廉潔風險點防控自查報告多篇

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廉潔風險點防控自查報告多篇

廉潔風險點防控自查報告篇1

根據江西省紀委辦公廳關於開展《農村基層幹部廉潔履職若干規定(試行)》貫徹落實情況專項檢查工作的精神,在認真學習《農村基層幹部廉潔履職若干規定(試行)》的基礎上,對照近幾年的工作情況,現報告如下:

近幾年來,在上級黨組織的教育指導下,我堅定理想信念,牢記和踐行全心全意為人民服務的宗旨,在工作中盡力發揚黨的優良傳統和作風,遵守黨的紀律和國家法律,認真執行了黨的各項稅收法規、政策,樹立了為廣大納稅人服務的工作理念,自覺接受廣大人民群眾的監督,沒有侵害群眾合法權益的行為。

其一、不存在違反規定扣押,收繳群眾款物或者處罰群眾的行為,

其二、不存在發現嚴重侵害群眾合法權益的違法違紀事情而隱瞞不報,壓案不查的行為。

其三、不存在設立小金庫,侵吞,截留挪用、坐支公款的行為。

其四、不存在利用職權和職務上的影響為親屬謀取利益的行為。

其五、不存在弄虛作假,騙取榮譽和其他利益的行為。

其六、不存在大操大辦喪、喜慶事宜,或者藉機斂財。

其七、積極服務納稅人,保護納稅人合法權益,落實各項涉農優惠政策,下崗再就業優惠政策,為支援當地經濟發展盡職盡責。

其八、為稅清廉,無吃、拿、卡、要、報行為,在管理和服務中從未違反規定亂收費。

存在的問題:

1、重事務,輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實,全身心撲在謀發展,強民生的工作中,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關係。

2、重安排,輕要求。在工作安排上,強調每項工作的落實和實施沒有新的提高、新的發展,在具體落實上,沒有用的高的標準去要求,去衡量自己的工作。

整改措施及努力方向:

一要進一步加強學習,努力提升自我黨性修養,牢固樹立宗旨意識。認真學習《農村基層幹部廉潔履行職責若干規定》,通過加強理論學習,夯實自身的思想政治基礎,時刻把人民群眾的利益放到第一位,權為民所用、情為民所繫、利為民所謀,全心全意為人民群眾謀利益。

二是要進一步自覺接受群眾監督,保持艱苦奮鬥本色。圍繞遵守廉潔履職“19個不準”的要求,做到頭腦清醒,政治堅定,做到清正廉潔,自重、自省、自察、自勵,以身作則,嚴格按照規定和制度辦事。在實際工作中,認真處理好親情與黨性的關係,堅持原則、秉公辦事、公私分明,堅持嚴以律已,不搞以權謀私。

三是要進一步轉變作風,徹底杜絕那種對待群眾“門難進、臉難看、事難辦”的作風,多與群眾聯絡,瞭解基層群眾的疾苦,多為基層群眾辦好事、實事。

廉潔風險點防控自查報告篇2

從教三十餘年來,我始終堅持認真學習,加強自身修養,不斷提高思想境界,用先進的思想武裝頭腦。在學習中,既學廉政理論,又學業務;既學政治,又學法律知識,自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕。加強黨性鍛鍊,自覺在思想上自律,樹立正確的道德追求。我深刻地認識到,作為在教育戰線上工作的我們,要用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。

作為一名教師,要做到清正廉潔,就要安於樂教,甘於奉獻,不能為社會上的金錢誘惑所動,要把職業當作自己的事業來完成,不能把它作為自己的謀生的手段來看待。作為教師要有良好的師風和教風,要有強烈的工作責任心和愛校如家的主人翁思想和團隊意識,要教好每一個學生,上好每一節課,管理好每一個班級,真正得到學生、家長和社會的尊重和認可。因此,我在日常教學中廉潔從教,拒絕 “ 有償家教 ” 、拒絕“家長饋贈”;愛崗敬業,把教育事業作為自己追求的事業與良心工作,熱愛每一個學生;為人師表,做學生的表率,不折不扣的執行黨的教育方針和政策。

從教三十年來,我總是兢兢業業的工作在教育教學戰線上,從不利用自己的身份,從不利用職務之便,私設課外輔導班,收取補課費;從不向學生推銷學習資料,從中獲取回扣;從不接受家長宴請,收受家長禮物和饋贈;從不委託家長做任何超出與教育學生有關的事。並向來以此現象為恥,自覺抵制這種腐敗不良之風;從不體罰學生,做有悖於學生身心發展的事,關心每一個學生,學習有困難的學生和生活拮据的學生主動幫助,付出愛心,鼓勵他們克服困難。堅決做到:不向學生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學生、家長財物;不要求家長為自己說情、辦事,不做任何違反教師職業道德規範的事情。

但是,靜下心來,認真反思,工作還有急躁的時候,遇到學習不認真的學生,自己有時也是難壓火氣,聲音總會提高八度,做不到耐心、細心,循循善誘,這也是今後值得注意的地方。

在今後的工作中,我還要加強學習,不斷修生養性,提高思想與業務修養,更加關注學生,使其全面健康發展,會時刻記住自己的黨員身份和教師身份,時時自省、自警、自勵,開展經常性批評與自我批評,廉潔從教,以身作則。

廉潔風險點防控自查報告篇3

作為一名光榮的人民教師的我,參加工作以來,時刻不忘自己的教師身份,做到嚴以律己,以身作則。凡是要求學生做到的,自己一定先做到。用自己的實際行動去感動學生,創設良好的學習氛圍,踏踏實實地做教書育人工作。熱愛學生是教師的天職,是教師崇高的職業道德的表現,也是教師熱愛教育事業的主要標誌,又是教師進行教育的一種手段,更是一種巨大的教育力量。

通過學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》,使我更深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風、廉潔自律、遵章守紀等方面有了很大的提高,對廉潔從政有了很深的認識,我深刻地認識到,在當今呼喚廉潔的形勢下,作為在教育戰線上工作的我們,要用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。

教師工作的性質是教書育人,我們每一位教師都應樹立正確的幸福觀,提高自己的認識能力,把教育作為一種崇高的事業放在首位,樂於奉獻,為世人做出表率。現代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,正是為了祖國未來無數的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產教師兩袖清風,一無所有,但教師卻富有,我們擁有學生對我們愛的回報

教師在教育教學活動中要公平、公正地對待每一個學生,做到公正執教,這是廉潔從教的基礎。教師決不能因學生性別、智慧、家庭狀況、學生家長等差異而採取不同的態度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現在對待後進生轉化問題,我們一要有愛心,二要有信心,三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關懷去善待孩子的每一點錯誤,適時表揚、鼓勵,教給孩子做人的道理,相信每一個孩子都是會取得成功的。《中國小教師職業道德規範》第七條規定:教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。”教師不同於其他職業者,不僅僅是傳授知識,更重要的是教育學生健康成長。 “親其師信其道”,一個教師世俗勢利,一切說教都會顯得虛偽空洞蒼白無力,只能引起學生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣,也容易讓學生沾染請客送禮的不良社會風氣,這是作為一名光榮的人民教師絕不允許的!否則,學生和家長都不會真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。教師廉潔從教,除了法規約束和社會輿論的監督引導外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神裡,更多的是對老師的執著和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學生全面素質,將自己的美好形象永遠留在學生的心坎裡;使學生從小就懂得什麼是真善美,什麼是假惡醜,從而逐步懂得做什麼樣的人,怎樣做人 作為一名教師,要做到清正廉潔,就要安於樂教,甘於奉獻,不能為社會上的金錢誘惑所動,要把職業當作自己的事業來完成,不能把它作為自己的謀生的手段來看待。作為教師要有良好的師風和教風,要有強烈的工作責任心和愛校如家的主人翁思想和團隊意識,要教好每一個學生,上好每一節課,管理好每一個班級,真正得到學生、家長和社會的尊重和認可。因此,我們教師要廉潔從教,拒絕 “ 有償家教 ” 、拒絕“家長饋贈”;要愛崗敬業,遠離 “ 有償家教 ” 、遠離“家長饋贈”;要為人師表,唾棄 “ 有償家教 ” 、唾棄“家長饋贈”。同時堅決做到:不向學生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學生、家長財物;不要求家長為自己說情、辦事,不做任何違反教師職業道德規範的事情。

從教這麼多年來,我從不利用自己的身份,從不利用職務之便,私設課外輔導班,收取補課費;從不向學生推銷學習資料,從中獲取回扣;從不接受家長宴請,收受家長禮物和饋贈;從不委託家長做任何超出與教育學生有關的事。我向來以此現象為恥,自覺抵制這種腐敗不良之風。在今後的工作中,我會時刻記住自己的黨員身份和教師身份,時時自省、自警、自勵,開展經常性批評與自我批評,廉潔從教,以身作則,做一名合格的黨員教師。

廉潔風險點防控自查報告篇4

今年以來,我支部在公司黨支部的統一領導下,以十八大精神為指導思想,認真貫徹局紀檢監察工作會議精神,以抓責任制的落實為龍頭,進一步加強學習,完善制度,突出重點,強化監督,為搞好全年的黨風廉政建設責任制的落實工作打下了堅實的基礎。

一、不斷完善學習形式,深化學習內容,注重學習效果

黨支部堅持每月二次集中學習,全隊黨員領導幹部堅持息工期間每週一政治學習制度,並明確規定每個月最少必須安排一次黨風廉政建設為主要內容的學習。在理論學習過程中,堅持學習與增強政治意識相結合,與促進解放思想相結合,與加強作風建設相結合。

(1)認真學習貫徹《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨內監督條例》。黨支部召開了全體黨員幹部參加的專題學習會,由隊領導逐條解讀兩個《條例》的具體內容並做重點輔導,並要求黨員領導要先學一步,學深一步,採取多種形式,把《條例》傳達到每一個黨員。並將學習《條例》與認真對照檢查自身工作相結合,開展批評與自我批評,及時總結和查詢自身在思想、組織、作風方面的問題,進而統一了思想,增強了組織的凝聚力和戰鬥力。

(2)公司黨委要求各基層單位要進一步解放思想,更新觀念,理清發展思路,制定出長遠的工作規劃,確保三個文明建設健康、協調、快速發展。

二、開展隊務公開,基層民主管理活動

隊務公開是實行民主決策、科學管理、促進發展,反腐倡廉的重要舉措。近幾年來,隊黨支部對隊務公開的內容、方法、程式、監督等不斷進行完善。今年,我們根據不同的專案、內容,採取不同的'方式實行公開。一是涉及到本隊改革發展的重要決策、財務管理等由職工代表大會討論決定;二是涉及到職工關心的敏感問題予以公開、公示,接受群眾監督。如對結構工資調整、財務收支、人員調整、外出培訓、獎金髮放、資金使用等情況進行說明,對一年來各種先進分子進行公示等等。三是通過各種會議、檔案等形式定期和不定期公開隊上管理工作情況,及時聽取職工意見和建議。

總之,上半年以來我隊的黨風廉政建設責任制落實工作取得了良好的成效,不僅端正了黨風、隊風,增強了黨支部凝聚力和戰鬥力,也激發了廣大黨員幹部的積極性、主動性和創造性,促進了我隊各項工作的發展。同時,我們也清醒地認識到,我們的工作與公司黨委要求還有一定差距,如制度還需進一步完善,廉潔自律的各項規定還需進一步落實,黨員幹部實行黨風廉政建設的自覺性還需進一步提高等等。今後的工作中,我們將進一步提高認識,增強責任感和使命感,嚴格執行中央、市、油田廉潔從政的各項規定,加強監督檢查,突出責任追究,狠抓責任制落實,以黨風廉政建設的優異成績,促進中心各項改革發展的順利進行。

廉潔風險點防控自查報告篇5

一、廣泛開展思想動員,切實加強組織領導

根據黨風廉政工作會議精神,結合我鎮實際,及時召開全體職工動員大會,學習相關檔案精神。

為使廉政風險防控管理工作取得實效,成立了以黨委書記任組長、鎮長、紀委書記為副組長,中心校校長、財政所長、民政辦主任、扶貧社負責人等相關單位負責人為成員的廉政風險防範管理工作領導小組。其中組長全面負責廉政風險防範管理工作,副組長負責對各項措施的督導和落實情況進行監督,領導小組下設辦公室,由紀檢幹部具體負責開展廉政風險防控管理工作的日常辦公。研究制定了《回龍鎮廉政風險防控管理工作的實施方案》,全面啟動廉政風險防範管理工作

二、紮實深入開展廉政風險防範管理工作

查詢評估廉政風險。一是查詢廉政風險源,把行使的行政權力納入風險點查詢範圍,採取自己找、同事幫、領導提、組織審的工作方法,全體幹部職工深入查詢在思想道德、制度機制、崗位職責三個方面的廉政風險。二是查詢風險點,重點查找個人崗位風險、單位風險,分別填寫了個人和單位《廉政風險點自查表》。三是評定風險等級,針對查找出的廉政風險點,按照危害程度和發生頻率等進行分析評估,確定不同的風險等級。對已自查出的各類風險,經辦廉政風險防範管理小組開會稽核把關後,在公示欄進行公示,並稽核備案。四是研究制定各項廉政風險防範措施,針對崗位風險提出防控措施後,經分管領導稽核後報紀委備案,針對各單位風險,在制定具體防控措施和相關工作程式後,報紀委稽核備案。通過近期廉政風險防範管理工作,基本掌握了我鎮廉政風險底數,為建立廉政風險預警系統、廉政風險分級管理和風險動態監督打下了良好的基礎。

三、加強廉政教育

推進懲防體系建設,教育是基礎。反腐倡廉一直是我黨的重大政治任務,要認真開展廉政風險防範工作,加強懲防體系建設。一要堅持開展一週一課的黨課活動,利用每週一上午兩小時的'時間,組織我鎮全體幹部職工學習,傳達省、市有關檔案和黨風廉政建設的精神。二是要廣泛開展豐富多彩的廉政文化活動,形成群策群力、齊抓共管的廉潔文化建設格局。具體要開展好“五個一”活動:看一次黨風廉政教育電教片,上一堂黨風廉政教育課,寫一篇黨風廉政教育體會文章,開一次黨風廉政教育座談會,做一次黨風廉政教育測試題。以“築懲防大堤,樹``新風”為主題,積極推動廉政文化內容形式創新,擴大覆蓋面,增強影響力,形成“以廉為榮,以貪為恥”的風尚。

四、加強制度建設

1、健全完善反腐倡廉基本制度。

推進懲防體系構建工作,制度是保障。全面貫徹落實懲防體系建設的精神,根據我鎮的實際,建立健全集體領導和分工負責、重要情況通報和報告、重大決策徵求意見等各項制度,建立決策失誤責任追究制度。落實集體領導與個人分工負責相結合的原則,完善內部監督約束機制和責任追究機制;制定民-主生活會實施細則,進一步規範和落實民-主生活會制度;完善領導幹部述廉、目標考核制度;完善並嚴格執行領導幹部重大事項請示、報告制度;完善黨內民-主集中制度,重大事項堅持黨內協商,共同決策;健全完善黨內情況通報、情況反映和重大決策徵求意見等制度,逐步推進政務黨務公開。真正形成用制度管權,按制度辦事,靠制度管人的有效機制,確保各項工作有法可依、有章可循、嚴格按制度辦事、努力從源頭防治腐問題發生。

2、健全完善源頭防治腐朽制度。

針對關鍵崗位和重點環節,深入分析查詢容易誘發不廉潔行為、腐朽問題的部位和環節,建立健全相關行政、業務管理制度,規範辦事程式,加強內控約束,堵塞漏洞,消除隱患。

3、規範和加強各項資金的使用管理,保證資金合法、合理、有效使用,提高效益。

認真貫徹執行各項規章制度,合理使用各項資金,規範各項資金預(結)算、決算管理,切實提高-幹部職工的防腐拒變的能力,完善我鎮懲防體系建設。

五、加強監督檢查

(一)加強黨內監督

加強和改進黨內監督,深入貫徹黨內監督條例。加強對黨員幹部履行職責情況和廉潔自律情況的監督檢查,嚴肅查處黨員幹部中出現的違規違紀問題。要嚴格執行民-主集中制、領導班子議事規則、民-主生活會,積極開展黨內詢問和質詢,運用幹部述廉評議、廉政談話等措施,加強對黨員幹部廉潔從政情況的監督。深化黨務公開,改進和完善監督的方式方法,提高監督的權威性,注重監督結果的運用,確保群眾知情權、參與權、監督權,確保監督效果。

(二)加強行政監督

通過群眾評議問責、工作督查問責、效能投訴問責等途徑,進一步加強行政監督。今年下半年要重點抓好以下二個工作:一是要開展陽光政務行動,深化政務公開,要確保每項活動的每一個環節資訊公開、透明、充分、完整,提高透明度。二要及時查處工作人員在勤政廉政方面存在的問題。

(三)加強社會監督

要通過召開座談會、發放徵求意見表、設定意見箱等多種形式廣泛徵求意見。要實行服務公開制,政務公開,主動接受社會監督。

六、深化作風建設

進一步加強黨員幹部思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風建設,繼承黨的光榮傳統,發揚艱苦奮鬥精神,大興求真務實之風,講黨性、重品行、作表率,講實話、察實情、辦實事、求實效,以優良的黨風促政風帶民風,著力營造“黨風正、政風清、民風和”的社會環境。

(一)開展“提高工作效率、提高服務水平,降低公務支出、降低行政成本”效能建設主題活動,從加強作風建設、加強效能建設、堅持勤儉辦事、健全管理機制四個方面入手,進一步提高工作效率。規範公務接待,加強公務用車管理。

(二)開展“服務效能大排查”活動,推行提質、提速、提效和零差錯、零違紀、零投訴“三提三零”效能工作法。通過開展單位內部集體查詢、個人服務效能自查、互查互評,查詢效能方面存在的問題,制訂並落實整改措施,建立長效機制。

總之,我們將繼續認真組織開展自查懲防體系建設工作,明確方向,狠抓落實,紮實推進,努力取得黨風廉政建設和反腐鬥爭新成效,為回龍鎮持續發展營造穩定和諧的環境。

廉政風險指出現廉政問題的可能性,就是指擁有公務人員憑藉所擁有的公共權力在執行公務過程中或日常生活中出現謀求私利等腐敗行為的可能性。

廉政風險是危害廉政的。廉政風險不是明確的腐敗行為,而是腐敗行為發生的條件,是廉政的隱患。

廉政風險是可描述的。廉政風險的表現形式是具體工作中存在的不足。查詢廉政風險點不能脫離於工作實際。

廉政風險是可防範的。針對廉政風險制定的防範措施應能夠在日常工作中得到貫徹執行,從而降低腐敗行為發生的可能性。