各方面別人的壓力都很小,而我們面臨著升學和找工作的巨大壓力,其實這些真的是自己給自己的一個大包袱,21世紀,是人才的世紀,我們總是怨天尤人的坐在那裡空想著將來,想想革命先烈們,他們不僅有著崇高的理想,而且勇於實踐,他們用自己的血淚史告訴我們,有堅定的信念加上自己的實踐行動沒有什麼做不到呢,這正印證我們經常說的那句話“沒有做不到的只有想不到的”,我認識到了,在成為一名真正的***員之前對我們進行積極分子的培訓是必要的。

記得在上第一週課時,教授問我們在寫入黨申請書之前有多少同學看過黨章,舉手的寥寥數人,當時老師心裡一定覺得很氣,這就是我們大學生的現狀,不像是在戰爭年代時懷著崇高的革命熱情要求加入中國***,當時的場面真的觸動了我的心靈,在

我們加入一個黨派之前連它的綱領都不知道,這簡直就是荒謬。在這次培訓課上教授給我們講了中國***的綱領和入黨動機等一系列的關於黨的知識,論文參考作為一名志願加入中國***的學生而言這是我們早就應該學習的事情,不過只要從現在我們從思想上認識到這一點我們還是能夠在老師的指引下認真的端正自己的入黨動機,就像老師說的那樣我們現在或許是懷著各種不同的動機寫入黨申請書要求入黨,但在學習了一系列的關於黨的知識後我們會有新的體會,我們會有新的認識,我們不再只是懷著功利的心理諮詢,我們還有著一顆積極向上的心,其實每位大學生的心裡都懷著一顆自己都不知道的心。

在汶川大地震的時候,當時我們宿舍的室友每天都聽廣播,每當的聽到有人得救我們都會熱淚盈眶,或許有些時候我們會遇到很多社會現象,覺得中國人民普遍的道德水準在下滑,可是每當我們面臨巨大挑戰的時候,我們是那麼的團結,也許這是我們自己都難以想象的吧!我們不是不團結,也許是生活讓我們都太忙碌,畢竟我國的經濟還沒發展到每個人都豐衣足食的水平,為了能過生存,我們必須要經歷這個過程,我們的奧運會和世博會只所以會這麼成功,也證明了我們有了一個好的領導,在它的英明領導之下,我們萬眾一心,我們會做出讓世界震驚的壯舉,所以能成為積極分子培訓的物件,這是我的榮幸。

彙報人:

日期:xx年x月x日

【第4篇】2022年3月大學生入黨思想報告《堅定信念,勇於實踐》

敬愛的黨組織:

說起來很慚愧,今年自己已經二十五歲了,才成為入黨積極分子的培訓物件,也許是學文科的緣故,對政治有一定的瞭解,雖說不是很深刻,但畢竟它也陪著我一路走到今天,每當想起考研是背政治的情景都覺得很充實,不過當時沒多想別的,要記住每屆黨代會的重要內容,當時心裡真的很納悶,我們為什麼非要在這上面弄得這麼清楚,老覺得沒這個必要。

現在終於明白了,中國_____領導了全國各族人民開創了中國的新局面,作為受益非線的現代的知識青年,我們必須牢記歷史,有今天的繁榮昌盛的幸福生活是來之不易的,過去我總是羨慕國外人的生活,覺得好像各方面別人的壓力都很小,而我們面臨著升學和找工作的巨大壓力,其實這些真的是自己給自己的一個大包袱,21世紀,是人才的世紀,我們總是怨天尤人的坐在那裡空想著將來,想想革命先烈們,他們不僅有著崇高的理想,而且勇於實踐,他們用自己的血淚史告訴我們,有堅定的信念加上自己的實踐行動沒有什麼做不到呢,這正印證我們經常說的那句話“沒有做不到的只有想不到的”,我認識到了,在成為一名真正的_____員之前對我們進行積極分子的培訓是必要的。

記得在上第一週課時,教授問我們在寫入黨申請書之前有多少同學看過黨章,舉手的寥寥數人,當時老師心裡一定覺得很氣,這就是我們大學生的現狀,不像是在戰爭年代時懷著崇高的革命熱情要求加入中國_____,當時的場面真的觸動了我的心靈,在我們加入一個黨派之前連它的綱領都不知道,這簡直就是荒謬。在這次培訓課上教授給我們講了中國_____的綱領和入黨動機等一系列的關於黨的知識,作為一名志願加入中國_____的學生而言這是我們早就應該學習的事情,不過只要從現在我們從思想上認識到這一點我們還是能夠在老師的指引下認真的端正自己的入黨動機,就像老師說的那樣我們現在或許是懷著各種不同的動機寫入黨申請書要求入黨,但在學習了一系列的關於黨的知識後我們會有新的體會,我們會有新的認識,我們不再只是懷著功利的心理,我們還有著一顆積極向上的心,其實每位大學生的心裡都懷著一顆自己都不知道的心。

在汶川大地震的時候,當時我們宿舍的室友每天都聽廣播,每當的聽到有人得救我們都會熱淚盈眶,或許有些時候我們會遇到很多社會現象,覺得中國人民普遍的道德水準在下滑,可是每當我們面臨巨大挑戰的時候,我們是那麼的團結,也許這是我們自己都難以想象的吧!我們不是不團結,也許是生活讓我們都太忙碌,畢竟我國的經濟還沒發展到每個人都豐衣足食的水平,為了能過生存,我們必須要經歷這個過程,我們的奧運會和世博會只所以會這麼成功,也證明了我們有了一個好的領導,在它的英明領導之下,我們萬眾一心,我們會做出讓世界震驚的壯舉,所以能成為積極分子培訓的物件,這是我的榮幸。

彙報人:思想彙報網

2022年3月28日

【第5篇】大學生入黨思想彙報範文:黨課實踐報告

敬愛的黨組織:

在本次黨課培訓與學習中,我們系統的學習掌握了中國***各方面知識,不僅更加深刻的瞭解中國***的性質、宗旨等各方面內容,而且思想與人品也獲得了一次昇華,早日加入中國中國***,做一個有良心有黨性的優秀***員已成為我的奮鬥目標。

經過本次的學習和自我感悟,我深刻認識到作為入黨積極分子樹立正確的入黨動機的重要性。在本次黨課學習的第一講中,譚書記就為我們剖析了現在不少大學生存在一些不正確或不完全的入黨動機,如盲從型入黨動機,少數同學抱著從眾心理,有的人看到周圍一些同學提交了入黨申請書,自己也隨大流要求入黨;虛榮型入黨動機,一部分同學是滿足虛榮心,認為入黨光榮,在親戚和朋友面前很有面子;功利型入黨動機,一些同學認為入黨後對申請獎學金和今後找工作、提拔都有好處;情感型入黨動機,部分同學是為報答黨的恩情入黨。被動型入黨動機,一些同學因為各方面表現突出直接被分黨委推薦但自己卻沒有相關積極意願,被動入黨,還有一些成才型入黨動機等等。參照上述錯誤的入黨動機,我也開始自省,發現自己的入黨動機也多少存在一些錯誤的認識。在我們小組實踐與文學院組織員劉高權老師座談後,我認識到有錯誤的入黨動機並不可怕,只要在學習實踐中不斷克服自己錯誤的入黨動機,樹立正確的入黨動機,就不失為一個合格的黨員,甚至成為一個優秀的黨員。

劉老師在座談中跟我們談了他的人生經歷,其中給我印象最深就是他在實踐中不斷調整自己的入黨動機,爭取加入中國***的歷程。劉老師出生於湖北洪湖一個窮苦的貧農家庭,建國前生活在水旱災和剝削壓迫害中,建國後,黨的恩情讓他不再顛沛流離,進入了學校接受教育,這些早期的苦難磨練了他的意志也加深了他對黨的崇拜之情。從入學加入少先隊起他就擔任小隊長、中隊長,學習部長、學生會主席等職務,多次被評為模範,“五好學生”、“五好青年”。劉老師毫不隱瞞的向我們說出他最開始的入黨動機是看到自己的兩名同學成為黨員,不甘落後寫了申請書,同時也有回報黨的恩情的想法。後來通過不斷地學習實踐和黨的教育培養,劉老師入黨動機發生了重大的改變。他在進入大學時寫下了:“我跨進了人民的大學,我決不辜負黨的培養,決不忘掉祖國的恩惠…….立志做個出色的中學人民教師,為社會主義,****的人民教育事業獻出我的一切”。他引用保爾﹒柯察金的話:“人的一生應該這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”他也言傳身教,在入黨後五十一個春秋裡,他沒有碌碌無為,一直為社會主義建設添磚加瓦,甚至“退而不休”為培養黨的事業接班人辛勤工作。從03年10月至今,劉老師一直擔任入黨積極分子培訓班班主任,黨委組織部組織員工作,7年多以來,培訓的文學院入黨積極分子已達兩千多人。英雄可以是槍林彈雨中潑灑熱血的人,可以是平凡的崗位上揮灑汗水的人,為國家奉獻有人可以只做一次,有人卻可以終其一生。劉老師雖並非世人眼中的大人物,卻是我們眼中的英雄。

入黨是為了一種理想、追求,所以現在沒有入黨之前就要認真思考入黨以後的事情。端正入黨動機,不僅是入黨以前的事,更是入黨以後必須經常捫心自問、嚴格要求的問題,是一輩子的事情。有的人雖然組織上入了黨,但入黨動機並沒有正確解決;有的人入黨時動機是端正的,但後來放鬆了政治學習和思想改造,意志衰退了,變質了,甚至犯錯誤。我們每一個要求入黨的同學,不論組織上是否入了黨,都應做到首先在思想上真正入黨,而且要長期地檢查自己做一個***員的動機,克服那些不正確的思想,決不能入黨前拼命幹,入黨後鬆一半。

正確的入黨動機,是與我們黨的性質、綱領、宗旨、任務相一致的。只有堅定的樹立****理想信念,為了獻身****偉大事業,更好的為人民服務而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機。從雷鋒到焦裕祿再到鄭培民、牛玉儒,這些先進的***員始終把黨和人民的利益放在第一位,在主觀動機上時刻準備著為黨和人民的需要而犧牲個人的一切。他們的這種一心為公,公而忘私,不計較個人得失,沒有私心雜念,甘於吃虧,樂於奉獻的崇高的思想境界,才是我們每個入黨積極分子所要學習的。然而就像馮聖兵書記說的,現階段我們能做的不多,但是在學習、生活、思想上要有敢於創優爭先,服務同學等。認真學習黨章黨紀,提升完善自我。

【第6篇】2022年6月大學生入黨思想彙報範文:黨課實踐報告

敬愛的黨組織:

在本次黨課培訓與學習中,我們系統的學習掌握了中國***各方面知識,不僅更加深刻的瞭解中國***的性質、宗旨等各方面內容,而且思想與人品也獲得了一次昇華,早日加入中國中國***,做一個有良心有黨性的優秀***員已成為我的奮鬥目標。

經過本次的學習和自我感悟,我深刻認識到作為入黨積極分子樹立正確的入黨動機的重要性。在本次黨課學習的第一講中,譚書記就為我們剖析了現在不少大學生存在一些不正確或不完全的入黨動機,如盲從型入黨動機,少數同學抱著從眾心理,有的人看到周圍一些同學提交了入黨申請書,自己也隨大流要求入黨;虛榮型入黨動機,一部分同學是滿足虛榮心,認為入黨光榮,在親戚和朋友面前很有面子;功利型入黨動機,一些同學認為入黨後對申請獎學金和今後找工作、提拔都有好處;情感型入黨動機,部分同學是為報答黨的恩情入黨。被動型入黨動機,一些同學因為各方面表現突出直接被分黨委推薦但自己卻沒有相關積極意願,被動入黨,還有一些成才型入黨動機等等。參照上述錯誤的入黨動機,我也開始自省,發現自己的入黨動機也多少存在一些錯誤的認識。在我們小組實踐與文學院組織員劉高權老師座談後,我認識到有錯誤的入黨動機並不可怕,只要在學習實踐中不斷克服自己錯誤的入黨動機,樹立正確的入黨動機,就不失為一個合格的黨員,甚至成為一個優秀的黨員。

劉老師在座談中跟我們談了他的人生經歷,其中給我印象最深就是他在實踐中不斷調整自己的入黨動機,爭取加入中國***的歷程。劉老師出生於湖北洪湖一個窮苦的貧農家庭,建國前生活在水旱災和剝削壓迫害中,建國後,黨的恩情讓他不再顛沛流離,進入了學校接受教育,這些早期的苦難磨練了他的意志也加深了他對黨的崇拜之情。從入學加入少先隊起他就擔任小隊長、中隊長,學習部長、學生會主席等職務,多次被評為模範,“五好學生”、“五好青年”。劉老師毫不隱瞞的向我們說出他最開始的入黨動機是看到自己的兩名同學成為黨員,不甘落後寫了申請書,同時也有回報黨的恩情的想法。後來通過不斷地學習實踐和黨的教育培養,劉老師入黨動機發生了重大的改變。他在進入大學時寫下了:“我跨進了人民的大學,我決不辜負黨的培養,決不忘掉祖國的恩惠…….立志做個出色的中學人民教師,為社會主義,****的人民教育事業獻出我的一切”。他引用保爾﹒柯察金的話:“人的一生應該這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”他也言傳身教,在入黨後五十一個春秋裡,他沒有碌碌無為,一直為社會主義建設添磚加瓦,甚至“退而不休”為培養黨的事業接班人辛勤工作。從xx年10月至今,劉老師一直擔任入黨積極分子培訓班班主任,黨委組織部組織員工作,7年多以來,培訓的文學院入黨積極分子已達兩千多人。英雄可以是槍林彈雨中潑灑熱血的人,可以是平凡的崗位上揮灑汗水的人,為國家奉獻有人可以只做一次,有人卻可以終其一生。劉老師雖並非世人眼中的大人物,卻是我們眼中的英雄。

入黨是為了一種理想、追求,所以現在沒有入黨之前就要認真思考入黨以後的事情。端正入黨動機,不僅是入黨以前的事,更是入黨以後必須經常捫心自問、嚴格要求的問題,是一輩子的事情。有的人雖然組織上入了黨,但入黨動機並沒有正確解決;有的人入黨時動機是端正的,但後來放鬆了政治學習和思想改造,意志衰退了,變質了,甚至犯錯誤。我們每一個要求入黨的同學,不論組織上是否入了黨,都應做到首先在思想上真正入黨,而且要長期地檢查自己做一個***員的動機,克服那些不正確的思想,決不能入黨前拼命幹,入黨後鬆一半。

正確的入黨動機,是與我們黨的性質、綱領、宗旨、任務相一致的。只有堅定的樹立****理想信念,為了獻身****偉大事業,更好的為人民服務而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機。從雷鋒到焦裕祿再到鄭培民、牛玉儒,這些先進的***員始終把黨和人民的利益放在第一位,在主觀動機上時刻準備著為黨和人民的需要而犧牲個人的一切。他們的這種一心為公,公而忘私,不計較個人得失,沒有私心雜念,甘於吃虧,樂於奉獻的崇高的思想境界,才是我們每個入黨積極分子所要學習的。然而就像馮聖兵書記說的,現階段我們能做的不多,但是在學習、生活、思想上要有敢於創優爭先,服務同學等。認真學習黨章黨紀,提升完善自我。

我們這一代青年被喻為迷失的一代,我們懷念五四時期前輩們轟轟烈烈為理想而奮鬥的執著和無悔,可是我們自身卻很難做到,因為大多數人的理想已迷失去雜亂浮躁時物質世界裡。在這種情況下,我們更應該冷靜清醒地認真思考,如何端正入黨動機,如何全面發展個人素質,選擇正確的路標和方向。***以全心全意為人民服務為根本宗旨,作為青年,我們應該積極學習科學文化知識,提高個人能力素質。雖然我們現階段只是作為入黨積極分子,但我們要用黨員的條件嚴格要求自己,以實際行動爭取入黨:認真學習科學理論,努力學習科學文化知識,密切聯絡群眾,關心集體,在同學中起先鋒模範作用,積極完成組織上分配的任務,模範遵守黨紀國法,校紀校規。以正確的入黨動機指導我們的學習、生活各個方面,端正入黨動機,端正公私觀,堅定樹立起為****奮鬥終身的信念,經受各種考驗,自覺接受黨組織的培養和考察以爭取早日成為一名優秀的***員。

彙報人:

xx年5月24日

【第7篇】入黨思想彙報2022年12月:黨課實踐報告

敬愛的黨組織:

在本次黨課培訓與學習中,我們系統的學習掌握了中國***各方面知識,不僅更加深刻的瞭解中國***的性質、宗旨等各方面內容,而且思想與人品也獲得了一次昇華,早日加入中國中國***,做一個有良心有黨性的優秀***員已成為我的奮鬥目標。

經過本次的學習和自我感悟,我深刻認識到作為入黨積極分子樹立正確的入黨動機的重要性。在本次黨課學習的第一講中,譚書記就為我們剖析了現在不少大學生存在一些不正確或不完全的入黨動機,如盲從型入黨動機,少數同學抱著從眾心理,有的人看到周圍一些同學提交了入黨申請書,自己也隨大流要求入黨;虛榮型入黨動機,一部分同學是滿足虛榮心,認為入黨光榮,在親戚和朋友面前很有面子;功利型入黨動機,一些同學認為入黨後對申請獎學金和今後找工作、提拔都有好處;情感型入黨動機,部分同學是為報答黨的恩情入黨。被動型入黨動機,一些同學因為各方面表現突出直接被分黨委推薦但自己卻沒有相關積極意願,被動入黨,還有一些成才型入黨動機等等。參照上述錯誤的入黨動機,我也開始自省,發現自己的入黨動機也多少存在一些錯誤的認識。在我們小組實踐與文學院組織員劉高權老師座談後,我認識到有錯誤的入黨動機並不可怕,只要在學習實踐中不斷克服自己錯誤的入黨動機,樹立正確的入黨動機,就不失為一個合格的黨員,甚至成為一個優秀的黨員。

劉老師在座談中跟我們談了他的人生經歷,其中給我印象最深就是他在實踐中不斷調整自己的入黨動機,爭取加入中國***的歷程。劉老師出生於湖北洪湖一個窮苦的貧農家庭,建國前生活在水旱災和剝削壓迫害中,建國後,黨的恩情讓他不再顛沛流離,進入了學校接受教育,這些早期的苦難磨練了他的意志也加深了他對黨的崇拜之情。從入學加入少先隊起他就擔任小隊長、中隊長,學習部長、學生會主席等職務,多次被評為模範,“五好學生”、“五好青年”。劉老師毫不隱瞞的向我們說出他最開始的入黨動機是看到自己的兩名同學成為黨員,不甘落後寫了申請書,同時也有回報黨的恩情的想法。後來通過不斷地學習實踐和黨的教育培養,劉老師入黨動機發生了重大的改變。他在進入大學時寫下了:“我跨進了人民的大學,我決不辜負黨的培養,決不忘掉祖國的恩惠…….立志做個出色的中學人民教師,為社會主義,****的人民教育事業獻出我的一切”。他引用保爾﹒柯察金的話:“人的一生應該這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”他也言傳身教,在入黨後五十一個春秋裡,他沒有碌碌無為,一直為社會主義建設添磚加瓦,甚至“退而不休”為培養黨的事業接班人辛勤工作。從03年10月至今,劉老師一直擔任入黨積極分子培訓班班主任,黨委組織部組織員工作,7年多以來,培訓的文學院入黨積極分子已達兩千多人。英雄可以是槍林彈雨中潑灑熱血的人,可以是平凡的崗位上揮灑汗水的人,為國家奉獻有人可以只做一次,有人卻可以終其一生。劉老師雖並非世人眼中的大人物,卻是我們眼中的英雄。

入黨是為了一種理想、追求,所以現在沒有入黨之前就要認真思考入黨以後的事情。端正入黨動機,不僅是入黨以前的事,更是入黨以後必須經常捫心自問、嚴格要求的問題,是一輩子的事情。有的人雖然組織上入了黨,但入黨動機並沒有正確解決;有的人入黨時動機是端正的,但後來放鬆了政治學習和思想改造,意志衰退了,變質了,甚至犯錯誤。我們每一個要求入黨的同學,不論組織上是否入了黨,都應做到首先在思想上真正入黨,而且要長期地檢查自己做一個***員的動機,克服那些不正確的思想,決不能入黨前拼命幹,入黨後鬆一半。

正確的入黨動機,是與我們黨的性質、綱領、宗旨、任務相一致的。只有堅定的樹立****理想信念,為了獻身****偉大事業,更好的為人民服務而要求入黨,才是正確的入黨動機。從雷鋒到焦裕祿再到鄭培民、牛玉儒,這些先進的***員始終把黨和人民的利益放在第一位,在主觀動機上時刻準備著為黨和人民的需要而犧牲個人的一切。他們的這種一心為公,公而忘私,不計較個人得失,沒有私心雜念,甘於吃虧,樂於奉獻的崇高的思想境界,才是我們每個入黨積極分子所要學習的。然而就像馮聖兵書記說的,現階段我們能做的不多,但是在學習、生活、思想上要有敢於創優爭先,服務同學等。認真學習黨章黨紀,提升完善自我。

我們這一代青年被喻為迷失的一代,我們懷念五四時期前輩們轟轟烈烈為理想而奮鬥的執著和無悔,可是我們自身卻很難做到,因為大多數人的理想已迷失去雜亂浮躁時物質世界裡。在這種情況下,我們更應該冷靜清醒地認真思考,如何端正入黨動機,如何全面發展個人素質,選擇正確的路標和方向。***以全心全意為人民服務為根本宗旨,作為青年,我們應該積極學習科學文化知識,提高個人能力素質。雖然我們現階段只是作為入黨積極分子,但我們要用黨員的條件嚴格要求自己,以實際行動爭取入黨:認真學習科學理論,努力學習科學文化知識,密切聯絡群眾,關心集體,在同學中起先鋒模範作用,積極完成組織上分配的任務,模範遵守黨紀國法,校紀校規。以正確的入黨動機指導我們的學習、生活各個方面,端正入黨動機,端正公私觀,堅定樹立起為****奮鬥終身的信念,經受各種考驗,自覺接受黨組織的培養和考察以爭取早日成為一名優秀的***員。

彙報人:

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【第8篇】大學生入黨思想小結:實踐小結報告

敬愛的黨組織:

我們小組的實踐活動是由我們45期文學院入黨積極分子培訓班的班主任劉高權老師作為榜樣的一次黨員學習和宣傳活動。劉老師在討論會上簡述了四個問題:正確的入黨動機指導行動;以實際行動早日入黨;向優秀黨員學習;退而不休。另外,他還帶來了他作為黨員得到的榮譽證書給我們傳閱、學習。

時至今日,我們這批新一期的入黨積極分子首要面對的問題也是關於端正入黨動機的問題。現在社會各種社會思潮相互激盪,社會生活也日趨多樣化、複雜化,各種價值取向與多元化的選擇擺在世人面前,難免這樣或那樣的因素影響人們的入黨動機。是名?是利?是面子?還是隻是那一個資格?黨,應該是肩負起為人民謀福祉的責任與義務,不是你洋洋得意掛在嘴邊的吹噓的的東西;黨,應該是時刻牢記提高自己的文化與道德水平,不是為了你飛黃騰達而出現的跳板!入黨的確是個人追求進步的途徑,但是這種進步不應是為了面子或是狹隘的個人目的,而是為了****事業,為了個人能在歷史程序中正確發揮作用,實現的人生價值。端正入黨動機需要一個時間去轉變,它不是一夜之間就可以發生質變的,他需要時間去培養,去檢驗。另外,從劉老師的經歷之中,我們不難發現,學習好與工作能力強依然是一個風向標。這兩項標準不僅僅在入黨方面具有資格,其他任何的人生事情都具有極強的吸引力與說服力。作為我們大學生而言,我們為人民服務的力量是微薄的,但是我們有廣大的助人之心,通過學習各種馬克思主義理論知識和科學文化知識,提高自己的道德水平與素質修養,提高思想認識,逐漸轉變、找到那正確的入黨動機,並一直堅定不移地走下去!

而今,既然我們加入了入黨積極分子的培訓之中,勿論之前的想法如何,都應該端正自己的入黨動機。每一名企盼入黨的同學以及每一名***員,都應該時刻提醒自己,入黨是為了什麼,入黨以後要幹什麼,並嚴格以黨員標準要求自己,鍛鍊自己。

我們之所以要端正入黨動機是因為在這個價值觀多元化的當代社會,價值取向越來越豐富,有的已逐漸偏離人的初衷。而牢固樹立****理想,堅定為****奮鬥終身的信念,並用自己的實際行動為實現這個崇高理想而奮鬥才是我們應該具備的動機。只有繼續向著****的方向不懈奮鬥,我們才能保持純潔性,做實事。; 正確的入黨動機自然不是天生的,是要靠後天培養的。就是要經過不斷地認真學習馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系的知識,努力學習科學文化知識,密切聯絡群眾,關心集體,在同學中起先鋒模範作用,積極完成組織上分配的任務,模範遵守黨紀國法、校規校紀。通過多渠道的加強,完善自己,以起到帶頭作用,鼓舞社會。正確的入黨動機的培養不是一時的,而是一輩子的。因為事物是變化發展的,人們的觀念更是如此。為了保持純潔的****方向不放鬆,大家務必時刻學習、完備,長期檢查自己的入黨動機,隨時捫心自問,保持警惕。在相當長的一段時間內,端正自身,保先到老。這才是不斷追求進步的寫照。

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