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正文
第一篇：通用版的黨性分析材料
在新時期，如何保持共產黨員的先進性，勢必要求每一位共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析，對自己進行“四對照、四剖析”，即對照《黨章》對黨員的要求，剖析履行責任義務的情況；對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況；對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”的要求，剖析思想和工作作風的情況；對照“三有一好”的要求，剖析保持共產黨員先進性的情況，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差。一、能堅決履行黨員義務和堅定不移遵守黨章我能履行了黨章規定的八項義務，遵守黨的組織制度和黨的紀律，按時繳納黨費，參加黨的活動，時時刻刻維護黨的尊嚴、榮譽。一是認真學習，擁護黨在新時期的路線、方針、政策及決議，堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，用科學知識武裝自己的頭腦。二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，在日常生活、工作和學習中，始終以一名共產黨員的標準要求和規範自己的言行。三是堅持黨和人民的利益高於一切。堅持從我做起，從點滴做起，立足本職，努力當好領導的參謀和助手，堅持勤動手、勤動眼、勤動腦、勤動腿，兢兢業業幹好自己的本職工作。四是自覺遵守黨的紀律，模範遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的祕密。二、按照“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀的要求，正確認識自己的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀。認真貫徹“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀是新時期保持共產黨員先進性的重要內容。根據“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀的要求，我認為自己還有一定的差距，主要表現在：一是為人民服務的公僕意識比較淡薄或模糊。具體體現在認識財政工作職能的高度上把握不夠，認識不深。認為在目前建立健全社會主義市場經濟時期，公共財政職能還不能夠全面建立。二是由於個人身份原因，思想認識上存在偏差，導致個人在日常工作中有得過且過的心態，在一定程度上還滋生和助長出唯地位論、唯身份論的觀點，個人所從事的工作沒有起色和活力。三是工作中缺少主動性、積極性，創造性不夠。對一般性的、事務性的工作，不動腦筋，不求進取，照搬照抄，缺少創新和開拓精神，有一定的本本主義傾向。四是在理論學習上不求進取，不能精益求精。思想認識上存在著我比別人懂得多一點就可以了的心態。三、牢記“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”和“五個力戒”，不斷深化思想和工作作風建設 四、深化“三有一好”認識，永葆共產黨員先進性“三有一好”是我省開展保持共產黨員先進性教育活動的具體載體，其具體要求是堅定共產主義理想，增強執政為民責任，提高促進發展能力，塑造乾淨幹事形象。一開始，我並沒有能夠深刻理解“理想、責任、能力、形象”的互相聯絡及有機結合，沒有認識到理想是責任、能力、形象的源泉，責任是理想轉化為具體行動的橋樑，能力是實現理想、落實責任的基本條件，形象是理想、責任、能力的綜合體現。二是認為“理想、責任、能力、形象”比起日常具體工作來說，比較空洞，沒有具體標準。三是認為我們現在正在開展先進性教育活動，我省又開展“理想、責任、能力、形象”教育活動，兩者有衝突，認為後者沒有必要搞，有一種得過且過的心態。五、下一步整改措施今後，自己一定從思想上、行為上嚴格按照“三個代表”的要求辦事，改正問題和不足，努力幹好工作，爭取新的成績，以無愧於共產黨員的稱號。具體是做到“五心”：1、政治上要忠心。要全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習黨的十六大精神，深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義，紮紮實實地投入到活動中去，按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。2、執政為民要有雄心。要不斷增強執政能力。作為機關普通工作人員和一名共產黨員，做好日常工作就是執政為民的具體體現，要不斷加強學習，提高工作水平，切實以過硬的本領來完成好領導交辦的日常工作。3、面對群眾要有良心；要強化服務，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民願意不願意、高興不高興，作為工作的出發點和落腳點，簡化辦事程式，提高辦事效率，最大限度地滿足人民的需要。要把實現黨的最高綱領與日常工作融合貫通起來，把為人民服務落實到我們具體工作的每一個程式中。共2頁,當前第1頁12
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第二篇：黨員個人黨性分析通用版
黨員個人黨性分析通用版
我是2014年9月加入中國共產黨，現任xxx。開展深入學習實踐科學發展觀活動以來，通過集中授課輔導和個人學習，我初步學習掌握了科學發展觀基本知識和精神。提高自身貫徹落實科學發展觀的素質能力是一個 “學習—實踐—學習”的迴圈過程，在學與用的不斷轉變中使自身得到提高。按照單位黨支部的安排和部署，學習實踐科學發展觀活動已進入分析檢查階段，我結合自己實際工作，從黨員意識、價值追求、能力素質、履職盡責、遵章守紀等五個方面進行分析檢查，不到之處，請批評指正。
二、存在問題及原因
1、黨員意識淡薄。
在黨支部的培養，領導和同志們的關心和信任下，今年九月，我光榮地加入了中國共產黨，成為一名光榮的中國共產黨黨員。但入完黨後，卻沒有想到一名黨員該想的事；沒有幹到一名黨員該乾的活；沒有樹立一名黨員該樹立的形象；沒有發揮一名黨員該發揮的表率（“四個沒有”）。主要表現在不能時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在團員、青年中旗幟作用發揮不明顯，幹工作缺乏大局意識，缺乏黨員該有的寬闊胸懷、高尚情操。
2、價值追求偏離。
個人的價值取向發生扭曲，世界觀、人生觀、價值觀發生偏離。尤其表現在消費觀上，進入單位兩年，不但津貼一分不剩，還經常以各種方式向家裡面要錢，來滿足自己的虛榮心，優待自己的嘴巴。卻從沒有想到過用這些錢來充實自己那少得可憐的知識和見識。還有就是在三連這個集體裡，缺乏集體利益至上的意識，總是考慮個人的成長進步與得失。
3、能力素質不高。
兩年的部隊生涯，我在本職工作上雖然盡心盡責，能力得到了一定的提高，但仍感到現有的能力素質很難適應工作要求。主要是在學習中強化素質的能力還不高，在思考中提高水平的本領還不強。往往不能主動的、積極地、超前地去分析問題。在工作中只知埋頭苦幹，不懂回頭看，工作做了不少，自身能力卻提高不快。還有就是作為一名老兵，一名黨員，雖然不在骨幹的崗位上，但提高自身管理能力的意識還不夠。平時對班上的新同志管理不到位，也不懂得怎麼去教他們幹活，只知道自己看，讓他們在旁邊看。導致他們的能力水平得不到很好的提高。
4、履職盡責不好。
一是創新發展的意識不夠強。在創新思維，創新方法上的探索不夠深入。在實際工作中，往往不能做到徹底解放思想,打破傳統的思維方式,形成對實際情況的科學認識。二是工作上缺乏積極性、創造性。在平時單位黨支部的出公差方面就可以看的出，入黨前和入黨後是兩種不同的心態。三是作為單位黨支部的播音員，責任意識缺乏，沒有創造性，沒有發揮單位黨支部的視窗作用。
5、遵章守紀不嚴。
入黨前，能夠嚴格要求自己，按照單位黨支部各項規章制度辦事。可是入黨後，再加上即將面臨退伍。開始不能嚴格按照條令條例的要求約束自己，存在自由主義思想。主要表現在：一是落實各項制度不嚴，平時集合站隊有拖拉的現象、午休不經常等問題。二是不注重日常養成，佇列作風不嚴謹、禮節禮貌不注重，這些方面看起來細小，但卻是實實在在影響日常養成和自身形象的大事。
以上是本人從實際出發，查找出來的問題，我分析了一下，主要有以下幾點原因。
1、學習很多，卻不夠系統、全面、深入。主要是思想認識有偏差，學習態度有所偏向，另外，以前也學了不少政治理論知識，覺得自己有了一定的認識，滿足於一知半解，總感覺沒有必要再深入地去學習掌握。
2、工作過於強調忙，只求完成任務，沒有完全做到深入細緻,工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。工作中，缺乏統籌工作，導致一旦兩項工作一重掉，就會有一種很忙的感覺。
3、思想覺悟不夠高。雖然平時也比較對科學發展觀的學習還過的去，但學習的內容只侷限與表面，沒有更深入的捉科學發展觀的學習。運用理論指導實踐促進工作上還有差距。有時放鬆對自己的要求和標準，滿足於過得去、差不多。
4、全域性意識不夠強。有時做事情、幹工作只從自身利益出發，沒有從單位黨支部的角度考慮問題。儘管也按領導要求完成了要做的工作，但實際上還是摻雜了個人利益，導致工作態度不純，而且有時候還有一些患得患失的情緒等等。
三、按照科學發展觀要求改進措施
1、要深化學習，提高素質。繼續深入學習實踐科學發展觀，以培育當代革命軍人核心價值觀為契機，找準培育工作的著力位置，在自覺踐行中加強學習，提高能力素質。
2、牢記黨的宗旨，樹立全心全意為人民服務觀念，以科學發展觀的理念做到幹一行、愛一行、鑽一行。樹立堅定的黨性，踏踏實實，兢兢業業地做好本職工作。
3、模範帶頭，加強修養。緊密聯絡工作實際和思想實際，把科學發展觀的要求轉化為增強黨性修養、提高思想覺悟的自覺行動，努力使自己成為科學發展觀的模範實踐者。
4、振奮精神，樹立青年黨員能幹的思想，強化事業心責任感。在工作上，時刻以高標準來嚴格要求自己，分清工作上的主次輕重，拋開個人利益，安心本職，用雷厲風行和嚴謹細緻的工作作風完成各項工作。
5、樹立黨員就是一面旗幟的思想,時刻記住自己是名黨員，自覺用黨員標準嚴格要求自己，帶動身邊的同志完成各項工作,讓群眾從我的身上看到一名黨員的作用。
以上是本人對照學習科學發展觀所查詢的問題和下一步的決心，希望領導和同志們幫助我，改掉以上的惡習。
二、目前存在的不足和差距
1、工作方面。在工作中，我在密切聯絡群眾和工作方式方法上還有些不足，不能真正瞭解職工的需求和心聲，工作缺乏針對性，條理性有待進一步提高，理論聯絡實際的經驗不足，從而導致工作上出現對基層提要求時主意很多，而對於如何更有利進行落實和操作的辦法很少，服務基層和群眾的本領不強，只關注自己日常事務性工作，缺乏創新精神。
2、學習方面。有單位提出，部內人員須加強自身黨建工作，進一步提高業務能力，在學習方面再上一個臺階。這說明自己政治理論水平還不高，不能滿足基層提出的各類問題，使得他們對黨的政策理論不能準確的理解和把握，從而影響了工作的開展。
3、思想方面。有單位提出，部內工作人員應端正態度，虛心向老黨員學習，提高自身素質等方面的意見與
建議。這說明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴謹，缺乏縝密的思維，遇事後沒有進行認真客觀地分析，造成了一些負面的影響。
4、個人修養方面。作為一名合格的共產黨員，首先應該是一個高尚的人，一個對人民有益的人，一個有理想、有道德、有紀律、有文化的人，至少應該是一個好人。因此，對照檢查自己平時的言行，還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內吸菸、隨地吐痰等不良習慣，雖然都是一些小毛病，但無形中影響了個人形象和公共衛生。
三、思想根源的剖析
1、在工作中沒有擺正自己位置，思想上存在懈怠情緒，有得過且過的思想，有時存在機關作風，處理複雜問題的經驗不足，一味強調工作忙，而放鬆了對自我主觀世界的改造。這些都是由於自己平時學習主動性不強，政治敏銳性不強，方式方法不得當，不夠紮實的結果。
2、自己在學習過程中，往往不求甚解，僅是在工作需要時翻翻書報，沒有靜下心來做深入研究，造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表（轉載自第一範文網http://，請保留此標記。）”重要思想的理解和把握上不是很到位，存在實用主義思想；工作中有照抄照搬思想，缺少創新。產生這些現象的主要原因是自己思想不重視，有厭學情緒，學習方式方法不得當，沒能將武裝頭腦、指導實踐、促進工作有機地結合、統一起來。
3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位，希望工作能盡善盡美，但由於能力有限，往往事與願違，因此思想上產生了一些浮躁情緒，靜不下心來理順工作頭緒，甚至產生從眾心理，放鬆了對自己的要求，沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的，導致思想提高進步不明顯。
知恥者近乎勇。對於自身存在的差距與不足，我將首先從思想上高度重視、認真對待，做到積極認識不足、改正不足，勇於面對自我，自覺接受同志們的批評與監督。
四、今後努力方向及整改措施：
1、進一步理清工作思路，堅持做到每天工(推薦開啟範文網)作有計劃，每週工作有重點，分清輕重緩急、內外兼顧，養成良好的工作習慣；進一步改進工作作風，轉變工作方式方法，提高工作效率；虛心向周圍同志請教，多與基層進行溝通，不斷提高自己的業務水平和處理複雜局面的能力。
2、增強學習的自覺性，克服厭學思想，自我加壓，每月制定學習計劃，做到學習有重點、思想有提高、工作有促進；堅持支部學習與自我學習相結合，充分利用業餘時間學習各方面的理論知識，豐富自己的知識層面，提高綜合素質。
3、堅持用新時期本崗位共產黨員的標準嚴格要求自己，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，提高黨性覺悟，樹立良好的個人黨性形象，充分發揮黨員的先鋒模範作用。
能力有限，努力無限。在今後的工作中，我將堅持邊學邊查邊改的原則，從現在做起，從小事做起，總結經驗，提高認識，克服不足，以實際行動保持共產黨員的先進性和純潔性，做一名公道正派、客觀嚴謹、務實高效的組織工作者，為黨旗爭光添彩，為共產主義事業奮鬥終身！
第三篇：個人黨性分析材料(通用版)
我於**年參加工作，**年入黨。參加工作以來，先後在**、**工作。 黨性分析、民主評議會議以後，根據同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見後，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將修改後的黨性分析報告如下：
一、自身存在的問題分析
在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過認真學習黨的十六大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查詢自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一是思想解放的力度還不夠大。思想認識上還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二是服務意識還有待於進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那麼令人滿意，小成即滿，今後還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。
三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安於現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。
四是工作作風還不夠紮實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”；有時還做不到受理、諮詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，幹部、群眾一樣尊重，忙時、閒時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。
五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙於事務應酬，不願擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯絡不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、瞭解大局不深不透，還不善於研究思考問題，不善於理論聯絡實際。
六是業務能力還不夠過硬。還不能熟練自如地掌握本行業、本部門有關法律法規和“九公開”、“六類事項辦理制”的工作程式，自身行為需要進一步規範，辦事效率需要進一步提高。
七是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點；還不善於創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。
八是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡樹和實踐共產主義文明新風，助人為樂，做實踐社會公德的模範，比如有時有隨地吐痰的行為，有時有講不文明語言的行為；艱苦奮鬥的思想樹立的還不夠牢固；有時待人接物不夠謙虛謹慎。
二、下一步打算 針對自身的問題和不足，在以後的學習、工作中，在單位領導和指導下，我一定做到以下幾點：
一是加強學習，提高素質。按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大(本文權屬文祕之音所有，更多文章請登陸檢視)精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改；掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯絡實際；
二是轉變作風，積極工作。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時間完成任務；
三是嚴格要求，自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好各工作，全心全意為人民服務。
第四篇：黨性分析報告(機關黨員通用版)
×××同志的黨性分析
我於××年加入中國共產黨。回憶當年入黨經歷，我的心情無比激動。當年，我們國家受到了百年不遇的特大洪水的侵襲，從白山黑水、鬆嫩平原直到湖廣、嶺南各地，在黨中央、國務院的正確指揮下，千千萬萬黨員幹部和群眾同舟共濟，守望相助，最終取得了抗擊洪峰的決定性勝利。我覺得，一個支部就是一座堡壘，一名黨員就是一面旗幟，我也要爭取做一名優秀的共產黨員。同年，黨組織正式吸納我為一名預備黨員，那時，我覺得這是一生中最大的光榮。在這次保持共產黨員先進性教育活動中，我深入系統地學習了鄧小平理論和"三個代表"重要思想，積極參加了各項教育實踐活動，使我再一次受到黨性的深刻洗禮，我深深地感到，作為一名機關的年輕黨員，應當在自己的崗位上勤奮努力的工作，努力使自己成為群眾的表率，較好地發揮出共產黨員的先鋒模範作用。對照黨章規定的八項義務和"模範形象"大討論中提煉出的黨員先進性標準具體要求,結合徵求到的意見，認真客觀地分析自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是等方面情況，我感到自己還存在著一些差距和問題。【本段內容：入黨時的感受，集中學習的收穫和現在對黨的認識】
存在的主要問題
1、對理想信念的認識問題。雖然我從寫入黨申請書的那一刻起，就從來沒有動搖過"共產主義一定能在全世界實現"的理想信念。但是，隨著社會主義市場經濟體制的逐步建立，改革正向縱深階段推進，在四個"多樣化"的形勢下，我們的經濟社會蓬勃發展、思想觀念出現碰撞、利益格局不斷調整、矛盾糾紛有所顯現，時下的社會上難免出現一些消極、頹廢、不良現象，包括黨內個別腐敗分子的作為，受以上這些負面現象的影響，使我有時候對個人的理想信念問題有所淡化和弱化。
2、對思想境界的態度問題。身為×××部門的工作人員，我們的工作強度要比較高於其他部門的一般幹部，客觀地說，的確存在著"工作辛苦、條件艱苦、待遇清苦"的情況。不只是平時，常常連雙休日、甚至"五一"、"十一"這樣的節假日都要放棄休息，在辦公室裡加班加點，想到別的單位、部門的人也許正在享受家庭歡樂，也許正在外面遊玩，自己卻連好好休息或和家人團聚的時間都很少，心中難免有一種對家人的愧疚之感，進而容易產生一種不平衡的感覺，在心裡感到自己吃虧了，認為"同樣是工作，我們付出的多，得到的少"，有時就有一些莫名的"牢騷"和"情緒"。
3、對理論學習的深入問題。自入黨以來，也一直把政治理論學習放在突出的位置，但實事求是的講，自學校畢業以後，尤其是走上社會參加工作以後，由於工作繁忙及家庭情況等緣故，很難堅持正確處理好工作、家庭、個人與學習之間的矛盾，儘管自己也知道理論學習的重要性，但就是存在"講到學習非常重要，一忙起來拋掉忘掉"的情況，有時候雖然能積極、主動去學習一些理論知識，但也還停留在"蜻蜓點水、淺嘗輒止"的階段。
4、對宗旨意識的強化問題。全心全意為人民服務是我黨的宗旨所在。但作為一名年輕的黨員同志，我沒有經受過革命戰爭的洗禮，沒有接受過艱苦生活的鍛鍊，沒有太多挫折苦難的考驗，又一直在機關部門工作，與一般群眾特別是困難群眾打交道少之又少，沒有和群眾打成一片，說句實在話，有時候自己的確也不知道群眾生活上有哪些困難，心裡面在想些什麼。作為個人來講，沒有群眾面對面，心貼心，手拉手，更談不上主動去幫群眾分憂解難。【本段內容：對照黨章、黨員先進性標準具體要求和徵求到的黨內外意見，查擺自我存在的主要問題；黨員領導幹部還要從科學發展觀、正確政績觀、牢固群眾觀以及對待權力觀、地位觀、利益觀等方面進行查擺問題和自我剖析】
存在問題的主要原因
1、理論學習上缺乏系統性和深入性。政治上的堅定源於理論上的清醒，理論上的清醒離不開學習上的深入。我自參加工作以後，有時候忙於工作，聯想到理論學習的枯燥、乏味，難免有"厭學"情緒和"畏難"思想，自己也就自覺不自覺地放鬆了理論學習。甚至有時候自己也會想，理論學習是屬於務虛方面的東西，工作紮實才是最重要的，進而在處理工學矛盾時產生了"工作第一、學習第二"、"以工代學"之類的錯誤想法，沒有認識到理論學習對一名黨員的重要性，沒有認識到思想上入黨的重要性。經過組織與同志們的批評與幫助，我認識到，放鬆了理論學習，個人素質難以提高；放鬆了理論學習，面對新形勢新情況新問題難以起步；放鬆了理論學習，無法在工作上邁開大步。
2、沒有用好批評與自我批評這一強有力的思想武器。有時候自己也能感到，本人作為一名黨員幹部，沒有很好的在各個方面發揮出黨員的"雙帶"作用（帶頭作用+帶動作用），體現不出共產黨員應有的先鋒模範作用，覺得自己有時和普通群眾差不多。分析原因，主要是本人存在著"懶、散"思想，得過且過；有著"驕、嬌"二氣，怕苦怕累。在組織開展批評與自我批評的時候，有錯誤的想法，認為批評上級，怕遭到錯誤理解；批評同級，怕搞壞同事關係；批評下級，怕失去群眾基礎；批評自己，怕丟了個人面子。一句話，不想去批評人家，也不希望自我批評。說到底，就是不會也不善於運用批評與自我批評這一強大的思想武器，淨化自己的思想，洗滌自己的靈魂，從而放鬆了對自己的高標準和嚴要求，使自己等同於一般的群眾。
3、聯絡群眾不夠密切，深入群眾太少。從客觀公正的角度來看，本人自工作以來，深入群眾的時間的確太少，聯絡群眾也不夠密切。沒有做到多花一點時間，帶著"民有所呼，我有所應；民有所求，我有所為"的想法，經常深入群眾，走訪群眾，經常關心困難群眾的生產生活難題，力所能及的幫助他們解決一些困難，在完善"黨員經常受教育、群眾長期得實惠"這方面做的還很不夠。同時，工作上對自己要求不嚴格，沒有牢固樹立"群眾利益至上"的思想，手頭工作比較忙時，在接待一些群眾電話問訊的解答不夠細緻、耐心、深入。【本段內容：對照存在的問題，剖析自我在思想、工作、生活作風等方面的主觀原因】
今後努力和整改的方向
1、在講學習上下功夫。要堅持認真、深入、系統的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，堅持用科學的、先進的、革命的思想來武裝自己的頭腦，指導自己的行動。當前，尤其要加強對"三個代表"重要思想的學習，做到"真學、真信、真懂、真用"。把理論學習與個人的工作實際想結合起來，做到在務虛上下功夫，在務實上見成效；在理論學習上下功夫，在提高黨性修養上見成效；在深入學習上下功夫，在推動工作上見成效。作為個人而言，要繼續鞏固先進性教育活動第一階段的成果，學習黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神，學習省委、市委、區委全會精神，經常地研讀黨的三代領導集體關於政黨建設、關於黨員先進性的重要論述論斷，不斷提高自己的理論水平和政治素養，始終使自己在思想上和行動上與黨組織保持高度一致。
2、在講正氣上下功夫。要始終牢記自己是一名共產黨員，把講正氣擺在突出的位置。工作上，自己要堅持吃苦在前，清正廉潔，不講回報。針對當前江干城市化的快速推進和社會大轉型時期，我們身邊出現了個別幹部群眾擅自搭建違法建築等一些不良現象、不正之風，要敢於帶頭抵制。同時，作為一個共產黨員，負有隨時隨地堅決與一切損害黨的威信的言行作鬥爭的義務、責任。我還要堅決克服"老好人"思想，在任何錯誤的言論和大是大非面前，堅決做到旗幟鮮明、態度堅決，體現一名共產黨員應有的政治原則和黨性。
3、在講宗旨上下功夫。前段時間開展的"千名機關黨員走訪千戶困難家庭"為我創造了一個很好的機會，通過這樣一個平臺，我瞭解到一些困難群眾工作、生產、生活等方面的基本情況，也使自己和困難群眾實現了零距離接觸。今後，我一方面要經常帶著感情、帶著責任、帶著思考，走訪結對群眾，為他們送去溫暖，做一些力所能及的事，另一方面，要常常反思自己入黨宣誓的那一刻，想一想"當初入黨為什麼，現在為黨做什麼，將來身後留什麼"這個問題，認真、紮實的做好各項工作，在自己的崗位上做出讓組織滿意、讓群眾滿意的業績來，以實際行動來實踐全心全意為人民服務的宗旨。
4、在講能力上下功夫。隨著我區"兩加快一統籌"戰略的深入實施，江干中心城區建設步伐的日益加快，對政府職能和機關幹部工作能力提出了更高的要求。
作為機關黨員幹部，特別對年輕的我來說，必須不斷地加強業務知識的學習，不斷提高自己的業務知識和工作能力。在日常工作中，堅持勤於向實踐學、勤於向同事學、勤於向書本學，不斷積累自己專業知識、理論知識和實踐經驗；對照自己和他人的挫折與經驗，不斷加以改進和提高，以不斷充實和完善自我；堅決克服工作滿足於過得去的思想，堅持開拓創新意識，主動研究新形勢下工作中出現新情況、新問題，不斷提高自己解決複雜問題和破解難題的能力。【本段內容：按照黨章規定和黨員先進性標準的具體要求，提出今後努力的方向。】
以上分析，請黨組織、各位黨員給予評議。
第五篇：黨性分析報告(機關黨員通用版)
×××同志的黨性分析
我於××年加入中國共產黨。回憶當年入黨經歷，我的心情無比激動。當年，我們國家受到了百年不遇的特大洪水的侵襲，從白山黑水、鬆嫩平原直到湖廣、嶺南各地，在黨中央、國務院的正確指揮下，千千萬萬黨員幹部和群眾同舟共濟，守望相助，最終取得了抗擊洪峰的決定性勝利。我覺得，一個支部就是一座堡壘，一名黨員就是一面旗幟，
我也要爭取做一名優秀的共產黨員。同年，黨組織正式吸納我為一名預備黨員，那時，我覺得這是一生中最大的光榮。在這次保持共產黨員先進性教育活動中，我深入系統地學習了鄧小平理論和"三個代表"重要思想，積極參加了各項教育實踐活動，使我再一次受到黨性的深刻洗禮，我深深地感到，作為一名機關的年輕黨員，應當在自己的崗位上勤奮努力的工作，努力使自己成為群眾的表率，較好地發揮出共產黨員的先鋒模範作用。對照黨章規定的八項義務和"模範形象"大討論中提煉出的黨員先進性標準具體要求,結合徵求到的意見，認真客觀地分析自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是等方面情況，我感到自己還存在著一些差距和問題。【本段內容：入黨時的感受，集中學習的收穫和現在對黨的認識】存在的主要問題
1、對理想信念的認識問題。雖然我從寫入黨申請書的那一刻起，就從來沒有動搖過"共產主義一定能在全世界實現"的理想信念。但是，隨著社會主義市場經濟體制的逐步建立，改革正向縱深階段推進，在四個"多樣化"的形勢下，我們的經濟社會蓬勃發展、思想觀念出現碰撞、利益格局不斷調整、矛盾糾紛有所顯現，時下的社會上難免出現一些消極、頹廢、不良現象，包括黨內個別腐敗分子的作為，受以上這些負面現象的影響，使我有時候對個人的理想信念問題有所淡化和弱化。
2、對思想境界的態度問題。身為×××部門的工作人員，我們的工作強度要比較高於其他部門的一般幹部，客觀地說，的確存在著"工作辛苦、條件艱苦、待遇清苦"的情況。不只是平時，常常連雙休日、甚至"五一"、"十一"這樣的節假日都要放棄休息，在辦公室裡加班加點，想到別的單位、部門的人也許正在享受家庭歡樂，也許正在外面遊玩，自己卻連好好休息或和家人團聚的時間都很少，心中難免有一種對家人的愧疚之感，進而容易產生一種不平衡的感覺，在心裡感到自己吃虧了，認為"同樣是工作，我們付出的多，得到的少"，有時就有一些莫名的"牢騷"和"情緒"。
3、對理論學習的深入問題。自入黨以來，也一直把政治理論學習放在突出的位置，但實事求是的講，自學校畢業以後，尤其是走上社會參加工作以後，由於工作繁忙及家庭情況等緣故，很難堅持正確處理好工作、家庭、個人與學習之間的矛盾，儘管自己也知道理論學習的重要性，但就是存在"講到學習非常重要，一忙起來拋掉忘掉"的情況，有時候雖然能積極、主動去學習一些理論知識，但也還停留在"蜻蜓點水、淺嘗輒止"的階段。
4、對宗旨意識的強化問題。全心全意為人民服務是我黨的宗旨所在。但作為一名年輕的黨員同志，我沒有經受過革命戰爭的洗禮，沒有接受過艱苦生活的鍛鍊，沒有太多挫折苦難的考驗，又一直在機關部門工作，與一般群眾特別是困難群眾打交道少之又少，沒有和群眾打成一片，說句實在話，有時候自己的確也不知道群眾生活上有哪些困難，心裡面在想些什麼。作為個人來講，沒有群眾面對面，心貼心，手拉手，更談不上主動去幫群眾分憂解難。【本段內容：對照黨章、黨員先進性標準具體要求和徵求到的黨內外意見，查擺自我存在的主要問題；黨員領導幹部還要從科學發展觀、正確政績觀、牢固群眾觀以及對待權力觀、地位觀、利益觀等方面進行查擺問題和自我剖析】
存在問題的主要原因
1、理論學習上缺乏系統性和深入性。政治上的堅定源於理論上的清醒，理論上的清醒離不開學習上的深入。我自參加工作以後，有時候忙於工作，聯想到理論學習的枯燥、乏味，難免有"厭學"情緒和"畏難"思想，自己也就自覺不自覺地放鬆了理論學習。甚至有時候自己也會想，理論學習是屬於務虛方面的東西，工作紮實才是最重要的，進而在處理工學矛盾時產生了"工作第一、學習第二"、"以工代學"之類的錯誤想法，沒有認識到理論學習對一名黨員的重要性，沒有認識到思想上入黨的重要性。經過組織與同志們的批評與幫助，我認識到，放鬆了理論學習，個人素質難以提高；放鬆了理論學習，面對新形勢新情況新問題難以起步；放鬆了理論學習，無法在工作上邁開大步。
2、沒有用好批評與自我批評這一強有力的思想武器。有時候自己也能感到，本人作為一名黨員幹部，沒有很好的在各個方面發揮出黨員的"雙帶"作用（帶頭作用 帶動作用），體現不出共產黨員應有的先鋒模範作用，覺得自己有時和普通群眾差不多。分析原因，主要是本人存在著"懶、散"思想，得過且過；有著"驕、嬌"二氣，怕苦怕累。在組織開展批評與自我批評的時候，有錯誤的想法，認為批評上級，怕遭到錯誤理解；
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