不知不覺中，在保教主任的崗位上已經工作三年了，這三年中圍繞《綱要》、《指南》的內容，帶領老師學習了很多新的教育理念，我和老師們的教育觀有了進一步的轉變。邊學邊研究實施, 深入開展研討，解決當前教育改革的問題，不斷地更新觀念，理清思路，提高新時期幼兒園的保教質量。現做如下總結：
一、德
作為一名黨員幹部，我努力從本職工作做起，不斷加強自身修養，堅決擁護中國共產黨的領導，積極參加各項政治學習，認真做好學習記錄。在工作中，我能顧全大局，不計較個人得失，團結同事；熱愛幼兒教育事業，積極組織教研活動，以身作則，為人師表，不斷提高自己的業務水平。在生活中，照顧老人，關愛孩子，勤儉持家，努力讓身邊的人感受親情，享受幸福。能夠遵守社會公德，並言傳身教影響周圍人群，愛護環境，保護環境，節約能源，貢獻自己點滴的微薄之力。
二、能
作為保教主任，我熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求，細緻審閱教師的月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案記錄。配合開展科研活動，及時總結推廣交流經驗，互幫互促，幫助教師提高業務水平。組織教師學習教育理論、保教知識，積極開展教研活動，定期瞭解檢查教師各項活動開展情況。指導各班進行家長會、家長開放日、家訪活動，並做好記錄。
因為不是專業幼教出身，我積極參與本科進修，完成首師大學前教育專業學業順利畢業，同時注重日常學習，得空時候自學保教管理知識。我珍惜每個外出學習的機會，不僅自己將所學所看分享給所有老師，更是鼓勵年輕老師積極分享觀摩感受，為青年教師成長搭建平臺。
認真貫徹落實保教工作計劃，圍繞教研重點、園本課程開發等工作，抓好數學及禮儀課程在教育教學工作中的實施，重視區域活動的開展，帶領老師進行了深入細緻的研究，從材料的投放到每一個環節的安排都進行嚴謹的研討，使教師的觀念與實踐真正融為一體，真正提高教師的教育教學水平，促進幼兒全面發展，促進教育教學質量的提高。
三、勤
因幼兒園人員不足，我身兼多職，不僅負責全園業務工作，還兼職黨務工作，在工作中我能夠兢兢業業、任勞任怨，努力求真、求實、求新，以積極熱情的心態去完成園裡安排的各項工作，不怕苦、不怕累，積極要求進步。遵守園內的各項規章制度，積極參加園內各項活動，重視每一次實踐、反思的機會。熱愛每一位幼兒，對他們一視同仁，熱情接待每一位家長，為家長答疑解惑，針對老師反映的“特殊問題”，主動與家長聯絡，從教育引導、健康成長等方面和家長溝通，使家長能放心的將孩子交到我們手中，促進家園聯絡。
四、績
在這三年中，榮獲教育系統“四有好教師”稱號、全國教師職業技能大賽論文二等獎、業務幹部大練兵三等獎、學段銜接工作“優秀個人”、第六屆智慧教師三等獎等。
通過不斷地學習、實踐，我和老師們的專業能力都在不斷提升，2016年獲得全國“當代杯”幼兒職業技能大賽“優秀組織獎。”
五、廉
嚴格執行領導幹部廉潔自律的有關規定，團結同事，但不拉幫結派，工作中一絲不苟地按照計劃去做事，認真聽取教師們的意見，但不盲目隨從，努力做到既講原則又不失情分。不在工作過程中搞權錢交易，不收受教師、家長的任何禮物，以身作則，嚴於律己，堅持做到：不該吃的不吃，不該拿的不拿，不該沾的不沾，不該用的不用，時刻牢記《中國共產黨領導幹部廉潔從政若干準則》，影響團結的話不說，影響集體聲譽的事不做。
在今後的工作中會以更高的標準來要求自己，完善自己。努力做一名充滿著智慧的老師，享受著教育的幸福！