教師招考教育寫作指導提綱
1、教師招考教育寫作型別
議論文、記敘文、夾敘夾議文，以議論文為主
2、議論文的分類
（1） 證明文
（2） 闡明文
3、證明文的結構
（1） 基本方法：是什麼（引論，提出問題）----為什麼（本論，分析問題）---怎麼辦（可以
是本論部分，可以是結論部分---解決問題）----結論
（2） 基本結構：列舉法、總分法、縱深開掘法、正反對比法。
4、闡明文的結構
明確主題------解說主題------收束主題
5、證明文的論點提煉
（1） 題目要先聲奪人
（2） 概述性語言來擺明觀點
（3） 關注熱點
（4） 哲學的思維
（5） 教育學心理學基本理論
6、闡明文的分論點設定
並列式，層遞式
7、語言錘鍊
8、記敘文的寫法
（1）切題（2）線索明（3）語言美（4）關鍵句（5）敘述動人
9、夾敘夾議文的寫法
（1）比例，以敘為主，以議為輔
（2）敘述要精練不同於記敘文的生動詳實
（3）議論要精闢，不同於議論文的長論
（4）主題要鮮明，觀點要明確
教育寫作小技巧
★教育寫作考前練習題目：
1.新時期學雷鋒2.師愛，師生關係3.素質教育4.德育
5.教師專業發展6.寬容7.教學（如生成性，民主）
8.培養學生的好奇心9.慢慢做教育10.快樂學習
11.教師的終身學習12.愛與尊重，賞識教育
★如何擬題
一．比喻式：賞識，教育的陽光（灑向學生心靈的陽光)
寬容，教育的底色
二．倡導呼籲式
把自由還給孩子
讓愛滲透教育
讓雷鋒精神永駐校園
構建富有生命活力的課堂
呵護學生智慧的火花
找回失落的好奇心
三．關係式：論終身學習與教師職業發展
四．化用名言、俗語式
“高能”方得高分
授人以魚不如授人以漁
愛之深，請寬容
長善救失，促進學生全面發展
讓學習“隨心所欲”
★寫作技巧
1.事例後，一定要歸納，點論點，做到有放有收
2.在每段之前最好點名段意，尤其是寫“為什麼”時，令文章的結構更加清晰。
3.可以適當進行反面論證或正反辯證地看待問題。
4.寫“為什麼”時可以用反例進行論證（事實說理）A直接說理B學會用然而
5.寫作過程中，要不斷點題（點論點）尤其是在“為什麼”和“怎麼辦”之間，還要注意過渡句的使用，使文章連貫通順。